《盧溝橋烽火》讀后感1
讀完《盧溝橋烽火》這篇文章，我心中充滿自豪與怨恨，文中那一個個精彩的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是1937年7月7日，深夜日本侵略者蓄意挑起事端，企圖侵占宛平城。雙方交火，最后我軍戰(zhàn)士從敵人手中奪回盧溝橋。再現(xiàn)了那段令中國人名永遠不能忘懷的歷史。
當我讀到‘日寇吃了虧，便拉來大炮。隨著震耳欲聾的炮聲，宛平城的東門和西門被炸開了。日本鬼子端著上了刺刀的步槍，“哇哇”吼叫著，瘋狂地向宛平城撲來?！钡臅r候，我覺得日本鬼子猖狂到了極點，他們沒有把我們中華兒女當人看，真是可惡之極。接著，我又讀到“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城。大刀向鬼子們的頭上砍去，刀光閃閃，鮮血四濺。在硝煙和火光中，日寇被殺的哭爹喊娘，狼狽而逃?！边@一段時，我的眼前出現(xiàn)了中國守軍不怕犧牲，英勇殺敵的動人場面，我仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，仿佛聽到我軍那蕩氣回腸的殺喊聲，仿佛看到了那哭爹喊娘的狼狽樣，我此時無比自豪。同時，也謳歌了我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強精神。
作為一名炎黃子孫，我們決不能讓歷史重演。天下興亡，是我自己的責任，是我們中華民族每一個公民自己的責任。
我們不要忘記歷史，我們一定有團結(jié)起來，共同創(chuàng)造中國的新歷史。讓我們重溫歷史，牢記歷史，不忘國恥!
為了讓我們的國家更美好，我們要時刻牢記“勿忘國恥，振興中華!”
《盧溝橋烽火》讀后感2
如果說失敗與成功分別是一座橋的兩端，那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前，才能到達終點。
《盧溝橋烽火》這篇文章中，日本侵略者野蠻侵占中國領(lǐng)土，中國軍民同仇敵愾，抗擊侵略者。如果當時的中國軍民們沒有勇氣面對強大的日本侵略者，而是退縮，那何來解放新中國之雄壯，何來我們今日幸福的生活，何來今日新中國之輝煌?？梢姡瑳]有勇氣只會寸步難行，只有放心大膽向前沖才能有所收獲!
古往今來，勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì)，但是真正有勇氣的人又有幾個呢?歷史英雄比比皆是。
荊軻可以算是“處江湖之遠”的人吧，他面對暴君秦始皇，吟唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！睆亩熬柢|赴國難，視死忽如歸?！边@是何等的勇氣啊!
再看看戰(zhàn)爭年代，那些富有斗爭經(jīng)驗的革命者，面對敵人的屠刀所表現(xiàn)出來的凜然正氣，可謂“驚天地，泣鬼神”啊!
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！薄爸腥A兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”……哪一句不是有理想、有抱負的志士仁人發(fā)出的豪言壯語?
