我的座右銘 作文400字 急啊
座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口” 這樣回答會(huì)比較好。
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祝你好運(yùn)。
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一首個(gè)有一句 你不再是我的某某 是那首
前度作詞:朱雅(Julia)作曲:林華勇演唱:朱雅(Julia)去年的冬天無(wú)眠的夜 下起了大雪離別的那天你的眼淚 冰封了記憶過(guò)去再幸福也是曾經(jīng) 忘了那約定我一定不會(huì)再去想念 死去的愛情相愛只是一場(chǎng)夢(mèng) 結(jié)局毀在你手中眼淚會(huì)告訴你 什么叫做心痛我再也不是你的某某 何必保留對(duì)你的溫柔擁抱最后變成了奢求 別在愛與恨之間逗留你再也不是我的某某 把你剩下的愛都帶走情人最后變成了朋友 我們的愛已覆水難收 去年的冬天無(wú)眠的夜 下起了大雪離別的那天你的眼淚 冰封了記憶過(guò)去再幸福也是曾經(jīng) 忘了那約定我一定不會(huì)再去想念 死去的愛情相愛只是一場(chǎng)夢(mèng) 結(jié)局毀在你手中眼淚會(huì)告訴你 什么叫做心痛我再也不是你的某某 何必保留對(duì)你的溫柔擁抱最后變成了奢求 別在愛與恨之間逗留你再也不是我的某某 把你剩下的愛都帶走情人最后變成了朋友 我們的愛已覆水難收 我再也不是你的某某 何必保留對(duì)你的溫柔擁抱最后變成了奢求 別在愛與恨之間逗留你再也不是我的某某 把你剩下的愛都帶走情人最后變成了朋友 我們的愛已覆水難收
<某某關(guān)心我的一件事>怎么寫啊,誰(shuí)告訴我下
我們的目標(biāo)是:要做NO.1 我們的公式是:52X0=0 我們的學(xué)風(fēng)是:集中精力、全力以赴 我們的班風(fēng)是:有大局意識(shí),有爭(zhēng)先精神,有和諧氛圍,有不凡境界 我們的任務(wù)是:努力學(xué)習(xí) 我們的口號(hào)是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我 我們的作風(fēng)是:自強(qiáng)不息,厚德載物 我們的傳統(tǒng)是:精誠(chéng)團(tuán)結(jié),親如一家 我們的信念是:知識(shí)改變命運(yùn) 我們的希望是:不讓任何一名同學(xué)掉隊(duì) 我們的原則是:今日事今日畢 我們的認(rèn)識(shí)是:要注重小事情 我們的要求是:馬上就去做,馬上寫下來(lái),馬上記住它 我們的精神是:我不堵槍眼,誰(shuí)來(lái)堵槍眼
我們的班級(jí)座右銘 第一句話:什么叫不簡(jiǎn)單,就是把最簡(jiǎn)單的事情千百次不厭其煩地去做,就是不簡(jiǎn)單;什么叫不容易,就是把很容易完成的事情每一次都能認(rèn)真做好,就是不容易。
—— 海爾集團(tuán)CEO 張瑞敏 第二句話:不必每一分鐘都要用來(lái)學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)時(shí)每一分鐘都要有收獲。
——清華學(xué)子談學(xué)習(xí) 第三句話:一是態(tài)度決定一切;二是享受學(xué)習(xí)。
—— 改編自國(guó)家男足主教練米盧的人生哲學(xué) 第四句話:古之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)歷三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
班級(jí)精神 操之在我,確立目標(biāo),掌握重點(diǎn),均衡發(fā)展 操之在我:客觀條件受制于人,并不足懼。
重要的是,我們擁有選擇的自由。
可以對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境積極回應(yīng), 為生命負(fù)責(zé),為自己創(chuàng)造有利的機(jī)會(huì), 做一個(gè)“真正”操之在我的人。
確立目標(biāo):許多人埋頭苦干,卻不知所為何來(lái), 到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯(cuò)了邊,卻為時(shí)已晚。
因此,我們務(wù)必掌握真正的目標(biāo), 并借擬定目標(biāo)的過(guò)程,澄明思慮,凝聚繼續(xù)向前的力量。
掌握重點(diǎn):勤奮固然重要,卻非關(guān)鍵, 唯有掌握重點(diǎn)才是成功的不二法門。
辨別事情的輕重緩急,急所當(dāng)急,充分授權(quán), 是個(gè)人管理三鑰。
均衡發(fā)展:人生最高明的投資策略, 莫過(guò)于在身體、心智、精神、待人處事方面, 嚴(yán)格要求自己:從日積月累的進(jìn)境中, 不但可拓展自我成長(zhǎng)空間, 也協(xié)助了他人成長(zhǎng)。
XX之星自我介紹
我叫XXX,是一個(gè)熱情開朗、樂上的少先隊(duì)員。
同時(shí)我也是快樂的男因?yàn)檫@份快樂,己擁有了許許多多的好朋友;也因?yàn)檫@份快樂,讓我勇于面對(duì)各種困難,積極進(jìn)取,奮勇爭(zhēng)先,在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。
