《雨巷》意象解析一
在中國現(xiàn)代詩壇上里,戴望舒是一位獨樹一幟的現(xiàn)代派詩人,其憑借《雨巷》而蜚聲20年代現(xiàn)代詩壇。也正是因為這首詩,他享有“雨巷詩人”的稱號。這首詩作為人教版高中語文必修一現(xiàn)代新詩單元的第二課,是本單元的重點篇目也是本單元的難點篇目。由于詩人象征手法的運用造成詩歌意象的模糊性從而導致詩歌主題解讀的多元。作為一首經(jīng)典的象征詩歌,那么詩歌的主題到底有幾種解讀呢?
詩中主要有“雨巷”和“丁香花”兩個意象,這兩個意象很美。從而營造了一種朦朧、神秘的意境。一是雨巷,細雨迷蒙的江南小巷,經(jīng)歷雨水侵襲的青石地板路,頹圮的籬墻,青色的屋瓦,“我”撐著油紙傘,帶著惆悵與彷徨追尋“我”渴盼的“丁香姑娘”。雨巷是潮濕的,是狹窄的,是悠長的。這一意象具有很強的視覺效果,給人以豐富的想象空間。雨巷不失為可以虛化為一條“追求之路”,懷著渺茫希望的“我”在雨巷里苦苦求索追尋,讓人不禁發(fā)問,我在苦苦追尋求索什么?二是丁香。丁香是古典詩詞里的常見意象。因其形狀像結(jié),開在暮春時節(jié),極容易凋謝,花色為淡紫色或純白色,顏色高潔、冷艷,文人墨客往往把它作為哀怨惆悵的象征反復吟詠。例如唐代詩人李商隱的的“芭蕉不展丁香結(jié),同向春風各自愁”,南唐李璟的 “青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨愁”等詩句中的丁香意象都是愁悶的象征,丁香是愁品的化身,但是,丁香又是高潔、美麗的,在宋代詩人王十朋看來,連傲視嚴寒的梅花也休能與丁香相媲美,因為丁香獨具幽香。在《雨巷》中詩人將丁香所具有的品質(zhì)賦予一位姑娘,“丁香一樣的姑娘”,姑娘即是丁香,丁香即是姑娘。這個姑娘具有丁香一樣的顏色、丁香一樣的芬芳、丁香一樣的憂愁。丁香可以象征惆悵、高潔、美麗的事物,讓人感到無限的悵惘。而“丁香姑娘”是解讀本詩的一把鑰匙,歷來見仁見智,備受爭議。筆者從課文的理解出發(fā),結(jié)合當時的時代背景,認為本詩歌的主題主要可以解讀為以下四種。
(一)政治詩(姑娘=“我”)
結(jié)合整個詩歌來看,“雨巷”象征著黑暗的現(xiàn)實,“我”象征著苦苦追求理想的青年,而“丁香姑娘”象征著“我”所追求的美好理想,姑娘的“走近,飄過,最終走盡雨巷”就象征著美好理想的幻滅。這種象征意義,從詩人當時的生活狀態(tài)和社會狀貌可以找到一些佐證。早年在上海的求學經(jīng)歷使戴望舒接觸到了革命的的進步思想,并且結(jié)識了瞿秋白、丁玲等進步師友。隨著革命運動的高漲,他很快地加入了共產(chǎn)主義青年團,美好的理想鼓舞他進行了革命的實踐活動。革命的風起云涌,吸引了很多青年知識分子的追捧。但是這種好景不長,隨著蔣“四一二”反革命政變,大革命迅速失敗,很多共產(chǎn)黨的先進分子在這次鎮(zhèn)壓中被殺。戴望舒也因參加共產(chǎn)主義青團而遭到通緝,只好躲到自己好友施蟄存的家里。所以本詩歌從這一角度來解讀的話,它就是一首政治詩歌,它當時革命青年面對革命失敗的一種心緒反映,這些革命青年因為找不到革命的出路而彳亍彷徨。
