我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師，想用一句類似座右銘的話宣傳
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
小學(xué)三年級(jí)自制名片
每當(dāng)看到大人們拿著一張張自己的名片時(shí)，總令我羨慕不已，今天，我終于有我自己的個(gè)性名片了
今天下午，我放學(xué)回家，下定決心要做一個(gè)屬于我自己的個(gè)性名片。
咦
大廳里怎么這么安靜
靜得連掉根針都聽得到。
不管三七二十一了，向個(gè)性名片“進(jìn)攻”
我左思右想，終于決定了要做一個(gè)星形的個(gè)性名片。
制作開始了，先準(zhǔn)備一些東西，如白紙，彩色筆，彩紙，剪刀，膠水，還有五顏六色的閃光筆。
我首先在白紙上畫一個(gè)星形，再用剪刀剪下來，然后在后面用閃光筆全部涂滿，好了，金光閃閃的效果出來了，很漂亮哦
接著，我用彩色筆在名片上寫上姓名、學(xué)校、班別、住址、聯(lián)系方式、qq號(hào)以及自己的興趣愛好，座右銘，還貼上了自己的小照片呢
好了，經(jīng)過艱苦的努力我的個(gè)性名片終于誕生了。
歡迎你來我家看看哦
做完了我的個(gè)性名片，我終于明白了“先苦后甜，有付出，才能有收獲”這句話的意思了
小學(xué)生讀書名言大全
1、讀萬卷書，行萬里路。
——?jiǎng)⒁?、黑知勤學(xué)早，白首方悔讀。
——顏真卿3、書卷多情人，晨昏憂樂每相親。
——于謙4、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾?、少壯不努力，老大徒傷悲。
——《漢樂府·長歌行》6、莫等閑，白了少年頭，空悲切
——岳飛7、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾8、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
——李苦禪9、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元10、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
——諸葛亮11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——陳壽《三國志》12、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
——孫洙《唐詩三百首序》13、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
——陸游14、問渠那得清如許
為有源頭活水來。
——朱熹15、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾16、書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡17、讀書百遍，其義自見。
——《三國志》18、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
——?dú)W陽修19、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。
——威爾遜20、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格21、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。
不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。
——彌爾頓22、書籍是培植智慧的工具。
——夸美紐斯23、書籍是最好的朋友。
當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
——都德24、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
——培根25、書籍是造就靈魂的工具。
——雨果26、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。
——赫爾岑27、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
——赫爾岑28、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。
——德伯里29、書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。
——?jiǎng)P勒30、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
——巴羅31、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。
——雨果32、書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。
——拉布雷33、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
——高爾基34、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞35、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。
在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。
——西塞羅36、理想的書籍是智慧的鑰匙。
——列夫·托爾斯泰37、除了野蠻國家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。
——福爾特爾38、書籍乃世人積累智慧之長明燈。
——寇第斯39、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
——朱熹40、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
——?dú)W陽修41、卷書，行萬里路。
——?jiǎng)⒁?2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
——顏真卿43、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
——于謙44、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾?5、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
——蘇軾46、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
