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          幼兒園體育老師座右銘

          時(shí)間:2015-09-29 03:27

          介紹升旗手事跡怎么寫

          給你幾個(gè)例子,你篩選下哦,還是你自己更了解自己哦 何菁菁是一個(gè)各方面都出類拔萃的好學(xué)生。

          興趣愛好廣泛,喜歡看書、打電腦、畫畫,并多次獲得繪畫比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

          擅長彈古箏等。

          作為三(1)班的班長,處處以身作則。

          作業(yè)本上有她漂亮的字跡;課堂上有她孜孜不倦的學(xué)習(xí)面貌;勞動(dòng)時(shí)上有她忙碌的身影,同時(shí)她也是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

          鄔宇欣是一個(gè)活潑開朗而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,身為兒童部部長的她,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,上課專心聽講,課后,也總能遨游于知識(shí)的海洋中,成績總是名列前茅。

          在其他方面她也毫不遜色,已取得毛筆字7級(jí)及鋼琴4級(jí)證書。

          對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

          蔡佳玉同學(xué)是五(2)中隊(duì)的宣傳委員,她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每期的黑板報(bào)她都能組織同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)地出好,是老師的好幫手。

          她學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,作業(yè)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她興趣廣泛,文體活動(dòng)能積極參加,她待人熱情,樂于助人,無論誰遇到困難,她都能伸出友愛的雙手,真是大家的好伙伴。

          王縉同學(xué)也是五(2)中隊(duì)一名優(yōu)秀的中隊(duì)委員,平時(shí),他樂于助人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),在同學(xué)心目中有較高的威信。

          他也有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性,在課堂上他總是認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嘀忻星懊?/p>

          他興趣廣泛,體育成績尤為突出,在這次學(xué)署和新區(qū)舉行的踢跳比賽中,他參加的項(xiàng)目都取得了較好的成績。

          他真是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

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          一路有你相伴的作文 600字

          篇一  不記得是什么時(shí)候,我們第一次開口問候;不記得是什么時(shí)候,那段路上多了我倆的身影;不記得是什么時(shí)候,我們開始那么親密無間……  一切那么自然的發(fā)生,看著飄遠(yuǎn)的往昔,我默默承受著。

          我不是一味懷舊的人,所以很多往事已漸漸忘去。

          那些快樂,那些汗水,那些感懷,已悄悄溜走。

          聽到我這番話,也許你會(huì)毫不客氣地訓(xùn)我一頓,然后不好意思紅著臉說:“其實(shí)……我也不太記得。

          沒什么,珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎

          ”  我們的愛好性格不是完全相同,現(xiàn)如今坐在考場(chǎng)上回憶,我們沒有似其他人一樣的激烈掙執(zhí),那份友情被我們放在掌心呵護(hù)。

          我們明白友情也需要理解和寬容。

            在歸家的路上,我明白你繞了路。

          因?yàn)槟銘?yīng)出校門往左,而我卻是往右。

          路的距離不長,僅三十米,而我們卻走得很慢。

          或許我應(yīng)該謝謝那段路,因?yàn)椴簧贤碜粤?xí)后,我們一起走過的路就更長了。

            在路上我們似乎有說不完的話,我也不明白我為什么會(huì)喜歡和你一起談天說地。

          在我的印象里,我并不會(huì)開口去說什么。

          這應(yīng)該歸功于你,歸功于你讓我感到的真心。

            我們的經(jīng)歷都承載在那路上,直到我們的分開,身旁人的轉(zhuǎn)換。

          但我不會(huì)忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的人。

            因?yàn)槟且宦酚心阆喟?,我變得不再孤單;因?yàn)槟且宦酚心阆喟?,我變得不在沉靜;因?yàn)槟且宦酚心阆喟?,我打開了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個(gè)位置,我認(rèn)真的書寫下你的名字……  篇二  春季伴著和煦的風(fēng),輕巧飄臨;夏季,攜著五彩的花信步綠野;秋天,釀著成熟的果,金滿大地;冬季,挽著冰潔的雪,一同前行……  四序的路上由于有了他們相伴,變得五彩斑斕,我的路上,由于有了你,我的好友,變得絢麗多彩……  成長的路上,充溢了荊棘,當(dāng)時(shí),我一個(gè)人,面臨難題,低下了頭,灑下了淚珠,是你出如今那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著我的淚一邊說“不怕,下面咱們一塊兒走!”這一走,就是十年……  從小到大,幼兒園,小學(xué),初中,咱們一同走過,在你的匡助下,我快活的長大。

            小時(shí)侯,每當(dāng)我受欺凌時(shí),你都市實(shí)時(shí)擋在我眼前,小手叉著腰說:“不要怕,有我在!”  “不要怕,有我在!”成了你的座右銘。

            稍稍年夜了一點(diǎn),咱們上了小學(xué),那段童年韶光,高枕而臥,快活隨時(shí)相伴,日子固然日常,然而那份快活卻不停盤踞心中,不曾遠(yuǎn)去,天天咱們一塊兒上放學(xué),一塊兒走,背著小書包,牽著小手,哼著歌。

          那一路上,灑下的都是快活的種子,固然煩惱仍舊是有的,然而只要咱們?cè)谝黄?,甚么難題都不是難題。

          就如許,咱們快活的走完了小學(xué),然后配合進(jìn)入初中。

            我順應(yīng)情況的本領(lǐng)不是很強(qiáng),剛開學(xué)的的那段日子,面臨新教師,新同硯,新情況,對(duì)于如許的生疏,我的心田充斥著不安,你笑著拍拍我:“怕甚么,有我在啊!”呵,又是在她的陪同下渡過了那段難過的日子……  初中的學(xué)習(xí)是嚴(yán)重的,偶然面臨身旁的高手們,我的自信會(huì)一下字下去一大截,固然成績就會(huì)受影響,在這時(shí)候,我會(huì)找尋你的身影,經(jīng)由你的啟發(fā),我放下心中的桎梏,繼續(xù)前行,轉(zhuǎn)瞬到了最嚴(yán)重的初三……  還記得咱們一塊兒討論題嗎

          面紅耳赤以后,換來一個(gè)正確的謎底,那些日子,特其它充實(shí)。

          留給我印象最深的就是上體育課時(shí),咱們一同坐在操場(chǎng)上看落葉,金風(fēng)抽豐吹過,葉子嘩啦啦飄動(dòng)著,咱們背靠背的坐著,配合享受著那份天然的平靜與心中的甜美,我覺得那時(shí)候我是最快活的。

          自己是不是得有自己的的一句座右銘,然后堅(jiān)持下去

          你們有嗎,都是什么,說來聽聽

          第1篇:我的座右銘“由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更大的威力”是我的座右銘。

          前年考完期末試后,美術(shù)老師讓我畫一幅畫,去參加美術(shù)比賽。

          聽到這個(gè)消息后,我心里樂開了花,但是畫什么好呢

          風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物

          正在我不知所措的時(shí)候,聽見電視上正在重播年的會(huì)。

          我靈機(jī)一動(dòng),想出圖畫內(nèi)容:今年是年,會(huì)圓滿結(jié)束的后一個(gè)月,那何不畫5個(gè)福娃寶貝呢

          我立刻拿出畫筆和畫紙,聚精會(huì)神的畫了起來,我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫了出來,然后細(xì)細(xì)的修改,畫紙上鋪滿了橡皮削。

          可是,不管我怎么用心的畫,就是畫不好,我急哭出了聲,媽媽走了過來,親切的對(duì)我說:”寶貝,怎么哭了。

          ”當(dāng)時(shí)我急的連話都說不出來,只是在那用焦急的目光盯著那幅畫,不時(shí)的落下幾滴眼淚。

          媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開了。

          當(dāng)我再次提起畫筆,我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。

          我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。

          我,剛才把它給丟了,現(xiàn)在我要將它找回。

          我仔細(xì)的一描一涂,最終,這幅畫成功的完成了。

          雖然畫的不太好,但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。

          在以后的人生道路上,我會(huì)遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。

          能沖破難關(guān),克服困難的人,才能創(chuàng)造光明的未來。

          因此,每當(dāng)遇到挫折,面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)有更大的威力。

          第2篇:我的座右銘每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。

          我的座右銘對(duì)我來說也是意義深刻。

          上個(gè)星期,我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。

          這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。

          讀了這篇課文后,我頗有感觸。

          通往廣場(chǎng)的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。

          生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個(gè)角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來越近。

