聲樂(lè)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的自薦信怎么寫(xiě)
自薦信及推薦信的要求 一， 寫(xiě)自薦信的目的 1，所謂自薦信就是以文字形式將自己推銷(xiāo)出去。
如何將一個(gè)完全陌生的你推銷(xiāo)出去，并讓別人接受你。
要說(shuō)出你的優(yōu)點(diǎn)及你所報(bào)院校對(duì)你的吸引。
只寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)會(huì)很假，并不是每個(gè)人都是十全十美的，多少都會(huì)有瑕疵，關(guān)鍵就在你如何將自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
這就需要一定的文字功底和寫(xiě)作技巧。
例如:我性格內(nèi)向，可以幾天一聲不吭，可這并不代表我沒(méi)有青春的激情。
我可以忍受孤寂的煎熬，能夠獨(dú)立思考，將激情傾注到學(xué)業(yè)上。
2，根據(jù)自身性格特點(diǎn)或?qū)懽魈亻L(zhǎng)寫(xiě)自薦信在內(nèi)容上要讓人有眼前一亮的感覺(jué)。
這難度很大，并不是每個(gè)人都能做到。
但一定要讓自己的信有特點(diǎn)。
如果做不到或把握不大，認(rèn)為自己文字功底不是十分強(qiáng)，建議采取中規(guī)中矩的寫(xiě)法，這樣讓人挑不出毛病來(lái)。
雖毫無(wú)特色，但不至于犯錯(cuò)。
如何寫(xiě)：A 讓你的信讀起來(lái)朗朗上口，不生澀。
B 以情動(dòng)人，娓娓道來(lái)，將自己的感情融入到文章中。
C 干脆利落，下筆要干脆，不拖泥帶水。
更不能反反復(fù)復(fù)。
二， 自薦信及推薦信的內(nèi)容 1,成長(zhǎng)和特長(zhǎng)介紹（不能只停留在學(xué)習(xí)成績(jī)的介紹）A 可以寫(xiě)一些你的特殊經(jīng)歷，讓你與眾不同B 通過(guò)事例介紹你的性格特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng)，可以加入你能力的展示例如：做過(guò)班長(zhǎng)或?qū)W生會(huì)干部。
C 重點(diǎn)描述你課外拓展和獲獎(jiǎng)部分（要有證戶為證）這是你有別于他人的地方2,未來(lái)規(guī)劃A 你自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想，有目標(biāo)才有動(dòng)力。
B 不可長(zhǎng)篇大論未來(lái)規(guī)劃，給人以不實(shí)之感，讓人感覺(jué)很飄。
只要目標(biāo)明確即可。
C 高校錄取過(guò)程中很可能就會(huì)按照學(xué)生的規(guī)劃劃定幾個(gè)有關(guān)專業(yè)讓學(xué)生選擇，為將來(lái)進(jìn)一步深造埋下伏筆，高校是樂(lè)于接受和培養(yǎng)這類(lèi)目標(biāo)明確，思路清晰的學(xué)生。
D 所選目標(biāo)一定要與該校專業(yè)有關(guān)。
切不可說(shuō)自己喜歡法律，目標(biāo)成為一名律師，而你所選的院校確實(shí)著名理工大學(xué)，這是與學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳的。
3,自身缺點(diǎn)的介紹滿篇的優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有缺點(diǎn)，這樣的信是不全面的，在表述自身缺點(diǎn)時(shí)要客觀真實(shí)但又能體現(xiàn)你的氣度。
4,自薦信有篇幅限制 個(gè)人自述的篇幅均以1頁(yè)為宜，一般不超過(guò)2頁(yè)（字?jǐn)?shù)800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫(xiě)。
比如：人民大學(xué) 《個(gè)人申請(qǐng)》：要求由考生本人手書(shū)。
通過(guò)《個(gè)人申請(qǐng)》，全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力、未來(lái)規(guī)劃等各方面情況，字?jǐn)?shù)不超過(guò)1200字(A4紙三頁(yè)以內(nèi))。
清華大學(xué) 考生個(gè)人自述的內(nèi)容包括自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等。
考生自述應(yīng)當(dāng)由考生本人以中文完成。
北京航空航天大學(xué) 《個(gè)人陳述》材料，需本人手工撰寫(xiě)。
北京理工大學(xué) 個(gè)人自述材料(1000-1500字，學(xué)生本人撰寫(xiě)，并手抄)。
5，其他（注意）A推薦信的格式最佳是說(shuō)明文，因?yàn)槟阋榻B你自己。
但如果有文字功底可以嘗試其他文體，曾有考生用小說(shuō)、聞言、散文等方式。
讓人耳目一新。
如果采用其他文體前提是有一定文字功底并熟悉該文體。
B 反復(fù)推敲，勿犯低級(jí)錯(cuò)誤。
文字內(nèi)容反復(fù)推敲，不要有疏漏，不要出現(xiàn)病句、錯(cuò)字、別字。
C 一手好字也是十分重要的。
字不夠好沒(méi)關(guān)系，但要干凈、清晰。
D 一定要客觀全面，切不可過(guò)度自夸又不能過(guò)度貶低自己，要給老師一個(gè)真實(shí)的你。
E 說(shuō)明你為何進(jìn)入該校，可以成為你行文的切入點(diǎn)。
要對(duì)該校歷史發(fā)展有一定了解，進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
三， 自薦信模板 1,規(guī)范 清華大學(xué)自薦信 尊敬的清華大學(xué)招生辦老師: 自從來(lái)到這個(gè)美麗的人世間，我就沒(méi)有停止過(guò)追尋夢(mèng)想的腳步。
###（我生命開(kāi)始的地方）的古跡中有我對(duì)古老文明的沉思，###河畔（我的第二個(gè)故鄉(xiāng)）有我兒時(shí)的身影，###（我生命中匆匆經(jīng)過(guò)的一站）豪邁的魂魄中有我無(wú)限的景仰。
我跟著父母游歷了大半個(gè)中國(guó)，上過(guò)兩所幼兒園、兩所小學(xué)、兩所初中。
現(xiàn)在，身處##中學(xué)，有人問(wèn)我是不是還得換一所高中, 我堅(jiān)定地回答：“不會(huì)
我在這里，離清華很近。
清華，將是我人生的下一站”。
我是這樣一個(gè)人: 一個(gè)將能力發(fā)揮到極致的人 我從小就是一個(gè)文藝積極分子。
還記得幼兒園畢業(yè)晚會(huì)上我擔(dān)當(dāng)主持人，小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務(wù)。
小學(xué)時(shí)在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個(gè)。
初中時(shí)參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。
在高中，我與同學(xué)們自編自導(dǎo)自演英語(yǔ)劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感, 讓臺(tái)下觀眾感受到震撼, 演出獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)，我也因此榮獲了最佳女主角。
我相信我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，把任何事情能做到最好。
一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)善于進(jìn)取的人 跳遠(yuǎn)一直是我體育的弱項(xiàng)，成績(jī)一直在那個(gè)離及格線很遠(yuǎn)的地方徘徊。
但是我一直堅(jiān)持鍛煉身體, 我相信我的身體素質(zhì)提高了, 跳遠(yuǎn)成績(jī)也會(huì)隨著改善。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力, 我終于達(dá)標(biāo)了。
記得當(dāng)年小小的我從蹦極跳臺(tái)上縱身一躍, 讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。
我喜歡旅游, 喜歡運(yùn)動(dòng), 我很感謝忙碌生活中點(diǎn)滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰(zhàn)，使我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我明白：人生會(huì)面對(duì)許多挑戰(zhàn)，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。
一個(gè)熱愛(ài)生活富有愛(ài)心的人 我曾經(jīng)和父母一起資助過(guò)希望工程的孩子, 使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。
我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)看待事物。
生活委員這個(gè)責(zé)任重大的職務(wù), 磨練了我的意志, 培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作精神, 也讓我體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂(lè)。
周末閑暇, 我喜歡帶上相機(jī)，去捕捉在我周?chē)l(fā)生著的一切。
我喜歡微笑著和不相識(shí)的人說(shuō) “你好”“謝謝”。