——李苦禪47、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元48、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
——孫洙《唐詩三百首序》49、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
——陸游50、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾51、書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡52、讀書百遍，其義自見。
——《三國志》53、奇文共欣賞，疑義相如析。
——陶淵明54、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
——朱熹55、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
——郭沫若56、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
——郭沫若57、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
——58、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”.——趙樹理59、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
——臧克家60、聰明在于勤奮，天才在于積累。
——華羅庚61、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
——葉圣陶62、不怕讀得少，只怕記不牢。
——徐特立63、為中華之崛起而讀書。
——周恩來64、與肝膽人共事，無字句處讀書。
——周恩來65、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
——余秋雨66、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。
——池莉67、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
——魯巴金68、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
——歌德69、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
——盧梭70、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
——狄德羅71、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
——富蘭克林72、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹73、立志是讀書人最要緊的一件事。
——孫中山74、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
——波爾克75、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
——葉圣陶76、至哉天下樂，終日在書案。
——（宋）歐陽修77、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
——（明）吳夢祥78、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。
——《對聯(lián)集錦》79、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。
——《對聯(lián)集錦》80、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
——培根
我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師，想用一句類似座右銘的話宣傳
座右銘是：少壯不努力，老大徒傷悲。
小學(xué)教師崗位履職情況
( 1 ) 人之所以痛苦，在于追東西。
( 2 ) 與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)。
( 3 ) 如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。
只因你執(zhí)著放不下。
( 4 ) 不寬恕別人，是苦了你自己。
( 5 ) 學(xué)佛是對自己的良心交待，不是做給別人看的。
( 6 ) 修行是點(diǎn)滴的工夫。
( 7 ) 在順境中修行，永遠(yuǎn)不能成佛。
( 8 ) 你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的人 . 因?yàn)樗删湍? ( 9 ) 這個(gè)世界本來就是痛苦的，沒有人是例外的。
( 10 ) 當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的。
當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永 恒的。
( 11 ) 認(rèn)識(shí)自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
( 12 ) 今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔。
( 13 ) 你可以擁有愛，但不要執(zhí)著，因?yàn)榉蛛x是必然的。
( 14 ) 每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
( 15 ) 當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐， 當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
( 16 ) 你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。
不滿人家，是苦了你自己。
( 17 ) 當(dāng)你未學(xué)佛的時(shí)候，你看什么都不順眼。
當(dāng)你學(xué)佛以后，你要看什么都很順眼。
( 18 ) 你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。
你要是一直想改變他, 那樣子你會(huì)很痛苦。
要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。
你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
( 19 ) 承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚癡。
( 20 ) 修行就是修正自己錯(cuò)誤的觀念。