          然后,我在紙上一筆一劃地寫下往廣場(chǎng)的路不止一條。

          并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。

          有一次,我在做奧數(shù)題。

          我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。

          但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。

          忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。

          我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來做,可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。

          真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn),很快就把這道難題解開了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。

          通往廣場(chǎng)的路不止一條

          這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰

          第3篇:我的座右銘古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。

          小時(shí)候,我成績很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),于是,每當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說:“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語時(shí),忽然看見老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。

          我的心中不禁慚愧起來,回到家,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,你看,老師都說了,不能驕傲,要謙虛,這樣成績才能更加好。

          ”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書桌旁。

          這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。

          記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表揚(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤,對(duì)同學(xué)們說:“這沒有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡單,沒有什么大不了的。

          ”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能給人帶來快樂。

          這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步

          第4篇:我的座右銘古人給我們留下了許多讓人深受啟發(fā)的名言,其中“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

          這句名言是我的座右銘,它給了我許多的幫助,也讓我受到了許多的啟發(fā)。

          記得四年級(jí)的時(shí)候,我參加了一次中國少年作家現(xiàn)場(chǎng)命名作文比賽,作文題目要求寫自已最愉快的一件事。

          我在記憶里搜索了一下,總覺得記憶中沒有一件是最愉快的事,我想了半天才寫了一兩行字就卡住了,這時(shí)我一下子就慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻。

          無意間我瞟了一眼手表,天啊

          只剩下四十分鐘,我更慌了,因?yàn)槠綍r(shí)我寫一篇作文就需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。

          就在這時(shí),我想起了那句名人名言——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

          我又想:既然水滴都能把堅(jiān)硬的石頭穿透,為什么我就不可以呢

          想到這,我先調(diào)整了一下心態(tài),讓自己平靜下來,重新理了一下思路,果然這一理就讓我清醒了,今天參加這次中國少年作家現(xiàn)場(chǎng)命名作文比賽不就是最愉快的一件事嗎

          我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。

          最后我按時(shí)完成了作文,這篇作文得到了評(píng)委們的好評(píng),我得了第一名并收獲一枚閃閃發(fā)光的金牌。

          回到家中我把“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言用水彩筆工工整整地寫在一張畫有花邊的卡紙上,貼在了最顯眼的地方,從此它就成了我的座右銘。

          爸爸偶然在江南都報(bào)上看到可以在網(wǎng)上投稿,于是爸爸把我寫的改編《秋思》稍作修改就投到了青青草地欄目,結(jié)果報(bào)紙上登了我的這篇作文——改編《秋思》。

          就是這一次的投稿讓我對(duì)寫作文更加充滿了信心,因?yàn)樵诰W(wǎng)上可以和很多同學(xué)交流寫作心得,并且還會(huì)得到老師的真彩點(diǎn)評(píng),從而提高自已的寫作水平。

          后來我把每次寫的作文都投到青青草地欄目,報(bào)紙上又登了我的另一篇作文——《我的存錢罐》。

          這兩次登報(bào)讓我懂得寫作文“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”、“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。

          我愛我的座右銘,它不僅讓我的寫作水平得到提高并收獲了榮譽(yù),還讓我懂得了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能不怕任何的坎坷還能繼續(xù)堅(jiān)持下去的話,那條走向成功的道路就會(huì)出現(xiàn)在面前。

          第5篇:我的座右銘世界上每個(gè)人都有時(shí)刻提示、警醒自己的座右銘。

          你們猜,我的座右銘是什么呢

          嘻嘻,待會(huì)再告訴你們。

          先給你們講一件事情吧

          也許通過這件事,能猜到我的座右銘。

          在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次看到劉翔跑步的樣子,他從起跑線上一下子飛奔出去,跑得像豹子一樣快。

          我似乎馬上就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          我很想跑步成為全班第一名,可是我每天都在操場(chǎng)上跑上幾圈。

          而且參加了校田徑隊(duì)。

          可是沒有一點(diǎn)起色,我灰心了,對(duì)自己沒有了信心,而且再也不想堅(jiān)持下去了。

          體育老師告訴我:“你要對(duì)自己有信心,不要灰心,而且要堅(jiān)持下去。

          你就一定可以成功

          ”我按照老師的話去做,現(xiàn)在我已經(jīng)是班里的第一名了。

          你們都應(yīng)該猜到了吧,我的座右銘是:信心是成功的第一步,堅(jiān)持是成功的第二步。

          我還覺得,跑步這件事可以當(dāng)成生活中任何一件事。

          你只能對(duì)這件事有信心,能堅(jiān)持下來,無論這件事有多么地難辦,你也一定能成功

          第6篇:我的座右銘面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上

          有一位偉人說過:“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱

          ”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門

          記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

          ”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

          后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長…… 第7篇:《我的座右銘》“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我的座右銘。

          這句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然會(huì)成功,水滴在一個(gè)地方,滴的時(shí)間長了,就能把石頭穿出一個(gè)小洞;無論做什么事情,只要付出足夠的努力了,就會(huì)取得成功。

          這就是我在生活中得到的啟示。

          我彈鋼琴有一年了,每每天要練一個(gè)小時(shí)琴。

          剛開始報(bào)名的時(shí)候,我有很大的興致,可是沒有幾個(gè)月,我就不想練了,每天練的手痛,一回家就立刻寫作業(yè),連看電視的時(shí)間都沒有了,所以,從那時(shí)起,我便找借口不練琴:比如,頭痛,作業(yè)多等。

          結(jié)果,考一級(jí)不及格。

          媽媽對(duì)我說:“你看你,連一級(jí)都考不過,怎么考更高的級(jí)別呢

          古人說得好:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

          無論做什么事情,只要付出足夠的努力,就會(huì)取得成功。

          你彈鋼琴也是這樣,你算一下,從開學(xué)到現(xiàn)在,你一共練了多少個(gè)小時(shí)

          你看一看愛迪生,他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了多種材料,試驗(yàn)了多次,才造出點(diǎn)燈的。

          所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才會(huì)成功。

          聽了媽媽的話,我暗下決心:我一定要好好練琴。

          從那以后,我的書上,家里的墻上,甚至筆上,都粘有“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,我要用這句名言作為自己的座右銘來激勵(lì)自己。

          就在今年的九月份,我成功考過一級(jí),而且還是良好呢

          “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這就是我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)

          第8篇:我的座右銘座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某些事情的名言或自己的話。

          我的座右銘是——“以認(rèn)真的方式去對(duì)待生活,那生活也會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度來迎接自己。

          ” 意思是說一個(gè)人在學(xué)校、社會(huì)、國家乃至世界中生存,都要以全新的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)、工作。

          “生活”不是一個(gè)動(dòng)詞,是一個(gè)名詞,是一個(gè)意義深厚的名詞。

          對(duì)待每一件事,都要以優(yōu)良的態(tài)度去對(duì)待它,它就會(huì)給你想要的結(jié)果。

          對(duì)待生活也是如此,你付出了,生活不會(huì)虧待你,你沒付出,生活也沒用太多的理由來回報(bào)你,所以以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一件小事、大事,那就會(huì)讓你的生活越來越美好。

          第9篇:我的座右銘“與朋友交,言而有信。

          ”這句話是我的座右銘,它讓我明白既然交了這個(gè)朋友,答應(yīng)朋友的事就要做到。

          以前,我不知道這句話蘊(yùn)含的道理,答應(yīng)別人的事我?guī)缀醵紱]做到。

          有一次,我答應(yīng)朋友周末去她的家玩,終于,到了周末。

          星期六,我的朋友在公園等著我,然后她帶我去她家玩。

          可是,我卻沒有去公園,害她在公園被太陽曬了很久。

          星期一上學(xué)時(shí),我正好遇見了我的朋友,朋友很生氣,她生氣地對(duì)我說:“星期六你怎么沒有來公園

          你不知道,那天的太陽多大啊,你害我在公園被太陽曬了很久,我看你還沒有來,我就走了。

          ” 我看著朋友,看到了朋友臉上的氣憤,難過的說道:“對(duì)不起,星期六那天我還以為你會(huì)因?yàn)樘柼?,所以你不?huì)等我,我就呆在家里吹空調(diào)、玩電腦,玩久了,就忘了這件事。

