讓我終身受益的一句話600字作文
無論黑夜怎樣漫長,白晝總會到來.——莎士比亞鮮花沒有經(jīng)歷奮斗的血雨,開不出燦爛;蝴蝶沒有經(jīng)歷蛻變的疼痛,飛不出滄海;珍珠沒有經(jīng)歷時光的磨礪,閃不出光芒.在成長與蛻變的過程中,他們的心中揣著無邊的希望.希望開放,希望飛翔,希望生光.在我成長的過程中,我的心中也揣著希望.希望伴我同行.而那句話,讓我擁有幸福,讓我受益終生.——無論黑夜怎樣漫長,白晝總會到來.那是令我蛻變的九歲.我興沖沖的捧著獎狀,一蹦一跳的在小路上玩耍.放假了,今天老師說我是班里最乖的孩子,還給我發(fā)了一張獎狀,望著手里紅艷的,光芒的榮譽,我的心里滿是甜蜜,這可是我的第一張獎狀啊!要好好收起來!爸爸媽媽肯定會很高興的,想著想著,我加快了腳步,心早已飛到了天堂.還沒有進家門,就聽見了尖利的爭吵,熟悉的令我討厭的謾罵與哭泣.我的笑凝在了臉上,腳步停了下來.又開始了,爸爸媽媽的爭吵是無止境的,他們說我是錯誤的出現(xiàn),他們的婚姻是墳墓.我深吸一口氣,推開門,還沒來得及說出獎狀的事,雙眼通紅的媽媽便過來拉住了我的手,向門外走去,我不知所措,手里的獎狀在掙扎中跌落在地,最終成為眼里的一粒影像,然后不見.接著,他們離婚了.在前往另一個城市的火車上,我看著媽媽,再看了看她手上的書,怔了怔,然后,媽媽扳正我的身子,指著發(fā)黃的書頁上一行鉛印而模糊的字,盯著我的眼睛慢慢念道:“無論黑夜怎樣漫長,白晝總會到來.”古老卻令人心安的味道縈繞在我的鼻尖,那是時間的香味.我不懂,也不明白,但卻堅定的點了點頭.終于,媽媽淚如泉涌,抱著我哭成一團.從那時起,我便學會了希望,因為擁有希望,我不畏風霜,因為擁有希望,堅強勇敢.那句話,讓我受益終生.現(xiàn)在,我的十五歲.我的青春正在大放光彩,我的人生才步入正軌.我會用希望與努力,蛻變成蝶.我永遠相信,遠方是快樂,是成功,希望會是我充滿力量,讓我不畏風霜;只要心存希望,黑夜會被白晝替代,光明終會掩蓋黑暗.鳥眺望的地方,叫做遠方.我會用希望與努力斬破黑暗的屏障.在遠方看一場光明撕破黑暗的日出,光明會照耀前方的路,只要我們心懷希望.那句話,使我受益終生.一路上,希望伴我成長.
找10個可以作為作文論據(jù)的名人名言,每個不超過300字,并總結出事例所講述得道理。
麻煩大家?guī)兔懴?/h2>
1 時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
2 倘只看書,便變成書櫥。
3 我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。
4 不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進。
5 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 6、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅 7、愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。
8、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
9、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10、唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。
11、沉著、勇猛,有辨別,不自私。
12、小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。
13、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫 14、愈艱難,就愈要做。
改革,是向來沒有一帆風順的。
15、凡是總須研究,才會明白。
16、我們目下的當務之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。
17、必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
18、勇者憤怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。
不可救藥的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。
這些孱頭們。
19、中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡。
20、我每看運動會時,,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。
21、我們中國人對于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。
22、中國的有一些士大夫,總愛無中生有,移花接木地造出故事來,他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。
23、說過的話不算數(shù),是中國人的大毛病。
24、我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人…… 25、曾經(jīng)闊氣的要復古,正在闊氣的要保持現(xiàn)狀,未曾闊氣的要革新,大抵如此,大抵
26、人類總不會寂寞,以為生命是進步的,是天生的。
27、只要從來如此,便是寶貝…… 28、人類的悲歡并不相通…… 29、搞鬼有術,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古來無有。
30、敵人是不足懼的,最可怕的是自己營壘里的蛀蟲,許多事情都敗在他們手里。
31、有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
32、哈兒狗往往比它的主人更嚴厲。
33、智識太多 ,不是心活,就是心軟。
心活就會胡思亂想,心軟就不肯下 辣子手……所以智識非鏟除不可。
34、游戲是兒童最正當?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?/p>
35、幼稚對于老成,有如孩子對于老人,決沒有什么恥辱的,作品也一樣,起初幼稚,不算恥辱的。
36、事實是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。
37、墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實。
38、從來如此,便對嗎