( 21 ) 一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
( 22 ) 心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
( 23 ) 毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請你多口下留情。
( 24 ) 當(dāng)你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
( 25 ) 不要在你的智慧中夾雜著傲慢。
不要使你的謙虛心缺乏智慧。
( 26 ) 忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。
忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
( 27 ) 戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。
感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理 可循的.可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。
( 28 ) 請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。
( 29 ) 創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。
等待機(jī)會(huì)的人是愚者。
( 30 ) 能說不能行，不是真智慧。
( 31 ) 多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達(dá)你自己的看法。
( 32 ) 同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢
同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢
( 33 ) 得不到的東西，我們會(huì)一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓λ私馓?沒有 時(shí)間與他相處在一起。
當(dāng)有一天，你深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想象中 的那么美好。
( 34 ) 修行要有耐性，要能甘于淡泊，樂于寂寞。
( 35 ) 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。
當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有 人卻沒有腳。
( 36 ) 憎恨別人對自己是一種很大的損失。
( 37 ) 每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。
不了解生 命的人，生命對他來說，是一種懲罰。
( 38 ) 自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
( 39 ) 情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。
( 40 ) 隨緣不是得過且過，因循茍且，而是盡人事聽天命。
( 41 ) 用傷害別人的手段來掩飾自己缺點(diǎn)的人，是可恥的。
( 42 ) 世間的人要對法律負(fù)責(zé)任。
修行的人要對因果負(fù)責(zé)任。
( 43 ) 在你貧窮的時(shí)候，那你就用身體去布施，譬如說掃地、灑水、搬東西等，這也 是一種布施。
( 44 ) 內(nèi)心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。
( 45 ) 默默的關(guān)懷與祝福別人，那是一種無形的布施。
( 46 ) 多講點(diǎn)笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會(huì)好過一點(diǎn)。
( 47 ) 不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷，通常都會(huì)有 錯(cuò)誤的。
( 48 ) 要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同，就可以知道他是否真 心的。
( 49 ) 人生的真理，只是藏在平淡無味之中。
( 50 ) 不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。
名聲與尊貴，是來自于真才實(shí)學(xué)的。
有德 自然香。
( 51 ) 與其你去排斥它已成的事實(shí)，你不如去接受它，這個(gè)叫做認(rèn)命。
( 52 ) 逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。
( 53 ) 你要感謝告訴你缺點(diǎn)的人。
( 54 ) 能為別人設(shè)想的人，永遠(yuǎn)不寂寞。
( 55 ) 如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將 會(huì)不平凡。
( 56 ) 原諒別人，就是給自己心中留下空間，以便回旋。
( 57 ) 你硬要把單純的事情看得很嚴(yán)重，那樣子你會(huì)很痛苦。
( 58 ) 永遠(yuǎn)扭曲別人善意的人，無藥可救。
( 59 ) 人不是壞的，只是習(xí)氣罷了，每個(gè)人都有習(xí)氣，只是深淺不同罷了。
只要他有 向道的心，能原諒的就原諒他，不要把他看做是壞人。
( 60 ) 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補(bǔ)，何必呢
( 61 ) 世界上沒有一個(gè)永遠(yuǎn)不被毀謗的人，也沒有一個(gè)永遠(yuǎn)被贊嘆的人。
當(dāng)你話多的 時(shí)候，別人要批評你，當(dāng)你話少的時(shí)候，別人要批評你，當(dāng)你沈默的時(shí)候，別人 還是要批評你.在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)不被批評的。
( 62 ) 夸獎(jiǎng)我們，贊嘆我們的，這都不是名師。
會(huì)講我們，指示我們的，這才是善知 識(shí).有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。
( 63 ) 你目前所擁有的都將隨著你的死亡而成為他人的，那為何不現(xiàn)在就布施給真正 需要的人呢? ( 64 ) 沈默是毀謗最好的答覆。
( 65 ) 對人恭敬，就是在莊嚴(yán)你自己。
( 66 ) 仇恨永遠(yuǎn)不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恒的至理。