          ” 朋友聽了我的話,似乎更生氣了,她用眼睛瞪了瞪我,就生氣的走向?qū)W校。

          我看著朋友離去的背影,心里很難受,就尾隨其后,跟著朋友來到學(xué)校。

          自從那件事過后,那個(gè)朋友再也不相信我了。

          我這時(shí)才知道“與朋友交,言而有信”這句話蘊(yùn)含的道理。

          我特別想和那個(gè)朋友和好如初。

          那件事發(fā)生的后幾天,朋友也慢慢的跟我和好了。

          我堅(jiān)定地對(duì)朋友說:“我一定會(huì)說到做到。

          ” 以后我要是不想做到答應(yīng)別人的事,我就會(huì)想起我的座右銘——“與朋友交,言而有信。

          ”第10篇:我的座右銘面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上

          有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱

          ”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門

          記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

          ”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

          后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長……第11篇:我的座右銘每個(gè)人都有著各種各樣的座右銘,并且每個(gè)人的座右銘的意義也不一樣。

          我的座右銘是“失敗是成功之母”并且它還給我留下了深刻的意義。

          記得那年我正在上三年級(jí),新增了一門課程“英語”,學(xué)完第一單元的時(shí)候,老師給我們講明天要考試。

          因?yàn)槲矣X得我這個(gè)單元學(xué)的蠻好的,所以對(duì)自己十分自信。

          到了,第二天,開始考試了我一會(huì)會(huì)就答完了卷,就一直在那高興,等著收卷,因?yàn)閷?duì)自己十分自信,就想不用檢查。

          于是,過了一會(huì)會(huì),老師說:“收卷

          ”,于是小組長把我們的卷子都收上去交給老師了。

          過了幾天,又是英語課,上課鈴響了,老師抱著一沓走了進(jìn)。

          上課鈴響完,老師于是說:“今天我們把發(fā)下去講一下,喊到名字的同學(xué),請(qǐng)上來拿卷子。

          ”這是我更激動(dòng)了,于是,老師喊:王含月:98張志越:96韓婷婷:90。

          ”于是,我心想:咦,怎么沒我

          然后,老師又繼續(xù)故意的拉長音說:“陳露——84分

          ”于是,我上臺(tái)拿了,回來終于不住了想哭,剛好這是下午第三節(jié)課,一放學(xué),我就哭著跑回了家。

          爸爸媽媽就奇怪的問我:“怎么了,閨女

          ”于是,我把這個(gè)差成績告訴了爸爸媽媽,然后爸爸媽媽不但沒有怪我,反而還給我講了許多有道理的話,于是,爸爸說:“失敗是成功之母,不要再哭啦

          ”然后,媽媽又親切說:“對(duì)呀,孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,每個(gè)人都要失敗,之所以失敗了,你才會(huì)成功呀

          ”聽了爸爸媽媽這幾番話,心里舒服多了,于是,擦干了眼淚,回到了自己的間去改錯(cuò)題了。

          于是,沒過多久,又要英語考試了,這次考試,我一直對(duì)自己說:失敗是成功之母,失敗了,就會(huì)成功,加油

          于是,考完了試,沒過幾天,又要發(fā)卷了。

          老師說,我取得了全班第二的好成績,我特別的高興,回家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也感特別的高興。

          然后,我又給自己,把這句“失敗是成功之母”設(shè)定為我的座右銘,讓它更加的讓我有自信。

          這件事給我留下了深刻的意義,它在我的腦海里算是一個(gè)最亮的“星星”吧

          因?yàn)?,“失敗是成功之母”這句名言,讓我懂得了許多許多的道理。

          并且,它就像我的目標(biāo)一樣:要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大回報(bào)我們的父母。

          三好生的主要事跡。

          密云二中的鄧可明白,“德”是衡量一個(gè)人、尤其是新時(shí)代青年人的重要標(biāo)準(zhǔn),沒有社會(huì)主義祖國就沒有今天的一切。

          已滿十七歲的她,“社會(huì)責(zé)任感”在心中已經(jīng)扎根。

          她在學(xué)校嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處以集體利益為重;在家里自主獨(dú)立,不讓父母費(fèi)心,在“非典”期間,主動(dòng)幫父母分憂;在公共場(chǎng)所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。

          她認(rèn)為這些不應(yīng)該是一種任務(wù),而是一種自覺,一種自覺的責(zé)任感。

          她積極參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),并已經(jīng)準(zhǔn)備向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。

          她心中做人的準(zhǔn)繩恒在,決心盡最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

            鄧可在密云二中學(xué)習(xí),成績?cè)谀昙?jí)里名列前茅。

          2002年12月份曾赴京參加北京市中學(xué)生英語知識(shí)能力競賽,獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

          身為一名高三學(xué)生,她深刻地領(lǐng)悟到,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,智商再高也是無濟(jì)于事。

          而良好的意志品質(zhì)則是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基石。

          她時(shí)刻努力培養(yǎng)自己良好的意志品質(zhì),在摸索中尋求進(jìn)步。

          當(dāng)代高中生應(yīng)具備綜合素質(zhì),僅滿足于“德、智、體”的發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

          美,幾乎成了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地發(fā)現(xiàn)美,追求美,創(chuàng)造美,十七歲的她已有十余年的琴齡,四歲半開始學(xué)琴至今,現(xiàn)已達(dá)到中央音樂學(xué)院鋼琴八級(jí)水平,并多次在市、縣藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)。

          長期與音樂的親密接觸,使她較常人擁有更加縝密、獨(dú)到的思維方式。

          她說,做人也要像按鍵一樣扎扎實(shí)實(shí)。

            一步步走來,使她連年被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀團(tuán)干部,曾被授予“北京市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?,四次被評(píng)為縣百優(yōu)生。

          但她深知,成績只屬于過去。

          做一個(gè)絕對(duì)出色的人是她始終的座右銘。

            “只博不精,其為雜。

          只精不博,其為陋。

          ”許冰覺得德才兼?zhèn)洳攀鞘阎袑W(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

            許冰,北京市第五中學(xué)高二年級(jí)的一名普通學(xué)生,然而,他卻有著一個(gè)不普通的追求,那就是夢(mèng)想著掀起一場(chǎng)新型電腦的“風(fēng)暴”,他創(chuàng)新發(fā)明的“Tide-E2(浪潮-E2)”投影式電腦就是這“風(fēng)暴”的源頭。

          許冰有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是要將自己學(xué)到的知識(shí),盡早地應(yīng)用于實(shí)踐。

          正是由于這個(gè)信念,激勵(lì)著他努力學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐和創(chuàng)新,在專家、老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,最終設(shè)計(jì)出了他想象中的投影式電腦“Tide-E2(浪潮-E2)”。

            2000年初,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),父親的一臺(tái)電腦和一個(gè)投影儀誘發(fā)了他設(shè)計(jì)“投影式電腦”的創(chuàng)意。

          從那時(shí)起他便聯(lián)合三名大學(xué)生一起,利用業(yè)余時(shí)間開始了他的設(shè)計(jì)工作。

          2001年10月15日,他第一次帶著自己夢(mèng)想中的作品,參加了北京市第五中學(xué)組織的答辯會(huì),正是這次答辯會(huì),才讓他有機(jī)會(huì)向大家介紹自己的作品。

          那時(shí)的作品還僅僅是幾張文稿和幾張圖紙及一個(gè)簡陋的模型。

          老師和同學(xué)們看到他的作品后,給予了很高的評(píng)價(jià),同時(shí)提出了很多改進(jìn)的建議。

            從此之后,他便對(duì)這項(xiàng)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,同時(shí)也激起了同學(xué)們對(duì)該作品的興趣。