從一年級(jí)至今,我連年被評(píng)為“三好生”和優(yōu)秀少先隊(duì)員,在各項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù),先后擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)文娛委、大隊(duì)文娛委助理、副大隊(duì)長(zhǎng)和娃娃科學(xué)院院長(zhǎng);在學(xué)習(xí)方面,我上學(xué)以來(lái)始終做到勤奮努力,上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班級(jí)的前列,還經(jīng)常在校內(nèi)外各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),尤其是我的英語(yǔ)能力比較突出,曾多次在學(xué)校、區(qū)里、市級(jí)英語(yǔ)比賽及全國(guó)劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)比賽中獲得大獎(jiǎng)。
作為一名少先隊(duì)小干部,我非常熱愛自己的工作,經(jīng)常組織和參加各種活動(dòng)。
我參加并主演的英語(yǔ)短劇在玄武區(qū)和南京市的比賽中都獲得了一等獎(jiǎng);我主演的音樂劇得到眾多教育專家的一致好評(píng),還光榮地參加了中國(guó)教育電視臺(tái)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
在學(xué)校的娃娃電視臺(tái),我主持的節(jié)目同學(xué)們都愛看,自己還被評(píng)為北小的“主持之星”。
我還具有比較強(qiáng)的組織策劃能力,從三年級(jí)開始,我就精心策劃和編排每一期的班隊(duì)會(huì),親自編寫臺(tái)詞和設(shè)計(jì)節(jié)目,合理安排小主持和小演員的人選,讓每一位同學(xué)都能在活動(dòng)中得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
兩年多來(lái),我精心組織策劃了《假如我是小市長(zhǎng)》、《點(diǎn)燃十歲生日的蠟燭》等三十多場(chǎng)風(fēng)趣、熱鬧又有意義的班隊(duì)會(huì),編寫了《打招呼》、《真心真意謝謝你》等相聲、小品、雙簧文藝作品,制作了《科技改變生活》、《假如給我三天光明》等多個(gè)幻燈片,使我們班隊(duì)會(huì)辦得更加有聲有色、多姿多彩。
我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“和諧之星”基本條件,如果我能光榮當(dāng)選的話,一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。
謝謝大家
寫給xx的一封信
給老師的信 最親愛的某老師: 您 是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了,照亮了他人
師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)
是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊
仍然是老師
老師
您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。
一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。
您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。
老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的! 老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理。
回家的路上,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒有對(duì)我失望。
老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師,您是專注的。
老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。
仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。
老師我要感恩于您。
因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。
您的種種,都令我們深深地折服。
老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂,您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。
老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項(xiàng)工作。
我為我們有這樣的好老師而感到驕傲! 老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您
感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良
愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福
此致 敬禮您的學(xué)生:某某親愛的爸爸媽媽: 你們好
時(shí)間流逝~
一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大了。
但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,我知道這是真的。
記得小時(shí)候,我是單純的。
每天依偎在你們的懷抱,每天拉著你們的大手奔跑,那時(shí)侯的我多么高興,多么快活啊
我真的認(rèn)為自己就是一只小鳥,飛啊飛啊~~穿過(guò)一朵朵潔白的云彩,在自己的小小世界里放聲歌唱。
那時(shí)我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意
在我的世界里,我需要你們的包圍,我需要你們給我溫暖,我需要來(lái)自你們的愛。
我甚至認(rèn)為我和你們的生命是共存的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我真的無(wú)法想象失去你們后我的生活會(huì)是怎樣。