( 67 ) 你認(rèn)命比抱怨還要好，對于不可改變的事實(shí)，你除了認(rèn)命以外，沒有更好的辦 法了。
( 68 ) 別人講我們不好，不用生氣、難過。
說我們好也不用高興，這不好中有好，好 中有壞，就看你會(huì)不會(huì)用
( 69 ) 如果你自己明明對，別人硬說你不對，你也要向人懺悔，修行就是修這些。
你 什么事都能忍下來，才會(huì)進(jìn)步。
就是明明是你對，你也要向他人求懺悔，那就 是修行了。
( 70 ) 不要常常覺得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還更多。
( 71 ) 愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。
有智慧的人，卻努力的了解自己。
( 72 ) 來是偶然的，走是必然的。
所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
( 73 ) 慈悲是你最好的武器。
( 74 ) 只要面對現(xiàn)實(shí)，你才能超越現(xiàn)實(shí)。
( 75 ) 良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。
( 76 ) 不懂得自愛的人，是沒有能力去愛別人的。
( 77 ) 學(xué)佛就是在學(xué)做人而已。
( 78 ) 有時(shí)候我們要冷靜問問自已，我們在追求什么
我們活著為了什么
( 79 ) 不要因?yàn)樾⌒〉臓巿?zhí)，遠(yuǎn)離了你至親的好友，也不要因?yàn)樾⌒〉脑购?，忘記?別人的大恩 . ( 80 ) 勇于接受別人的批評，正好可以調(diào)整自己的缺點(diǎn)。
( 81 ) 感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。
( 82 ) 凡是能站在別人的角度為他人著想，這個(gè)就是慈悲。
( 83 ) 學(xué)佛不是對死亡的一種寄托，而是當(dāng)下就活得自在和超越。
( 84 ) 佛陀從不勉強(qiáng)別人去做他不喜歡的事情，佛陀只是告訴眾生，何者是善
何者 是惡
善惡還是要自己去選擇，生命還是要自己去掌握。
( 85 ) 所謂的放下，就是去除你的分別心、是非心、得失心、執(zhí)著心。
( 86 ) 說話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。
( 87 ) 一個(gè)常常看別人缺點(diǎn)的人，自己本身就不夠好，因?yàn)樗麤]有時(shí)間檢討他自己。
( 88 ) 真正的布施，就是把你的煩惱、憂慮、分別和執(zhí)著心通通放下。
( 89 ) 如果你真的愛他，那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。
( 90 ) 要克服對死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會(huì)死去的觀念。
( 91 ) 了解永恒真理的人，就不會(huì)為任何的生離死別而哀傷悲泣，因?yàn)樯x死別是必 然的。
( 92 ) 希望你常對自己說，聞到了佛法，我是最幸福的人，除了這幸福外，再?zèng)]有別 的了。
( 93 ) 我的財(cái)富并不是因?yàn)槲覔碛泻芏啵俏乙蟮暮苌佟?/p>
( 94 ) 如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言「你一定要忍耐包容對 方的缺點(diǎn)，世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自于無限的容忍與互相 尊重。
」 ( 95 ) 如果你能夠平平安安的渡過一天，那就是一種福氣了。
多少人在今天已經(jīng)見不 到明天的太陽.多少嗽誚裉煲丫
老師與學(xué)生關(guān)于誠信的小故事
張欣妍 濱海實(shí)驗(yàn) 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：張欣妍同學(xué)是濱海實(shí)驗(yàn)四班的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每周她都能認(rèn)真背誦一條，并能幫助中隊(duì)長認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。
在學(xué)習(xí)上，她苦下功夫，遇到不懂的問題就問，因此她的成績總是非常突出。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。
她待人真誠守信，全校師生都認(rèn)同她這一點(diǎn)，說她有同情心，有愛心，更是一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自修，帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語言知識(shí)。
她的英語成績突出，對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)閃光點(diǎn)，讓她做英語課代表。
每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。
在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績。
看到班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出板報(bào)，她也會(huì)留下幫忙，當(dāng)同學(xué)對她說回家休息時(shí)，她說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實(shí)的話語中透露著她對工作的熱誠。
做為班干部，她總是能主動(dòng)地投入到學(xué)校和班級(jí)的工作中來，每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo)，她總是能認(rèn)真檢查學(xué)生的儀表，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，她一定會(huì)及時(shí)制止。
她對同學(xué)真誠、友愛。
她牢記這樣一句話：對待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。
每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。
有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。
她不僅在學(xué)校里能做到誠實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。
因?yàn)樗\實(shí)守信，同學(xué)們都樂于和她說說心里話。
在家里，她也對長輩尊敬的好孩子。