          為了讓許冰能設(shè)計(jì)出更好的作品,他們自發(fā)地成立了“投影式電腦”智慧團(tuán),為其出謀劃策。

          在老師和同學(xué)們的幫助下,他不斷地創(chuàng)新設(shè)計(jì),多少次構(gòu)想、多少個(gè)模式、多少回失敗、多少遍完善,他自己也數(shù)不清了。

            在2003年“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽”和“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽”上,他的創(chuàng)新設(shè)計(jì)得到了專家、評(píng)委的認(rèn)可,一舉獲得“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)”、“聯(lián)想1+1科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)”、“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)”、“中國科學(xué)技術(shù)館發(fā)展基金第五屆新苗獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮。

            許冰體會(huì)到把理想變成現(xiàn)實(shí)是何等的艱難,而當(dāng)一個(gè)難關(guān)被拿下的時(shí)候,也許就是他最幸福的時(shí)刻。

            張文承:正常孩子眼里的英雄  張文承是豐臺(tái)東高地一中高一(2)班學(xué)生。

          張文承可以說是隨著苦難來到這個(gè)世界上的,先天性白內(nèi)障使他無法像正常的孩子一樣去捕捉大自然中絢麗的色彩,他本應(yīng)該進(jìn)入殘疾人學(xué)校學(xué)習(xí)盲文,但他沒有接受上天對(duì)他的裁決,而是毅然地選擇了一條荊棘之路———從全日制小學(xué)到初中再到高中。

            治療先天性白內(nèi)障的唯一手段就是晶狀體切除術(shù)。

          由于手術(shù)后視力極端低下,教室里第一排的位置永遠(yuǎn)是他的專利,即使這樣,他仍然看不清老師的板書,更多的是靠聽覺來“聽”講;老師布置的閱讀作業(yè),他要花上半個(gè)小時(shí)甚至更長時(shí)間;考試時(shí),他必須緊緊趴在試卷上才能艱難地讀題目,眼睛與文字的距離幾乎是零

          倔強(qiáng)的他堅(jiān)持著自己的選擇。

            2002年7月,他被北京市殘疾人游泳隊(duì)錄取,2003年9月,他參加了在江蘇南京的第六屆全國殘運(yùn)會(huì),獲得100米自由泳冠軍、4×100米自由泳冠軍、50米自由泳季軍。

            三塊獎(jiǎng)牌中,他印象最深的就是4×100米自由泳冠軍。

          以前的全國紀(jì)錄是4分35秒80,而這個(gè)紀(jì)錄的保持者就是除他之外的三個(gè)隊(duì)友和另外一個(gè)隊(duì)員。

          當(dāng)他拼盡了全力第一個(gè)沖向終點(diǎn),用力觸摸計(jì)時(shí)板時(shí),看到與第二名的差距為3秒,用時(shí)1分鐘11秒92,天啊

          這比他奪第一枚金牌時(shí)游得還快。

          他成了正常孩子眼里的英雄。

            張婧:用心聆聽世界  在北京廣渠門中學(xué)高二(2)班的教室中,永遠(yuǎn)有一雙眼睛格外明亮,她緊緊盯著講臺(tái)上的老師,充滿對(duì)知識(shí)的渴求。

          她生活在無聲的世界里,堅(jiān)強(qiáng)不息地奮斗了十六年,她就是張婧。

            張婧的雙耳聽力損失均達(dá)100分貝,在她4歲前,父母為她四處求醫(yī),但沒有任何起色。

          在醫(yī)生的指導(dǎo)下,她開始了聽力語言訓(xùn)練的艱難康復(fù)之路。

          經(jīng)過訓(xùn)練,借助于看口型,她才能和人們進(jìn)行簡單的交流。

            中學(xué)的課程對(duì)張婧來講是一個(gè)新的挑戰(zhàn),但她并沒有退縮,上課她認(rèn)真盯著老師的嘴唇和黑板,下課她借同學(xué)的筆記,彌補(bǔ)她聽不到的重點(diǎn)總結(jié)。

          經(jīng)過了無數(shù)個(gè)不眠的夜晚,她終于考上了山西省太原市重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)山中學(xué),并且在2000年獲得了第三屆語文報(bào)全國中學(xué)生作文大賽省級(jí)三等獎(jiǎng)。

            然而,命運(yùn)又一次考驗(yàn)了這個(gè)不幸的孩子。

          在高一開學(xué)前夕,她和父母外出意外遭遇車禍,不僅使她失去了父親,而且她和媽媽也都身受重傷。

          為了不再讓媽媽擔(dān)心,張婧讓媽媽利用兩人在醫(yī)院躺著的時(shí)間訓(xùn)練她的聽力,以便分散媽媽的注意力。

          她忍著失去親人的悲痛和身體的疼痛,給媽媽講述她看的有關(guān)克服逆境、勇敢面對(duì)人生的故事,陪著媽媽走過了那段艱難的時(shí)光。

            出院后,張婧走進(jìn)了廣渠門中學(xué),成為了一名宏志班中的非宏志生,落下了一個(gè)學(xué)期功課的她制定了奮力直追的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          她決心咬緊牙關(guān),以更頑強(qiáng)的毅力去面對(duì)困難,面對(duì)生活。

            王碩:碩果累累  學(xué)生會(huì)主席、班學(xué)習(xí)委員、班紀(jì)律委員、青年黨校成員、校足球隊(duì)隊(duì)長。

          第十屆北京“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)提名獎(jiǎng)獲得者。

          延慶縣第十屆“十佳中學(xué)生”稱號(hào)獲得者。

          2002年延慶團(tuán)縣委中教科“誠信”主題辯論會(huì)最佳辯手,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)體亞軍。

          同年帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)獲得2002年延慶縣足球賽亞軍。

            王碩的父母因企業(yè)效益不景氣帶著王碩來到了人生地不熟的北京。

          每天晚上,當(dāng)很多家境好的孩子打著電玩、聽著MP3的時(shí)候,王碩卻在街邊借著路燈的光亮背英語,和父母擠在一間小賣部里過夜……由于家里環(huán)境不好,王碩便抓緊在學(xué)校一切可以利用的時(shí)間———當(dāng)其他同學(xué)休息、聊天時(shí),老師們總能看到在機(jī)房練習(xí)打字、操作軟件的王碩的背影。

          一分耕耘一分收獲,在剛剛過去的第一學(xué)期期中考試中,王碩憑借著過硬的基本功和新奇的創(chuàng)意,取得了99分的好成績,同時(shí)首個(gè)完全由他設(shè)計(jì)的網(wǎng)站也在這時(shí)順利開通了。

            他曾和一位父母離異的同學(xué)多次談心,并幫助他順利地通過了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;當(dāng)前任學(xué)生會(huì)主席因忙于工作實(shí)習(xí)而把全部任務(wù)放在他肩上時(shí),他協(xié)助老師擬訂了“延慶縣第一職業(yè)學(xué)校學(xué)生會(huì)日常工作手冊(cè)”、修改了學(xué)校學(xué)生會(huì)章程。

            劉博:志存高遠(yuǎn)篤行不倦  劉博,北京市第十四中學(xué)學(xué)生會(huì)主席,高三實(shí)驗(yàn)班班長,學(xué)校黨總支重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生黨員之一。

            劉博自幼酷愛繪畫,7歲時(shí)便以出色的成績考入北京市少年宮的國畫班。

          可少年宮離家很遠(yuǎn),需換乘三趟車,為了不讓家人為自己擔(dān)心,上下學(xué)時(shí)在父母面前的劉博總是微笑著,可人們卻經(jīng)常能夠在車上看到一個(gè)忍受著暈車的痛苦、臉色蒼白的小小學(xué)童。

          8歲時(shí),他的國畫作品《秋情》便參加了在中國舉辦的國際書畫博覽會(huì),他的作品受到了中國書畫名家沈鵬、王琦的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可,被中國美術(shù)家協(xié)會(huì)授予“小藝術(shù)家”的稱號(hào)。

            在任學(xué)生會(huì)主席期間,劉博搭建了一個(gè)校方與學(xué)生直接溝通的平臺(tái),這就是學(xué)校至今一直堅(jiān)持的校長與學(xué)生定期座談制度,學(xué)生在反映問題的同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          個(gè)別教師上課拖堂,師生溝通不夠,食堂營養(yǎng)餐質(zhì)量,校服樣式、質(zhì)地等問題經(jīng)過溝通協(xié)商均得到較好解決。

