各位高手~求個(gè)人工作的座右銘，需要體現(xiàn)正能量的大氣句子，可以是顧問(wèn)或者佛學(xué)金句，謝謝親

玉不琢不成器人不學(xué)不知義。

不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

忘失菩提心，修一切善法，是名魔業(yè)。

五年級(jí)作文1000字 求1作文主題:本次征文主題要求展現(xiàn)新時(shí)代少年風(fēng)貌,立意積極,抒發(fā)真情實(shí)

:明德，矢志報(bào)國(guó)，磨礪青升華自我。

2;軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，勇挑，力創(chuàng)一3;志存高遠(yuǎn)、學(xué)業(yè)精深、體魄強(qiáng)健,個(gè)個(gè)如此.4;認(rèn)真學(xué)習(xí) ,刻苦訓(xùn)練, 文武兼?zhèn)?,百煉成鋼.5:服從命令 ,聽(tīng)從指揮, 團(tuán)結(jié)互助 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī). 6:提高警惕，保衛(wèi)祖國(guó)，刻苦訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光7;吃苦耐勞，磨練意志，弘揚(yáng)軍威，保家衛(wèi)國(guó) 8:認(rèn)真學(xué)習(xí) ,刻苦鍛煉, 文武兼?zhèn)?,百煉成鋼. 9:精英班班，勇?tīng)?zhēng)第一,團(tuán)結(jié)互助，重志誠(chéng)橙 10猛龍十一,新聞驕子,青春無(wú)悔,強(qiáng)身立志11尖刀七連,勇往直前,沖鋒險(xiǎn)陣,用我必勝 12精英九連，豪情滿天：重志誠(chéng)橙，勇往直前 13軍中驕子，校園精英，神勇5連,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒 14風(fēng)云十五 軍中驕子 校園精英 誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng) 15軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌 16看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無(wú)前 17飛豹17，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前 18硬骨六連，勢(shì)必爭(zhēng)先，英勇頑強(qiáng)，一往無(wú)前

19鐵血八連 精誠(chéng)團(tuán)結(jié) 眾志成城 奮勇向前 20精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先 21巾幗三連,綠裝紅顏,驕陽(yáng)無(wú)懼,奮勇向前 22烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前 23服從命令,聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī). 里面有你心意的嗎?鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

人們常說(shuō):“一分耕耘一分收獲”好詞好句

1、只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。

如果你沒(méi)有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。

2、在平淡之中，收獲寧?kù)o與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。

在生命的之中，收獲激情與孤寂；在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無(wú)常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。

任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

3、有人說(shuō)：“簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，。

”在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后，我深刻地感受到在的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。

學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪，隨著時(shí)間的流逝，它在你的頭腦里一點(diǎn)一滴地在刻寫(xiě)知識(shí)的痕跡。

在學(xué)習(xí)上收獲之后，我不禁感慨：忙碌一點(diǎn)，再忙碌一點(diǎn)，這就是學(xué)習(xí)。

4、一份耕耘，一份收獲。

豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。

然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。

想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考。

“，”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。

我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文，置放于自己的案前。

5、“”，只要你付出了心血和汗水，總會(huì)有一份回報(bào)。

也許我們?cè)鵀橄Ｍ绶试砼莅闫茰缍鴤?，為辛勤耕耘而無(wú)碩果可得落淚，為大量付出與所得的不等而悲怨不已!可是，你可曾冷靜想過(guò)你并非一無(wú)所獲 收獲并非一朝一夕的 6、我播種，所以我收獲。

我深深地懂得“一份耕耘，一分收獲”的道理。

所以，我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著，在夢(mèng)境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰，直至將它成為現(xiàn)實(shí)。

7、收獲總是帶著特有的喜悅氣息，透著成熟的光芒出現(xiàn)在我們面前。

收獲喜悅，收獲成功，收獲經(jīng)驗(yàn)……何不換個(gè)角度讓我們收獲失敗，收獲悲傷，從而激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，體會(huì)歡樂(lè)的真諦呢

8、收獲與付出原本就是一對(duì)反義詞，但轉(zhuǎn)念一想：咦

不對(duì)噢，沒(méi)有付出難得收獲，代父從軍收獲了滿城凱旋；臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利；付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一，我們才有今天和諧的社會(huì)，而你，我付出了什么

又收獲了什么

9、年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。

成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè)；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。

生命的歷程，事事必有收獲。

10、給樹(shù)苗一塊土地，秋天便可收獲滿樹(shù)果實(shí)；給魚(yú)兒一汪清水，魚(yú)兒便可收獲自己的天地；給鳥(niǎo)兒一片天空，它們便可收獲自己的快樂(lè)…… 11、付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責(zé)任，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，人偶爾也是會(huì)出錯(cuò)的，不用畏懼，以后再努力，記?。褐挥懈冻霾拍苁斋@，沒(méi)有不勞而獲的美差事。

12、不

我堅(jiān)信，付出一定有收獲，播種一定有果實(shí)，人是這收獲的好與壞，多與少，果實(shí)的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺(jué)得沒(méi)什么

收獲的好壞，果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自己曾經(jīng)努力過(guò)，又何必在乎結(jié)果呢

只要自己曾經(jīng)擁有過(guò)，何必在意好壞呢

只在自己曾經(jīng)盡力地付出過(guò)，又何必看重收獲的多與少呢

13、奔跑人生，我們體驗(yàn)一種收獲。

收獲的不僅僅是一份果實(shí)，而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標(biāo)；收獲的不僅僅是一種快樂(lè)，而且是一種充實(shí)的思想。

14、相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，面對(duì)成功，學(xué)會(huì)了平和；面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了淡然處之。

內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生最大的收獲。

15、也許，冬天里的樹(shù)兒也在做著同樣的夢(mèng)。

它們?cè)诤L(fēng)的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們。

這也是在播種一種與我們同樣的希望。

它讓葉兒們給它補(bǔ)充了養(yǎng)分，積蓄力量，想在明年春天展現(xiàn)自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量--這是樹(shù)的收獲。

在春天，人們只會(huì)贊美這些重現(xiàn)光彩的樹(shù)兒，而不會(huì)去贊美那些不懂得播種的常綠樹(shù)。

要100句經(jīng)典勵(lì)志文言文語(yǔ)錄高級(jí)一點(diǎn)的，，帶上翻譯，，必采納

1、不以一大德——《左　　譯：評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)，不為一點(diǎn)過(guò)失就抹殺他的功勞。

　　2、見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯。

——《論語(yǔ)》　　譯：見(jiàn)到好的人，生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí)，見(jiàn)到好的事，生怕遲了就做不了。

看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開(kāi)，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　3、欲窮千里目，更上一層樓。

——王之渙　　譯：想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物，你就要再上一層樓。

想學(xué)到更多更深的知識(shí)，你就要比原來(lái)更努力。

　　4、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

——《莊子》　　譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會(huì)持久；往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會(huì)長(zhǎng)久。

　　5、好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。

——《中庸》　　譯：勤奮好學(xué)就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。

　　6、良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

——明代諺語(yǔ)　　譯：一句良善有益的話，能讓聽(tīng)者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語(yǔ)言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會(huì)讓人覺(jué)得寒冷。

　　7、千經(jīng)萬(wàn)典，孝悌為先。

——《增廣賢文》　　譯：千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛(ài)兄弟是最應(yīng)該先做到的。

　　8、善惡隨人作，禍福自己招。

——《增廣賢文》　　譯：好事壞事都是自己做的，災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來(lái)的。

　　9、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。

——《周易》　　譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處?kù)乓①u弄。

而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。

　　10、學(xué)而不厭，誨人不倦。

——《論語(yǔ)》　　譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。

　　11、天下皆知取之為取，而莫知與之為取。

——《后漢書(shū)》　　譯：人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。

　　12、人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛。

——[漢]司馬遷　　譯：人終究免不了一死，但死的價(jià)值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