再看今朝，社會上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸?，去抗爭，去處理。讓孤膽英雄獨自面對歹徒的社會是可悲的。不論你是小學生，還是大人，不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑，總之，我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng)，在社會上形成“勇氣”之風，攜手并肩，共同面對坎坷的人生風雨路。
世人們，亮出你們的勇氣吧，因為有勇氣，人生才會進步;因為有勇氣，人生才會充滿希望;因為有勇氣人生才會成功，才會有收獲……
《盧溝橋烽火》讀后感3
讀完《盧溝橋烽火》這篇課文，我心中充滿自豪與怨恨。文章中那一個個精彩的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇課文寫的是1937年7月7日深夜日本侵略者蓄意挑起了事端，企圖侵占宛平城。雙方交火，最后我軍戰(zhàn)士從敵人手中奪回了盧溝橋。
當我讀到“日寇吃了虧，便拉來大炮。隨著震耳欲聾的炮聲，宛平縣城的東門和西門被炸開了。日本鬼子端著上了刺刀的步槍，‘呀呀’吼叫著，瘋狂地向縣城撲來”的時候，我覺得日本鬼子猖狂到了極點，他們沒有把我們中華兒女當人看，真是可惡之極，我真想加入到我們的中去，同仇敵愾，讓我心中的憤怒消除點!接著，我又讀到“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城。大刀向日本鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝煙和火光中，日寇被殺得哭爹喊娘，狼狽而逃”這一段時，我的眼前出現(xiàn)了中國守軍不怕犧牲，英勇殺敵的'動人場面，我仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，仿佛聽到我軍那蕩氣回腸的喊殺聲，仿佛看到了敵人那哭爹喊娘的狼狽相，我此刻無比的自豪。因為這段話寫出了我國人民不畏強敵，奮勇殺敵的英雄氣概。
多么激動的戰(zhàn)斗呀!這些中華英雄為了我們下一代的幸福生活，不惜去與日本鬼子開戰(zhàn)，奪回失地，讓我們有個理想的社會，隨著新中國的日益強盛，也沒有其他國家來侵略了，因此，我們進入了幸福的生活中。
讀了這篇文章之后，我深深感到我們今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所有的，好好學習，將來報效祖國，讓世界和平，家家歡樂，人人健康。
《盧溝橋烽火》讀后感4
今天，我學了課文《盧溝橋烽火》，本課寫1937年7月7日盧溝橋事變的經(jīng)過，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蠻侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行，謳歌了我國軍民，同仇敵愾抗擊侵略者的頑強精神。
當我讀到英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城。時，我仿佛也身臨其境，看到了中國軍官的英勇抗戰(zhàn)、堅貞不屈、大義凜然、不畏強敵的精神也聽到了中國人撕心裂肺的吶喊，和痛恨之心在戰(zhàn)斗中爆發(fā)出來。
大刀向鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝煙和火光中，日寇被殺的哭爹喊娘，狼狽而逃。從中我可以看到日本人的慘敗下場，還能看到日本人那狼狽不堪的面貌和中國人殺敵的大義凜然。
讓我們在回頭看看現(xiàn)在過的生活是多么美好，多么幸福，難道我現(xiàn)在擁有這一切還不知足嗎?我們要好好珍惜現(xiàn)在的一點一滴，因為這一切都是那些抗戰(zhàn)英雄用鮮血換來的。
我們要好好學習，為祖國爭口氣!
《盧溝橋烽火》讀后感5
今天上午，我和全班同學學了第8課——《盧溝橋烽火》。