          這項(xiàng)制度也因此被學(xué)校永久地保留了下來,劉博被大家親切地稱為“校長助理”。

            高超:無須揚(yáng)鞭自奮蹄  高超,房山區(qū)房山第二中學(xué)初三(2)班學(xué)生。

          曾獲全國中學(xué)生英語能力競賽區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);第二屆北京市中小學(xué)生科普知識(shí)競賽中榮獲一等獎(jiǎng);第二屆和第三屆全國青少年“春蕾杯”征文均獲優(yōu)勝獎(jiǎng);北京市學(xué)生合唱節(jié)中獲二等獎(jiǎng);第二屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)節(jié)書法攝影大賽獲美術(shù)二等獎(jiǎng);2003年,在北京市中學(xué)生時(shí)事政治競賽和北京市中小學(xué)生科普英語競賽中取得優(yōu)異成績。

            高超在初一就加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),三年每學(xué)期都被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

          她在班內(nèi)組建了合作學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶差,以強(qiáng)幫弱。

          有一名叫隗旭的同學(xué),剛上初一的時(shí)候就成為了年級(jí)有名的“特別生”,沒有良好的行為習(xí)慣,對(duì)老師有強(qiáng)烈的抵觸情緒。

          高超發(fā)現(xiàn)該生有體育特長,就鼓勵(lì)他參加校運(yùn)會(huì),為班爭光。

          三年的時(shí)光,高超終于把曾經(jīng)打架成癮的一匹“脫韁野馬”改變成了集體利益高于一切的“體育明星”。

          她酷愛英語、繪畫、書法和小制作,作品頻頻登榜。

          作為?;@球隊(duì)主力隊(duì)員,她2003年參加了“金雞杯籃球賽”,為學(xué)校贏得第一名的榮譽(yù)。

          從初一就是校合唱隊(duì)隊(duì)員,多次隨隊(duì)出征獲得佳績。

          同時(shí)她對(duì)物理也有著濃厚的興趣,在初一就獲得少年宮頒發(fā)的“少年電子技師”證書,同年還獲得北京市紅十字會(huì)頒發(fā)的初級(jí)急救人員證。

            李瑩:努力開拓自己的天地  李瑩,密云職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)高三學(xué)生。

          2003年,李瑩經(jīng)老師推薦參加了北京市服務(wù)專業(yè)技能競賽,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。

          身為班長,李瑩所在的0101班連年被評(píng)為校先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部和校園文化建設(shè)先進(jìn)班集體。

            為了增強(qiáng)班級(jí)活力,李瑩在班里搞起了“每日一歌”活動(dòng),讓班上的同學(xué)在每節(jié)課的課前預(yù)備兩分鐘唱一首活潑、清新的歌曲,這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了集體凝聚力,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,還受到了任課老師們的一致好評(píng)。

          作為班上“恒誠合作小組”的領(lǐng)頭人,李瑩還和同學(xué)們一起為老師打水、掃地,為冬季的校園除雪;陪敬老院的老人聊天,為他們打掃衛(wèi)生;為臨近單位修建草坪;為共建單位“寶誠客運(yùn)公司”的車輛制作收據(jù)回收袋,并且親手把它們掛在了車上。

            在“非典”期間,李瑩主動(dòng)報(bào)名參加了村里的“青年志愿者”服務(wù)工作。

          在她的再三申請(qǐng)下,村領(lǐng)導(dǎo)安排她協(xié)助進(jìn)行夜間值班工作。

          沒有熬夜工作經(jīng)驗(yàn)的李瑩怕自己打瞌睡,就穿著很少的衣服站在屋子里,困了,就用涼水洗把臉,累了,就坐一會(huì)兒。

          就這樣,熬過了一個(gè)又一個(gè)長夜。

            李瑩說,她想要為弟弟做一個(gè)榜樣———以一個(gè)職高學(xué)生的身份考上大學(xué)。

            喬巖:給命運(yùn)重重的回?fù)簟 處r,順義區(qū)第一中學(xué)學(xué)生。

          她生長在一個(gè)普通的京郊農(nóng)戶家庭。

          母親沒有工作,只靠父親打零工維持一家四口的生活。

          家庭的清貧使她早早地學(xué)會(huì)了勤奮與堅(jiān)強(qiáng)。

          中考時(shí),她取得了學(xué)校歷史上從未有過的全區(qū)第三名的好成績,被順義區(qū)第一中學(xué)錄取。

            她的勤奮努力,給她帶來了一個(gè)又一個(gè)豐厚的回報(bào):考試中多次蟬聯(lián)年級(jí)之冠;競賽中多次以優(yōu)異成績?yōu)槟感幑狻?/p>

          然而命運(yùn)似乎要格外考驗(yàn)她,錘煉她,不獨(dú)賦予她貧窮,而且又將一次巨大的不幸降臨在她頭上。

          2002年除夕夜,一場(chǎng)車禍帶走了急著回家與親人團(tuán)聚的父親。

          家里的天頓時(shí)塌了下來。

          事后喬巖追述這件事情時(shí)寫道:“面對(duì)命運(yùn),我無從選擇,惟有堅(jiān)強(qiáng)。

          ”當(dāng)所有的人都在哭泣時(shí),她從苦難中掙扎著站起來,如期返回學(xué)校上課。

            家庭的不幸折磨著她稚嫩的心靈,她用顫抖的手寫下了《瀟灑人生》。

          她寫道:“命運(yùn),你可以毀滅我,但你永遠(yuǎn)也不能讓我屈服。

          來吧,厄運(yùn),抽出你的劍,讓我們來斗一斗,看看誰是真正的強(qiáng)者

          ”這篇文章,獲得了“春蕾杯”全國青少年作文比賽高中組一等獎(jiǎng)。

            呂賀:小小鳥也能飛得高  呂賀,北京燕山東風(fēng)中學(xué)學(xué)生。

          他從小體弱,5歲那年,眼睛被北醫(yī)大診斷為先天性“參差”屈光不正,兩眼視力相差懸殊,必須配鏡并用黑布遮蓋右眼,還要嚴(yán)格按照醫(yī)生的要求進(jìn)行訓(xùn)練:每天穿針引線100次;用針在有著密密麻麻小孔的模板上扎出動(dòng)物的圖案;還要捂著一只眼往墻上打不知多少次乒乓球。

            1997年他因患急性腎小球腎炎住進(jìn)北京兒童醫(yī)院,耽誤了近一個(gè)月課程,但期末考試仍然取得了非常優(yōu)異的成績。

          一次次困難并沒有嚇倒他,反倒使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

            呂賀興趣廣泛。

          5歲開始學(xué)習(xí)電子琴。

          在3個(gè)月的預(yù)備班學(xué)習(xí)期間,家里根本沒有琴,因?yàn)闃犯胁缓茫议L以為他不是學(xué)琴的料,心想預(yù)備班學(xué)完后他一定會(huì)中途退場(chǎng)的。

          然而沒想到這一雙小手每天在床頭上彈來彈去,從未間斷,三個(gè)月下來床頭的漆都被磨亮了。

          視力差、體質(zhì)弱、先天的手形不好帶來的困難,并沒有使他放棄對(duì)音樂的追求。

          他經(jīng)常是用一只眼睛看著譜子練琴,并且一學(xué)就是六年之久,無論嚴(yán)寒酷暑從來沒有間斷過,終于在2000年9月獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的電子琴優(yōu)秀九級(jí)證書。

            長期的刻苦努力,練就了呂賀同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

          如今他的左眼視力已校正為1.0,右眼視力為1.5,體格健壯,琴棋書畫樣樣精通。

          這只曾經(jīng)體弱的小鳥正在展翅高飛。

          所有網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典名言

          下面有124條網(wǎng)絡(luò)名言有你喜歡的嗎:1、人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。