每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)。
她就是一個(gè)誠實(shí)守信的小使者，把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來做誠信的好朋友吧
王云燕 程林中學(xué)七年級(jí)四班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：她是程林中學(xué)七年級(jí)四班的一名普通同學(xué)。
她擁有一顆無比真誠的心，正是擁有了這顆誠信的心，才使她的的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，在贊揚(yáng)和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學(xué)習(xí)中，她的誠信行給為同學(xué)們的起到了率先垂范的作用。
她對人十分真誠，從來不說謊，即使由于自己不小心自己做錯(cuò)了事，她也從來不會(huì)隱瞞自己的過時(shí)，把事情真相告訴老師、同學(xué)，并勇于承擔(dān)起自己因過失應(yīng)付的責(zé)任。
在與同學(xué)交往過程中誠信，從來不食言，答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。
如果因?yàn)樽约耗芰Ψ矫娴脑驔]有做到，她會(huì)很誠懇的給同學(xué)說“對不起”，給同學(xué)講明沒有做到的原因，請求同學(xué)們原諒。
在考試的時(shí)候一直是老老實(shí)實(shí)，認(rèn)真答卷，從來不和同學(xué)們交頭接耳，即便有的同學(xué)想問她答案，她都能夠做到用“眼神”謝絕。
考試完畢她會(huì)仔細(xì)的給同學(xué)講解答題思路，并不時(shí)的進(jìn)行誠信的引導(dǎo)和教育。
自從她去年入學(xué)以來，從來沒有遲到或者早退，從來沒有不完成作業(yè)，更沒有晚交作業(yè)的行為。
在老師給的工作中，她都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到。
在家庭中她也是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子 ，對父母從來不說假話，不做不誠實(shí)的事。
她從來不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。
在撿到同院住的小朋友的課本時(shí)，及時(shí)交給小朋友；她在去菜市場買東西時(shí)，買菜的老板多找給了她錢，她及時(shí)歸還給人家。
她就是這樣一位誠實(shí)守信的學(xué)生。
劉美艷 軍糧城二中七年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：以誠相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無論在過去，還是在現(xiàn)在，誠信是人類最重要的美德。
而七年二班的劉美艷同學(xué)正是這樣一個(gè)人。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠信，就代表他是一個(gè)講文明的人，講誠信的人，作為一班之長，她答應(yīng)同學(xué)的事都盡力去完成，從不出爾反爾，從不為自己的過失找借口。
作為班主任最得力的助手，她總是兢兢業(yè)業(yè)，誠實(shí)守信，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
誠信是立人之本，誠信是交友之基，誠信是心靈良藥。
她在工作中對不應(yīng)該辦或辦不到的事情，從不輕易的許諾他人，一旦許諾，就要兌現(xiàn)，這是她對他人的誠信，也是做人的道德。
在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠信為本，做到真實(shí)可信。
見到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。
她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠實(shí)守信的品質(zhì)上，絕對是令師長欣慰的。
她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
講誠信，并不是說說而已，很多說了的容易做起來難。
這大概就是認(rèn)真而不誠。
他們以利益確定誠信，以自私和貪婪玩弄誠信，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，我們應(yīng)該講誠信，如今社會(huì)中有許多人，做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，有的人只要求別人有誠信，講誠信，而自己卻很難用誠信來對待別人。
在文明發(fā)展的今天，以誠信待人，越來越被人們重視。
以誠相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠信是一種美德，無論是過去，還是現(xiàn)在、未來，我們都要守誠信，不弄虛作假，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
張芯寧 歡坨小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：張芯寧，女，現(xiàn)年十二歲，歡坨小學(xué)五年二班的學(xué)生，班級(jí)中隊(duì)長。
她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。
她小小年紀(jì)，卻以誠實(shí)守信的良好思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
一、嚴(yán)于律己，誠信做人張芯寧同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格，在5年的學(xué)習(xí)生活中，她養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。
她認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名的隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。
她經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和被別國蠶食會(huì)令她，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令她激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令她傷心落淚……她覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。