我會(huì)騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車(chē)去到清華大學(xué)校園里游玩。
在高中兩年多的時(shí)間里，我踏遍了清華校園的每一個(gè)角落。
我將這樣度過(guò)我的大學(xué): 我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活，也很向往未來(lái)大學(xué)的日子。
憑借我扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底、我對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形式的關(guān)注、我良好的外語(yǔ)感覺(jué), 我將首先選擇##專業(yè)。
大學(xué)里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí), 與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。
我會(huì)繼續(xù)拜讀我一直鐘愛(ài)的文學(xué)作品, 來(lái)豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。
我會(huì)積極參加大學(xué)的文藝社團(tuán)活動(dòng)，我可以擔(dān)任爵士鼓手，擔(dān)任策劃和出演角色。
大學(xué)四年里, 我會(huì)堅(jiān)持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。
我將投入更多的精力來(lái)關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展, 將盡我所能帶動(dòng)更多人來(lái)關(guān)注整個(gè)社會(huì)的教育問(wèn)題。
此刻，我是作為##中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦), 向清華大學(xué)毛遂自薦。
我堅(jiān)信：清華大學(xué)需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。
今天，我以清華為目標(biāo)，明天, 清華因我而自豪。
我正在向著我的夢(mèng)想拼搏著。
我在路上，前面必是我理想的驛站。
此致敬禮 北京大學(xué)自主招生自薦信 我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。
我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。
我還喜愛(ài)游泳，喜歡棋牌類(lèi)游戲。
為了磨練自己的意志，我從2001年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。
我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問(wèn)題的能力。
我曾參加過(guò)2005年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。
為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類(lèi)利用新能源找到一條光明大道。
要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟?lèi)使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。
他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。
這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。
在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。
北大，是中國(guó)第一學(xué)府。
這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。
我上網(wǎng)查詢過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。
雖然我沒(méi)有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。
遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課，尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。
我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。
我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力
人大自主招生自薦信 尊敬的中國(guó)人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)： 您好
我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。
我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
一直以來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)， 豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。
近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉；我喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)，在此收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。
我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。
在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。
我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。
一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。
我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。
在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。
這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國(guó)人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計(jì)劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。
在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致 敬禮 浙大自主招生自薦信 尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)： 您好
我叫xx，是一名來(lái)自山西的高三學(xué)生。
很感激您能在百忙之中來(lái)閱讀我的申請(qǐng)書(shū)。
小的時(shí)候就聽(tīng)大人們談起過(guò)“浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。
年齡還小的我只是覺(jué)得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺(jué)，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí)：不同于其他的學(xué)校，浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度；無(wú)論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。
浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧?kù)o。
看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí)，心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。
浙大堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。
所以，成為一個(gè)浙大人，這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無(wú)悔并且引以自豪的決定。
當(dāng)然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無(wú)可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光率直的女孩，對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。
我愛(ài)音樂(lè)從黑白琴鍵下淙淙流出的寫(xiě)意，也愛(ài)籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。
所以在高中時(shí)，我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂(lè)社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
