名著讀后感400字
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢! 人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力. 保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病.十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺(tái)前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦.因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送.在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃.自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來. 對(duì)于我來說,我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長(zhǎng)大后,我一定比吳偉強(qiáng).雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的. 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量
四大名著讀后感400字任意兩篇
1.《水滸傳》讀初讀水滸傳，覺得里面的故事有唐。
林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤；曹蓋等人在綠林的卻被稱為好漢；英雄魯智深行俠仗義卻落得個(gè)落荒逃跑的命運(yùn)；粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足；梁山好漢本以占山為王，且力量足以和朝頂對(duì)抗，為何還要替朝廷出力，導(dǎo)致最后梁山落了個(gè)凄涼的結(jié)局……這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。
我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時(shí)，才明白作者的深意。
讀完水滸傳，我才明白了其中的“荒唐”。
這些荒唐，是當(dāng)時(shí)那個(gè)朝綱腐敗、民不聊生的社會(huì)造成的。
正是朝廷腐敗、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)?，才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計(jì)陷害，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險(xiǎn)，差點(diǎn)丟了性命；正是當(dāng)時(shí)社會(huì)民不聊生，老百姓處于水生火熱之中，才有人打著“劫富濟(jì)貧”的旗號(hào)搶劫官府、富商，并受到尊重；正是那個(gè)社會(huì)朝廷力量日益變?nèi)酰庥鰞?nèi)憂外患的局面，才有各地好漢揭竿而起、占山為王，與朝廷作對(duì)。
不過也正是那個(gè)社會(huì)，那個(gè)社會(huì)的忠君報(bào)國(guó)的主流思想，才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后，要把梁山這艘船駛向朝廷，像皇帝靠岸。
但是那個(gè)奸佞當(dāng)?shù)赖某?、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣，所以，梁山最終被小人所滅，真是嗚呼哀哉
悲哉
2.《西游記》讀后感西游記是我國(guó)的四大名著之一。
他介紹了唐三藏與他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難的艱險(xiǎn)故事。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空“正義”大膽、本領(lǐng)高超正是妖魔鬼怪的克星，豬八戒貪財(cái)好色，又懶惰，沙僧心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。
他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。
他有著大英雄的不凡氣度，他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。
而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。
與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；他還敢與妖魔鬼怪進(jìn)行一場(chǎng)死殺，他那火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔鬼怪，如意金箍棒也不會(huì)對(duì)任何妖魔鬼怪留情；與一切困難戰(zhàn)斗到底。
這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。
他憨厚“老實(shí)”，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。
他心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。
他的毛病實(shí)在是太多了。
西游記真是百讀不厭的好書啊
名著的讀后感400字
《菊花香》自從讀了金河仁菊花香》后，深深地被小說中的女主美姝所吸引。