她是這樣想的，也是這樣做的。
她時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
二、真誠待人，誠實(shí)守信 自古有“欲成才，必先成人”這一說法，誠實(shí)守信是做人的根本準(zhǔn)則，是人生成功的基石。
張芯寧同學(xué)就是這樣一名誠實(shí)守信的學(xué)生。
她擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長職務(wù)，為了整頓班級(jí)，管理好班級(jí)，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級(jí)里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)。
平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行為，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點(diǎn)。
輪到她當(dāng)值日班長的那個(gè)星期，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來，然后進(jìn)行早晨讀。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)，她就主動(dòng)留下來，一起和他們排版，書寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí)，她輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實(shí)的話語中透露出她對工作的摯愛。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上。
有一次，當(dāng)她路過王帥的桌邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時(shí)，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。
由于她的真誠，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
老師布置的作業(yè)，她總能認(rèn)真完成，因此，她的成績在班里名列前茅。
有幾次，考試成績不是很理想，但她從不對家長隱瞞，還會(huì)自覺告訴家長錯(cuò)在何處，為什么錯(cuò)了。
每次過馬路，她總是自覺遵守交通法規(guī)。
她還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈；她從不亂丟垃圾，即使在無人處，她也決不隨地吐痰。
她說，這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的，我們一定要做到的。
儲(chǔ)蓄罐里的錢她從不亂拿，因?yàn)樗饝?yīng)過媽媽不亂花錢。
每一星期，她總能如數(shù)向老師上報(bào)同學(xué)們捐上的拾到的無人認(rèn)領(lǐng)的錢款和賣廢品的錢款。
幾學(xué)期來，一分也不曾少過。
她偶爾也會(huì)做錯(cuò)事情，但無論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。
因?yàn)樗f過，她要做一個(gè)誠實(shí)守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。
她懂事明理、講誠信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心
”老師的話是對她最高的嘉獎(jiǎng)。
魏茂華 津門小學(xué)二年6班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：做誠實(shí)守信的紅領(lǐng)巾該生是津門小學(xué)二年六班的衛(wèi)生委員。
他誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)，是一個(gè)熱情開朗，做事執(zhí)著的男子漢。
工作中，他一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。
平時(shí)努力做好衛(wèi)生委員每天的衛(wèi)生工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作。
作為一名衛(wèi)生委員，他勇挑重?fù)?dān)，每天放學(xué)都一個(gè)人把班里衛(wèi)生做好，看著整潔的教室，高興的把教室的門鎖好離去。
生活中他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡、信任他。
茂華同學(xué)能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，每一次為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，他都會(huì)把自己積攢的零花錢全部捐出去。
沐浴著春風(fēng)，他漸漸長大，一枚枚獎(jiǎng)?wù)鲁闪怂昀锟鞓返囊舴核粌H通過了四級(jí)、珠心算八級(jí)測試，還獲得少兒繪畫大賽三等獎(jiǎng)；獲海峽兩岸珠心算大賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；連續(xù)兩年被評為勞動(dòng)小標(biāo)兵及明星學(xué)生； 2010年“手書感恩，傳遞愛心”活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)；2010年校珠心算比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)； 2010—2011學(xué)科競賽獲二等獎(jiǎng)；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲多項(xiàng)第一的好成績；“楓葉杯”剪紙大賽獲三等獎(jiǎng)。
寒假期間他還參加了“爭當(dāng)”雛鷹訓(xùn)練基地活動(dòng)。
我們相信他會(huì)用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想，會(huì)認(rèn)真履行誠信的使命，走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里
張瑩 軍中高二四班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：她從不遲到、早退，在校期間總是穿著校服，梳著馬尾辮，認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的每項(xiàng)工作。
