為什么唱完歌后旁邊人都不說(shuō)話了?
是你還沒(méi)能夠把握原唱的感情充分唱出來(lái)...或者是你歌調(diào)方面唱不出來(lái)評(píng)委老師想要的
最近煩死了，當(dāng)我聽(tīng)了好聽(tīng)的歌后心情又好多了，可是聽(tīng)久了又煩，求幾首好聽(tīng)的歌，比如我有我的樣，愛(ài)的魔
聽(tīng)說(shuō)你有了新的愛(ài)人，滿意要采納，快去聽(tīng)，回來(lái)記得…
讓愛(ài)留在心底 銀波和前夫在KTV唱完歌后放了一插曲的歌詞``請(qǐng)問(wèn)那歌名叫什么``拜托``各位高人指點(diǎn)指點(diǎn)
朋友送你一句```也是我復(fù)婚時(shí)一位老人告訴我的`希望能對(duì)你有點(diǎn)用``身后有余望縮手， 眼前無(wú)路想回頭~~。
我唱歌的時(shí)候，副歌開(kāi)始的高音我總是唱不出來(lái)，爆發(fā)不出來(lái)。
。
特別是男歌手的歌
求教怎么唱副歌部分。
唱歌是要有一定的高音天賦的，唱歌就是高音的體現(xiàn)形式。
音域是不能擴(kuò)展的，要是能擴(kuò)展，五音不全的人早就能練成五音俱全了。
張學(xué)友的歌曲一般在a2而且還能唱出顫音，屬于典型的通俗男高音材料。
他的歌曲其實(shí)一般人是唱不上去的，就像周華健一樣都是a2.對(duì)你說(shuō)的很對(duì)，從嗓子眼擠出來(lái)的聲音，就說(shuō)明這歌你不適合，這歌的高音部分已經(jīng)到了你的音域極限，你唱出來(lái)的聲音會(huì)變得很細(xì)·很尖·很薄不渾厚，沒(méi)顫音，很費(fèi)勁氣息不夠，這些都是你不適合這歌的問(wèn)題。
聽(tīng)完紅歌后是什么感覺(jué)
練自己的肺活量，多游多跑步
多看一些音影帶，看一下其他歌手時(shí)的口型，多模仿
多唱，多練 最好找一個(gè)專業(yè)的老師，指導(dǎo)一下，才不會(huì)誤入歧途，不會(huì)把聲帶損害，要注意唱歌時(shí)不要多用自己的聲帶，要讓自己的聲音傳的遠(yuǎn)而穩(wěn)，注意運(yùn)用氣息，否則會(huì)使聲帶生繭 歌唱是一門藝術(shù)，要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿勢(shì) 正確的唱歌姿勢(shì)，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn)，而且還關(guān)系到氣息的運(yùn)用，共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果，在訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣，做到兩眼平視有神，下頜內(nèi)收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。
二、唱歌中的呼吸 首先是吸氣，在做呼吸練習(xí)時(shí)，先做好正確的演唱姿勢(shì)，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠(yuǎn)處，從內(nèi)心到面的表情都充滿情意，然后，“痛快地嘆一口氣”使胸部放松，吸氣時(shí)，口腔稍打開(kāi)，硬軟腭提起，并與提眉動(dòng)作配合，很興奮地以后腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地“流進(jìn)”使腰、后背都有“氣感”，胸部也就自然有了寬闊的感覺(jué)，比如用“打呵欠”去感覺(jué)以上動(dòng)作。
但呼氣時(shí)不準(zhǔn)過(guò)深，否則使胸、腹部僵硬，影響發(fā)聲的靈活和音高的準(zhǔn)確，吸氣時(shí)不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果，還會(huì)使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴(kuò)張，小腹微收的習(xí)慣。
三、發(fā)聲練習(xí)是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技能的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習(xí)開(kāi)始。
1、做獲得氣息支點(diǎn)的練習(xí)，體會(huì)吸與聲的配合，利用科學(xué)的哼唱方法，體會(huì)并調(diào)節(jié)自己的歌唱共鳴。
2、學(xué)會(huì)張開(kāi)嘴巴唱歌，上下齒松開(kāi)，有下巴松松的“掉下來(lái)的感覺(jué)”舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程時(shí)，從低到高，母音不斷裂連起來(lái)唱，口咽腔同時(shí)從小到大張開(kāi)。
4、氣息通暢的配合，發(fā)出圓潤(rùn)通暢自如的聲音。
四、咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰 發(fā)音練習(xí)的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語(yǔ)言的回聲，明確漢字語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)規(guī)律，將歌曲曲調(diào)與咬字吐字結(jié)合起來(lái)練習(xí)。
練唱時(shí)，將每個(gè)字按照出聲引長(zhǎng)歸韻的咬字方法，先念幾遍，再結(jié)合發(fā)聲練習(xí)，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲情并茂，演唱時(shí)發(fā)元音的著力點(diǎn)，應(yīng)盡量接近聲區(qū)的集中點(diǎn)，使三個(gè)聲區(qū)的共鳴得到銜接和靈活調(diào)整。
歌唱藝術(shù)是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù)，我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行，我們應(yīng)對(duì)歌曲的思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法以及詞曲作者、歌曲的時(shí)代背景，有個(gè)全面的了解和分析，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，把歌曲的藝術(shù)形象準(zhǔn)確完整地再現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到以情帶聲，聲情并茂。
聽(tīng)老歌的感受句子
表達(dá)心情的句子 1、整理快樂(lè)是一種心情，一種自然的、積極向上的心態(tài)。
在平凡之中尋求快樂(lè)，在磨難之中尋求快樂(lè)，在曲折之中需求快樂(lè)。
快樂(lè)是一種寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
不管前路多么艱辛，不管生活多么無(wú)奈，只要心中常駐快樂(lè)，就無(wú)須沮喪。
使自己保持一個(gè)清凈的心，得之淡然，失之坦然。
2、在我路過(guò)的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。
再見(jiàn)亦是不見(jiàn)，在浮生若夢(mèng)里，落字成殤。
我的憂傷，掩埋了這一季的孤單。
3、總有很多東西無(wú)法挽留，比如走遠(yuǎn)的時(shí)光，比如枯萎的情感；總有很多東西難以割舍，比如追逐的夢(mèng)想，比如心中的深愛(ài)。
人生路上有很多未知因素，時(shí)時(shí)改變著我們行進(jìn)的方向。
一條路走不通的時(shí)候，不要眷戀前面的風(fēng)景，不要回望來(lái)時(shí)的行程，鼓足勇氣轉(zhuǎn)個(gè)彎，或許就能轉(zhuǎn)出生機(jī)，轉(zhuǎn)出柳暗花明。
4、被人思念是一種幸福，思念別人是一種溫馨。
感情的事常常說(shuō)不明白，不是不想愛(ài)，不是不去愛(ài)，怕只怕，愛(ài)也是一種傷害。
世界上有一種愛(ài)叫做爭(zhēng)取，有一種愛(ài)叫放棄，如果很愛(ài)只要有一點(diǎn)希望在一起，你都要努力爭(zhēng)取，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)就是一輩子。
如果很愛(ài)卻讓大家都痛苦，也許最好的方式就是放手，給對(duì)方一個(gè)空間。
5、生命就像是一個(gè)療傷的過(guò)程，我們受傷，痊愈，再受傷，再痊愈。
每一次的痊愈好像都是為了迎接下一次的受傷。
然后在不斷的受傷與愈合中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