雖然我是女生，但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛(ài)，在初中畢業(yè)后的暑假，我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了VisualBasic編程語(yǔ)言。
在很小的時(shí)候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。
憑借著語(yǔ)言天賦，我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語(yǔ)教材的第一冊(cè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂(lè)的事，因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。
我是一個(gè)很愛(ài)玩也很會(huì)玩的女孩。
但無(wú)論在玩的時(shí)候多么無(wú)拘無(wú)束，一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中，一直成績(jī)優(yōu)異，從不偏科。
而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。
我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律；喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系；我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感；喜歡攻克難題后“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。
雖然從未學(xué)習(xí)過(guò)奧數(shù)，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
我喜歡鉆研問(wèn)題時(shí)那種專注、純凈的感覺(jué)。
我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。
我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人；還曾在假期中做過(guò)家教，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。
踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。
當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。
媽媽從小就教導(dǎo)我：無(wú)論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。
學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周?chē)耐瑢W(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光；在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)；假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開(kāi)展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。
并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大校徽，抱著書(shū)本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說(shuō)“我是浙大人”
希望您能通過(guò)我的申請(qǐng)。
如果我的申請(qǐng)未被通過(guò)，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入浙大的校園。
此致 敬禮
雙十佳百優(yōu)發(fā)言稿
優(yōu)秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,古詩(shī)詞以其獨(dú)特的魅力,能很好地為演講增色增彩。
今天學(xué)習(xí)啦小編整理了十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿3篇，供你參考。
十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿篇1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 我是三年級(jí)一班的學(xué)生，我叫xx。
首先，我要感謝老師和同學(xué)，對(duì)我一直的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我不斷的成長(zhǎng)。
我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書(shū)法家，榮獲書(shū)香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)，科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
2015年在日照市少兒美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。
2015年在國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國(guó)青少年兒童文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)中，榮獲繪畫(huà)類(lèi)少兒組一等獎(jiǎng)。
我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的圖書(shū)。
上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)二三百首，三年級(jí)我讀了四大名著等。
現(xiàn)在我已綠色閱讀已過(guò)了六級(jí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。
我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。
我從小堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，也記下自己的親身感受。
在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。
我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。
我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好心靈。
我在幼兒園的時(shí)候，就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。
在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我把自己的零花錢(qián)獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。
我還向班級(jí)圖書(shū)一角捐獻(xiàn)圖書(shū)，讓同學(xué)們與我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。
我這次要競(jìng)選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學(xué)們，是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說(shuō)我是最棒的，但是我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。
如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。
一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會(huì)繼續(xù)努力，我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有光輝的業(yè)績(jī)，但我會(huì)坦然做好一個(gè)全新的自己。
希望大家支持我，我不會(huì)讓大家失望! 十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿篇2 尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好! 我叫黃幼敏，今天我很高興能站在這里和大家競(jìng)選十佳隊(duì)員，我感到非常自豪。
十歲的我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)委員這個(gè)“神圣”的職位上，我必須刻苦學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的楷?！ ?/p>
我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，我的作文也很好，也許是遺傳了我爸爸的文學(xué)天賦，各類(lèi)命題作文我都寫(xiě)得好。
三年級(jí)作文比賽是獲得二等獎(jiǎng)，四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我很喜歡讀書(shū)，我作文好也有愛(ài)看書(shū)的一份功勞。