　　13、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

——《增廣賢文》　　譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。

　　14、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。

——《警世通言》　　譯：盡管你是一個(gè)強(qiáng)者，可是一定還有比你更強(qiáng)的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。

　　15、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

——《禮記·學(xué)記》　　譯：玉石不經(jīng)過(guò)雕琢，不能成為有用的玉器；人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，就不懂得事理。

　　16、滿招損，謙受益。

——《尚書(shū)》　　譯：自滿于已獲得的成績(jī)，將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。

　　17、人不知而不慍，不亦君子乎

——《論語(yǔ)》　　譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。

這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎

　　18、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

——陳廷焯　　譯：知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過(guò)就不知道它有多難。

　　19、笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。

——《省世格言》　　譯：飛得慢的鳥(niǎo)兒提早起飛就會(huì)比別的鳥(niǎo)兒早飛入樹(shù)林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。

　　20、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

——《增廣賢文》　　譯：勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。

　　21、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

——《增廣賢文》　　譯：學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。

　　22、吾生也有涯而，知也無(wú)涯。

——《莊子》　　譯：我的生命是有限的，而人類的知識(shí)是無(wú)限的。

　　23、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

——《孟子》　　譯：尊敬、愛(ài)戴別人的長(zhǎng)輩，要像尊敬、愛(ài)戴自己長(zhǎng)輩一樣；愛(ài)護(hù)別人的兒女，也要像愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣。

　　24、見(jiàn)侮而不斗，辱也。

——《公孫龍子》　　譯：當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。

　　25、千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。

——《韓非子》　　譯：千里大堤，因?yàn)橛邢N蟻在打洞，可能會(huì)因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。

　　26、言之者無(wú)罪，聞之者足以戒。

——《詩(shī)序》　　譯：提出批評(píng)意見(jiàn)的人，是沒(méi)有罪過(guò)的。

聽(tīng)到別人的批評(píng)意見(jiàn)要仔細(xì)反省自己，有錯(cuò)就改正，無(wú)錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。

　　27、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。

——《孔子家語(yǔ)》　　譯：好的藥物味苦但對(duì)治病有利；忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利。

　　28、言必信，行必果。

——《論語(yǔ)》　　譯：說(shuō)了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。

　　29、毋意，毋必，毋固，毋我。

——《論語(yǔ)》　　譯：講事實(shí)，不憑空猜測(cè)；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。

　　30、三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

——《論語(yǔ)》　　譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。

我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。

　　31、君子求諸己，小人求諸人。

——《論語(yǔ)》　　譯：君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點(diǎn)，找問(wèn)題。

小人常常把目光射向別人，找別人的缺點(diǎn)和不足。

　　32、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。

——《論語(yǔ)》　　譯：君子心胸開(kāi)朗，思想上坦率潔凈，外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。

小人心里欲念太多，心理負(fù)擔(dān)很重，就常憂慮、擔(dān)心，外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。

　　33、不怨天，不尤人。

——《論語(yǔ)》　　譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責(zé)任推向別人，后來(lái)發(fā)展為成語(yǔ)“怨天尤人”。

　　34、不遷怒，不貳過(guò)。

——《論語(yǔ)》　　譯：犯了錯(cuò)誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。

　　35、小不忍，則亂大謀。

——《論語(yǔ)》　　譯：不該干的事，即使很想去干，但堅(jiān)持不干，叫“忍”。

對(duì)小事不忍，沒(méi)忍性，就會(huì)影響大局，壞了大事。

　　36、小人之過(guò)也必文。

——《論語(yǔ)》　　譯：小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾。

　　37、過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。

——《論語(yǔ)》　　譯：有了過(guò)錯(cuò)而不改正，這就是真的過(guò)錯(cuò)了。

　　38、君子務(wù)本，本立而道生。

——《論語(yǔ)》　　譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。

　　39、君子恥其言而過(guò)其行。

——《論語(yǔ)》　　譯：君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的。

　　40、三思而后行。

——《論語(yǔ)》　　譯：每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。

　　41、多行不義必自斃。

——《左傳》　　譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。

　　42、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

——《周易》　　譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。

　　43、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

——《三國(guó)志》　　譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。

卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。

　　44、學(xué)而不思罔，思而不學(xué)則殆。

——《論語(yǔ)》　　譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒(méi)有收獲。

　　45、知之為知之，不知為不知，是知也。

——《論語(yǔ)》　　譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說(shuō)不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。