喜歡她，不因?yàn)榍逍愕拿纨嫞灰驗(yàn)樗忻匀说纳聿?；敬佩她，不因?yàn)樗且粋€(gè)好妻子，不因?yàn)樗且粋€(gè)好母親；羨慕她，不因?yàn)樗幸活^散發(fā)著菊花香的秀發(fā)，不因?yàn)樗幸粋€(gè)才貌雙全的好丈夫……一切的一切，只因?yàn)樗诠ぷ髦惺且粋€(gè)女強(qiáng)人——為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力著，面對(duì)失敗，也不輕言放棄——她確實(shí)是一個(gè)特別的女孩。
而我呢
我已在這個(gè)世界上生活了16個(gè)春秋了。
然而在這15年中，我的每一天都被混混沌沌地浪費(fèi)掉了。
我實(shí)在找不出自己的那一天生命沒有被虛度。
任憑生命的時(shí)鐘不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，一秒又一秒，一天又一天，周而復(fù)始地經(jīng)過了無數(shù)轉(zhuǎn)后，我依然還嫌它慢。
即便聽到老人嘆息時(shí)間如水時(shí)，自己還不以為然，總想著自己還年輕，還有好多日子。
當(dāng)自己真正認(rèn)真地思考過時(shí)，竟也會(huì)發(fā)出同樣的感慨：一個(gè)人的生命中有幾個(gè)16年可以供我們揮霍呢
如果一個(gè)人活到了70歲，那么他至少有25年是在睡夢(mèng)中度過的，如果再浪費(fèi)掉了16年，那么一半的生命已經(jīng)流逝了……回憶美姝的一生，有哪一天不是在忙碌中度過
除了她所擁有的最后的日子；還有那一天她真正地休息過
除了她所剩下的不多的時(shí)間。
我想：也只有這樣的生活才算充實(shí)
如果真要等到自己發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間的時(shí)候，才開始悔恨，那么你已經(jīng)老了，留下的就只有不盡的懊惱
我喜歡金河仁那優(yōu)美的詩(shī)句：如果能存時(shí)間入瓶，我最想做的事情，就是保存每個(gè)日子。
我卻又清楚的認(rèn)識(shí)到：這是活在浪漫中的人所說的為之傾倒的話語(yǔ)，可我們中又有誰能夠不面對(duì)現(xiàn)實(shí)
我們無法把每個(gè)日子保存在瓶中，哪怕是一天而已。
可我們卻能不讓時(shí)間虛度，把每個(gè)充實(shí)的日子存入腦?！耙运愕膼?，溶入生命，渲染成一幅山水；以朝陽(yáng)般的情，升起理想，凝固為一種天籟。
”——人為追求而活
名著讀后感400字
<荊棘鳥> 看完后走出教室,似覺整個(gè)人陷入一種混沌、失語(yǔ)的狀態(tài),感覺迷糊不知身在何處。
又似內(nèi)心有沖動(dòng)隱隱想哭,卻不甚強(qiáng)烈。
噢,這樣的女人
就如《The reader》里 Kirgeal在伊人已逝,垂垂老矣時(shí)方略讀懂Hanna一樣,大概多數(shù)男人窮其一生都讀不懂女人內(nèi)心的強(qiáng)大和精神上的值得崇敬,古今中外皆如此吧
無怪乎原始人會(huì)對(duì)女性生殖器官頂禮膜拜,他們看透徹了本質(zhì)。
縱荊棘刺穿心臟,鮮血淋漓遍身傷痕,也要如飛蛾撲火般勇敢而堅(jiān)定,這種對(duì)愛情強(qiáng)大的心氣有幾個(gè)男人敢比
敢愛敢深愛敢付出,堅(jiān)定而不盲目,愛的純粹,但一定死守尊嚴(yán),決不做男人話語(yǔ)權(quán)里的附庸,不為愛情去搖尾乞憐,戚戚自哀。
拉爾夫,那個(gè)眩目華美的拉爾夫,得到了全世界,到最后也只淪為梅吉生活中的一道淡淡背景而已,一切苦難、熾熱掙扎的情感皆已退場(chǎng)隱去,剩下的唯有一顆強(qiáng)大而堅(jiān)忍的內(nèi)心罷…
求名著讀后感 400字、800字各一篇
只知道一篇 《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。
如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。
我想，錯(cuò)了。
作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。
而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。
讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。
所以，我開始去想，為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng)，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎
我認(rèn)為，不會(huì)的。
畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不是一蹴而就的。
它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。
我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。
所以她是成功的，幸福的女性。
簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
求400字名著讀后感 急急急急急~~~
《假如給我三天光明》讀后感 夜已深，人已靜，但我手中仍捧著出自海倫的書——《假如給我三天光明》，我讀得津津有味，思緒萬千…… 海倫出生在幸福的家庭，可她卻非常不幸，降出18個(gè)月之后，一場(chǎng)意想不到的重病使海倫變成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。
她生活在漫長(zhǎng)的黑夜中，看不到五彩斑斕的世界，聽不到世間上美妙的聲音，沉浸在死一般的寧?kù)o中，是如此的可怕
后來，她在沙莉文老師的幫助下，更是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒，拼命地努力奮斗，她付出的艱辛是常人難以想象的，艱苦卓越
