用栩栩如生和不計(jì)其數(shù)寫一段話\\\\

1、文物是歷史的見(jiàn)證者，人留給我們的第一手資料。

史書可以含糊其辭，但沉默的文物卻會(huì)帶我們接近最真實(shí)的過(guò)去。

我不知道在這廣袤的華夏大地之下，還埋藏著多少歷史記憶的碎片，還隱藏著多少塵封已久的故事。

但我依然愿意相信機(jī)緣巧合，相信它們可以完好無(wú)缺地等到重見(jiàn)天日的時(shí)刻，并向我們坦露自己的秘密…… … … …2、故宮原來(lái)這么大啊

真讓我大開(kāi)眼界。

在故宮里，既有雄偉的大殿和開(kāi)闊的廣場(chǎng)，又有華麗的后宮，和深邃的幽徑，及機(jī)密的議政處所，還有帝王后妃休息娛樂(lè)的御花園。

真是不簡(jiǎn)單

這些房屋的裝潢大都華麗、古樸，深感皇家的氣派。

御花園內(nèi)，蒼松翠柏，奇花異石，樓閣亭臺(tái)，曲池水榭，如天然畫卷，使人流連其中。

… … … …3、在博物館里最讓我留連忘返的是藝術(shù)品展廳。

在展廳里各個(gè)年代各種造型的藝術(shù)品真是琳瑯滿目，美不勝收，特別是有一只造型獨(dú)特的木桶吸引了我的眼球。

那是一只什么桶呀

一只圓圓的桶上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的把，這個(gè)把的造型是一只鵝頭，桶沿是高低不平的，因?yàn)樗碇Z的翅膀和尾巴，整個(gè)桶看起來(lái)就像一只浮在水面、回頭展望的鵝，使我想起一首古詩(shī)：“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌……”,… … … …4、沿著博物館長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊駐足觀看，在這些文物中，最令我震撼的是烈士的血衣和就義前一封封飽含深情的家書。

在民族最危險(xiǎn)的時(shí)候，仁人志士們?yōu)榱诵闹械睦硐?，為了全中?guó)的大家，不惜犧牲自己的生命和小家的革命精神。

使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到全國(guó)解放所經(jīng)歷的苦難歷程，就是革命烈士拋頭顱灑熱血、探索中國(guó)革命的歷史。

… … … …5、博物院的正門就距濱河西路不遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)處眺望，那座造型獨(dú)特，類似于“倒金字塔”被截去下半部的主體建筑，讓我有一種親切而熟悉的感覺(jué)，而等到再次走近它，來(lái)到建筑主體的入口處時(shí)，我才深切地感受到它的雄偉和莊嚴(yán)。

… … … …6、我為中華文明的偉大而驕傲，我為中國(guó)歷史的厚重而自豪，但我同時(shí)也為古老文明的傳承者未能很好地繼承祖輩們留下的文化遺產(chǎn)而遺憾，更為不計(jì)其數(shù)的珍貴文物毀于戰(zhàn)亂或漂泊海外的命運(yùn)而痛心。

能在博物院中展出的文物，已是“亂多治少”的歷史長(zhǎng)河中的幸存者，而能在華夏大地上供一代代后人參觀的文物則是“文物幸存者”中的幸運(yùn)者了。

… … … …7、我去過(guò)好多博物館，比如說(shuō)：新開(kāi)得遼寧省博物館、古生物博物館、九一八歷史博物館，這些博物館各有不同，但這些博物館中我最喜歡的是遼寧省博物館。

遼寧省博物館里面的二樓三樓雖然沒(méi)有開(kāi)，但還是很大一望無(wú)邊的，博物館中分為生間、古代藝術(shù)、游玩等幾部分，最壯觀的還是拿破侖的紀(jì)念館。

… … … …8、明清兩代是中國(guó)瓷器制作的鼎盛時(shí)期，清代特別是康熙、雍正、乾隆三朝，制瓷業(yè)達(dá)到了歷史最高峰，所制瓷器以精妙嚴(yán)謹(jǐn)著稱，且“行于九域、施及外洋”。

除沿襲前代的制瓷工藝外，新創(chuàng)的琺瑯彩、粉彩等瓷器，美輪美奐，為中國(guó)瓷器藝術(shù)增添了異彩。

… … … …9、馬未都曾斷言：“如果有一天中國(guó)重新成為世界最強(qiáng)國(guó)，那么我們依靠的一定是文化，而不是其他。

”的確，作為四大文明中唯一存活至今的文明，五千年中華文明之樹(shù)曾是那樣的枝繁葉茂。

雖歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨雷電，也許葉落光了，枝折斷了，樹(shù)皮開(kāi)裂了，樹(shù)干傾斜了，但它始終沒(méi)有徹底倒下，其頑強(qiáng)的生命力就源于它的“根”——一種深藏在每個(gè)中國(guó)人心底的集體認(rèn)同感和歸屬感。

