描寫學(xué)校的句子
開(kāi)學(xué)了,校園里很多熟悉的,多了很多陌生的面容,校園里熱鬧了起天高云淡風(fēng)送爽，又到了開(kāi)學(xué)的季節(jié)。
校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。
前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜；而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。
新學(xué)年的到來(lái)，忙壞了為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備的孩子和家長(zhǎng)們，歡快熱鬧的開(kāi)學(xué)氣氛彌漫著大街小巷、校園內(nèi)外。
書店里，學(xué)習(xí)用品商店里，熙熙攘攘，處處留下孩子們匆匆的背影；童裝店里，也圍滿了準(zhǔn)備添新衣的孩子們；在車水馬龍、川流不息的大街上，買書包的，賣書包的，無(wú)疑是街頭最熱鬧、最亮麗的一道風(fēng)景線。
看，已準(zhǔn)備就緒的孩子們，懷著夢(mèng)想、帶著希望一路走來(lái)了。
他們將像老師和家長(zhǎng)企盼的那樣，以良好的姿態(tài)投入新的學(xué)年。
描寫學(xué)校的優(yōu)美的句子有哪些
我所在的東華小學(xué)，它坐落們小縣城的東。
清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。
在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。
教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹(shù)成蔭,花草嬌麗動(dòng)人.教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。
每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)
描寫校園人物同學(xué)們和睦相處的情景
愛(ài)是你我 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我們那個(gè)可愛(ài)的班集體。
有一次，學(xué)校組織去春游，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都興高采烈地蹦了起來(lái)，仿佛大家的心都飛到了“象頸山”，同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺(tái)上，問(wèn)老師多久才去春游，老師說(shuō)由于地方遠(yuǎn)，所以要包一輛車，都要交5元車費(fèi)。
班長(zhǎng)在講臺(tái)上望了一眼教室，只見(jiàn)崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，班長(zhǎng)以為她生病了，休息一會(huì)兒就沒(méi)事了。
下課后班長(zhǎng)到辦公室交作業(yè)，只見(jiàn)崔紅在老師面前說(shuō)：“我媽媽生病了，沒(méi)有錢交車費(fèi)，我就不去了。
”班長(zhǎng)三步并著兩步跑回教室焦急的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們都要去春游，可是有一位同學(xué)的媽媽生病了，沒(méi)有錢交車費(fèi)，不能去春游，難道我們?nèi)绦陌阉粋€(gè)女同學(xué)留在家里嗎
”同學(xué)們說(shuō)：“是誰(shuí)呀
”“是崔紅”班長(zhǎng)說(shuō)。
我們要為她捐錢，讓她也能去春游。
”同學(xué)們吃了午飯，來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)先恐后的把錢交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)數(shù)了數(shù)，激動(dòng)的說(shuō)：“夠了
夠了
連她路上的茶水費(fèi)都有了。
”班長(zhǎng)把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過(guò)錢，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
第二天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了笑容，同學(xué)們唱起了歌。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好，不是嗎
描寫同學(xué)訓(xùn)練的句子
的第一課就是站軍姿，抬頭、、十指夾于褲縫，真是難受，雖教官陪我們一起站，可我們還是堅(jiān)持不住，頭上頂著火熱的陽(yáng)光，我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。
真是苦，這還不算苦的。
聯(lián)系正步的時(shí)候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經(jīng)東倒西歪了。
可教官卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那，還和我們聊天呢。
我不禁佩服他們的毅力和耐力。
后幾天我們學(xué)了擒敵拳，有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作，真是太厲害了。
我的手都快拍麻了，無(wú)限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)十天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話就好，而是要不啊紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任；其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。
回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)感受 度過(guò)了三天的軍訓(xùn)，同學(xué)們是什么感受呢
有些許疲憊，有些許興奮，有些許解脫，更有些許有得。
三天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了復(fù)旦附中的第一課。
軍訓(xùn)中，有苦，有累，但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè)。
第一天軍訓(xùn)，暴雨驟至，給了大家一個(gè)下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓(xùn)不是鬧著玩的。
大家一起學(xué)習(xí)立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無(wú)味的四面轉(zhuǎn)。
漸漸地，太陽(yáng)又露出來(lái)。
被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。
然而，汗水浸濕了衣裳，卻無(wú)法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng)。
第一天，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔。
第二天軍訓(xùn)，艷陽(yáng)高照。
同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。
然而，只要教官的命令，就沒(méi)有人會(huì)擅自休息，即使腳下磨出了水泡。
這一站，就是半個(gè)小時(shí)。
教官不發(fā)話，整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍，沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。
第二天，我們學(xué)會(huì)了服從命令。
第三天軍訓(xùn)，要迎接下午的會(huì)操。
為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。
從最簡(jiǎn)單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉(zhuǎn)法，最后到整個(gè)方陣的齊步行進(jìn)，都不允許任何一個(gè)人犯一點(diǎn)差錯(cuò)。
俗話說(shuō)：差之毫厘，謬之千里。
不錯(cuò)，前排同學(xué)小小的一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)是整個(gè)排面變亂，操場(chǎng)上，沒(méi)一個(gè)方陣無(wú)數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再?gòu)哪且活^跑到這一頭。
無(wú)數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的統(tǒng)一一致。
教官說(shuō)：步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的軍隊(duì)。
今天，我們又學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)一致。
三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。
然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。
軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺；通過(guò)了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲。
在今天的結(jié)營(yíng)式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。