最終她學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，還結(jié)識(shí)了許多名人朋友，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
這是多么驚人的奇跡啊
海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。
她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上，她有著自尊、自立、自強(qiáng)，去面對(duì)生活，去面對(duì)她的人生
她樂觀向上，意志堅(jiān)強(qiáng)，就算她出生就遇上了不幸的命運(yùn)，但她卻能完全靠自己去改變自己的命運(yùn)
可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望，不公的命運(yùn)并沒有擊垮堅(jiān)強(qiáng)的她
海倫她求知若渴，摸讀盲文書時(shí)，她的手指像微風(fēng)中的樹葉一樣不停地動(dòng)，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有時(shí)讀得入迷時(shí)，就連上床以后還要帶著盲文書摸讀，她根本沒有絲毫地感到學(xué)習(xí)是累的
她這樣正確的思想，這樣的態(tài)度，真值得我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
人生總會(huì)有遇到挫折，永遠(yuǎn)都是平平坦坦的，就沒意思了
海倫樂觀向上，她竟然遇到這么重的打擊，仍是勇敢地抬起頭，一步一步地邁向成功之路
想想看，她是個(gè)殘疾人就有著這么驚人的毅力了，而我們這些健全平常人，為何就比不上一個(gè)殘疾人呢
世界上很多人的智商都比海倫高，也有成千上萬的人的命運(yùn)比海倫好，很多人樣樣都不比海倫弱
可為什么，大家都是人，海倫卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢
答案很簡(jiǎn)單，就因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙?，遇上了一點(diǎn)點(diǎn)困難就忙著投降了。
可想而知，困難的敵人就是懦弱，它只要困難一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人，它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。
一個(gè)成功的人，他一定會(huì)經(jīng)過很多風(fēng)風(fēng)雨雨，一定在他手下打敗了很多困難，他一定是不怕挫折，把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo)，不肯輕易服輸?shù)目少F品格
就拿上次的來說吧，我英語(yǔ)成績(jī)突然下滑了。
我付出了很多努力，得到的結(jié)果卻是這樣，我感到無比的沮喪和失望，我就非常討厭英語(yǔ)了，一提到這科目就忍不住哭起來，覺得我是永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)的，與其不去學(xué)它還好。
現(xiàn)在，我想起了往日這件事，就慚愧起來了
我和海倫比起來，算什么，我只不過是遭到了一點(diǎn)點(diǎn)的失敗，就成了這樣了，那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢，所以我就要多學(xué)習(xí)下海倫那難能可貴的精神
朋友們，我們的生命是寶貴的，不要隨意去糟蹋它；我們的生活是美好的，不要因一點(diǎn)挫折而使它變得沒意義
在世界上有多少本好書
又有多少個(gè)讓人感動(dòng)的真實(shí)故事
有誰不知道，書是人類偉大心靈之寶貴血脈
又有誰不知道書讓人們懂得了情感。
你們也許還沒有看過一本感人的好書——《愛的教育》。
《愛的教育》讀后感 《愛的教育》，看到這個(gè)書名，很自然的讓人想起了這本書和人世間的愛有關(guān)。
是“母親深深的愛”
是“父親望子成龍的愛”
還是……現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)這本書，感受這本書，學(xué)習(xí)怎樣做人，讓我們用心靈去體會(huì)這深深的愛。
這本書是意大利的亞米契斯創(chuàng)作的，書中采用日記式，介紹了意大利小孩安利柯在三年級(jí)時(shí)一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所記的日記，里面有同學(xué)之間的愛，有師生之間的愛，有姐弟之間、子女父母之間的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，使讀者猶如在愛的懷抱中長(zhǎng)大。
這本書洋溢著愛，散發(fā)出一種深厚、濃郁的親情，力量很偉大。
愛，是無私的，每個(gè)人心目中都有愛，只有生活在愛的海洋里，才真正的懂得享受愛，但我看了這本書，才真正領(lǐng)悟了愛的道理。
有人會(huì)問，愛像什么，那我一定會(huì)回答，愛像空氣，愛，隨處可見，因其無影無形，常被我們忽略，可是我們生活中不能沒有它，其實(shí)它的意義已融入生命，一般人無法感到。
愛很偉大，不僅僅是對(duì)個(gè)人，更是對(duì)其他人。
從古到今，愛一伴隨我們很多年，可見，愛是無處不在的。
我們一出生，有爸爸媽媽的愛，上了小學(xué)，有同學(xué)老師的愛。
愛可以絕處逢生，又可以激發(fā)無窮的力量。
是愛，讓我們健康成長(zhǎng)，是愛，讓我們感到。
愛是一種情感，多感受一份愛，就多一份溫暖，多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。