看書(shū)使我分清了真、善、美與假、惡、丑;看書(shū)使我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了助人。
我每天堅(jiān)持輔導(dǎo)卜素娟同學(xué)半小時(shí)以上;每次的募捐活動(dòng)中，我都捐出了自己所有的零花錢(qián)。
所以，老師經(jīng)常夸我是一個(gè)德、志、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
本學(xué)期的期中考試中也取得了語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)93.5的好成績(jī) 老師常說(shuō);“有付出就會(huì)有收獲。
”今天，我能站在這里，我感到非常自豪。
班級(jí)好比靚麗多彩的星空，而我只是星空重的一顆星星，我也要努力散發(fā)屬于我的光芒;班級(jí)好比姹紫嫣紅的大花園，而我只是花園里的一朵小花，我也要努力散發(fā)屬于我的清香。
我的演講完畢，謝謝大家!” 十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿篇3 篇一：十佳少年演講稿(小學(xué)五年級(jí)) 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好! 我是五年級(jí)三班的學(xué)生，我叫鄭思琪。
我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的圖書(shū)。
上三年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)三百首。
隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。
近三年來(lái)我，多次參加學(xué)校小學(xué)生征文比賽，2015年9月在縣舉辦的紀(jì)念《抗戰(zhàn)勝利六十周年》看電影征文比賽活動(dòng)中我榮獲小學(xué)生作文二等獎(jiǎng)。
近三年其它榮譽(yù)多多，2015年----2015年連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生;兩次被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”;2015年秋在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)技能比賽中獲三等獎(jiǎng);2015年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國(guó)數(shù)學(xué)大賽”中獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的綜合性實(shí)踐活動(dòng)中所辦的手抄報(bào)獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞比賽中獲滿分獎(jiǎng)…… 我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好心靈。
學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我積極投入到這項(xiàng)活動(dòng)，用自己的零花錢(qián)獻(xiàn)給了希望工程，獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。
班上何沁婷同學(xué)生病住院，我用自己僅有的零花錢(qián)買(mǎi)東西到醫(yī)院去看望，讓她體驗(yàn)到班集體的溫暖。
班上徐月同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)下降，我利用課余時(shí)間和徐月一起學(xué)習(xí)。
班上同學(xué)們看課外書(shū)困難，我在班上自發(fā)成立“快樂(lè)圖書(shū)角”，把家里的新書(shū)二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。
我每天堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，記下自己的感受。
在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生。
在家里，自己的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。
處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)校，關(guān)心他人，尊敬老師，幫助同學(xué);在家里，我孝敬父母，幫助干家務(wù)活。
我平時(shí)還喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞;繪畫(huà)、書(shū)法、文藝、體育等方面各有所長(zhǎng)，在各類(lèi)比賽中積極參加。
2015年報(bào)名參加了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班，2015年12月，被作為小電子琴演奏家參加學(xué)校樂(lè)器技能展示，受到同學(xué)們的好評(píng);2015年秋在校組織的書(shū)法比賽中獲三等獎(jiǎng)。
“小荷才露尖尖角”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我相信我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
謝謝大家!
胡歌的成長(zhǎng)歷程
求學(xué)經(jīng)歷 小學(xué)：上海市向陽(yáng)小學(xué)（1989—1995） 初中：上海市第二中學(xué)初中部94級(jí)1班（1995—1998） 高中：上海市第二中學(xué)高中部98級(jí)3班（1998—2000） 上海市第二中學(xué)高中部01屆7班（2000—2001） 大學(xué)：上海戲劇學(xué)院表演系2001級(jí)本科班（2001—2005） 自我介紹 小時(shí)候的我很簡(jiǎn)單，喜歡蹲在廁所躺在浴缸里唱歌，所以“胡亂唱歌”基本概括了我的童年。
長(zhǎng)大了的我還是簡(jiǎn)單，喜歡趴在計(jì)算機(jī)跟前咬文嚼字，于是“胡歌”變成了“古月哥欠”。
“古”代表懷舊，“月”代表多情，“哥”代表仗義，“欠”代表不完美。
懷舊讓我愛(ài)上了藝術(shù)，可以承載美好的回憶；多情讓我選擇了上海戲劇學(xué)院的表演專業(yè)，因?yàn)槲覙?lè)意把豐富的感情傾注于舞臺(tái)；仗義使我把朋友始終放在最重要的位置；不完美使我對(duì)生活充滿了好奇和憧憬。
這就是我，簡(jiǎn)單的我。
形容自己的話： 我只不過(guò)長(zhǎng)得有些討巧，似乎有那么點(diǎn)帥。
但又是勉強(qiáng)冠之。
原因有三：其一，喜歡笑。
多情者今稱之為“花”。
花者不酷，不酷者顛，顛者無(wú)智，無(wú)智者殘，殘豈帥焉
其二，喜歡說(shuō)。
多語(yǔ)者今稱之為“貧”。
貧者不實(shí)，不實(shí)者浮，浮者無(wú)勇，無(wú)勇者虛，虛豈帥焉
其三，喜歡想。
多思者今稱之為“柔”。
柔者不堅(jiān)，不堅(jiān)者愁，愁者無(wú)志，無(wú)志者庸，庸豈帥焉
（來(lái)自高中時(shí)接受上海某雜志采訪時(shí)自己所寫(xiě)） 夢(mèng)的起點(diǎn) 在胡歌上幼兒園的時(shí)候，他被上海電視臺(tái)小熒星藝術(shù)團(tuán)（師哥陸毅、黃圣依、馬伊琍等著名演員幼時(shí)曾加入該團(tuán)）選中，接連參演話劇。
那年上海有3萬(wàn)多兒童去考，最后錄取了60名，胡歌是其中的幸運(yùn)兒，業(yè)余時(shí)間的這個(gè)經(jīng)歷持續(xù)了一個(gè)小學(xué)時(shí)代。
六年級(jí)時(shí)，胡歌退團(tuán)。
胡歌與電視結(jié)緣是在上海教育電視臺(tái)，這是他最早的舞臺(tái)和起點(diǎn)。
1996年，上海教育電視臺(tái)面向上海灘招聘中學(xué)生主持人，胡歌過(guò)五關(guān)斬六將成功突圍而出，榜上有名。
當(dāng)時(shí)，14歲的胡歌當(dāng)選該臺(tái)《陽(yáng)光少年》欄目主持人，并且在這個(gè)小主持人的行業(yè)上干了三年。
胡歌曾在上海東方廣播電臺(tái)身兼多個(gè)欄目的主持人和記者，做過(guò)雜志的學(xué)生編輯，在各大活動(dòng)中積極參與、嶄露頭角，成為小有名氣的少年明星。
那時(shí)的他雖然有著頻繁的廣播、主持、廣告工作，但并沒(méi)有影響學(xué)習(xí)。
胡歌在中學(xué)階段曾擔(dān)任校廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、校合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支書(shū)、徐匯區(qū)學(xué)生話劇團(tuán)負(fù)責(zé)人，一直持續(xù)著很豐富的生活，是絕對(duì)的文藝骨干。
報(bào)考院校 胡歌考上的是中央戲劇學(xué)院的導(dǎo)演系，成績(jī)是全國(guó)第二名（其實(shí)是第一名，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的第一名是個(gè)保送生）。
做導(dǎo)演是胡歌的志向。
他也參加上戲表演系的面試，考了第三名，他信奉導(dǎo)演要從演員做起。
簽約公司 胡歌拍戲是一個(gè)偶遇，他在表演系一年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候。
他的朋友給唐人公司投拍的電視連續(xù)劇《書(shū)劍恩仇錄》在上海配音，胡歌也去了，這樣就與導(dǎo)演認(rèn)識(shí)了。