          2允許你走進(jìn)我的世界,但不許你在我的世界里走來走去。

          3、明騷易躲,暗賤難防。

          4、天沒降大任于我,照樣苦我心智,勞我筋骨。

          5、執(zhí)子之手,方知子丑,淚流滿面,子不走我走。

          6、紅豆不長南國,長我臉上了,真相思

          7、我深信,會(huì)有一個(gè)男人是為受我的折磨而來到這世上的。

          8、西游記告訴我們:凡是有后臺(tái)的妖怪都被接走了,凡是沒后臺(tái)的都被一棒子打死了。

          9、你有什么不開心的事

          說出來讓大家開心一下。

          10、我那么喜歡你,你喜歡我一下會(huì)死啊。

          11、雖然你身上噴了古龍水,但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。

          12、我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。

          13、不吃飽哪有力氣減肥啊。

          14、媽媽問我有男朋友了么,我說沒有,媽媽說:這個(gè)可以有,我說:這個(gè)真沒有…… 15、理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

          16、雷鋒做了好事不留名,但是每一件事情都記到日記里面。

          17、我又不是人民幣,怎么能讓人人都喜歡我

          18、令人不能自拔的,除了牙齒還有愛情。

          19、當(dāng)生活心懷歹毒地將一切都搞成了黑色幽默,我順?biāo)浦郯炎约鹤兂闪艘粋€(gè)受過高等教育的流氓。

          20、時(shí)間太瘦,指縫太寬。

          21、小姑娘們夢(mèng)中都想找一匹白馬,睜開眼發(fā)現(xiàn)滿世界都是灰不溜秋的驢,悲痛欲絕后,只能從驢群中挑個(gè)身強(qiáng)力壯的,這樣的驢就被命名為:經(jīng)濟(jì)適用男 。

          22、我就要哭,我就要鬧,一宿一宿不睡覺,手里拿瓶安眠藥,拿根小繩要上吊。

          再丑也要談戀愛,談到世界充滿愛。

          23、我們的目標(biāo):向錢看,向厚賺。

          24、我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯

          25、 間歇性郁悶癥發(fā)作期間,生人勿擾,熟人勿找。

          26、沒有醫(yī)保和壽險(xiǎn)的,天黑后不要見義勇為…… 27、琴棋書畫不會(huì),洗衣做飯嫌累。

          28、說金錢是罪惡,都在撈;說美女是禍水,都想要;說高處不勝寒,都在爬;說煙酒傷身體,都不戒;說天堂最美好,都不去

          29、擠公交是包含散打、瑜珈、柔道、平衡木等多種體育和健身項(xiàng)目于一體的綜合性運(yùn)動(dòng)。

          30、老娘法眼一開就知道你是個(gè)妖孽了。

          31、手插口袋,誰都不愛 。

          32、手拿菜刀砍電線,一路火花帶閃電。

          33、單身并不難,難的是應(yīng)付那些千方百計(jì)想讓你結(jié)束單身的人 。

          34、幸福是什么?幸福就是你吃魚,我吃肉,看著別人啃骨頭。

          35、念了十幾年書,想起來還是幼兒園比較好混

          36、他們說我是BT,讓我去做CT,結(jié)果我是ET。

          37、我的優(yōu)點(diǎn)是:我很帥;但是我的缺點(diǎn)是:我?guī)浀牟幻黠@。

          38、我當(dāng)年也是個(gè)癡情的種子,結(jié)果下了場(chǎng)雨……淹死了。

          39、很多人說婚姻是愛情的墳?zāi)?,但是能夠入土為安的愛情總比暴尸街頭要好 。

          40、有空學(xué)風(fēng)水去,死后占個(gè)好墓也算彌補(bǔ)了生前買不起好房的遺憾 41、據(jù)說,人只有兩個(gè)選擇,忙著死或是忙著活,我想我有了第三種選擇:忙著等死 。

          42、春困夏乏秋無力,冬日正好眠。

          43、思念不能自已,痛苦不能自理,結(jié)果不能自取,幸福不能自予。

          44、小時(shí)候我以為自己長大后可以拯救整個(gè)世界,等長大后才發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都拯救不了我。

          45、如果你注定不能給予我期待的回應(yīng).那么就保持在安全距離之外吧。

          46、請(qǐng)不要把我對(duì)你的容忍,當(dāng)成你不要臉的資本。

          47、 女子無才便是德,我一定是太缺德了。

          48、諸葛亮出山前也沒帶過兵啊,你們憑啥要我有工作經(jīng)驗(yàn)。

          49、用嘻哈的藍(lán)調(diào)精神來過二胡一樣的生活。

          50、鴕鳥的幸福,只是一堆沙子。

          51、老天,太藍(lán)

          大海,太咸

          人生,太難

          工作,太煩

          和你,有緣

          想你,失眠

          見你,太遠(yuǎn)

          52、一覺醒來,天都黑了。

          53、喝藥遞瓶,上吊給繩,跳樓的揮著小手絹送行。

          54、鐵杵能磨成針,但木杵只能磨成牙簽,材料不對(duì),再努力也沒用。

          55、傻子偷乞丐的錢包,被瞎子看到了,啞巴大吼一聲,把聾子嚇了一跳,駝子挺身而出,瘸子飛起一腳,通輯犯要拉他去公安局,麻子說,看我的面子算了。

          57、你要搞清楚自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇。

          59、樹愈靜而風(fēng)不止,我愈戀而他不在。

          60、多想某天醒來睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己坐在小學(xué)教室的課桌椅上。

          老師擲來的粉筆頭正好打在額頭上。

          61、少年不胡作妄為,大膽放肆,試問老年時(shí)哪來的題材話當(dāng)年。

          62、作為一個(gè)怪獸,我的愿望是至少消滅一個(gè)奧特曼。

          64、再過幾十年 我們來相會(huì) 送到火葬場(chǎng) 全部燒成灰 你一堆我一堆 誰也不認(rèn)識(shí)誰 全部送到農(nóng)村做化肥~ 65、學(xué)問之美,在于使人一頭霧水;詩歌之美,在于煽動(dòng)男女出軌;女人之美,在于蠢得無怨無悔;男人之美,在于說謊說得白日見鬼。

          66、我以為我很頹廢,今天我才知道,原來我早報(bào)廢了。

          67、不成熟男人的標(biāo)志是可以為了理想壯烈的犧牲,成熟男人的標(biāo)志的可以為了理想卑賤的活著。

          68、生活就像宋祖德的嘴,你永遠(yuǎn)都不知道下一個(gè)倒霉的會(huì)是誰。

          69、陽光溫?zé)?,歲月靜好,你還不來,我怎敢老去

          70、人又不聰明,還學(xué)別人禿頂。

          71、我以神的姿態(tài),閃耀在這美的瞬間.凡人勿擾… 73、年輕的時(shí)候,我們常常沖著鏡子做鬼臉;年老的時(shí)候,鏡子算是扯平了。

          76、要努力

          為了你的奧迪我的迪奧。

          77、我是白領(lǐng):今天領(lǐng)了薪水,交了房租水電,買了油米泡面,摸了口袋,感嘆一聲,這個(gè)月工資又白領(lǐng)了… 78、執(zhí)子之手,將子拖走。

          子說不走,好吧,關(guān)門放狗

          79、生活,就是這樣.永遠(yuǎn)占領(lǐng)著絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的位置,當(dāng)無數(shù)的傻子高呼著自己控制了生活,掌握了命運(yùn).卻沒看到,生活在更高的蒼穹上.露出譏笑的嘲諷的面孔。

          80、他就是一盆水,倒入你的米堆里,若干年后,清水變成了醇香的酒,而你變成了一堆廢棄的爛米,不是沒用了,還可以拿來喂豬的。

          81、不愿做奴隸的人民,愿做人民幣的奴隸。

          83、我不是天橋上算命的,嘮不出那么多你愛聽的磕。

          84、生活二字二幾十年來回味得我大小腦抽搐,脊髓痙攣。

          始終不得要領(lǐng)。

          85、真的猛士,敢于直面自己未化妝的臉。

          86、天山童姥——外表正太,內(nèi)心卻有三百六十五道裂痕,每道裂痕上書春夏秋冬四字,滄桑到妖。

          87、世事往往如此,想回頭也已經(jīng)來不及,即使你肯淪為劣馬,不一定有回頭草在等著你。

          88、曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。

          你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯,擦干了淚,明天早上,我們都要上班。

          89、曾經(jīng)和朋友一起仰望星空,隨之我們淚流滿面,他是因?yàn)槭?,我則是因?yàn)榕瞬弊印?/p>

          90、其實(shí)你我都一樣,人人都在裝,關(guān)鍵是要裝像了,裝圓了,有一個(gè)門檻,裝成了就邁進(jìn)去,成為傳說中的性情中人,沒裝好,就卡在那里了。