在今后的日子里，讓我們一起感受愛帶給我們的快樂吧
《呼蘭河傳》讀后感 我最近在讀一本書，書的名字叫《呼蘭河傳》，它是一個(gè)20世紀(jì)80年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫的，我覺得她的文筆非常大氣。
蕭紅以灰色的筆調(diào)描述了呼蘭河。
書中，蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫下了她的童年，其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面，因?yàn)樵诩抑校挥凶娓缸铌P(guān)心她，而其他人卻非常歧視她。
書中有一處情節(jié)最是我難忘，蕭紅趁祖父不注意，往他的帽子上插滿了玫瑰花，祖父卻沒有察覺，還說：“這季節(jié)的玫瑰真香啊
”蕭紅在旁邊哈哈大笑。
讀到這里，我感覺蕭紅的童年是過得非常無悠無律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興，是呀，童年是上帝送給我們最好的禮物，所以我們要好好珍惜自己的童年。
我又為蕭紅感到惋惜，因?yàn)樗?1歲就死了，如果她不這么早死的話，也許還能給我們留下更多更好的作品。
平淡得像秋水一樣，一個(gè)灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社會(huì)。
在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，人們?cè)偕屏?，也拋不開那些有百害而無一利的舊思想，土辦法。
拋不開，傾家蕩產(chǎn)、家破人亡也是必然的。
呼蘭河畔的生活,故事里充滿了那時(shí)候的人的迷信的影子，什么海龍王啊，什么叫魂啊的，說來說去還不是為了個(gè)大泥坑。
那里人是蕭紅那年代最平凡的一種人，靠自力更生卻擺脫不了小市民的身份，為雞毛蒜皮的小事而喋喋不休。
爛漫的筆調(diào)下刻畫出的一個(gè)寂寞的世界。
迷信還是迷信，跳了大神，給人去病。
看了生日再去嫁，若是生日不好但家財(cái)萬貫的男孩是可以嫁得的。
雖然這么愚昧，這么這個(gè)樣卻在這么個(gè)家庭還有這么個(gè)溫馨，點(diǎn)點(diǎn)的那種，好像炊煙一樣迷茫，摸也摸不著，碰也碰不透 《呼蘭河傳》里的故事，是三天三夜也說不完的，苦悶和寂寞也一樣，而這一心情投射在《呼蘭河傳》上的暗影，但見之于全書的情調(diào)，也見之于思想部分，這是可以惋惜的，正像我們對(duì)蕭紅的死一樣惋惜. 啊，真想永久停留在童年。
可是時(shí)光總是要走的。
那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。
四大名著的讀后感（400字）
三國(guó)風(fēng)云 ——《三國(guó)演義》讀后感 “滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。
，全名是《三國(guó)志通俗演義》，是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。
它是我國(guó)古代四大名著之一，是一部斷代的歷史小說。
四大名著，每部都是精品：《紅樓夢(mèng)》，一部含笑的悲劇。
《水滸傳》以其酷愛自由、富于反抗斗爭(zhēng)的民主思想和性格鮮明，栩栩如生的人物形象，讓人十分的喜愛。
而《西游記》更是出名，它不僅有文字書的形式、連環(huán)畫的形式，還拍了動(dòng)畫片、連續(xù)劇。
但我的最愛卻是。
就連平時(shí)玩的電腦游戲也是以三國(guó)為背景的。
《三國(guó)演義》這部小說是依據(jù)陳壽的《三國(guó)志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而是古代的白話文小說。
與《三國(guó)志》相比，《三國(guó)演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。
這使得本來只有高級(jí)知識(shí)分子才讀得懂的史書，變得幾乎連半文盲式的一般人都可以看下去。
《三國(guó)演義》是小說，它與正史的最大區(qū)別就是，演義不是全部真實(shí)的。
人人都說《三國(guó)演義》是七分史實(shí)，三分虛構(gòu)，的確是這樣，作者在此書中加了許多虛構(gòu)的情節(jié)，是讀者有身臨其境的感覺。
可見作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的。
現(xiàn)在來說說《三國(guó)演義》的人物，這也正是此書的一大成功，它成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。
它的人物描寫十分清楚，忠就忠得義薄云天，奸就奸得狠毒無比，讀者一翻開書就見到每一個(gè)人物立場(chǎng)分明，愛憎清楚。
我讀《三國(guó)》，全站在劉備的蜀漢一方，其實(shí)作者的觀點(diǎn)同我一樣，只不過我支持蜀漢是因?yàn)閯涫窒碌膶㈩I(lǐng)，而作者卻有自己的立場(chǎng)，那就是“天下者，漢家之天下也”。
作者也用這個(gè)觀點(diǎn)塑造了正反兩面人物，正的如劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮，反的則如曹操、司馬懿、司馬昭。
其中，諸葛亮可算是家喻戶曉的人物了，他不但熟知天文地理，足智多謀，神機(jī)妙算，而且忠心耿耿。
《三國(guó)演義》以蜀漢為正統(tǒng)，諸葛亮正是蜀國(guó)的一個(gè)大人物，他一生謹(jǐn)慎，借東風(fēng)，火燒赤壁，智料華容道，巧擺八陣圖，連周瑜這樣的智者都敗在他手上，可以說諸葛亮是 “智”的化身。
而他擺空城計(jì)一役，更是顯示了他無與倫比的智慧。
蜀國(guó)不僅有文將，更有武將。
蜀漢“五虎上將”，每一個(gè)都是英勇無敵的猛將。