一個(gè)月以后，導(dǎo)演把胡歌推薦給了制片人，就這樣胡歌與唐人公司在一家火鍋店里簽了約，接連主演了兩岸三地合拍的多部戲。
逍遙成名 “昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流。
再回首，往事也隨楓葉一片片落。
…命運(yùn)自認(rèn)幽默，想法太多由不得我。
”電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的熱播，李逍遙橫空出世。
憑借此角，胡歌迅速走紅，他用他的陽(yáng)光、熱情與浪漫，點(diǎn)燃觀眾心中愛(ài)的火焰，他將俊俏瀟灑的形象刻在熒屏的記憶里。
兩年間，他先后拍攝了《少年楊家將》《第601個(gè)電話》等受到觀眾喜愛(ài)的影視作品，成為國(guó)內(nèi)最受歡迎的新一代明星之一。
2006年，在出道短短一年的時(shí)間里面，胡歌拿到了各大娛樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括“第二屆電視劇風(fēng)云盛典內(nèi)地最受歡迎男演員”、“內(nèi)地最具潛質(zhì)新人獎(jiǎng)”等等。
06年7月，正處于事業(yè)高峰的胡歌接拍了根據(jù)金庸名著改編的《射雕英雄傳》。
就在06年8月29日，正值射雕拍攝期間，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍讓胡歌前進(jìn)的步伐突然停頓。
胡歌身受重傷，與他同行的女同事張冕經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
胡歌經(jīng)過(guò)六個(gè)半小時(shí)的搶救，身體重創(chuàng)，全身麻醉，脖子及右眼縫合100多針，還需要接受右眼角植皮手術(shù)。
每次看到他《拆線》等文中流露出的情感，不經(jīng)膽寒。
此番車(chē)毀人亡的飛來(lái)橫禍，讓正在拍攝的《射雕英雄傳》不得不停了下來(lái)，在長(zhǎng)達(dá)一年的治療過(guò)程中，他接受了不下于十次的手術(shù)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦的起伏。
在2007年6月22日，正式宣布復(fù)出。
他參加了《超級(jí)訪問(wèn)（李靜）》《背后的故事（何炅）》《魯豫有約》《周日全明星（陳辰）》共四個(gè)訪談節(jié)目娓娓敘述，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀感動(dòng)了許多人。
胡歌復(fù)出的第一項(xiàng)工作便是重新投入到《射雕英雄傳》的拍攝之中。
重新起航 2008年，胡歌重新起航，向影、視、歌進(jìn)發(fā)。
胡歌的第一張專輯《出發(fā)》大賣(mài)，創(chuàng)下了銷(xiāo)售佳績(jī)，受到好評(píng)。
同年八月，由他掛帥主演的《仙劍奇?zhèn)b傳三》正式開(kāi)拍 01年，一個(gè)懷揣導(dǎo)演夢(mèng)的普通高三男生選擇了藝術(shù)院校。
04年，逍遙同學(xué)攜一身英氣御劍而來(lái)，以一個(gè)新人的姿態(tài)領(lǐng)銜擔(dān)綱，豪氣與浪漫迅速蔓延。
05年，胡歌同學(xué)開(kāi)始量的積累。
06年，一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪去了好友的生命也將正處于上升期的他打入深深的低谷，傷痕累累手術(shù)不斷，07年，本想退為幕后的胡歌選擇復(fù)出。
08年，幽默爽朗的他在絢麗的故事中重生，曾經(jīng)的迷茫被笑容消融。
09年，他化身走了一段漫長(zhǎng)的旅行，邂逅了亙遠(yuǎn)的風(fēng)景。
10年，他繼續(xù)保持自己的職業(yè)素養(yǎng)。
11年，距離那個(gè)走進(jìn)大學(xué)的男生恰好十年，距離給我們帶來(lái)太多美好回憶的逍遙和靈兒恰好七年。
人說(shuō)七年之癢是一個(gè)感情的輪回，而胡歌的這七年，或許未曾負(fù)過(guò)自己的年華，沒(méi)有背景和資本，而有夢(mèng)想和努力，多年在外不歸，常年夜戲不眠，戲劇本嗓配音。
11年暑假《高手如林》播畢時(shí)刻，九大網(wǎng)站該劇視頻的總點(diǎn)擊便約達(dá)3.5億。
胡歌的簡(jiǎn)介
祖籍：江蘇省無(wú)錫市 胡歌 寫(xiě)真(31張)出生地：上海市 屬相：狗 稱號(hào)：古裝劇王子 資深文藝青年 座右銘：生命的意義不僅限于生存。
云在青天水在瓶。
最想作的事情：做導(dǎo)演。
開(kāi)車(chē)旅行。
對(duì)自己的要求：不要虛度光陰。
曾用姓名：胡柯（僅在出生時(shí)用過(guò)一個(gè)月） 崇拜的人：趙云 華羅庚 張學(xué)友 姜文 王家衛(wèi) 余華 張黎等 喜歡的休閑：攝影 汽車(chē) 哈雷摩托車(chē) 旅游 籃球 網(wǎng)球 喜歡的動(dòng)物：貓（出生當(dāng)天，家里來(lái)貓，因此結(jié)緣，現(xiàn)依舊養(yǎng)貓。
） 經(jīng)紀(jì)人：Karen Tsoi（蔡藝儂） 所在公司：上海唐人電影制作有限公司；唱片公司：金牌大風(fēng)唱片公司（原EMI百代唱片公司，被合并） 通信地址：上海市普陀區(qū)宜昌路751號(hào)E倉(cāng)C1-6 唐人電影2樓 hana轉(zhuǎn)胡歌收（郵編：200060） 關(guān)于副業(yè) 涉足餐飲業(yè)。
餐廳名稱：匚FOUNT 餐廳地址：上海市永嘉路570號(hào)，永嘉庭5號(hào)樓，靠近岳陽(yáng)路。
餐廳類(lèi)別：主營(yíng)高級(jí)日式料理，還有甜點(diǎn)，并作為酒吧。
餐廳信息：餐廳面積約650平方米，月租金高達(dá)20萬(wàn)人民幣，前期投資500萬(wàn)。
這是他與高中同桌大王等3位好友一起投資經(jīng)營(yíng)的，胡歌的股份占去40%。
該餐廳由好兄弟大王（FOUNT餐廳經(jīng)理）全權(quán)打理。
胡歌說(shuō)：“這個(gè)地段，包括客流量，我們都有科學(xué)的計(jì)算。
這個(gè)地方挺好的，因?yàn)槲覍?duì)這里很有感情，我以前就住在這里附近，而且我小學(xué)中學(xué)都在這里附近。
” 求學(xué)經(jīng)歷 小 胡歌（高中時(shí)）學(xué)：上海市向陽(yáng)小學(xué)（1989—1995） 初中：上海市第二中學(xué)初中部94級(jí)1班（1995—1998） 高中：上海市第二中學(xué)高中部98級(jí)3班（1998—2000） 上海市第二中學(xué)高中部01屆7班（2000—2001） 大學(xué)：上海戲劇學(xué)院表演系2001級(jí)本科班（2001—2005） 編輯本段 自我介紹 小時(shí)候的我很簡(jiǎn)單，喜歡蹲在廁所躺在浴缸里唱歌，所以“胡亂唱歌”基本概括了我的童年。
長(zhǎng)大了的我還是簡(jiǎn)單，喜歡趴在計(jì)算機(jī)跟前咬文嚼字，于是“胡歌”變成了“古月哥欠”。
“古”代表懷舊，“月”代表多情，“哥”代表仗義，“欠”代表不完美。
懷舊讓我愛(ài)上了藝術(shù)，可以承載美好的回憶；多情讓我選擇了上海戲劇學(xué)院的表演專業(yè)，因?yàn)槲覙?lè)意把豐富的感情傾注于舞臺(tái)；仗義使我把朋友始終放在最重要的位置；不完美使我對(duì)生活充滿了好奇和憧憬。
這就是我，簡(jiǎn)單的我。
形容自己的話： 這個(gè)人長(zhǎng)得有點(diǎn)討巧，似乎有那么點(diǎn)帥。
當(dāng)然這個(gè)“帥”也只是勉強(qiáng)冠之。
原因有三：其一，喜歡笑。
多情者今稱之為“花”。
花者不酷，不酷者顛，顛者無(wú)智，無(wú)智者殘，殘豈帥焉
其二，喜歡說(shuō)。
多語(yǔ)者今稱之為“貧”。
貧者不實(shí)，不實(shí)者浮，浮者無(wú)勇，無(wú)勇者虛，虛豈帥焉
其三，喜歡想。
多思者今稱之為“柔”。
柔者不堅(jiān)，不堅(jiān)者愁，愁者無(wú)志，無(wú)志者庸，庸豈帥焉
高中作文片斷 “初春的陽(yáng)光攜著金色的溫情穿梭于這座大城市的樓宇之間，它帶走了冬季刺骨的寒意，留給人們對(duì)于春天的無(wú)限遐想。
有一縷陽(yáng)光似乎對(duì)于某個(gè)地方特別眷顧，它不惜透過(guò)布滿灰塵的玻璃，不顧周遭環(huán)境的陰暗潮濕，執(zhí)著地將它的光和熱都傾注于一幢老式洋房二樓的一個(gè)不起眼的角落……” 個(gè)人語(yǔ)錄\\\/文字才情（精選） ☆遠(yuǎn)處的景色 總是更美一些 更清楚一些 遙不可及的 總是更好一些 更珍貴一些 追尋 胡歌的路上 眼前和身邊的 也要握緊一些 ☆零碎 枯死的記憶隨風(fēng)飄落 輕輕挨著你遠(yuǎn)去的車(chē)轍 當(dāng)年我們相遇在不同的街口 相識(shí)在不同的時(shí)刻 等著 等著 我們錯(cuò)過(guò) ☆忽然想起 他們很久沒(méi)見(jiàn) 那年 她輕輕一瞥 便讓他織夢(mèng)一夜 那夜 她匆匆一別 盡讓他追夢(mèng)一年 忽然之間 你來(lái)到他的身邊 親切 如他嘴邊的香煙 燃盡 亦無(wú)需掛念 待夢(mèng)醒 再與你初見(jiàn) ☆你一心想做自由飛翔的小鳥(niǎo) 我甘愿做那被人唾罵的竹牢 我不是任你翱翔的藍(lán)天 也不是你終日尋覓的懷抱 我只是 只是想給你暫時(shí)的依靠 我開(kāi)著窗 隨你出逃 你浮在云間 我掛在樹(shù)梢 你歡唱 我飄搖 究竟是誰(shuí) 困住了對(duì)方 又是誰(shuí) 把誰(shuí)心傷 ☆風(fēng)中的路 云間的街 若隱若現(xiàn) 時(shí)斷時(shí)連 世間哪有一塵不變 ☆都吹散了 都卷走了都刮盡了 風(fēng)終于停了... 那顆滾燙炙熱的火球照常升起 照常將它的信徒——灼傷 ☆記憶里 媽媽有一雙溫暖的手 喜歡捏我的鼻子牽著我走 記憶里 媽媽有一雙冰冷的手 總是打我的屁股敲我的頭 如今 我無(wú)法感受到她的冷暖 只能看到她的肥瘦 媽媽 請(qǐng)?jiān)徫視r(shí)常提著行李遠(yuǎn)走 母親節(jié) 我好想握一握你的手 ☆我在百無(wú)聊賴的冬日拍下了懶懶的夕陽(yáng) 你說(shuō)那是收獲幸福的落葉 在地上鋪滿的金黃 我早已厭倦了冬日的寂靜 可你的秋天 卻還漫長(zhǎng) ☆華燈初上 夜幕降臨 心中的焦慮和緊迫感也不期而至 一天就要過(guò)去 做了什么 還有什么沒(méi)有做 來(lái)不及細(xì)數(shù) 黑 便沉沉地向你壓來(lái) 夜晚 越夜越晚 躲不及 來(lái)不及 追悔莫及 ☆兩個(gè)月前，鏡子把一個(gè)感到迷茫、恐懼的男人丟到我的面前，他滿臉傷痕，渾身血垢。