… … … …10、博物館內(nèi)，六君子的血跡仍未褪色，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙依然彌漫，北洋水師的覆沒(méi)依舊歷歷在目，黃花崗前的血河還在流淌，三民主義口號(hào)剛剛響起，隨即國(guó)民黨的白色恐怖又籠罩在整個(gè)中華大地。

在博物館中仿佛歷史在重現(xiàn)，一切的一切都感受到那個(gè)時(shí)代帶給我們的震憾，感覺(jué)著中國(guó)人民一步步走來(lái)的不容易。

… … … …11、每當(dāng)周末回家從漪汾橋上路過(guò)時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)這一將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代氣息相融合的地標(biāo)性建筑——山西博物院。

她默默地佇立在汾河西岸，守望著朝陽(yáng)下漸漸蘇醒的龍城和落日余暉中車水馬龍的都市，日復(fù)一日，年復(fù)一年地向世人訴說(shuō)著三晉大地的悠久歷史和燦爛文化。

有句話說(shuō)得好：“5000年華夏文明史看山西”。

… … … …12、當(dāng)這座氣勢(shì)輝煌的建筑物呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我匆忙的與同學(xué)照完合影，便早早的等候在博物館門前排起隊(duì)。

走到館里面在講解員的詳細(xì)講解下，我認(rèn)識(shí)了里面所珍藏的歷史文物。

留下的記憶非常深刻!其中給我印象最深的玉豬龍。

豬首龍身，通體呈雞骨白色，局部有黃色的土沁。

龍?bào)w蜷曲如玉玦形，首尾相連，器體厚重，造型粗獷。

… … … …13、館內(nèi)藏品中尤為富于地方特色的還有遼代瓷器，它們大多出自墓葬之中，遼瓷源中原制瓷工藝，又保持了本民族的獨(dú)特風(fēng)格，形制依契丹族習(xí)俗，適應(yīng)游獵騎牧生活，有雞冠壺、鳳首瓶、長(zhǎng)頸瓶、三彩海棠式盤、碟等。

可謂豐富多彩。

至于遼代帝陵出土的遼圣、興、道宗三代帝、后哀冊(cè)，有漢文和契丹文兩種，鐫刻精細(xì)，保存完整，為海內(nèi)僅存珍寶。

… … … …14、這里展示了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立近百年來(lái)，廣州人民為反抗外國(guó)侵略者和改造舊中國(guó)所進(jìn)行浴血奮戰(zhàn)的艱苦歷程；我看到了1839年林則徐在虎門英勇地將那一箱箱罪大惡極的鴉片銷毀；看到了廣州三元里人民痛擊英國(guó)侵略者留下來(lái)的炮臺(tái)和武器；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，中法戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)沉積幾千年的民族一次又一次地被蹂躪、瓜分和凌辱。

… … … …15、透過(guò)玻璃，我看到了在燈光下熠熠生輝的一件件國(guó)寶級(jí)文物：獸形觥、龍形觥以精美復(fù)雜的紋飾向我們展示著商代貴族紙醉金迷的生活；西周的晉侯鳥(niǎo)尊讓我在感嘆古人青銅鑄造技術(shù)的同時(shí)，也不禁為祖輩們的創(chuàng)造力所折服；還有西漢時(shí)期的雁魚銅燈，它融美感和實(shí)用性為一體，是文物中難得的上品……… … … …16、進(jìn)入二樓，參觀了遼海遺珍展示廳，里面陳列了遼寧省各個(gè)地區(qū)留下的珍貴歷史遺物，文武官員官服上的補(bǔ)子很有特點(diǎn)，文官補(bǔ)子上繡的是飛禽圖案，武官的補(bǔ)子繡的走獸，繡工精美、技藝高超，還有形象各異的陶勇，各種精美首飾等等等等，簡(jiǎn)直目不暇接，讓我體會(huì)到家鄉(xiāng)古代人的心靈手巧和智慧。

… … … …17、有時(shí)候，站在博物院前會(huì)感到自身的渺小，這不僅是因?yàn)槌叽绫壤?，更是因?yàn)橐环N對(duì)歷史，對(duì)祖先的敬畏。