關(guān)羽，張飛，趙云，馬超，黃忠。
而關(guān)羽更是以其忠義被尊為“武圣”，他降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，是“忠”“義”的化身。
但我最喜歡的人物卻不是他倆，而是趙云。
趙云，字子龍。
他智勇雙全，為人品德高尚，對(duì)蜀漢忠心不二，是難得的將才。
在大多數(shù)時(shí)候，他都擔(dān)任的是近衛(wèi)將軍一職，這并不是他的能力不夠，只是由于放眼蜀漢能勝任這一位置的也只有他，而多次救主，立下奇勛，這也證明了一句話，“是金子到哪都能發(fā)光”，他還是演義中有記載殺敵將最多的人。
他給人印象最深的主要不在勇力方面，而是他的膽識(shí)、人品。
作為一員武將，趙云無疑是第一流的，但他不像眾多三國(guó)戰(zhàn)將那樣主要以武勇?lián)P名，他表現(xiàn)為有勇有謀，處事縝密，見識(shí)不凡，人品高潔，是一位德才兼?zhèn)涞娜宋铩?/p>
就他的德才來說，蜀漢其他將領(lǐng)可以說沒有哪個(gè)能跟他相匹。
人們歷來對(duì)趙云也沒有什么爭(zhēng)議，一致推崇他的美德，這在三國(guó)人物中也是少見的。
蜀漢方面包括劉、關(guān)、張以及諸葛亮在內(nèi)，歷來的評(píng)價(jià)并不一致，至少在某些方面有爭(zhēng)議；而趙云，則沒有這種現(xiàn)象。
也許演義中參加各類戰(zhàn)役最多的不是他，但是他的戰(zhàn)功卻是無人能比的。
他在長(zhǎng)坂坡曹軍中七進(jìn)七出，勇不可擋，力斬曹軍五十員名將，比之關(guān)公斬顏良、誅文丑、過五關(guān)斬六將難得多，也精彩得多。
此外，在漢水一戰(zhàn)中，他不僅救下了被曹軍圍困的黃忠，還力退曹操的大軍。
這樣的例子還有不少，總之，他是我心中的“三國(guó)第一大將”。
“快馬追風(fēng)一桿槍， 百萬雄師鎖當(dāng)陽(yáng) 。
可憐銀槍不飲血， 獨(dú)守明月對(duì)芳尊。
云長(zhǎng)自傲，翼德偏激， 獨(dú)有子龍，仁義勇決， 舉槍天下，不敗神將
” 也許這才是對(duì)趙云的真正評(píng)價(jià)
演義中的另一主角是曹操。
他在作者筆下是一個(gè)奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有被抹殺。
他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位君主中最有才干的，魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下，所以他的確是一位英雄。
曹操不僅具有杰出的才能，善于招攬人才，而且他還有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。
在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù)。
曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩(shī)，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂府中的名篇。
如《龜雖壽》、《觀滄?！?。
談完了人物，我來談?wù)劇度龂?guó)演義》中的詩(shī)詞歌賦，它們數(shù)目繁多，而且其中不乏精品之作。
一部分詩(shī)詞是為了表達(dá)情感而引入的，另一部分則是出現(xiàn)在人物的吟唱中或筆下。
如“蒼天如圓蓋，陸地似棋局……”（第三十七回），此乃文中諸葛亮所作。
又如“曹操奸雄不可當(dāng)，一時(shí)詭計(jì)中周郎……”（第四十五回），此乃后人嘆曹操中計(jì)誤殺蔡瑁、張?jiān)手隆?/p>
篇頭詞“臨江仙”，氣勢(shì)磅礴，讓讀者感到一股浩然之氣；讀過之后，更有一種意猶未盡、引人入勝的感覺。
篇尾詩(shī)“古風(fēng)”，則把三國(guó)一個(gè)世紀(jì)的興衰成敗、長(zhǎng)達(dá)66萬字的文字概括成僅300余字的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。
雖然沒有華麗的詞藻，但是它卻像一片押韻的后記一般，令我重新回顧了三國(guó)這段滄桑的歷史。
可以說正是有了這些詩(shī)，才使這本書生色不少。
總而言之，《三國(guó)演義》可以說是四大名著中的精品小說。
作者在用筆上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，而且采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法。
它的社會(huì)影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價(jià)值。
它留給我們讀者，乃至于整個(gè)中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
高中名著的讀后感（400字）
高中名著讀后感：讀《紅樓夢(mèng)》有感 襲人轉(zhuǎn)過了頭，對(duì)著寶玉微微一笑，黛玉瞅了寶玉一眼，寶玉也只一笑，那邊的寶釵一句話沒說，只有些深意的看著，賈母笑的卻合不上嘴了。
林妹妹是嬌弱的，溫和一笑，便足以讓寶玉充當(dāng)護(hù)花使者，她多愁善感的輕撇秀眉，含著眼淚將逝去的桃花埋葬。
而她從小與女子廝混在一起的寶哥哥，亦是陪著她一起看孤落飄零。
《紅樓夢(mèng)》有兩大陣營(yíng)，一是寶釵，二是黛玉。
應(yīng)該說，寶釵是一個(gè)深受傳統(tǒng)思想文化禁錮的女孩，文中也沒有提及她究竟是不是喜歡寶玉，只是明示了賈府最高權(quán)威元春站在了寶釵的一邊。
沒人會(huì)在意寶釵的意見，她和寶玉一樣。
只是封建貴族制的犧牲品。
寶玉犯錯(cuò)挨了打，寶釵義正言辭，勸道“你是要改過了罷。
