老奶奶剪窗花時的場面描寫 作文

每當看見那一張張早窗花時，淚水便模糊了我的。

　　淚光中，乎又見到了那位慈祥的老奶奶，左手拿紙，右手執(zhí)剪，“咔嚓，咔嚓”地剪出一幅幅活靈活現(xiàn)的窗花來。

　　一張普普通通的紅紙，到了她的手里就像變魔術似的，左剪右剪，紙屑紛落，一抖開，是一只紅冠翹尾的大公雞，眼珠滾圓好像在轉(zhuǎn)動，張嘴引頸，似乎在報曉呢

我們喜歡花，她就剪牡丹。

紙在手中飛轉(zhuǎn)，剪刀在紙上像魚兒似的歡快地游動。

一會兒工夫，一朵青枝綠葉簇擁的紅牡丹就在她手中盛開了。

頓時，滿屋春色，我好像已經(jīng)聞到了花的芳香。

　　老奶奶年近70歲，有兒有女，卻不要他們的贍養(yǎng)費，她說：“我一輩子靠雙手吃飯。

不勞動，那人活著還有什么意思

”她常常將剪好的窗花拿到街上去賣。

活潑可愛的散財童子，形態(tài)逼真的飛禽走獸，艷麗嬌美的各種花卉，把街市打扮得絢麗多彩。

對于街坊鄰居，她是從來都不收錢的。

每到年前她就精選出一些好看的窗花，挨家挨戶地送，各家窗花爭艷斗奇，增添了不少節(jié)日的喜慶氣氛。

　　鄰居孩子沒處放，老奶奶便把他們接到自己的房中。

孩子哭了，她就剪窗花，什么“孫悟空大鬧天宮…‘嫦娥奔月”“后羿射日”等，剪一個，講一段。

孩子們看著、聽著，可樂了

臨走時，一人領一個窗花。

回到家，高高興興地把它粘貼在窗上。

哪個孩子學習不用功，她就剪個“鑿壁偷光”來教育；哪個孩子不愛動腦筋，她就剪個“司馬光砸缸”來啟發(fā)；哪個孩子自私，她就剪個“孔融讓梨”來引導……那些窗花貼在窗上，印在心里，孩子們從中悟出了不少道理。

　　不料，老太太去年底突然去世。

她人雖然走了，但那些開不敗的窗花卻永遠留在人們的記憶之中。

奶奶教我剪窗花1000字作文

每年，過年的時候都要貼窗花，看著媽媽爸爸把窗花貼在窗戶上，就感到一些喜慶，大紅的貼花貼在窗戶上，看著就感到暖洋洋的，看著這些漂亮卻繁雜的窗花，我撫摸著這些窗花，突然奇發(fā)異想，對媽媽說：“我要學剪紙”媽媽看著我堅定的眼神，說：“好”于是。

媽媽就帶我來到一個會剪紙的奶奶家，看著奶奶一手拿著紅紙，一手拿著剪刀，三下五除二一個恭喜發(fā)財就展現(xiàn)在我的眼前，我目瞪口呆的看著這一切，連忙撒開媽媽的手，跑到奶奶的身旁，殷切的對奶奶說：“您能教教我嗎

”奶奶慈愛的笑笑說：“當然可以”于是我的剪窗花的旅程開始了。

我學著奶奶的樣子，拿著剪刀和紅紙，小心翼翼的剪起來，這次我剪得是個喜字，現(xiàn)在紅紙上寫個喜字，再從中間對折，然后根據(jù)上面的鉛筆剪，真是說得容易做的難，再剪的途中，我一剪到橫線的時候就很大意，一不小心就剪過了，害得奶奶浪費了一張紅紙，奶奶看見我一臉羞愧的樣子，摸摸我的頭說：“不著急慢慢來”于是，又拿了一張紅紙，其實我明白，奶奶這樣說是為了讓我提高信心，明白了奶奶的良苦用心后，我拿起剪刀用十二分的用心剪起來，剪完后，我看著這剪紙，眼睛都亮了，我連忙拿給奶奶看，奶奶直夸我聰明，我被夸的羞得低下了頭。