這種敬畏從何而來(lái)呢

它就源自于博物館內(nèi)眾多的館藏文物。

“沒(méi)有書本的房子，就如沒(méi)有思想的大腦”。

同樣，沒(méi)有珍貴藏品的博物院，就如沒(méi)有靈魂的軀體。

這樣的建筑充其量只是外表吸引人罷了，它沒(méi)有震撼人心的美。

… … … …18、我們首先進(jìn)入的二樓一號(hào)展廳，呈現(xiàn)在眼前的是營(yíng)口金牛山古人類遺址、朝陽(yáng)紅山文化新石器時(shí)代遺址及綏中秦漢碣石宮遺址出土文物，以遼西大凌河流域?yàn)橹行牡慕巡厣讨芮嚆~器群及獨(dú)具特色的青銅短劍類文物;以遼陽(yáng)漢魏壁畫墓、北票前燕馮素弗墓、朝陽(yáng)隋唐墓群為代表的漢魏、南北朝與隋唐時(shí)期的出土文物。

… … … …19、呀，博物館里怎么會(huì)飛進(jìn)蝴蝶來(lái)呢，哦，是我老眼昏花了，那不是蝴蝶，是蝴蝶造型的木盤子，它是用一塊木板刻出來(lái)的，上面有一圈圈的年輪，整個(gè)盤子漆成棕紅色的，可好看了。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，“這是古代人在過(guò)大年的時(shí)候裝水果，瓜子招待客人的，叫蝴蝶果盤。

”我們家也有果盤，但那是玻璃做的，雖然看起來(lái)很洋氣，也很好看，可我還是喜歡這只蝴蝶盤。

不知道現(xiàn)在還有這種盤子賣不

… … … …20、山西博物院藏品眾多，年代跨度大，種類也很豐富:從距今180萬(wàn)年的獸類頭骨化石，到一具距今1.8萬(wàn)年的人體骨骼，我看到了最“原生態(tài)”的文物；從商周古拙的青銅大鼎到明清精美的各類瓷器，我看到了祖輩們用智慧和勤勞創(chuàng)造的藝術(shù)珍品；從形態(tài)生動(dòng)的漢魏陶俑到內(nèi)容豐富的北齊壁畫，我看到了古人的日常生活也充滿了情趣和美感……… … … …21、博物館的豬首形象刻劃逼真，肥首大耳，大眼闊嘴，吻部前突，口微張，露出獠牙，面部以陰刻線表現(xiàn)眼圈、皺紋。

中央的環(huán)孔光滑，背部有一可穿繩系掛的小孔。

玉豬龍是身份和地位的象征，而且省博物館建筑也是在總體上呈一個(gè)玉豬龍的形象。

把成語(yǔ)的意思，用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)

難以置信 [nán yǐ zhì xìn][釋義] 難于使人相信。

難以置信是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，讀音是nán yǐ zhì xìn，意思是出乎意料，讓人很難相信。

出自馬克·吐溫《競(jìng)選州長(zhǎng)》：“當(dāng)真把我的名字牽連到這個(gè)不名譽(yù)的嫌疑上面，一時(shí)實(shí)在令人難以置信。

”

怎么學(xué)好English啊?

1，先學(xué)習(xí) 簡(jiǎn)單的句子，再到段落，之后找人講你學(xué)過(guò)的東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有很多東西沒(méi)有仔細(xì)學(xué)。

2，多背單詞而背單詞，要去積累。

慢慢來(lái)。

3，和英語(yǔ)文化人多溝通，提高口語(yǔ)。

4，要學(xué)習(xí)正確的書面英語(yǔ)5，要有心理承受能力，要天天學(xué)點(diǎn)，不要攤多。

6，用各種形式與英語(yǔ)搭上關(guān)系：電影，書籍，電視，新聞網(wǎng)站（英文的）

急

任意散文集中50個(gè)句子賞析 要短的如下一樣短

同學(xué) 優(yōu)美句子自己在網(wǎng)上隨便能找到的，賞析最好你自己來(lái)，俗話說(shuō)授之以魚不如授之以漁我教你賞析句子的方法吧，自己找些美句來(lái)試試，多有成就感啊

句子賞析可以從以下幾方面分析： 1、從修辭的角度入手修辭常見(jiàn)的有八種（即比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)），它們?cè)诓煌恼Z(yǔ)境中所起到的作用各不相同。

如比喻，是根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯的、熟知的事物來(lái)說(shuō)明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物。

其作用表現(xiàn)在能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象，給人以鮮明深刻的印象，使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。

又如排比，把結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致，意思相關(guān)聯(lián)的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子排列在一起。