”于是她被學(xué)者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。
林妹妹哭哭啼啼的紅腫了眼，哭道“你是要改了么
”她被定為賈寶玉的紅顏知己。
賈寶玉最后怎么說
他說：不改
打死也不改
我們對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行細(xì)讀品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“愿天下有情的都成了眷屬。
”只是一個(gè)空泛而美好的愿望。
說到底，惟其艱難，主人公的受難，更能凸顯寶黛二人愛情的價(jià)值感。
我們并不能偏激的說誰對(duì)誰錯(cuò)。
但是，我們不得不承認(rèn)，它比名利，比金錢，比青春都要重要一點(diǎn)點(diǎn)，不多，就一點(diǎn)點(diǎn)。
襲人可以說是里面最可憐的一個(gè)角色，襲人是寶玉的通房丫頭，日后寶玉成婚了，她也是有一席之地的。
林黛玉有時(shí)還會(huì)笑稱襲人是嫂子，可見黛玉對(duì)這事也是有看法的。
當(dāng)我看到襲人開始在人前搬弄是非，想讓黛玉搬出去的時(shí)候，我從她身上看到了凡人容易犯的毛病，自私，軟弱，首鼠兩端。
可她應(yīng)該得到諒解，因?yàn)椴皇遣煌樗?，就是不憐憫自己。
等我們看到了紅樓的結(jié)局：黛玉的慘劇，寶玉的悲劇，寶釵的鬧劇。
故事 就會(huì)發(fā)現(xiàn)能夠受傷也是一種福氣，即使是像黛玉那樣失戀了，一夜之間老了十歲也不介意，假如能大哭一場(chǎng)就好了。
有多少人能像她一樣抱著自己的抱負(fù)與才華和對(duì)寶玉的愛和恨走呢
我的意思是：假如有一種人生歸宿可以選擇，那么，死于傷心，比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里，更合我意。
林黛玉那種“碧云天，黃花地”的哀愁，并不是空泛無由的，好的感情總是最接近人類美的本質(zhì)。
女子對(duì)此的追求要更偏執(zhí)些，注定也要受更多的苦。
寶黛二人的故事告訴了我們：感情是一種如此稀缺的資源，除了珍惜，我們別無它法。
高中名著讀后感：三國(guó)演義讀后感1000字 寒假中，我在學(xué)校圖書室借了一本《三國(guó)演義》，讀完此書，我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。
里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。
使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽；以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛；“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮；還有心胸狹隘的周逾，長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。
如草船借箭，連環(huán)計(jì)，空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
看過之余，掩卷沉思，“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。
這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)，地利，人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。
試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎
細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎
也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。
有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。
燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時(shí)間。
可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開水的同時(shí)，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項(xiàng)工作早已完成了。
這樣一來，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳高。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。
輪到我了，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳，最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場(chǎng)。
體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了
漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼，齊聲叫好。
唉沒有膽量可不行啊
是啊，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的花朵，但是如果沒有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí)，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識(shí)”嗎
少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧
