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          小學(xué)校園文明之星座右銘

          時(shí)間:2014-02-02 00:58

          關(guān)于校園愛心之星的座右銘

          二(4)班我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。

          我關(guān)愛集團(tuán),每天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。

          我還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。

          例如,學(xué)校組織陽光助學(xué)活動(dòng),我總是第一個(gè)伸出援助之手。

          在家里自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          六(4)班中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。

          古人云:,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。

          身為祖國(guó)未來花朵的我,是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

          在平日里我是一個(gè)樂于助我、待人有禮的女孩。

          我從不打架,從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

          努力樹立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。

          在家里我更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成,還練書法、學(xué)象棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生

          李時(shí)進(jìn) 一(3)班我能嚴(yán)格遵守和,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。

          學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

          我處理能力強(qiáng),在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級(jí)著想,認(rèn)真做好值日、保潔工作。

          自從學(xué)校開展活動(dòng)以來,我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)

          常丹 二(3)班 “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。

          在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成,堅(jiān)持自己的事情自己做。

          在校擔(dān)任二(3)班班長(zhǎng),是老師的得力助手,我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

          見了老師同學(xué)我會(huì)問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的,我會(huì)主動(dòng)制止,見到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。

          當(dāng)然,我也有不足之處,有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間做了一些不文明的事,但我會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做到最好。

          做班級(jí)之星的是寫座右銘還是或格言

          美是藝術(shù)的目的和推動(dòng)力。

          ──岡察洛夫

          我打算寫一部關(guān)于我大學(xué)校園生活的小學(xué),希望哪位大師跟我講一下小說方面具體一點(diǎn)的知識(shí)。

          語言組織能力要強(qiáng),大學(xué)生活體驗(yàn)比較深刻,比原本的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上,要加上一點(diǎn)的夸張,情節(jié)最好以一個(gè)著火點(diǎn)而展開。

          怎么說呢,小說本就是自己在現(xiàn)實(shí)與幻想中而存在的東西,所以,你只要把握住你心理的那根弦,再配上文字,一定會(huì)寫出不一樣的文章來。

          求一些是校園類的動(dòng)漫

          主角要是小學(xué)生的

          白羊座:《白羊公主的獵魔計(jì)劃》金牛座:《彩虹天使的戀愛配方》獅子座:《狩獵極品王子》雙子座:《天使耍你鐵了心》 巨蟹座:《惡魔班的魔女軍團(tuán)》處女座:《天使的超級(jí)惡作劇》 天秤座:《丘比特的挑戰(zhàn)法則》天蝎座:《天使集訓(xùn)營(yíng)》射手座:《第101個(gè)惡魔射手》 摩羯座:《野蠻天使的惡魔寶貝》 水瓶座:《笨天使的完美句號(hào)》雙魚座:《誘惑惡魔的天使》

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