從這次一個小小的經(jīng)歷，我明白了，做任何事都要認真。

愛剪窗花的奶奶看圖寫話一百字左右二年級下冊

今天我們有美術課，老師在上一課時讓我們今天帶手工紙、剪刀和固體膠，我也不知是為什么。

上課了，美術老師來了，她先告訴我們今天我們要用手工紙做八角形窗花，她還給我們拿了幾個其他班做的窗花。

首先，要先把一張正方形的紙斜著對折三下，使它變成一個小三角形，再用剪刀從小三角形的直角處彎曲的向能打開的那個銳角剪下一塊兒，接下來在剩下的兩條邊上剪出自己喜歡的圖形，越多越好 。

剛剛剪下來的留邊也可以剪。

剪好后，把它打開，一幅美麗的八角形窗花就出現(xiàn)了。

我們把它貼在老師發(fā)的白紙上。

看著我做的窗花，不由地讓我想起那次在公園里見到的那只美麗的花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞……

奶奶教我剪紙看圖寫話

我的奶奶今年五十多歲了，是個心靈手巧的人，特別是她的剪紙藝術在全國都出了名了。

從我在幼兒園的時候，我的奶奶就幫老師美化幼兒園。

奶奶用剪刀剪出了許多小動物，有小鳥、小金魚、小鴨子、小狗，還有威武的獅子、老虎等。

小朋友們都很喜歡這些剪紙，特別是我更喜歡奶奶剪的小動物。

我就請求奶奶教我學剪紙，奶奶高興地說:“太好了，我正怕這個手藝失傳了呢，那樣豈不是我們剪紙藝術的一大損失。

”我問奶奶幾歲學的剪紙，奶奶告訴我她是六歲學的。

那年我也六歲了，我下決心一定要把剪紙學好。

也就從那時起我跟奶奶學起了剪紙。

來到我村幼兒園參觀的叔叔、阿姨們看見奶奶的剪紙以后，個個豎起了大拇指，贊不絕口地說:“好!好!好!”有的還請奶奶剪幾個呢!奶奶也很高興把作品送給她們。

鄰居、親朋好友們辦喜事都請奶奶剪七幾幅:龍始鳳舞、喜鵲登梅、百年好合、白頭偕老。

1996年市里創(chuàng)建“美德進家庭”活動，我和奶奶做出了應做的貢獻，剪出了許多像好婆婆、好媳婦、鄰里和睦等一些好作品。

在奶奶的帶動下，媽媽、嬸嬸也成了剪紙好手。

去年夏天我家被評為煙臺市“十佳特色家庭―剪紙之家”。

在奶奶的指教下，我的剪紙也在首屆山東省農(nóng)民文化藝術節(jié)全省民間工藝美術品博覽會中榮獲優(yōu)秀獎。

奶奶的名氣也越來越大。

1998年冬天，中央電視臺《萬家燈火》欄目的叔叔阿姨來到了我家，跟奶奶說:“我們想以您的剪紙藝術作題材拍一個節(jié)目。

”經(jīng)過奶奶同意，他們開始忙碌起來。

他們把奶奶的剪紙一幅幅全拍了下來，臨走的時候告訴奶奶:“你們家如果有在國外的親朋好友可以打電話告訴他們，讓他們也看看《萬家燈火》節(jié)目，您的剪紙?zhí)袅?我真為奶奶感到驕傲!這篇作文，小作者能根據(jù)自己的親身經(jīng)歷把家中三代人的剪紙，通過具體事例介紹給讀者。

文中以介紹奶奶的剪紙藝術為主，帶動起家庭其他成員的剪紙興趣，最后發(fā)展成剪紙世家，博得了人民群眾的贊譽，贏得了社會的高度評價。

文中小作者以生動的語言，巧妙的構思，牢牢地把握住“剪紙世家”的特點來寫，確實給讀者一個深刻的印象。

形容窗花剪得很好的成語

惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、有血有肉、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、宛然如生 生動傳神、躍然紙上、生龍活虎、完美無瑕、繪聲繪色、有聲有色 了無生氣

描寫貼窗花的動作語段

那一次爺爺、奶奶帶我到姑姑家去玩。

有一天，我看見姑姑在剪窗花，而且剪得又快又好看。

我開始羨慕姑姑了，讓姑姑也教我剪窗花。

姑姑見我那么真誠，就答應了。

我心里怦怦直跳，想：剪窗花這么難，我能學會嗎

姑姑開始教我了，她先把紙按一定的形狀折起來，然后再按形狀在紙上剪出一個個你想出來的小圖形。

就這樣，一朵窗花剪好了，我打開我的窗花一看，啊

真漂亮啊。