          就是卡門。

           91、孔子曰,中午不睡,下午崩潰;孟子曰,孔子說得對(duì)

          92、9個(gè)橙子分給13個(gè)小朋友,怎么分才公平

          ——?dú)⑺?個(gè)小朋友。

          93、“戀”是個(gè)很強(qiáng)悍的字。

          它的上半部取自“變_態(tài)”的“變”,下半部取自“變_態(tài)”的“態(tài)”。

          94、客官 您是打尖還是住店——————————————我大便 95、最近又胖了,打電話時(shí)一笑臉蛋子就碰能到掛機(jī)鍵 96、所有的人都站在一邊并不一定是好事,譬如他們都站在船的一邊。

          97、你說...你喜歡我?其實(shí)...我一開始...其實(shí)我也...唉跟你說了吧,其實(shí)我也挺喜歡我自己的。

          98、作為失敗的典型,你實(shí)在是太成功了 99、提醒大家要學(xué)會(huì)修自己的筆記本,這是很重要的

          從前有個(gè)人,他不會(huì)修自己的筆記本......后來的事情大家都知道了。

          100、人要是無聊啊 鼻涕泡都能拿來玩會(huì) 101、耶穌和釋迦牟尼猜拳。

          輸了就讓對(duì)方彈一下腦袋,耶穌總是贏,釋迦牟尼就被彈得滿頭包。

          終于,釋迦牟尼贏了一回,耶穌一看自己輸了說:“你等我一會(huì),回來之后你再彈我。

          ”耶穌就再也沒回來,所以幾千年來,釋迦牟尼的一只手就一直保持著那個(gè)準(zhǔn)備彈耶穌腦袋的姿勢(shì)。

          102、有一個(gè)賣豆腐的小孩總認(rèn)為尼姑是和尚的媳婦。

          有一天,一個(gè)尼姑去買豆腐,這個(gè)小孩就叫她“和尚媳婦”。

          這可氣壞了尼姑,沒給豆腐錢就走了。

          小孩坐在地上就哭。

          這時(shí)正好一個(gè)和尚路過,小孩上前抓住他說:“你媳婦買豆腐不給豆腐錢

          ” 和尚說:“我哪兒有媳婦

          ”“就是那個(gè)尼姑呀。

          ”“你叫她大姑姑她就會(huì)把錢給你了。

          ” 小孩高興地去找尼姑:“大姑姑,你把豆腐錢給我吧。

          ” 尼姑見小孩不再叫她“和尚媳婦”,很高興地給了錢,問:“是誰讓你這樣叫的

          ”“大姑父。

          ” 103、深夜,一公交車最后一班后準(zhǔn)備交車,司機(jī)回頭看,還有一位白衣的女士,坐在最后一排。

          司機(jī)繼續(xù)開車,看看倒車鏡,那女的又沒了,大驚~~趕忙急剎車,回頭一看,又坐那里,司機(jī)心虛的又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車,小心的又看看倒車鏡,女人又沒有了,巨驚

          趕忙又急剎車,回頭一看,那女人又出現(xiàn)了。

          司機(jī)面臨崩潰,一身冷汗轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車。

          第三次司機(jī)又看看倒車鏡,那女人又不見了,司機(jī)已經(jīng)崩潰了,又是一個(gè)急剎車,但沒有在轉(zhuǎn)過頭去,這時(shí)那個(gè)女人緩慢的走到了他的面前,頭發(fā)凌亂,滿臉是血,滴在他的腳上,司機(jī)身體已經(jīng)僵硬了,不敢轉(zhuǎn)過頭去看她~那女人用很低沉的聲音說:“老娘和你有仇啊

          老娘一蹲下綁鞋帶,你就急剎車,一蹲下,你又剎車 104、做一個(gè)女人要做得像一副畫,不要做一件衣裳,被男人試完了又試,卻沒人買,試殘了舊了,五折拋售還有困難 105、有個(gè)朋友忘了隱藏艷照門的pp,被他老爸看到,訓(xùn)他訓(xùn)到了一點(diǎn)多,第二天早上起來還接著訓(xùn)。

          這個(gè)朋友忍無可忍,跟他媽說,我看這個(gè)怎么了,我都24了,是狗也該拉出去配種了

          106、上中學(xué)的時(shí)候俺中意文科班的一個(gè)美_女 ,雖然算得上認(rèn)識(shí),但苦于沒有機(jī)會(huì)進(jìn)一步接近,很長時(shí)間以來都是只可遠(yuǎn)觀不可那啥。

          和同桌商量過N多接近美_女的辦法,但大都太無恥,少有可行的。

          后來想出一條簡單的,就是在和她邂逅的時(shí)候主動(dòng)搭訕,搭訕的內(nèi)容為:哎,這么巧,你也XXXX。

          XXXX的內(nèi)容根據(jù)具體情景而定,比如,在圖書館邂逅就說:哎,這么巧,你也來圖書館,在車站邂逅就說:哎,這么巧,你也坐這路車。

          然后就可以展開話題繼續(xù)聊了。

          心里裝著這個(gè)事后,每天就想著和她邂逅。

          終于有一天:俺從廁所小解出來,只見她正在水池邊洗手,俺興奮不已,趕緊湊上前去也打開水龍頭洗手。

          她沖俺笑笑,俺激動(dòng)地說:哎,這么巧,你......你......你......也尿手上啦

          107、一失足成大瘸子,再回首又閃了腰 108、某大學(xué)校園鐵柵欄都是帶尖頭的,其上面的警示牌標(biāo)語如下:男生一不小心翻,就會(huì)變成女生……女生一不小心翻,就會(huì)變成女人…… 109、剛畢業(yè)時(shí):弟兄們,后會(huì)有期??;畢業(yè)一年:兄弟們,后會(huì)有妻??;后來:兄弟們,后悔有妻啊;再后來:兄弟們,會(huì)有后妻??;最后:兄弟們,悔有后妻啊~ 120、小時(shí)候,爸爸教育我說:“中國的的男女比例是107:101,如果不好好讀書,你就是那個(gè)‘6’

          ” 121、長大了,我考上了清華,發(fā)現(xiàn)清華的男女比例是7:1,我還是那個(gè)“6“! 122、當(dāng)大學(xué)從我身上下來,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下,此刻才恍然大悟不是我上大學(xué)而是大學(xué)上了我

          123、某教授針對(duì)學(xué)校的男女生不得在11點(diǎn)后進(jìn)入異性宿舍的規(guī)定感慨道:“難道人的生理需求只在夜里11點(diǎn)以后才發(fā)作

          ” 124、你出生的時(shí)候是不是被向上扔了3次 ,可是只被接住了2次

          方浩然的個(gè)人檔案

          【百科名片】  方浩然,2006年新浪博客交友人氣榜第一名,2007年快樂男聲網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)南京賽區(qū)十強(qiáng)。