作用：增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果。

用它說(shuō)理可使論述詳盡，條理清晰；用它抒情，能激發(fā)讀者的感情，增強(qiáng)文章的感染力；用它敘事寫人，能使描寫細(xì)膩深刻。

例句A：“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無(wú)垠。

風(fēng)來(lái)似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。

”　　賞析A：以“?！?、“墻”作比喻，寫出了森林的浩瀚和堅(jiān)不可摧。

透過(guò)字表，我們能夠領(lǐng)會(huì)到作者對(duì)森林的喜愛(ài)與贊賞之情。

　　例句B：“多少年過(guò)去了，風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，瘠薄而細(xì)密；它又不辭辛苦地從遠(yuǎn)處茂密樹(shù)林里捎來(lái)種子，讓雨水把它們喚醒。

坡上青翠的小苗討得陽(yáng)光喜歡了，陽(yáng)光便慷慨地?fù)釔?ài)它們。

”賞析B：本句用擬人手法，賦予風(fēng)、雨水、小苗、陽(yáng)光以人的靈性，讓我們感受到生命的獲取原來(lái)如此的詩(shī)意，與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對(duì)比，很自然地引出下文。

　　2、把握內(nèi)容及思想情感 每個(gè)句子本身都可提煉出一定的內(nèi)容，也有的飽含作者的某種思想情感。

在賞析句子的答案中，內(nèi)容及思想情感是必不可少的一部分。

例句A：“狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時(shí)天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”賞析：這是描寫最初地質(zhì)突變時(shí)的情景，一句話一種景象，字雖不多，形象生動(dòng)，讓人如臨其境，同時(shí)也交代了峽谷的來(lái)源。

　　例句B：“你似乎深不見(jiàn)底，寬不可測(cè)，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)你的全貌。

雖然你擁有珍貴的樹(shù)木，這大自然無(wú)價(jià)的財(cái)富，然而你沉默寡言、與世無(wú)爭(zhēng)──多么不公平啊，你這個(gè)世上罕見(jiàn)的地下森林。

你從哪里飛來(lái)?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過(guò)了那么漫長(zhǎng)的歲月?”　　賞析：作者用第二人稱手法，面對(duì)面地直接抒發(fā)感情，強(qiáng)烈表達(dá)了自己對(duì)峽谷的關(guān)切、同情、抱不平以及無(wú)限的敬意。

　　3、 結(jié)構(gòu)方面的作用 一段話往往包含幾層意思，各層意思之間如果要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體，某些詞語(yǔ)或句子就起到此方面的作用。

常見(jiàn)的有：承上啟下、前后呼應(yīng)、總結(jié)上文等。

4、分析句式特點(diǎn)常見(jiàn)的句式特點(diǎn)有：長(zhǎng)短句結(jié)合、句子對(duì)仗工整、雙重否定句、排比句、反問(wèn)句、倒裝句等。

例句：陽(yáng)光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道

陽(yáng)光是公平的么?峽谷莫非不明白

賞析：作者用兩個(gè)反問(wèn)一個(gè)設(shè)問(wèn)表達(dá)了對(duì)陽(yáng)光不公的抗議，“莫非”一詞更讓人感受到作者的怨恨之情。

　　5、寫作手法角度要點(diǎn)提示：包括鋪墊、襯托、對(duì)比、象征、借景抒情、托物言志、欲揚(yáng)先抑、想象聯(lián)想等手法。

例句：“那兒的樹(shù)木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高，但它卻可以自豪地宣布：我是森林

”賞析：小草比樹(shù)木高的原因不是因?yàn)樗旧?，而是借用地?shì)；而樹(shù)木憑的是自身的優(yōu)勢(shì)，這里運(yùn)用對(duì)比手法，寫出了作者對(duì)地下森林的欣賞之情。

同學(xué)，記住一些規(guī)律是必要的，但認(rèn)真閱讀課文，用心去體會(huì)句子，說(shuō)出你的理解、感受才是最重要的。

祝你們進(jìn)步

把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)美中不足

把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)美中不足：（1）他這次的成績(jī)很好，但還有需要進(jìn)步的空間。

（2）這幅畫真的很好看，布局、構(gòu)圖、用色都恰到好處，唯獨(dú)角落有些細(xì)節(jié)沒(méi)處理好。

不字可以組什么成語(yǔ)?

1、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽小 寫泰山的高大雄偉2、成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

寫廬山的多彩。

3、相看兩不厭，只有敬亭山 寫出了敬亭山的百看不厭4、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái) 寫要多讀書。

5、欲窮千里目，更上一層樓，告訴我們只有站得高才能看得遠(yuǎn)