她誠信對待每一位同學(xué)，以信取人，從不弄虛作假，對辦不到的事情不輕易許諾，一旦許諾就會(huì)努力去兌現(xiàn)。
一次我們班級(jí)交交通征文，要求用A4紙打印，我家沒有打印機(jī)，于是讓她幫我回家打，第二天來的時(shí)候，她交給我打好的征文時(shí)，我才知道，原來她家的墨盒沒墨了，她在沒吃晚飯的情況下，走了半個(gè)多小時(shí)的路，在一家打印店打的，為了讓我能按時(shí)交上打印稿，她到晚上八點(diǎn)多，才吃晚飯。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，老師留的作業(yè)，她總能按時(shí)完成，從無漏交或者不交的情況，在我們遇到問題時(shí)，她總是耐心的幫助我們講解，是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的好姐妹。
在考試時(shí)，她從不與其他同學(xué)交頭接耳，也不隨意講話，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，從沒有過任何作弊行為，在同學(xué)間有很高的威望，每次她答應(yīng)別人的事情，一定盡自己的全力去完成，不會(huì)出爾反爾，使我們班級(jí)的誠信明星。
撿到他人財(cái)物，她能夠做到物歸原主，是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
一次在放學(xué)回家的路上，一輛電動(dòng)車從她身邊經(jīng)過，翻落了兩張百元大鈔，她撿起錢，背著書包一邊追趕，一邊大聲喊著掉錢的失主，可是對方并沒有任何反應(yīng)，只留給她一個(gè)黃色的背影。
她不認(rèn)識(shí)失主，也不知道任何失主的有關(guān)信息，在幾番深思后她毅然決定在原地等待，幾分鐘過去了，十幾分鐘過去了，一直等了一個(gè)多小時(shí)，失主才返回尋找丟失的財(cái)物，在還給失主后，她才放心的回家了。
這就是她的誠信，也是她道德的體現(xiàn)，她深受同學(xué)們的喜愛，和同學(xué)相處融洽，使我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
李軒茹 新立村小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料： 天上有數(shù)不清的星星，民間有數(shù)不清的。
歷史上有著他們輝煌而有精彩的故事
為什么他們會(huì)成功呢
不為別的，就因?yàn)樗麄冇兄活w真誠的心呀
俗話說：“寧可窮有志，不可富無信。
”是啊，我們不就應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人嗎
在每一個(gè)人生中都有一個(gè)誠信的故事，而李軒茹也不例外。
在一個(gè)雪花紛飛的下午，她冒著飛雪，艱難的走回了家，正當(dāng)她拖著疲憊的身軀向臥室走去，誰知經(jīng)過過道時(shí)，只聽“砰”的一聲，媽媽最心愛的花瓶被她打碎了，她心里頓時(shí)一驚，不由得出了一身冷汗，那可是媽媽最心愛的東西呀
怎么辦呢
告訴媽媽吧，媽媽肯定會(huì)生氣的；不告訴吧，她怎么又對得起媽媽呢
這件事在她腦海中就結(jié)了許久，但我最后她還是打定了主意。
當(dāng)媽媽下班打開門的時(shí)候，她就向媽媽一五一十地說出了打碎花瓶的經(jīng)過，媽媽雖然也很心疼那花瓶，但看她態(tài)度這樣誠懇，也就原諒了她，還夸她是個(gè)誠實(shí)的孩子誠信，是做人的根本。
人生的苗，需要誠信之水來澆灌；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。
有了誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
石愛佳 四合莊中學(xué)高二六班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料： 誠信沒有重量，缺失她讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重； 誠信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴； 誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我是個(gè)普通的來自農(nóng)村的高中生，我既沒有美麗的面孔也沒有聰明的頭腦，但我擁有著誠信的品德，我深刻的了解誠信對一個(gè)人有多么重要。
答應(yīng)別人的事，無論困難多大，我都會(huì)盡力去做，因?yàn)槲抑纻€(gè)人的誠信是做人的原則。
無論是在家庭還是在學(xué)校、社會(huì)，我都會(huì)誠實(shí)的對待每一個(gè)人。
一次，我答應(yīng)同學(xué)們轉(zhuǎn)天一起去老師學(xué)習(xí)寫毛筆字，這是我們之間定好的，但不料，轉(zhuǎn)過天竟然下起了雨，由于我家離老師的地方很遠(yuǎn)，媽媽勸我不要去，但我堅(jiān)持履行我的承諾，頂著雨去了，到了那里令我難過的是，我的同學(xué)一個(gè)也沒有去，不過在老師的眼里我看到了對我的肯定，在那一刻我深深的體會(huì)到誠信多么可貴也體會(huì)到對別人的食言給別人帶來的傷痛，所以我一定要將誠信進(jìn)行到底。
我是班里的學(xué)委，老師交給我的工作我每次都認(rèn)真完成，對于個(gè)別同學(xué)的不理解，我會(huì)耐心的勸導(dǎo)，幫助他們完成作業(yè)和他們建立學(xué)習(xí)互助小組共同努力。
我多次獲得市級(jí)文明學(xué)生、三好生、八使者榮譽(yù)稱號(hào)。
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。
誠信是人類的一種美德，誠信是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，還是連接友誼的無形紐帶。
因?yàn)檎\信，我與同學(xué)們一起努力；因?yàn)檎\信，我與家人相親相愛；因?yàn)檎\信，我與伙伴一起歡笑。
我可以沒有好的成績，可以沒有好的地位，到卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟下誠信，對同學(xué)、對老師、對伙伴、對家人我永遠(yuǎn)會(huì)做到誠實(shí)。
王曉宇 新興小學(xué)六年一班 誠信標(biāo)兵 事 跡 材 料：王曉宇同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實(shí)守信的“小雛鷹”。
她愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。
學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時(shí)會(huì)因一個(gè)問題與同學(xué)爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。