1937年7月7日深夜，萬籟俱寂，從遠處傳來急促的腳步聲，中國的守軍看見了一群群的日本士兵，就上前詢問：你們來這里干什么?日本軍官蔑視的說：我們里有幾個日本士兵失蹤了，我們懷疑你們把他們藏在城里。中國守軍毫不猶豫的拒絕了，日本軍官憤怒的說：你們說完，就讓機槍手開槍，然后子彈的彈殼散在了盧溝橋上，一場戰(zhàn)爭的序幕就開始了，很顯然中國守軍打不贏，退到了宛平城，堅守著宛平城，日本又派了許多的來進攻宛平城。7月8日晚，一只大刀突擊隊，悄悄的跑到日本的駐地，忽然大喊：日本人接招吧!說完，就四處砍殺，日本的駐地全部都是鮮紅的血跡，7月9日，攻打盧溝橋的日本全部都狼狽而逃。
讀完后，我能感覺到中國守軍的英勇善戰(zhàn)的精神。
今天，我學了一篇課文，叫做《盧溝橋烽火》，這篇課文講述了共產(chǎn)黨和日寇爭奪盧溝橋的事兒，當讀到“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城。大刀向鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝煙和火光中，日寇被殺的哭爹喊娘，狼狽而逃?！睍r，真的讓人大快人心?。。?！看見他們的狼狽相，我此刻無比的自豪。因為這段話寫出了我國人民不畏強敵，奮勇殺敵的英雄氣概。
?當我讀到“日寇吃了虧，便拉來大炮。隨著震耳欲聾的炮聲，宛平縣城的東門和西門被炸開了。日本鬼子端著上了刺刀的步槍，‘呀呀’吼叫著，瘋狂地向縣城撲來”的時候，我覺得日本鬼子猖狂到了極點，他們沒有把我們中華兒女當人看，真是可惡之極，我真想加入到我們的.軍隊中去，同仇敵愾，讓我心中的憤怒消除點！
?多么激動的戰(zhàn)斗呀！這些中華英雄為了我們下一代的幸福生活，不惜去與日本鬼子開戰(zhàn)，奪回失地，讓我們有個理想的社會，隨著新中國的日益強盛，也沒有其他國家來侵略了，因此，我們進入了幸福的生活中。
?讀了這篇文章之后，我深深感到我們今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所有的，好好學習，將來報效祖國，讓世界和平，家家歡樂，人人健康。人人開心，讓老百姓過上好日子！
《烽火少年》觀后感 篇1
《烽火少年》講述的是在戰(zhàn)爭時期，一個來自延安的姑娘——白雪，為了尋找吳曉宇。吳曉宇的父母是游擊隊成員，他們?yōu)榱吮Ｕ蠀菚杂畹陌踩砸阉拥窖影病?/p>
白雪在途中認識了一群當?shù)氐暮⒆樱蚝⒆觽兇蚵犇康牡乩锏挠螕絷爢T，想與他們組成一個一個團隊，變成一股強大的力量去對抗日本人時，日本的飛機突然轟炸，在這危急時刻白雪救了孩子們，但她也受了傷。孩子們知恩圖報把白雪轉(zhuǎn)移到安全的地方養(yǎng)傷。
曉宇也想探望白雪阿姨，但是由于曉宇的二叔是中國人的叛徒，大家都不讓曉宇接進白雪阿姨。不久，曉宇的二叔發(fā)現(xiàn)了藏在山洞里的白雪，并把她抓進了牢里。孩子們都很傷心，懷疑是曉宇告的密。但是后來當他們知道曉宇的身世后向曉宇道歉了。孩子們和曉宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪為了救曉宇，替他擋下了那顆子彈，犧牲了。
觀后我心中久久難以平靜。想一下現(xiàn)在我生活在一個多么美好的家庭，身邊又是一個沒有戰(zhàn)陣的社會。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他們相比我又是那樣的矮小，真是自愧不如！我因該學習白雪阿姨舍己為人的精神。我因該珍惜這美好的一切，好好學習，天天向上！長大成為祖國的棟梁之才。
我現(xiàn)在仍就夢想著，自己也能和這樣一群伙伴去經(jīng)歷同樣一次冒險。用自己的智慧和勇敢去面對挑戰(zhàn)，就戰(zhàn)勝困難，最后取得成功！！這是多么好的一次"旅行啊。
《烽火少年》觀后感 篇2
和《閃閃的紅星》一樣，這部《烽火少年》也曾經(jīng)成為一代人所青睞的影片。《烽火少年》里講的是一九四三年，游擊隊在密林中救了被日寇打傷的孤兒小松，指導員把他送到鄭大娘家養(yǎng)傷。在后來的一次戰(zhàn)斗中，小松奉命將黑田帶領(lǐng)的日軍牽入游擊隊的伏擊圈，這次，小松親手打死了殺害他父母的黑田。戰(zhàn)斗勝利后，他又隨隊出發(fā)去迎接更大的勝利。