　　46、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

——韓愈　　譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。

太貪玩，放松要求便會(huì)一事無(wú)成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會(huì)有所成就。

任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。

　　47、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。

——朱熹　　譯：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書(shū)。

　　48、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

——《勸學(xué)》　　譯：年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書(shū)卻為時(shí)已晚。

　　49、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。

——林逋《省心錄》　　譯：知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問(wèn)又驕傲自滿的人是可恥的。

　　50、學(xué)不可以已。

——《荀子》　　譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。

　　51、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎

——《論語(yǔ)》　　譯：學(xué)過(guò)的知識(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它，使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，這不是令人感到快樂(lè)的事嗎

　　52、溫故而知新，可以為師矣。

——《論語(yǔ)》　　譯：學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，勵(lì)志一生不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。

　　53、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

——杜甫　　譯：讀書(shū)讀得多，寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)筆下生花，像有神助一樣。

　　54、少壯不努力，老大徒傷悲。

——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》　　譯：年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。

　　55、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。

——《論語(yǔ)》　　譯：干活搶重的，有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。

　　56、君子成人之美，不成人之惡。

小人反是。

——《論語(yǔ)》　　譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界。

或是唯恐天下不亂，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。

小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。

　　57、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

——《論語(yǔ)》　　譯：見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。

　　58、己所不欲，勿施于人。

——《論語(yǔ)》　　譯：自己不想要的痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。

　　59、當(dāng)仁，不讓于師。

——《論語(yǔ)》　　譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。

后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。

　　60、君子欲訥于言而敏于行。

——《論語(yǔ)》　　譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來(lái)卻敏捷靈巧。

　　61、二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。

——《周易》　　譯：同心協(xié)辦的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn)，說(shuō)服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。

　　62、人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。

——《左傳》　　譯：人都有可能犯錯(cuò)誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。

　　63、差之毫厘，繆以千里。

——陸九淵　　譯：做任何事情，開(kāi)始一定要認(rèn)真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。

　　64、盛年不重來(lái)，一日難再晨。

——陶淵明　　譯：美好的青春年華過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，一天不可能有兩個(gè)早晨，要珍惜時(shí)光啊

　　65、言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。

——《左傳》　　譯：文章講的內(nèi)容或題材都很好，可表達(dá)不適當(dāng)，那么欣賞的人就不會(huì)很多，難以傳播千古。

　　66、人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。

——顧炎武　　譯：學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩翰的知識(shí)面前感到自卑，也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)而驕傲自滿。

　　67、天下興亡，匹夫有責(zé)。

——顧炎武　　譯：國(guó)家的興旺、衰敗，每一個(gè)人都負(fù)有很大的責(zé)任。

　　68、生于憂患，死于安樂(lè)。

——孟子　　譯：逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅(jiān)強(qiáng)。

相反，時(shí)常滿足于享受，會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。

　　69、位卑未敢忘國(guó)。

——陸游《病起書(shū)懷》　　譯：雖然自己地位低微，但是從沒(méi)忘掉憂國(guó)憂民的責(zé)任。

　　70、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青。

——文天祥《過(guò)零丁洋》　　譯：自古以來(lái)，誰(shuí)都難免會(huì)死的，那就把一片愛(ài)國(guó)的赤膽忠心留在史冊(cè)上吧

　　71、先天下之憂而憂，后天下樂(lè)而樂(lè)。

——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》　　譯：為國(guó)家分憂時(shí)，比別人先，比別人急；享受幸福，快樂(lè)時(shí)，卻讓別人先，自己居后。