這個(gè)陌生的男人吃力地睜開(kāi)雙眼注視著我，他的臉上布滿針線，就像剛從裁縫鋪出來(lái)一樣，緊繃的表情讓他的眼神看起來(lái)呆滯而又徬徨。
他雙唇微微顫抖，似乎想要說(shuō)些什么，卻又無(wú)從開(kāi)口。
我心想要是自己變成那個(gè)樣子可就慘咯，隨手拉上了窗簾。
頃刻間，黑暗阻擋了我與鏡子的對(duì)話，也拒絕了光明帶給我的希望。
在黑暗里我辨不明方向，更看不清自己。
我感到迷茫而恐懼，我感覺(jué)到傷口的疼痛，我想大聲說(shuō)話卻又不知道說(shuō)些什么……我覺(jué)得自己實(shí)在可笑，逃避是永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的。
我努力地去面對(duì)自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我知道自己必須要學(xué)會(huì)承受，哪怕我連接受的準(zhǔn)備都沒(méi)有。
【鑲嵌風(fēng)景】胡歌攝影作品精選(19張)（06年，來(lái)自《幸福的拾荒者》之《照鏡子》） ☆秋風(fēng)攜著濕冷的空氣，在梧桐蓋頂?shù)拇蠼稚舷破鹆艘黄淙~的繽紛落幕吧……倦怠的陽(yáng)光拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，漸褪去了百花叢中的五光十色。
此時(shí)，唯有秋菊在凋零中綻放，一個(gè)人走在熟悉的街道上，努力讓自己不再悲傷，我感受到了冕落葉歸根后的安詳。
（06年，來(lái)自《幸福的拾荒者》之《秋意濃》） ☆如果那是真的 請(qǐng)吹走散落在門(mén)前的花瓣 我不稀罕凋零后的余香 如果那是真的 請(qǐng)趕走堆積在空中的云彩 我不介意陰雨天的深灰 如果那是真的 請(qǐng)抹去蕩漾在湖心的漣漪 我只想看平靜后的真實(shí) ☆堅(jiān)持永遠(yuǎn)和信守承諾的人 只會(huì)出現(xiàn)在鏡子里 躲在影子里 藏在撫過(guò)臉頰的微風(fēng)里 溶在前一秒的時(shí)光里 對(duì)你不離不棄的 只有自已 ☆從醉夢(mèng)中醒來(lái) 意識(shí)到自己正在度過(guò)的 是大理的最后一夜 天亮?xí)r分我就要背起行囊去往另一個(gè)地方 我把你留在最美的洱海邊上 馬賊扎西 你說(shuō)洱海也叫爾海 那是沒(méi)有人陪伴的你 那是沒(méi)有你相伴的海 對(duì)不起 我就要遠(yuǎn)航 只能留你守望 等我回來(lái) 回到我醉過(guò)的地方 ☆看那水底的石 是你承受不住的重 看那水面的影 是你承受不起的輕 大地承載的重 微風(fēng)吹散的輕 是現(xiàn)實(shí)和虛幻 是相信和猜疑 是真理和欲望 是你和我一生都在拿捏的份量 ☆很久以前 爸爸廠里有個(gè)大貨梯 開(kāi)電梯的大爺總是樂(lè)呵呵 忘了那年我?guī)讱q 只記得他剩的門(mén)牙比我多半顆 很久以前 姑姑住在高高的大樓里 去她家要乘兇巴巴的阿姨開(kāi)的電梯 還是記不起那時(shí)我?guī)讱q 只記得怎么蹦都差19層一厘米...墻上掛著被遺忘的很久以前 那里有我跌落的門(mén)牙和我們?cè)僖矇虿坏降囊焕迕住 。ê柘矚g攝影激揚(yáng)文字，當(dāng)他華麗的語(yǔ)言流瀉出來(lái)，早已不負(fù)自己豐富的情感和對(duì)生活的一腔熱忱。
抽離出膚淺的東西，我們真正喜歡的或許就是這翩翩文質(zhì)，才情肆意，因?yàn)樗鼌^(qū)別于其他藝人僅屬于“詩(shī)意”胡歌。
行文特色：不加標(biāo)點(diǎn)，圖文并茂。
語(yǔ)言特色：或平實(shí)真情，或活潑幽默，或浪漫矯情。
） 編輯本段 星路歷程 夢(mèng)的起點(diǎn) 在胡歌上幼兒園的時(shí)候，他被上海電視臺(tái)小熒星藝術(shù) 少年時(shí)代，電臺(tái)主持團(tuán)（陸毅、黃圣依、馬伊利等明星幼時(shí)曾加入該團(tuán)）選中，接連參演話劇。
那年上海有3萬(wàn)多兒童去考，最后錄取了60名，胡歌是其中的幸運(yùn)兒，業(yè)余時(shí)間的這個(gè)經(jīng)歷持續(xù)了一個(gè)小學(xué)時(shí)代。
六年級(jí)時(shí)，胡歌退團(tuán)。
胡歌與電視結(jié)緣是在上海教育電視臺(tái)，這是他最早的舞臺(tái)和起點(diǎn)。
1996年，上海教育電視臺(tái)面向全社會(huì)招聘中學(xué)生主持人，胡歌過(guò)五關(guān)斬六將成功突圍而出，榜上有名。
當(dāng)時(shí)，14歲的胡歌當(dāng)選該臺(tái)《陽(yáng)光少年》欄目主持人，并且在這個(gè)小主持人的行業(yè)上干了三年。
胡歌曾在上海東方廣播電臺(tái)身兼多個(gè)欄目的主持人和記者，做過(guò)雜志的學(xué)生編輯，在各大活動(dòng)中積極參與、嶄露頭角，成為小有名氣的少年明星。
那時(shí)的他雖然有著頻繁的廣播、主持、廣告工作，但絲毫沒(méi)有影響學(xué)習(xí)。
胡歌在中學(xué)階段曾擔(dān)任校廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、校合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支書(shū)、徐匯區(qū)學(xué)生話劇團(tuán)負(fù)責(zé)人，一直持續(xù)著很豐富的生活，是絕對(duì)的文藝骨干。
報(bào)考院校 胡歌考上的是中央戲劇學(xué)院的導(dǎo)演系，成績(jī)是全國(guó)第二名。
（其實(shí)是第一名，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的第一名是個(gè)保送生。
）做導(dǎo)演是胡歌的志向。
他也參加上戲表演系的面試，考了第三名，他信奉導(dǎo)演要從演員做起。
簽約公司 胡歌拍電視劇是一個(gè)偶遇，他在表演系一年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候。
他的朋友給唐人公司投拍的電視連續(xù)劇《書(shū)劍恩仇錄》在上海配音，胡歌也去了，這樣就與導(dǎo)演認(rèn)識(shí)了。
一個(gè)月以后，導(dǎo)演把胡歌推薦給了制片人，就這樣胡歌與唐人公司在一家火鍋店里簽了約，接連主演了兩岸三地合拍的多部電視劇。
胡歌喜愛(ài)的外國(guó)演員是《七宗罪》的美國(guó)黑人演員摩根·弗里曼，弗里曼也是一位舞臺(tái)劇演員，胡歌覺(jué)得他的演技很內(nèi)斂，不張揚(yáng)。
葛優(yōu)、姜文、陳道明是他崇尚的演員。
胡歌喜歡的話是：“我們的生活中從來(lái)就不缺少幸福。
” 逍遙成名 “昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流。
再回首，往事也隨楓葉一片片落。
…命運(yùn)自認(rèn)幽默，想法太多由不得我。
”電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的熱播，李逍遙橫空出世。
憑借此角，胡歌迅速走紅，他用他的陽(yáng)光、熱情與浪漫，點(diǎn)燃觀眾心中愛(ài)的火焰，他將俊俏瀟灑的形象刻在熒屏的記憶里。
徘徊記憶的邊緣，當(dāng)年幾點(diǎn)深情 初涉熒屏，劍起風(fēng)塵（永遠(yuǎn)的逍遙哥哥）(20張)，如遙靈，為盈盈一笑，斜陽(yáng)染幽草；昔日幾許仗義，似遙如，相伴而行，莫失莫忘。
壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留，回首桃瓣滿肩，淚無(wú)法停歇。
當(dāng)初諾言，滄海桑田，流走的時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)，還能再記得他們，十幾二十幾的年齡，如花似夢(mèng)，是他們是我們最美麗的相逢，花開(kāi)花落望穿多少個(gè)秋。
記憶氣泡飄，彎指撫鼻勾，莫失莫忘鈴，怎殉癡情心，悲涼桃花落，刀暗心泣流；吊墜相結(jié)合，斷臂一線牽，雙化比翼鳥(niǎo)，此愛(ài)風(fēng)中祭；情深無(wú)怨尤，棄道夫君救，似弱抗命運(yùn)，人仙蝶戀情；凡塵逆天道，癲狂醉人生；極惡迷失人，被滅證壯麗
精致的畫(huà)面，精彩的配樂(lè)，獨(dú)辟蹊徑的劇情，優(yōu)秀的演員，“現(xiàn)實(shí)”與“夢(mèng)幻”酣暢淋漓的完美結(jié)合成為這部劇不得不紅的理由。
還記得仙劍那年?duì)N爛煙花下的十年之約嗎
胡歌，劉亦菲，安以軒，彭于晏等一群不事雕琢的翩翩少年用最深情自然而浪漫的情懷默契出演，也許如今，這部戲已成為經(jīng)典。
兩年間，他先后拍攝了《少年楊家將》《第601個(gè)電話》等受到觀眾喜愛(ài)的影視作品，成為國(guó)內(nèi)最受歡迎的新一代明星之一。
2006年，在出道短短一年的時(shí)間里面，胡歌拿到了各大娛樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括「第二屆電視劇風(fēng)云盛典內(nèi)地最受歡迎男演員」、「內(nèi)地最具潛質(zhì)新人獎(jiǎng)」等等。
車(chē)禍涅槃 “在一望無(wú)垠的荒漠，心若重生。
”06年7月，正處于事業(yè)高峰的胡歌接拍了根據(jù)金庸名著改編的《射雕英雄傳》。
