小學生優(yōu)秀班干部座右銘

1、想要壯志凌云，做要腳踏實地。

　　2、計劃要細，動手要早，落實要準。

計劃與目標、行動一致。

　　3、只有埋頭苦讀，才能出人頭地。

　　4、該談話時不要沉思。

　　5、有志者，事競成。

　　6、集中精力，提高效率。

科學用腦，沖刺高考。

　　7、靜能生慧，細節(jié)決定命運。

　　8、再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再沮喪的心都有希望，千萬不要絕望。

　　9、無規(guī)矩不成方圓。

　　10、人類要在競爭中求生存，便要奮斗。

——孫中山

上初中了,當班長影響學習嗎?是好處多還是壞處多?

LZ您好，我是一個當了5年的班長。

現在和你說說這個班長的利弊。

當班長，成績不一定要頂尖，很多人多認為班長一定是成績頂尖的，其實錯了。

當班長，最重要的是要有一顆責任心。

比如說督促教室衛(wèi)生，無不是讓同學們有一個更干凈的學習環(huán)境。

有些成績頂尖的同學，不一定就有這顆責任心。

當班長，就是在培養(yǎng)著你的責任心，這在以后踏入社會時就會有一個良好的開端。

有些人，認為學習才是最重要的，班級事務是無所謂的。

其實真的錯了。

做班級事務，就是在鍛煉你的能力，比如開班隊會，你要籌劃，然后還要分配任務。

這就鍛煉了你的組織能力還有策劃能力，有時候還要征求同學們的意見，或許還牽涉到你的。

做班隊會，雖然很累。

但是在無形之中，培養(yǎng)了你的許多能力。

雖然在做學生的階段看不出有什么好的。

但是時間一長，或許在以后工作的時候，就會比別人領先一步。

還有很重要的一點，社交能力。

經常地，特別在初中的時候（我就是初中生）

當上初中的班長能為班級做什么

首先就要在學活方面幫助、做好他們的榜樣、然后在工作方好老師的小助手和老師探討關于管理班級的問題、班上有問題就積極向老師反映。

然后努力提高自己的成績、多參加學校組織的活動、并帶動同學參加。

作為一個班長、不可能顧及到每個人的情緒、有些事都應該考慮班上大多數人的利益和班級的利益、即使有人在背后對你指指點點、也要堅持自己的、讓他們看到你的努力和成功

放心吧、大膽做、你會成功的

我就是這樣走過來的

在初中如何做好一個班長

在初中，班長需要做什么

跟同學要團結，要起到凝聚力量的作用。

同學不對的地方，要敢于說出來，別當一個老好人，那樣會讓你在老師和同學面前很為難的。

作為初中班長應該做到哪些?

最主要人氣啊，不然誰聽你的

然后老師那里，要突出自己的能力啊，總之直調節(jié)好兩邊關系，遇事不亂就好啦~~~

如何做好初中班長

我叫XXX今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的

我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票 大家好，我是XX，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。

”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。

”此話怎講呢

因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。

可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。

其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。

最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。

我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家． 如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。

當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。