觀后，我思緒萬千。我想：小松為什么在開始的時候不理八路軍，但知道他們是八路軍知道他們是八路軍之后又一下親密無間了呢？其實，這也許是作者的一個伏筆。他講的也許是小松一家飽受日偽軍的欺凌，所以，見到軍人心中就生起一股無名的仇恨。這一小小的一個細節(jié)，充分的表述了這片地區(qū)的人民希望人民的軍隊八路軍來解放他們，讓黨來領(lǐng)導大家過上新生活。這說明黨是多么的深入民心?。∵@不是靠花言巧語騙取的信任，而是黨正確的方針政策贏得了人們的信任。是黨把成千上萬個像小松這樣的孩子就出火坑，讓他們吃的飽，穿的暖。是黨讓他們過上了新生活。試想一下，如果不是那幾個共產(chǎn)黨黨員的出現(xiàn)，小松還能為父母報仇，為天下受日偽軍的欺辱的人民報仇嗎？所以，我們不能光看到小松的機智勇敢，還要從根本出發(fā)，看到是黨培養(yǎng)了小松遵守紀律，不能光為自己的什么報仇影響了大局，耽誤了戰(zhàn)事。但不光是黨的培養(yǎng)，還有小松超越同齡人的生活經(jīng)歷，造就了小松這么一個優(yōu)秀的小兵。其實，在那個時期，小松只是千千萬萬的小兵的一員。黨把他們撫養(yǎng)成人，信任的派給他們?nèi)蝿?wù)，時刻擔心著他們的安危。
黨??！你是救老百姓出火坑的一個黨。你把群眾視同父母，對我們的關(guān)照無微不至。我相信只要共產(chǎn)黨不內(nèi)部搞矛盾，它就永遠是我們的守護神。
《烽火少年》觀后感 篇3
這些天，我觀看了《烽火少年》這個電視劇，受到了較深的教育。這是一部反映抗日戰(zhàn)爭時期幾名少年在黨的培養(yǎng)下不斷成長的電視劇。主要講了四名八路軍（其中有兩名小八路）戰(zhàn)士，護送小蘭、小寶、小根、妞妞、和高貴五個人安全轉(zhuǎn)移到后方的故事。
首先我十分佩服曉東、毛猴這兩名小八路軍戰(zhàn)士。他們團結(jié)一心，服從安排，在與日本鬼子的斗爭中，不怕困難，機智勇敢，積極協(xié)助葉排長，成為葉排長的好幫手。
葉振亞排長也是我敬佩的人。他帶領(lǐng)大伙穿過敵人的封鎖區(qū)，既發(fā)揮了一個排長在關(guān)鍵時期的重要作用，又時時處處體現(xiàn)出了一個八路軍戰(zhàn)士遵守紀律、關(guān)心他人的高尚品質(zhì)。他不僅作戰(zhàn)有勇有謀，而且有著舍己為人的偉大精神。有一次，曉東和毛猴去西瓜地摘西瓜，毛猴差點丟掉了性命，全靠葉排長奮力相救才轉(zhuǎn)危為安。
其次，另一個八路軍戰(zhàn)士何靜也是我學習的榜樣。當葉排長出去偵查、找食物的時候，何靜就擔當起領(lǐng)導的責任，她全心全意為每一個人服務(wù)，特別是照顧那些小孩子，顯得非常細心、周到，就像是一位母親在哺育自己的孩子。
無論是那些八路軍戰(zhàn)士，還是那些被護送的兒童，他們在戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)出來的不怕困難，不畏艱險，精誠團結(jié)、遵守紀律的可貴品質(zhì)，都是我應(yīng)該學習和具備的。
烽火少年觀后感（一）
歲月如逝，，一眨眼幾十年飛快的過去了。人們迎來了一個自己當家做主人的新世紀，雖然時光的河流可以讓我們忘記往事，但是人民依然銘記著那個感人至深的故事。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在這新中國成立的途中，發(fā)生過多少感人肺腑的事跡??！
信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中轉(zhuǎn)瞬而逝的流星，而是西西島上徹夜不熄的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強。
邱勛先生寫的《烽火三少年》，看著看著，不由自主的讓我們回想起那個時代：十四歲的貧窮女孩冬梅，不顧個人安危，從敵人嚴密封鎖的戰(zhàn)場上，救出了身負重傷的八路軍女戰(zhàn)士陳虹，并和弟弟石頭、留孩一起為女戰(zhàn)士巧妙掩護和精心療傷，幫助她養(yǎng)好了傷，找到了上級并重新組織起抗日武裝。
過去的社會，窮人給富人當牛做馬，富人到處期壓窮人，還嘲笑窮人，不把窮人當人看，那悲慘的社會令人痛不欲生?？扇缃裼辛斯伯a(chǎn)黨的存在，人民自己當家做主人，共產(chǎn)黨是人民的引路人，共產(chǎn)黨的誕生，讓人民走進了一個嶄新的世界，那就是新中國。