就在06年8月29日，正值射雕拍攝期間，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍讓胡歌前進(jìn)的步伐突然停頓。
胡歌身受重傷，與他同行的女同事張冕經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
胡歌經(jīng)過(guò)六個(gè)半小時(shí)的搶救，身體重創(chuàng)，全身麻醉，脖子及右眼縫合100多針，還需要接受右眼角植皮手術(shù)。
每次看到他《拆線》等文中流露出的情感，不經(jīng)使人膽寒。
此番車(chē)毀人亡的飛來(lái)橫禍，讓正在拍攝的《射雕英雄傳》不得不停了下來(lái)，在 醇厚青年，為誰(shuí)傷痕（郭靖）長(zhǎng)達(dá)一年的治療過(guò)程中，他接受了不下于十次的手術(shù)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦的起伏。
這一次的涅槃將堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光和笑容寫(xiě)進(jìn)他動(dòng)人的生命里，青春是一首成長(zhǎng)的歌，是一段漸入滄桑的路。
當(dāng)災(zāi)難填充進(jìn)迷茫的心靈，他依舊沉著地，題下「幸福拾荒」。
在眾人的支持和鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)一年漫長(zhǎng)的等待，胡歌終于在2007年6月22日，正式宣布復(fù)出。
他參加了《超級(jí)訪問(wèn)（李靜）》《背后的故事（何炅）》《魯豫有約》《周日全明星（陳辰）》共四個(gè)訪談節(jié)目娓娓敘述，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀感動(dòng)了許多人。
胡歌復(fù)出的第一項(xiàng)工作便是重新投入到《射雕英雄傳》的拍攝之中。
從監(jiān)視器里看到自己臉上還未完全康復(fù)的傷痕，胡歌一次又一次地遭受打擊。
歷經(jīng)五個(gè)月的艱辛，就在08年1月18日，當(dāng)完成最后一個(gè)鏡頭的時(shí)候，他在象山的海邊拔腿狂奔，淚水不由自主地流了下來(lái)。
重新起航 2008年，胡歌重新起航，向影、視、歌進(jìn)發(fā)。
胡歌的第一張專輯《出發(fā)》大賣(mài)，創(chuàng)下了銷(xiāo)售佳績(jī)，受到好評(píng)。
同年八月，由他掛帥主演的《仙劍奇?zhèn)b傳三》正式開(kāi)拍，很多人以為車(chē)禍期間如此深沉的胡歌會(huì)就此定格，然而景天的俏皮樂(lè)觀重現(xiàn)了他鮮活的身影。
那樣一個(gè)活靈活現(xiàn)、渾身上下都熱情澎湃彷佛從不疲倦的小人物，是胡歌“不計(jì)形象”用心塑造的，威亞、臺(tái)詞、綠布景，靈動(dòng)的身手背后我們不知道他的付出。
胡歌說(shuō)，從這部戲里，他重新找回了當(dāng)演員的自信，信念能創(chuàng)造奇跡。
介入形形色色的生命，胡歌從不是單板的背臺(tái)詞者，他一直用飽含熱情有血有肉的情感來(lái)詮釋，體驗(yàn)著東方的奇幻、生活的錯(cuò)綜、人生如戲。
提及<仙三>，景雪，甜蜜融情意，歡騰豈一夕。
絢爛笑容美，肆意青春情。
闖蕩歸原點(diǎn)，相織小幸福；卿萱，伊人在水一方，愛(ài)情蕩氣回腸。
兩百封印前塵，怎奈望劍如面。
蜀道人各有志，羈絆難舍難分。
漂染忘情湖畔，感傷相道風(fēng)情。
陽(yáng)葵，愛(ài)國(guó)情，亡國(guó)恨，竹馬相伴，唏噓過(guò)往，劍鑄的勇氣炙烤親情，捍衛(wèi)的殺氣鋒芒厚實(shí)；蓬瑤，盼對(duì)手，感寂寥，天上非人間，多想一起體會(huì)歡笑和淚滴。
溪水，化作石像守誓言，貝殼歌聲幾時(shí)現(xiàn)。
還有仗義茂山必平，丑角無(wú)延文昌，風(fēng)情妖怪，可愛(ài)土豆等。
所有的一切都是“曾經(jīng)溫暖鮮艷過(guò)的畫(huà)面”。
也許胡歌熟悉的這一班人，是演藝圈中的一抹亮色。
順風(fēng)順?biāo)淖呒t，他曾青春、青澀而陽(yáng)光。
車(chē)毀人亡、生死磨難的邂逅，他曾堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而善良。
曾讀過(guò)，哭泣和悲傷不會(huì)再出現(xiàn)在生命里。
愿胡歌一路踏歌而行，平安幸福。
一曲神話 “星星墜落風(fēng)在吹動(dòng)”，“我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記”。
兩首溫婉的歌曲如緩緩清風(fēng)推開(kāi)了電視劇《神話》的浪漫上映，“愛(ài)”是永恒的主題。
千年的企盼，這僅 紅塵一舞，千年遺夢(mèng)（易小川）是心底所想臆造的傳奇故事，當(dāng)最后撕心裂肺的離別，于是悲劇就是將美好的東西毀滅給人看，珍惜擁有。
春花擱淺，何日是歸期，彼此的痛你我都懂，感動(dòng)需一生守候。
得不到，把酒醉，愁斷白頭。
今時(shí)燈紅酒綠，幾度流光溢彩；封建千年田畝，大漠西風(fēng)冷樓間，倦倚劍弦，生死無(wú)價(jià)。
有風(fēng)有月星河天懸，浮生情思不斷不歇。
一眼千年塵世間，渴望的輪廓，安排怎奈，真情繞云煙。
“穿越”是荒誕的，易小川關(guān)于歷史無(wú)法改變的說(shuō)法倒是耐人尋味的。
然而想像穿越頂多是現(xiàn)實(shí)無(wú)法滿足的寄托。
這部戲當(dāng)中塑造的英雄河畔豪爽仁義的霸王和精明的漢祖劉邦，是不錯(cuò)的亮點(diǎn)。
同為易小川的穿越兄弟，戲份頗多的張世飾演的高要可謂精彩，心里描寫(xiě)及步伐過(guò)程絲絲入扣，到后來(lái)指鹿為馬的趙高，背負(fù)了不該屬于他的歷史，可憐可恨。
胡歌和張世的飚戲是很有印象的。
無(wú)可置疑，《神話》是對(duì)胡歌非常重要的戲。
當(dāng)然這部戲在編排方面的確存有不少紕漏，然而一種感知已經(jīng)醞釀在觀眾的心里，“但愿認(rèn)得你眼睛。
” 七年成效 “愿做你心中高手，做個(gè)英雄的我。
我不怕不怕堅(jiān)持越來(lái)越難 淡定沉著，都市精英（徐然）受，我不怕不怕前路越來(lái)越險(xiǎn)陡。
”01年，一個(gè)懷揣導(dǎo)演夢(mèng)的普通高三男生選擇了藝術(shù)院校。
04年，逍遙同學(xué)攜一身英氣與靈氣御劍而來(lái)，以一個(gè)新人的姿態(tài)領(lǐng)銜擔(dān)綱，豪氣與浪漫迅速蔓延。
05年，胡歌同學(xué)開(kāi)始量的積累。
06年，一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪去了好友的生命也將正處于上升期的他打入深深的低谷，傷痕累累手術(shù)不斷，07年，本想退為幕后的胡歌艱難地選擇復(fù)出。
08年，幽默爽朗的他在絢麗的故事中重生，曾經(jīng)的迷茫被笑容消融。
09年，他化身走了一段漫長(zhǎng)的旅行，邂逅了亙遠(yuǎn)的風(fēng)景。
10年，他繼續(xù)保持自己的職業(yè)素養(yǎng) 為了信仰，義正言辭（覺(jué)）。
11年，距離那個(gè)走進(jìn)大學(xué)的男生恰好十年，距離給我們帶來(lái)太多美好回憶的逍遙和靈兒恰好七年。
人說(shuō)七年之癢是一個(gè)感情的輪回，而胡歌的這七年，或許未曾負(fù)過(guò)自己的年華，沒(méi)有背景和資本，而有夢(mèng)想和努力，多年在外不歸，常年夜戲不眠，戲劇本嗓配音。
11年暑假《高手如林》播畢時(shí)刻，九大網(wǎng)站該劇視頻的總點(diǎn)擊便約達(dá)3.5億。
他參演的電影《辛亥革命》已上映。
“凌寒強(qiáng)比松筠秀，吐艷空驚歲月非。
”覺(jué)，鐵骨錚錚，倜儻才子，二四年華美青年，心地光明如雪。
胡歌稱，“在硝煙彌漫的革命戰(zhàn)場(chǎng)上 他像一朵白色的山茶花 在生命的最后時(shí)刻 頑強(qiáng)地綻放”。
大氣磅礴透著詩(shī)意的美，海邊奔跑的酣暢、炮火中舉槍的堅(jiān)決、審訊室的狀語(yǔ)傲然、沉尸水中的凄涼，也許是出于惋惜和尊敬，他有極強(qiáng)的感染力。
另外，仙劍問(wèn)情，軒轅問(wèn)義，恍若輪回，刀劍如夢(mèng)，他投資并主演的大戲《天之痕》必將在日后播出之時(shí)掀起第三輪的玄幻風(fēng)云，讓創(chuàng)意登峰。
或許對(duì)于年輕的小生而言，一切才剛剛開(kāi)始。
自我鑒定總結(jié)(包括思想品德,實(shí)習(xí)態(tài)度,工作紀(jì)律,專業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)能力等)
本人在校熱國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人，是老師的好，同學(xué)的好。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大學(xué)生自我鑒定（ 二） 通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。
在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。
我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。
我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。
對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落 學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。
在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。
機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。