但時(shí)間過(guò)的越快,我越彷徨,我怕失去那分單純,怕失去那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,但漸漸地,我感覺到我真的失去了。
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我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我的世界就沒有童話;我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)變得笨又傻;我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就會(huì)失去翅膀,失去方向,失去自己
和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。
我想追求自己的個(gè)性,想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道。
但這一切只能是泡影,因?yàn)槟銈兺映升埖男淖屛也坏貌幻刻煸跁V锌嗫噱塾危乙蚕胱鲎约合矚g的事,可惜沒時(shí)間。
大人們都說(shuō)“束縛
是為了飛得更高
”可你們知道嗎
我不想成為書呆子,我想玩,我想笑,我想哭,我想揮霍
我想灑脫
但現(xiàn)實(shí)始終沒有想象中完美,我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著,就象無(wú)限循環(huán)小數(shù)一樣,不知道何時(shí)才算結(jié)束。
聽見冬天的離開,我在某年某月醒過(guò)來(lái),向左,向右,向前看,生活卻不能因此安排,我努力張望,我努力試探,卻發(fā)現(xiàn),我迷路了。
好幾次想和你們談?wù)剠s無(wú)從開口,因?yàn)樵谀銈兛磥?lái)小孩子的話沒有任何重量,于是被遺憾關(guān)在了房間,掙扎也只能是徒勞,依舊過(guò)著數(shù)年如一日的生活。
我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的,還是聽從你們所說(shuō)的,我只是發(fā)現(xiàn),我的視線越來(lái)越模糊了,我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流淌,但卻又無(wú)力挽回
我想好好讀書,它也能讓我找到快樂。
但我更想追求真正屬于自己的,至少對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是這樣的。
你們總說(shuō)我要努力學(xué)習(xí),以后成為企業(yè)家,總經(jīng)理,或者是董事長(zhǎng)什么的。
但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是能賺到大筆大筆的錢罷了。
但我寧愿自己渺小,因?yàn)槲也幌朐谏虉?chǎng)搏斗,我想擺脫塵世,永遠(yuǎn)單純、安靜的生活。
我可以成為一名流浪畫者,或是無(wú)名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者,這些普通得不能在普通的人群,因?yàn)槲也幌氤雒豢赡艹雒?,也沒打算要出名。
我只是想以一種安靜簡(jiǎn)單地生活~~~
我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活,喜歡是不需要任何理由的。
我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。
當(dāng)然,在你們選擇放飛風(fēng)箏之前,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近
此致敬禮 寫給孩子的一封信自從你的生命誕生起,你就時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸的心。
世界上每天都會(huì)有成千上萬(wàn)的孩子出生,而你卻降生在我們這個(gè)家庭,應(yīng)該說(shuō),我們是有緣的。
我是幸福的,因?yàn)槲矣辛俗屛易院赖呐畠骸?/p>
你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銚碛杏萌可硇娜リP(guān)愛你的爸爸。
我們的心靈是相通的,我們的命運(yùn)是相聯(lián)的。
你是我血液里流動(dòng)的生命。
為了你,我會(huì)付出一切,不惜一切地疼你、愛你。
我寵你,但不會(huì)盲目地驕慣你,那樣只會(huì)害了你。
我要讓你懂得珍惜生活中的每一個(gè)人、每一件事。
在生活中,我們是親人,但更是朋友。
你可以毫不顧忌地與我談心,就像無(wú)所不談的知己一樣。
我們沒有所謂的兩代人之間的“代溝”,有的只是在親情的基礎(chǔ)上又多了一份友情。
有時(shí),我也許會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,但我希望你知道,這都是為了你好。
更多的時(shí)候,我會(huì)與你促膝談心,給你講人生道理,講處世做人。
孩子,要切記:做事容易,做人難。
人生要經(jīng)歷多少坎坎坷坷啊,可你一定要堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印地走好人生的每一步。
孩子,在你的成長(zhǎng)中我也許做不到最好,但我能做得更好,你相信我嗎
你能健康地生活著,這是我所希望的。
生命在于運(yùn)動(dòng)
你要自覺地堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的生活習(xí)慣。
要知道:健康的體魄才是生存的根本,才是實(shí)現(xiàn)人生奮斗目標(biāo)的保證。
親愛的孩子,我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。