(二)愛情詩(姑娘=姑娘)
在這首詩中,“我”懷著一種痛苦莫名的希望——在悠長寂寞的雨巷里“希望逢著一個丁香一樣的姑娘”。這姑娘的顏色、芬芳、憂愁、眼光使“我”倍感親切,她凄清的心境也與我相契相近。無奈地是這姑娘夢幻般對出現(xiàn),復又夢幻般消逝,僅僅投來太息一般的一瞥,便默然飄過。但孤獨的我仍然彷徨在悠長的雨巷,繼續(xù)等待著。細品《雨巷》,詩中所描繪的似真似幻的美麗“邂逅”,實際上只是“我”的一段愛情“白日夢”,它使我們直觀地感受到“我”對愛的追索與向往,憧憬與期待,以及因愛而生的痛苦莫名的希望、無奈和甜蜜的憂傷。這樣理解《雨巷》和《蒹葭》所傳達出的對愛情的期盼,尋覓以及美夢難成的憂傷、無奈是極其相近的。這樣的解讀與詩人早年本身的愛情經(jīng)歷有著驚人的相似。他隱居上海松江期間蟄居在好友施蟄存的家里,一廂情愿地愛上了施蟄存的妹妹施絳年,但是施絳年對他不冷不熱的態(tài)度,讓他感到惆悵,所以他只能在愛情的雨巷里撐著油紙傘獨自彷徨。
(三)哲理詩 (姑娘=理想)
對人生而言,那“悠長而又寂寥的雨巷”到底象征著什么呢?如果我們把詩中的“我”和我們每一個人都看作人生的趕路人,那么這悠長寂寥的雨巷正象征著“長亭更短亭”的人生之路。我們每一個人都在趕自己的人生之路,促使我們前行的是那不斷升起又不斷隕落的希望與理想。這正如詩歌中丁香一樣的姑娘一樣,“她” 是我們前行的理想或希望,而這理想正如“她”一樣隱隱約約,朦朧迷茫,迷離恍惚,似真似幻?!八睅Ыo我們那么多的希望與期待,又帶給我們那么多的失望與憂傷?!拔摇睂ふ夜媚锏能壽E,正是人生尋尋覓覓的隱喻,而詩歌中的“我”則是人生中的求索者。詩人在這里表現(xiàn)了人的尊嚴和頑強的生命力。人和理想,惶惶不安的人和無法實現(xiàn)的理想,這就是全詩所體現(xiàn)的帶有悲劇意義的哲理性主題。
(四)心理詩 (姑娘=心靈雞湯)
我們每個人都行走在各自的人生路上,但是這條人生之路有太多的相似之點。當我們前行的時候,我們會發(fā)現(xiàn)其實這一路會有坦途,也有艱難險阻,我們不可能永遠一番風順,我們也不可能所擁有的全是陽光和微笑,我們還要經(jīng)受風霜雨雪的侵襲,當這種挫折和困難壓過來的時候,我們每個人的心里都自然會產(chǎn)生一種不可名狀的愁緒,這種愁緒是全人類所共有的。這種愁緒就像“我”彷徨在悠長、寂寥的雨巷,凄清、無助而惆悵。然而,心懷希望、向往幸福、向往快樂、戰(zhàn)勝困難是人類共有的目標。當困難來臨、愁緒充溢著我們內(nèi)心的時候,我們是多么渴望一份能夠解脫愁苦的“心靈雞湯”,這也就是我們在凄苦的雨巷中所要追尋的“丁香姑娘”。
《雨巷》意象解析二
從本質(zhì)上講,詩人和藝術(shù)家是孤獨的,詩歌只是人生苦難或價值取向,落寞情懷的載體,我試圖通過望舒詩歌去解讀其苦悶情感和心路歷程,去解讀望舒詩歌與情感,精神境界成熟與升華的過程,這對于了解這一時期的詩人和這一時期的詩歌創(chuàng)作歷史大背景,從而引導當代熱衷與詩歌創(chuàng)作的人們應該有所啟發(fā).