　　72、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

——李清照《夏日絕句》　　譯：活著的時(shí)候要做英雄，死后也要當(dāng)英雄。

　　73、利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之。

——《晏子春秋》　　譯：對(duì)于國(guó)家有利的事就要熱心地去做，對(duì)國(guó)家有害的事就要憎惡它，遠(yuǎn)離它。

　　74、讀書(shū)本意在元元。

——[宋]陸游　　譯：讀書(shū)的目的應(yīng)該是掌握了知識(shí)后為社會(huì)和大眾服務(wù)，而不是為了自己的升官發(fā)財(cái)。

　　75、人一能之，己百之；人十能之，己千之。

——《中庸》　　譯：人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。

人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì)掌握的。

　　76、知恥近乎勇。

——《中庸》　　譯：知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現(xiàn)。

　　77、以五十步笑百步。

——《孟子》　　譯：以為自己的錯(cuò)誤比別人的小，缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。

　　78、君子莫大乎與人為善。

——《孟子》　　譯：君子最大的長(zhǎng)處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人。

　　79、人皆可以為堯舜。

——《孟子》　　譯：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。

　　80、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。

——《荀子》　　譯：不把半步、一步積累起來(lái)，就不能走到千里遠(yuǎn)的地方，不把細(xì)流匯聚起來(lái)，就不能形成江河大海。

　　81、讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。

——《三國(guó)志》　　譯：讀書(shū)必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書(shū)中所講的意思。

　　82、學(xué)而不化，非學(xué)也。

——楊萬(wàn)里　　譯：學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用，不能稱為學(xué)習(xí)。

　　83、好學(xué)而不貳。

——《左傳》　　譯：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。

　　84、學(xué)如不及，猶恐失之。

　　譯：學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上，追上了又害怕再失去。

　　85、人而不學(xué)，其猶正墻面而立。

——《尚書(shū)》　　譯：人如果不學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見(jiàn)。

　　86、知而好問(wèn)，然后能才。

——《荀子》　　譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。

　　87、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。

——葛洪　　譯：學(xué)問(wèn)的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。

　　88、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。

——黃睎　　譯：學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒(méi)什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用，這仍等于沒(méi)有學(xué)到道理。

　　89、時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。

——[宋]文天祥　　譯：歷史上許多忠臣義士，在國(guó)家有難時(shí)，他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)個(gè)名垂史冊(cè)。

　　90、哀哀父母，生我劬勞。

——《詩(shī)經(jīng)》　　譯：想起父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊

他們生我育我，花費(fèi)了多少辛勤的勞動(dòng)啊

　　91、報(bào)國(guó)之心，死而后已。

——[宋]蘇軾　　譯：報(bào)效祖國(guó)的志向到死都不會(huì)變。

　　92、憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也。

——[三國(guó)]曹植《求自誠(chéng)表》　　譯：憂慮國(guó)家大事忘記小家庭，為拯救國(guó)家危難而捐軀獻(xiàn)身，這都是忠臣的志向。

　　93、大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎

——[漢]陳蕃語(yǔ)　　譯：有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢

　　94、小來(lái)思報(bào)國(guó)，不是愛(ài)封侯。

——[唐]岑參《關(guān)人赴安西》　　譯：從小就想著報(bào)效祖國(guó)，而不是想著要封侯當(dāng)官。

　　95、有益國(guó)家之事雖死弗避。

——[明]呂坤《呻吟語(yǔ)·卷上》　　譯：對(duì)國(guó)家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險(xiǎn)也不躲避。

　　96、一寸山河一寸金。

——[金]左企弓語(yǔ)　　譯：祖國(guó)的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。

　　97、欲安其家，必先安于國(guó)。

——武則天　　譯：如果想建立個(gè)人幸福的小家，必須先讓國(guó)定安定，繁榮起來(lái)。

　　98、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

——[三國(guó)]曹植《白馬篇》　　譯：在國(guó)家有危難的時(shí)候要敢于挺身而出，把死當(dāng)作回家一樣。

　　99、風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

——[明]顧憲成　　譯：風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書(shū)聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個(gè)讀書(shū)人，家事、國(guó)事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書(shū)。

　　100、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

——蘇軾　　譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記??；積累了大量的知識(shí)材料，到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。