老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)生自我鑒定（三） 擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；熟悉各類(lèi)軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù)；具有較強(qiáng)的表達(dá)和 溝通能力；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；為人正直、遵紀(jì)守法；愛(ài)好廣泛，樂(lè)于與人交往,有較好的團(tuán)隊(duì)精神。
大學(xué)生自我鑒定（四） 珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。
日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)范文
五年級(jí)三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)樣板尊敬師、親愛(ài)的同我叫 ，是石油附小五年級(jí)（?）一名學(xué)生，我熱愛(ài)我的班級(jí)。
在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我能積極為班級(jí)擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時(shí)間，我參加學(xué)校組織的獻(xiàn)詞活動(dòng)。
在老師的幫助和同學(xué)的支持下，我樂(lè)于為班級(jí)做事，既鍛煉自己，又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級(jí)工作能力，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強(qiáng)的責(zé)任心。
我每天都會(huì)積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。
老師和同學(xué)給予我的榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
我對(duì)待班級(jí)工作，我任勞任怨，十分樂(lè)意為班集體服務(wù)。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言下課按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)保持優(yōu)秀；和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)要求承擔(dān)工作；愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹(shù)木。
課外時(shí)間，我積極參加了多種科學(xué)活動(dòng)和體育活動(dòng)。
這些活動(dòng)就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級(jí)旅途中閃爍。
在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽(yù)，這些都是老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，我會(huì)更加努力。
今天，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)能激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會(huì)更加努力的
申請(qǐng)人：
雷鋒的主題班會(huì)主持稿
1、主持人宣布主題班會(huì)課開(kāi)始； [主持人]三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，卻上心頭；三月的嫩綠，三月的 和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫(huà)。
但三月的美又豈是如此簡(jiǎn)單就描 繪得盡的呢
三月的第一次班會(huì)，就讓我們一起來(lái)感受美，創(chuàng)造美
2、小品 [主持人]是一種美，愛(ài)人助人難道不是一種美嗎
這一種心靈的美，更能讓人感動(dòng)，更能體現(xiàn)美的真諦。
下面讓我們來(lái)欣賞一篇詩(shī)朗誦吧
3、（詩(shī)） 三月的鮮花芬芳了你的名字， 三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。
在缺少愛(ài)的荒原， 你是綠樹(shù)一絲，春花一朵； 在缺少愛(ài)的星空， 你是皓月一輪，明星一顆； 在缺少愛(ài)的旅途， 你是小船一只，大橋一座； 在缺少愛(ài)的冬日， 你是一縷春風(fēng)，一盆炭火； 雷鋒!你是愛(ài)的豐碑， 愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模! 為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字， 當(dāng)撞傷老人的自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去， 當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來(lái)， 當(dāng)車(chē)間里的小伙子倚墻打盹， 當(dāng)散失了水泥、鋼材…… 浸潤(rùn)三月的思緒， 沐浴三月的紅雨， 我迷戀在雷鋒的故事里， 輕輕地歌唱著—— 哥哥說(shuō)：他是一幅 美麗的畫(huà)， 姐姐說(shuō)：他是一首 悅耳的歌， 媽媽說(shuō)：他是月亮， 是盞指路的明燈； 爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)， 能照亮世界沒(méi)個(gè)角落； 老師說(shuō)： 他是一粒種子， 能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)—— 昨天他是雷鋒， 今天該是你, 是我
[主持人]同學(xué)們的詩(shī)朗誦讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。
時(shí)代的改變或許會(huì)令的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。
實(shí)際上，的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
時(shí)代需要雷鋒，時(shí)代需要美，但美卻需要我們每個(gè)人努力去感受與創(chuàng)造。
如何才能為社會(huì)創(chuàng)造美
如何才能讓讓我們的生活充滿美
讓我們一起來(lái)出謀劃策，從美化我們的班集體開(kāi)始，美化我們的生活。
接著我們進(jìn)行小競(jìng)賽：針對(duì)本班實(shí)際出點(diǎn)子，并請(qǐng)班主任當(dāng)裁判進(jìn)行評(píng)比，看誰(shuí)的點(diǎn)子最新穎最實(shí)用。
4、小組競(jìng)賽：誰(shuí)的點(diǎn)子最好用——如何針對(duì)本班實(shí)際創(chuàng)造美； 主持人出示課前學(xué)生專題討論的結(jié)果，各小組可任選其一來(lái)出點(diǎn)子，小組長(zhǎng)發(fā)言小組討論結(jié)果。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：新穎，實(shí)用。
附：學(xué)生專題討論結(jié)果 ?、偻瑢W(xué)請(qǐng)教問(wèn)題——諸多借口，不愿解答； ?、谠缟现等者t歸——其它同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分； ?、酆门笥焉险n違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼； ?、馨喔刹柯男新氊?zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞； ?、萃瑢W(xué)的課本不見(jiàn)——袖手旁觀“看好戲”。
[主持人]請(qǐng)各小組選擇要出謀劃策的題目，立即協(xié)商，五分鐘后由各小組長(zhǎng)歸納發(fā)言。
5、班主任宣布競(jìng)賽結(jié)果與進(jìn)行小結(jié)； [班主任]經(jīng)過(guò)十分困難的比較過(guò)程，最終（某）小組以微弱優(yōu)勢(shì)勝出。
我們大家用掌聲對(duì)（某）小組的同學(xué)表示慶賀。
這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是 要學(xué)習(xí)的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的（某某）同學(xué)等，都是樂(lè)于助人的榜樣。
正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。
我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。
剛才大家集思廣益，提了許多好點(diǎn)子，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。
6、欣賞歌曲； 7、主持人宣布班會(huì)課結(jié)束； [主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動(dòng) 并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更 團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。