也許在今天，這一切會被一些人視為單純、幼稚和可笑。但我們堅信，為今天的崇高物欲、追逐享樂，以及許多人日漸頹靡、躲避崇高的精神狀態(tài)相比，昨天的那些青春的激情，那些偉大的誓言，那些美好的理想和追求，仍然是高貴和輝煌的，仍然是令人“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之的?！?/p>
是??！在烽火中成長的`少年，心中燃燒了高昂的斗志，誓死與敵人周旋，是黨給了我們幸福生活，是黨讓我們走進了一個嶄新的世界，共產(chǎn)主義是不可戰(zhàn)勝的，共產(chǎn)黨永遠留在世人心中！
《烽火少年》觀后感 篇4
我看過一本《少年特工》的書，書里講了谷雷和他的幾個小伙伴要護送一個重要人物，而跟敵人和奸細發(fā)生的一系列的斗志與武斗。
這本書中，我最喜歡的人物就屬谷雷了。因為他不但是隊長，而且還很聰明機智，在關(guān)鍵時刻總能想出好點子，領(lǐng)導才能也很強，要不人家怎么會是隊長呢！一個十幾歲的小孩子就是特工中的一分子，還是隊長，你說這能不讓人敬佩嘛！要是你在現(xiàn)實生活中，找一個比他大的人，讓他倆比一比，誰更能在關(guān)鍵時刻不慌張，能想出好點子，說不定那個人還不如他呢，更別說和他同齡的小孩子了。
現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，在家里都是小皇帝、小公主，說什么大人都得答應(yīng)。所以在關(guān)鍵時刻，都是大人出來擋著，相比之下，自然是原來的那些孩子發(fā)應(yīng)快了。但現(xiàn)在的科技比原來發(fā)達了，孩子們都能上學了，學的知識多了，不用像《少年特工》里那些孩子一樣在家種地了?？墒?，現(xiàn)在有些孩子不知道珍惜眼前的這些，上課不好好聽講，回家不玩成作業(yè)，老師說他也是左耳朵進、右耳朵出。原來的孩子想上學沒條件，現(xiàn)在的孩子有條件不珍惜，相差非常大。對于我來說，我一定會珍惜眼前的這一切，好好學習，現(xiàn)在的條件比原來好多了，我不想浪費。以前日本人為什么欺負咱們中國人哪，就是因為他們覺得咱們沒文化，好欺負?，F(xiàn)在，他們就不敢再欺負我們了。我一定會好好學習，長大后做一個有用的人，讓我們的中過變得更強大，更富有！
《烽火少年》觀后感 篇5
今天，我讀了《烽火戲諸侯》，書中的故事，使我受益終身。
書中講到周幽王為了討褒姒的歡心，聽了一個大臣的建議，讓士兵點燃烽火欺騙了諸侯們，自己破壞了自己的威信，結(jié)果被敵軍殺了的故事，我明白了：人要是失去了別人的信任，那你將會被世間拋棄，相反，人要是取得了別人的信任，一呼百應(yīng)，那么，他將成為最終的王者。那些成功的人，都是獲得別人的信任，最終取得成功的。
以前，我總是欺騙別人，有時，別人約我去打籃球，第二天我想去就去，不想去就找借口說我有什么事，伙伴們知道了我是在欺騙他們，從此以后，他們做什么事都不叫上我了。后來，我改正了缺點，伙伴們?nèi)ツ睦锒冀猩狭宋?，他們又成了我形影不離的好朋友了。
從這里可以看出，取得別人的信任，是多么重要??！別人失去了對你的信任，就是生活中的敗者，將會被淘汰。
《烽火少年》觀后感 篇6
今天，我學了課文《盧溝橋烽火》，本課寫1937年7月7日盧溝橋事變的經(jīng)過，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蠻侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行，謳歌了我國軍民，同仇敵愾抗擊侵略者的頑強精神。
當我讀到“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城?！睍r，我仿佛也身臨其境，看到了中國軍官的英勇抗戰(zhàn)、堅貞不屈、大義凜然、不畏強敵的精神也聽到了中國人撕心裂肺的吶喊，和痛恨之心在戰(zhàn)斗中爆發(fā)出來。
“大刀向鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝煙和火光中，日寇被殺的哭爹喊娘，狼狽而逃。”從中我可以看到日本人的慘敗下場，還能看到日本人那狼狽不堪的面貌和中國人殺敵的大義凜然。
讓我們在回頭看看現(xiàn)在過的生活是多么美好，多么幸福，難道我現(xiàn)在擁有這一切還不知足嗎？我們要好好珍惜現(xiàn)在的一點一滴，因為這一切都是那些抗戰(zhàn)英雄用鮮血換來的。
我們要好好學習，為祖國爭口氣！