然而，畢竟我們經(jīng)歷了，我們努力了，我們能夠說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們更出色。
我們選擇了堅(jiān)持。
盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長(zhǎng)，但在訓(xùn)練場(chǎng)上的我們昂首挺胸、精神飽滿，認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。
最后的結(jié)果正像教官說(shuō)的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來(lái)的是結(jié)業(yè)式上完美的表演，贏來(lái)的是前來(lái)參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。
我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。
當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。
為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。
我想如果沒(méi)有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。
開(kāi)始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì)，說(shuō)話語(yǔ)氣也難免會(huì)重一些。
但是我們隨時(shí)都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則；而教官們亦在調(diào)整，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，和真正的軍人是有差別的。
為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問(wèn)題的看法，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。
從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。
許是離家在外，身在軍營(yíng)，我們的教官不能經(jīng)?；丶?，所以他們對(duì)父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。
他們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)父母的孝敬，感動(dòng)了我們的同時(shí)，也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩，所以在打電話回家時(shí)，我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心，不要吸煙，那有害身體健康；生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康；我們?cè)诨厣詈芎煤屯瑢W(xué)教官相處很融洽，請(qǐng)不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無(wú)限思念。
可以說(shuō)，軍營(yíng)的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí)，也使我們懂得了感恩，懂得了長(zhǎng)大成人的意味著什么。
難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多、太多。
自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。
在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過(guò)軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對(duì)這種軍營(yíng)中的生活充滿了期待和向往。
再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)、打靶、野營(yíng)、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營(yíng)般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)之后才意識(shí)到自己的想法太天真了，軍營(yíng)就是軍營(yíng)，軍人的堅(jiān)強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來(lái)的。
當(dāng)天下午，我就體驗(yàn)到了軍營(yíng)的嚴(yán)肅氣氛。
教官說(shuō)話時(shí)不可亂動(dòng)，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時(shí)都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。
回宿舍的路上要高喊口號(hào)，喊不響就不讓回去，可有時(shí)明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來(lái)。
那一晚，我哭了，苦澀的淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎…… 第二天不到五點(diǎn)鐘，我就起來(lái)了，因?yàn)榱c(diǎn)鐘要集合，在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。
按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學(xué)甚至起得更早一些。
而我則是在前一晚把被子疊好沒(méi)舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時(shí)間。
吃過(guò)早飯，一天的訓(xùn)練開(kāi)始了。
不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)笑，站軍姿；一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立；短時(shí)間的休息；吃飯時(shí)間食堂門口一遍一遍的喊號(hào)；食堂里一遍遍的拿凳子，再放進(jìn)去的動(dòng)作操練……教官“殘酷”的訓(xùn)練方式，不通人情的批評(píng)讓我們不堪忍受，甚至產(chǎn)生了厭煩…… 吃過(guò)晚飯后，本想飛奔進(jìn)宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時(shí)光。
此時(shí)，教官卻通知我們今天訓(xùn)練的下一個(gè)項(xiàng)目是軍體拳。
就這樣，那個(gè)難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導(dǎo)……看著他們疲憊的神態(tài)，聽(tīng)著他們已經(jīng)嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動(dòng)。
也許他們的方式有些激烈，言辭過(guò)于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風(fēng)細(xì)雨…… 我不再仇視教官，不再反感軍訓(xùn)，可由于身體的原因，我來(lái)到了特勤分隊(duì)，這是一個(gè)專門為病號(hào)組建的連隊(duì)，負(fù)責(zé)一些后勤工作。
工作很輕松，但是不能回到以前的連隊(duì)與同學(xué)中，心中竟有了無(wú)限遺憾。
“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。
雖然我沒(méi)有能堅(jiān)持到底，但我也永遠(yuǎn)難忘這些日子。
在軍訓(xùn)之前，我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過(guò)軍訓(xùn)，但那畢竟只是在校內(nèi)，因此對(duì)這種軍營(yíng)中的生活充滿了期待和向往。
再加上那些電視上所報(bào)道的軍訓(xùn)中的篝火晚會(huì)、打靶、野營(yíng)、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營(yíng)般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)之后才意識(shí)到自己的想法太天真了，軍營(yíng)就是軍營(yíng)，軍人的堅(jiān)強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來(lái)的。
當(dāng)天下午，我就體驗(yàn)到了軍營(yíng)的嚴(yán)肅氣氛。
教官說(shuō)話時(shí)不可亂動(dòng)，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時(shí)都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。
回宿舍的路上要高喊口號(hào)，喊不響就不讓回去，可有時(shí)明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來(lái)。
那一晚，我哭了，苦澀的淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎…… 第二天不到五點(diǎn)鐘，我就起來(lái)了，因?yàn)榱c(diǎn)鐘要集合，在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。
按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學(xué)甚至起得更早一些。
而我則是在前一晚把被子疊好沒(méi)舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時(shí)間。