不要輕視平凡的人,不要投機(jī)取巧,不要苛求自己做不到的事。
用一顆善人善己之心,去對(duì)待身邊的人和事。
要有一種堅(jiān)韌的毅力和不斷上進(jìn)、持之以恒的精神,不向困難低頭。
遇事要?jiǎng)俨或?、敗不餒,要有一種健康平和的心態(tài),只有這樣,才能從容面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界。
你會(huì)一年年地長(zhǎng)大,你漸漸會(huì)遇到比你強(qiáng),比你優(yōu)秀的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你沒有意識(shí)到的缺點(diǎn),這也許會(huì)使你沮喪和自卑,但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正,戰(zhàn)勝自己比征服他人更要來(lái)的艱巨。
在具體的做人上,爸爸希望你要逐漸培養(yǎng)一種責(zé)任感,不要總是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著能為別人做些什么。
自己的事情要自己做,別人的事情也要助人為樂。
沒有責(zé)任感的人難以成就大事,也不會(huì)擁有真正的朋友,更難以被社會(huì)所認(rèn)同。
責(zé)任感體現(xiàn)在家里、學(xué)校、社會(huì)生活中的方方面面。
你要學(xué)會(huì)與人溝通,與父母溝通會(huì)加深親情,與老師溝通會(huì)明曉事理,與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼,與外界溝通會(huì)更好地了解社會(huì)。
良好的溝通能使你消除心中的郁結(jié),良好的溝通會(huì)使你感受到生活的美好。
你要懂得和珍惜感情,要有一顆感恩的心,感恩父母的關(guān)愛,感恩老師的教誨,感恩同學(xué)的友情,感恩社會(huì)的幫助。
要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。
要知道,愛是無(wú)私的,如果說(shuō)愛是要求回報(bào)的話,那也只是希望你是一個(gè)健全的人、一個(gè)學(xué)有所成的人、一個(gè)富有感恩之心的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你的健康成長(zhǎng)就是對(duì)給予你愛的父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的最好回報(bào)。
親愛的孩子,爸爸很為你而感到自豪,你的學(xué)習(xí)成績(jī)歷來(lái)都很好,這是你努力的結(jié)果,同時(shí)也凝結(jié)著父母、老師的教誨和同學(xué)的關(guān)愛。
爸爸希望你成為一個(gè)全面發(fā)展的人,這不但體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)上,還體現(xiàn)在思想上的進(jìn)步和健康的體魄上。
所以,爸爸希望你能在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),積極投身班級(jí)事務(wù),踴躍參加各種體育活動(dòng),做一名光榮的三好學(xué)生。
以上是爸爸對(duì)你說(shuō)的肺腑之言,你的健康成長(zhǎng)就是爸爸無(wú)窮的快樂。
爸爸會(huì)為你而自豪
追問(wèn)要有關(guān)成績(jī)回答致親愛的爸爸媽媽 爸爸、媽媽: 你們好
如果沒記錯(cuò)的話,這是我給您倆寫的第一封信。
走過(guò)初中,跨入夢(mèng)寐以求的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),我有太多太多的感受、太多太多的想法,加上剛剛結(jié)束了期中考試,有些事我想給你倆談?wù)?,談?wù)勛罱纳睿務(wù)勛罱膶W(xué)習(xí)。
考試成績(jī)雖未揭曉,但我早已感覺到成績(jī)不會(huì)太好,離我的預(yù)定目標(biāo)還很遠(yuǎn)。
這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,給學(xué)習(xí)節(jié)省的時(shí)間倒不少,但學(xué)習(xí)效率依舊偏低,這是讓我很苦惱的。
然而苦惱是絲毫沒有用處的,我已采取另一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每次考試都能給我很多啟發(fā),我都會(huì)認(rèn)真思考,改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
爸爸、媽媽你們放心
我在這里的生活很好,包括體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)都很豐富多彩。
這里的生活看似安詳,但競(jìng)爭(zhēng)激烈,這也正合我意,我喜歡這種感覺。
至于吃飯穿衣等事情,你倆不必多操心。
我長(zhǎng)大了,雖然有時(shí)會(huì)有疏忽,但總體我會(huì)把握好的。
爸爸、媽媽你們放心
有一句話一直是我的座右銘: 破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
爸爸、媽媽,一兩次失敗并不會(huì)讓我喪失信心,反而會(huì)讓我以更加清醒的頭腦認(rèn)清腳下的路,踏踏實(shí)實(shí)走好每一天。
我相信有志者事竟成,苦心人天不負(fù)。
我會(huì)努力的
爸爸、媽媽,聽聽《雙截棍》吧
你們的兒子正揮舞“雙截棍”掃清一切障礙,堅(jiān)定地向勝利邁進(jìn)。
我不怕苦、不怕累,沒有任何東西能擋得住我前進(jìn)的腳步
爸爸、媽媽,保重身體
爸爸、媽媽,你們放心
爸爸、媽媽,Trust me
(相信我) 兒子