39、其實先驅者本是容易變成絆腳石的。
40、文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。
41、貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要歷些危險。
只有這兩條路。
42、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
43、時間就是性命。
無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。
44、與名流者談,對于他之所講,當裝作偶有不懂之處。
太不懂被看輕,太懂了被厭惡。
偶有不懂之處,彼此最為合宜。
45、做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。
46、我們和朋友在一起,可以脫掉衣服,但上陣要穿甲。
47、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。
48、激烈得快的,也平和的快,甚至于也頹廢的快。
49、改造自己,總比禁止別人來的難。
50、巨大的建筑,總是一木一石疊起來,我們何嘗做做這一木一石呢
我時常做些零碎事,就是為此。
51、------只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
52、當我沉默的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。
53、我自愛我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
54、寧可與敵人明打,不欲受同人暗算。
55、明言著輕蔑什么人,并不是十足的輕蔑。
惟沉默是最高的輕蔑-------最高的輕蔑是無言,而且連眼珠也不轉過去。
56、發(fā)思古之幽情,往往為了現(xiàn)在。
終身受用的三根骨頭作文600字
年輕業(yè)生準備開始新的生活,臨行前咨詢自己的老師。
老師說:住人有三根,你就不會有任何困境了。
”“三根骨頭是怎樣讓我擺脫困境的呢
”學生問。
老師說:“三根骨頭是叉骨、顎骨和脊梁骨。
叉骨讓你不斷地追求新東西;如果你有疑問的話,顎骨會助你找出追求它們的方法;而脊梁骨則會讓你盯住目標直至成功。
”
關于令我受益終身的一件事作文500字
在我人生的道路上,我經(jīng)歷過無數(shù)的事,這些事就像浩瀚的星空,那些星星就像瑣碎的小事,挑出一顆并不明亮的星星,可它卻使我記憶猶新、終身難忘。
那是在一個星期六的上午,媽媽讓我去買兩瓶醋。
她給我十元錢說剩下的錢給我買冰激淋。
我毫不猶豫的就答應了,興高采烈的走在路上,心里盤算著剩下的錢買什么,這時候,得意忘形的我絆到一個大石頭上,鮮血直流,疼得起不來了。
這時,我身后出現(xiàn)一位年輕人。
我非常害怕,心想他要干什么。
他說:“小姑娘,走路怎么這么不小心呢
我背你回家吧。
”這時我想,你我萍水相逢,我憑什么相信你
于是自己忍著萬般疼痛,站了起來。
他好像看穿了我的心思說:“別害怕,我不是壞人。
”我想,壞人腦門上貼“我是壞人”這四個字啊
再說了,壞人一般都是這么說的。
可他卻不容我說,直接把我背起來還說:“膝蓋都出血了,還逞能呢
”我想也是,不如看他耍什么花樣,便告訴他我家的地址。
他不一會,便把我送到家門口。
這時,我像打碎了五味瓶——真不是滋味。
我剛想要跟這位叔叔說謝謝。
可是他說:“助人為樂,不求回報,更何況是這種微不足道的小事呢
”說完便離開了。
看著他的背影,我的眼淚在眼睛里打轉。
回想剛才的經(jīng)歷,自己感到羞愧難當。
是啊,人間處處有真情,真情時時暖人心。
也許,一件微不足道的小事就能掀起你情感的波瀾,但是這次經(jīng)歷將使我終生難忘。
讀書使我受益終生作文急要
書是人類寶貴的精神財富。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。
”毫無疑問,讀書對于我們來說很重要,我們要讓讀書成為我們的生活方式。
讀書能讓我們開拓視野,培養(yǎng)我們許多好的品質,從而使我們成功。
很多杰出的人才在青少年時代都酷愛讀書,以書為友,以書為樂。
能成為偉人是跟他喜歡讀書分不開的。
他說過:“我一生最大的愛好就是讀書……飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。
”俄羅斯著名作家高爾基也很愛讀書,他說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲到面包上。
”世界首富微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨少年時代感覺最有樂趣的事情,就是連續(xù)幾個小時逐字逐句地讀《百科全書》。
盡管后來比爾·蓋茨沒有讀完哈佛大學的課程,但他一直保持著勤于讀書的好習慣。
比爾·蓋茨的個人成就,很大程度上也要歸功于讀書。
但是自己書多不表示自己學問多,假如你不讀等于沒用。
就像花朵,你可能覺得很美,但在牛羊眼里,他們只是食物,那就看你到底是把花當做飼料,還是去欣賞它,書也一樣。
所以我們一定要讀書,不能把書當作擺設。
書的確很重要,它是人類智慧的結晶,是歷史經(jīng)驗的總結,是社會生活的反映。
讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。
自古以來,人欲成才,士欲濟世,務必讀書,只有飽覽群書,方可成人成才。
對于這些寶貴的精神財富,我們更要好好珍惜。
當然,我們也要選擇讀什么樣的書,要讀好書,不讀壞書。
同學們,讓我們一起讀書,讓讀書成為我們的生活方式,一定會使我們終生受益。
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好習慣使人終身受益 [ 2007-4-29 15:53:00 | By: yuer ] 從蹣跚學步、牙牙學語至今,我們學習過不少日常行為規(guī)范,這不僅是一種要求,也是一種養(yǎng)成教育,因為,日常行為規(guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范,學習它們,實際上就是在學習一種種好習慣,并且在學習的過程中逐步養(yǎng)成好習慣。
所謂習慣是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等等,好習慣顧名思義,也就是良好的、使人受益的習慣。
一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。
有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢
”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。
”“在幼兒園能學到什么東西呢
”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……”可見養(yǎng)成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大
如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時期沒有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的。
一個人的先天素質是個性發(fā)展的前提條件,就一般人來說這種條件是相差不遠的;后天養(yǎng)成是個性發(fā)展的決定條件,而這種條件是相差甚遠的,所以孔子說:“性相近,習相遠也”;良好行為習慣的形成,是我們日后成材的重要條件,我們的各項素質以及一切技能都是一種習慣,當一個人在工作中經(jīng)常拖拖拉拉、敷衍塞責的時候,當一個人經(jīng)常不回家而是坐在酒桌、賭桌上的時候,當一個人經(jīng)常為了自己的利益損害他人的時候,當一個人把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上的時候……他們以為自己得到了很大的便宜,然而他們沒有想到,就在他們?yōu)榇硕吲d的時候,生命卻在一天天的迅速消逝,當他們還在為此而高興的時候,默然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,這時回首一生,才知道這些他們當時以為很短暫的習慣卻組成了生命的全部,塑造了自己的一生,而這一生并不是他們年輕時代所希望的一生,當他們想重新開始的時候,一切都已經(jīng)晚了,所以英國哲學家培根說:“習慣是一種頑強的力量,它可以主宰人生。
” 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。
他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。
好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實故事家喻戶曉。
他從小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。
好習慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。
縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。
大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國著名作家馬克·吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎;馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見,擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。
那么,不良的行為習慣又會給我們的生活帶來哪些危害呢
日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢
當然,年輕人到死也不會知道是他摳鼻孔的壞習慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。
2003年1月18日下午1時46分,在武漢某高校研究生考點外,一考生被幾個保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場時間(1時45分),眼睜睜地失去了考試資格。
該考生說,為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡公司的工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因為這個緣故被拒之門外。
在上海,也有考研生因為進不了考場而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已經(jīng)準備了3年,我很有信心考上,老師給我一次機會吧。
”類似的情形其他地方也存在。
淚水,值得同情;規(guī)則,應該遵守。
須知,“守時”,既是一種行為規(guī)范,也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。
某高校的幾位學者,有一次到國外參加會議期間,按照約定,擬與某一外國組織成員開個座談會。
不料,我們的這幾位學者不知什么緣故遲到了幾分鐘。
結果,對方彬彬有禮地退了席。
在現(xiàn)代人際交往及日常生活中,是否“守時”,至為重要。
不能小看“遲到”這件事,中國科學院資中筠女士的父親(金融專家)資耀華說過這樣一句話:一切失敗從遲到開始。
由此可見,一種好的行為習慣小到對一個人,大到對一個集體、一個民族乃至于一個國家來說,都是非常重要的。
古印度有一句名言“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”。
同學們,小學時期是一生的奠基時期,又是培養(yǎng)行為習慣的最佳期。
對于同學們來說,尤其是對我們一些還沒有養(yǎng)成良好習慣的同學們來說,應該給自己制訂一些學習的規(guī)章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、游行禮讓、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。
然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。
同學們,好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良好行為習慣開始,這幾乎是一個人人皆知的道理,希望同學們盡快養(yǎng)成好的學習、生活習慣。
諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說:“許多需要的東西我們可以等待/但是學生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在發(fā)育/對學生我們不能說明天/他的名字是今天
” 那么,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