不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
她思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。
她誠實(shí)守信、不說謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，在達(dá)標(biāo)過程中即便遇到挫折，她也總能以樂觀的心態(tài)去坦然面對。
因?yàn)樗?，贏得這一切，必須要靠自己的不懈努力。
翻開她的作業(yè)本，一行行工整的字跡，是那么的整潔漂亮。
課余她經(jīng)常閱讀各種書籍，所以她的知識(shí)面總是很廣。
盡管她的成績比較優(yōu)秀，但她很謙虛，從不歧視班級(jí)中的后進(jìn)生，總是以自己踏實(shí)言行影響著自己周圍的人。
她組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的隊(duì)員與學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員結(jié)成了“一幫一”的對子。
使全中隊(duì)同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。
張澳 楊臺(tái)小學(xué)楊臺(tái)小學(xué) 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。
誠信，就是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。
它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我們走進(jìn)了學(xué)校校門，跨入了文明禮堂，誠信，已經(jīng)不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。
誠信，對于我們這些小學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí)，守信用的習(xí)慣。
并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。
擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。
明白這一道理，楊臺(tái)小學(xué)六年二班的張澳同學(xué)以“坐著讀書，站著做人”為座右銘。
在學(xué)校除了掌握知識(shí)之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。
和同學(xué)、老師相處做到：誠信為人，取信于人，立信于人。
老師交給的任務(wù)都能出色完成；同學(xué)之間，誠信做事。
日久天長，取得老師和同學(xué)的信賴。
誠信做事，收獲的是自信，是朋友。
誠信做事使她成為小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，2010年評為市級(jí)文明小學(xué)生和區(qū)級(jí)三好學(xué)生。
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至美至純的時(shí)期。
而誠信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。
我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她的溫暖光芒吸引。
韓曉晴 中河小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：五（2）誠信使者韓曉晴事跡介紹一個(gè)總是梳著長長的辮子，文靜、成績優(yōu)秀的女孩。
她以誠信為本，積極為同學(xué)、為班級(jí)做事，她以她的善良、真誠引來了同學(xué)們對她的信任。
一、工作認(rèn)真、踏實(shí)韓曉晴同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的班長職務(wù)，眾所周知，五（2）班的男孩是一群極其調(diào)皮，難以馴服的野馬，為了整頓班級(jí)，管理好班級(jí)，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級(jí)的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級(jí)里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。
平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行規(guī)，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不遵守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出他的缺點(diǎn)。
輪到她當(dāng)小管家的那個(gè)星期，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來，做好衛(wèi)生，然后進(jìn)行早自修。
中午，午飯后，她又是第一個(gè)到班級(jí)來管理午間“棋園樂”活動(dòng)，在她的管理下，同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，班級(jí)里不斷傳來朗朗的讀書聲。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)，她就主動(dòng)留下來，一起和他們排版，書寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí)，她輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實(shí)的話語中透露出她對工作的摯愛。
二、對待同學(xué)熱情、真誠。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上。
有一次，當(dāng)她路過張旭的桌邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時(shí)，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。
由于她的真誠，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
她不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠信的人，她就像一個(gè)誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。
讓我們都來做她的朋友吧。