          相對(duì)唱歌而言他更希望獲得更多表演、主持的機(jī)會(huì),他還說自己想當(dāng)一名諧星,大眾開心,自己開心。

            【個(gè)人檔案】  姓名:方浩然  英文名:Alex Fong  生日:1985年12月4日  籍貫:廣西  生肖:?! ⊙停篛型  身高:173cm  體重:51kg  鞋碼:42 碼  小名:波波,寶寶,DD,今今  昵稱:方小熊,BOBO,寶寶,包子,方井,熊貓,浩子,方大東,浩然兄,大蘿卜頭  民族:壯族  星座:射手座  家庭成員:爸爸,媽媽  興趣:看書、聽音樂、睡覺、唱歌、看電影、拍照、逛貼吧(特別是逛魔獸世界吧,里有很多好玩的人,自己潛水比較多)  特長:表演、搞笑、逗小孩  性格:雙重性格、四次元、誠實(shí)坦白(有時(shí)像瘋子有時(shí)像傻子)  座右銘:簡單快樂  理想大學(xué):北京電影學(xué)院  幸運(yùn)數(shù)字:4、7  優(yōu)點(diǎn):熱心、樂于助人、善解人意  缺點(diǎn):固執(zhí)、不夠淡定、不經(jīng)意的憂郁  最欣賞的人:媽媽  最喜愛的動(dòng)物:小狗、兔  最喜歡的季節(jié):秋天夏天  最喜歡的衣服:休閑簡單的衣服  最喜歡的城市:廣西、沿海城市  最喜歡的食物:火鍋、巧克力、麻辣燙,好吃的都吃不挑食  最喜歡的飲料:橙汁,可樂,白開水  最喜愛的顏色:黑、白、藍(lán)、橙  最喜歡去的地方:荷蘭、香格里拉  最喜歡的演員:趙薇、吳尊  最喜歡的主持人:蔡康永、小S、何炅  最喜歡的中國歌手:王菲、孫燕姿、楊鈺瑩、雷光夏、謝霆鋒、周杰倫、小虎隊(duì)、五月天  最喜歡的日韓歌手:東方神起、金希澈、韓庚、李孝利、NRG  最喜歡的歐美歌手:Eminem、班得瑞、Lady gaga  最喜歡的體育明星:田亮  最喜歡的運(yùn)動(dòng):跑步、排球、羽毛球  最喜歡的雜志:《格言》、《YOHO》、《時(shí)尚先生》  最喜愛的畫家:clamp、宮崎駿、鳥山明  最喜歡的數(shù)字:4、7  最喜歡的電影:《死亡筆記》、《生命的朗讀》、《蝴蝶效應(yīng)》  最喜歡的卡通片:《蠟筆小新》《叮當(dāng)貓》  最喜歡的一首歌:《簡單愛》  K歌必唱的曲目:281公里、那些花兒、愛很簡單  喜歡收集的寶貝:暴力熊  最想嘗試的職業(yè):幼兒園的男老師  如果可以變身最希望是誰:鄭允浩  生命中最快樂的時(shí)光:小時(shí)候的無憂無慮調(diào)皮搗蛋  后援團(tuán)名稱:蘿卜(LoveBO的諧音,他被稱過花心大蘿卜)  目前最大的愿望:站在更大舞臺(tái)上表演和鼓勵(lì)幫助到一些角落里的人  【成長經(jīng)歷】  方浩然,一個(gè)期待能有隱形的特異功能的孩子。

            浩然一直希望自己能站在很大舞臺(tái)上表演,可是老天就是這樣捉弄人。

            他出生在一個(gè)小縣城,成長在一個(gè)小地方,想學(xué)聲樂考藝校父母當(dāng)年卻沒有錢給他去學(xué)習(xí)。

            高中考大學(xué),他偷偷去找了個(gè)老師學(xué)習(xí)音樂,老師說他聲音很適合唱民族和美聲,所以開始學(xué)習(xí),學(xué)了幾堂課,可是畢竟是交費(fèi)的,最后只好放棄了都沒有去找那位老師,他都不敢跟老師說原因。

            最后他就進(jìn)了一所離家不遠(yuǎn)的藝術(shù)學(xué)校,本來可以就讀普通的大學(xué)的他,選擇了這所專科的學(xué)校。

          可是這個(gè)學(xué)校是學(xué)美術(shù)的,他到學(xué)校的第一天就問了老師有沒有音樂表演課,可老師說連一堂音樂課都沒有,他很失望。

            可是這所學(xué)校,最后一年可以到北京,可以離開他那個(gè)小地方。

          所以還是覺得選擇那所學(xué)校是值得的。

            他在博客上用自己的方式寫一些哲理性的生活感言與日志,風(fēng)格類似郭敬明與安妮寶貝的結(jié)合體,引起了一段時(shí)期的小追捧,一段時(shí)期登上新浪博客草根交友人氣榜一直居高不下。

            從小沒有受過音樂方面學(xué)習(xí)的他受朋友建議參加了快樂男聲的舞臺(tái),網(wǎng)絡(luò)海選階段保持了一段時(shí)間的關(guān)注度,博友建立各地后援團(tuán)自發(fā)給他投票支持。

            他經(jīng)常在電臺(tái)客串NJ與大家一起八卦娛樂或者分享心情,聲音慵懶富有磁性,以前做客電臺(tái)被評(píng)價(jià)為男版“周筆暢” 。

          方浩然的南方口音與一絲咬字瑕疵反而成為他的一個(gè)小特色,主持風(fēng)格令人感覺溫暖和親近。

            相對(duì)唱歌而言他更希望獲得更多表演、主持的機(jī)會(huì),他自己想當(dāng)一名諧星,大眾開心,自己開心,他最大的愿望是站在更大舞臺(tái)上表演和鼓勵(lì)幫助到一些角落里的人,這也是他的夢(mèng)想。

            他做過酒吧服務(wù)生、經(jīng)理助理、保險(xiǎn)、藝人總監(jiān)、人事主管、藝人策劃專員、明星經(jīng)紀(jì)人、群眾演員、平面模特、活動(dòng)主持等,不敢相信年紀(jì)輕輕的他的工作經(jīng)歷是如此之多。

            從方浩然的博客的文字可以體現(xiàn)出他的骨子里面的憂郁,不過他又有極大矛盾的樂觀。

          不知道他會(huì)不會(huì)疲憊,生活中的方浩然朋友的評(píng)價(jià)是他極不具有攻擊性,性格溫和到冷人驚訝。

          不管他最后會(huì)走怎么樣的路,相信他會(huì)有更美好的明天。

            【廣告拍攝】  2006 康師傅香辣牛肉面 飾演 參與拍攝  2007 旺仔牛奶糖 飾演 參與拍攝  2008 喜之郎果肉果凍 飾演 代言,參與拍攝  2008 關(guān)愛小動(dòng)物 飾演 廣告  2008 時(shí)尚精英廣告 飾演 平面廣告  【經(jīng)典語錄】  1.方浩然:真摯  世丨界上人太多,所以我怕我拉不住你的手.  把你的手丨交給我,我們握緊一點(diǎn)好嗎?  2.方浩然:他的社丨會(huì)復(fù)雜論  也許社丨會(huì)真的很復(fù)雜,人與人之間真的很多微妙關(guān)系,你也許永遠(yuǎn)看不到別人的內(nèi)心深處.  3.方浩然:對(duì)單親家庭的理解  單親,我一直滿對(duì)這個(gè)詞語敏丨感的,  我有很多朋友都是父母離異,  其實(shí)我會(huì)感覺他們都會(huì)比較成熟懂事一點(diǎn),  但是又會(huì)在某方面比一般人更敏丨感  4.方浩然:舞臺(tái)的孩子  我們都是一上舞臺(tái)就瘋狂與眾不同起來的孩子,加油吧,以后更大的舞臺(tái).  5.方浩然:忘記理論  也許忘記是最好的解曜  我卻忘記了服用的方法  6.方浩然:對(duì)愛的理解  愛,應(yīng)該是感覺。

            7.方浩然:尋找自己  其實(shí)我一直在尋找自己,自己的思想,自己的行為,  我知道也許以后我回頭看會(huì)覺得幼稚,但是勇敢去嘗試才會(huì)使自己不后悔.  不知道明天會(huì)發(fā)生什么,只是盡力而為做好自己,甚至鼓舞別人.  8.方浩然:告訴我們學(xué)會(huì)思考  我們都很無助,身在危險(xiǎn)的邊沿卻不知道去拯救自己.  學(xué)會(huì)給自己另一種想琺和空間,也許世丨界會(huì)變得不一樣.  9.方浩然:堅(jiān)強(qiáng)理論  祝所有人開心就好,不管遇到什么.  也許忽然天亮,忽然天黑,但是我們都要堅(jiān)強(qiáng).  10.方浩然:寫博客是為了自己  博客是自己的不是別人的,沒有必要為了迎合某種東西而寫,而是自己想寫而寫.  11.方浩然:博客的第一句話  THE SUPER DAY

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