走上工作崗位后,仕途的勞累與奔波,生活瑣事的羈絆,我已經(jīng)沒有詩歌創(chuàng)作的激情和靈感,間或花點時間在書法臨習與創(chuàng)作上,但不如人意者多,緣于從小的熱愛,對書法我依然會固執(zhí)地堅持.不希望有多大成就,至少可以讓我清心,寡欲,修身,養(yǎng)性.總之嘛,藝術(shù),都是曲高和寡的,無論書法還是詩歌,藝術(shù)家也是孤獨而寂寞的,無論是書法家或是詩人.望舒說:"我有健康的身體,病的心" ,換句話說,我有年輕的身體,衰老的心!
“撐著油紙傘/獨自/彷徨在悠長,悠長/又寂寥的雨巷/我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘?!?928年,戴望舒以這首凄美如夢,令人蕩氣回腸的《雨巷》而獲得“雨巷詩人”的桂冠,確立了他在現(xiàn)代詩壇的領(lǐng)袖地位。詩壇隨即刮起強勁的“戴望舒旋風”?!队晗铩防锬莻€撐著油紙傘,冷漠,凄清又惆悵的意象,正是“雨巷詩人”迷惘、孤獨情緒的流淌,正是望舒離合悲歡,曲折人生經(jīng)歷的真實寫照,也正是望舒心中由來已久的“雨巷情結(jié)”。
一、從望舒青年人生透視“雨巷情結(jié)”的形成
我們無論是從詩人筆下的意象、情緒、還是觀照望舒曲折坎坷,忍辱負重的人生際遇,他對國家與民族苦難的深深憂慮,對歷史與現(xiàn)實的深情關(guān)懷,戴望舒的步伐無法瀟灑,腳下是一條走不完的窄巷。天上一直風雪交加,窄巷彎彎曲曲,坑坑洼洼,通向迷茫的遠方。一度領(lǐng)袖詩壇的文人,就這樣孤獨彷徨,冷漠,凄清,又惆悵。
(一)傳統(tǒng)詩風與象征主義文學的浸潤,是望舒“雨巷情節(jié)”形成的文化根源
戴望舒1923年到上海大學讀書。在這里,他廣泛地閱讀中國傳統(tǒng)文化典籍,晚唐溫李詩風的感傷頹廢情調(diào)對其影響很大;同時,在這里他開始接觸歐洲文學,特別是法國文學,魏爾倫和波特萊爾充滿陰郁和神秘色彩的象征主義詩篇,也強烈地引起戴望舒情感上的共鳴;道生對愛情人生的凄婉哀怨的傷感情調(diào)對戴望舒也很有吸引力。傳統(tǒng)婉約的詩風和法國象征主義的文學思潮,成為望舒“雨巷情結(jié)”潛在的來源。
(二)“五四”退潮與大革命失敗,是“雨巷”情結(jié)形成的社會社會根源
戴望舒上海大學求學期間開始寫詩,這時正值“五四”退潮期,青年知識分子普遍彌漫著一種孤獨、寂寞、苦悶、失望與懷疑的情緒。熱血青年戴望舒不可避免地受到當時國內(nèi)沉悶壓抑情緒的影響,滿懷激情,卻又看不清希望與未來。1926年,戴望舒與好友施蟄存、杜衡一道滿懷激情地加入共青團和國民政府。1927年,大革命失敗, 當時全國處于白色恐怖之匯總,戴望舒因曾參加進步活動而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼著大革命失敗后的幻滅與痛苦,心匯再次充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。希望與失望,激情與悲情,相互交織,使望舒在希望中掙扎,在失望的苦悶中孤獨彷徨。
(三)初戀的迷茫與痛苦,最終促成《雨巷》的傾述與流瀉
1927年,國民政府浙江省黨部擴大反擊,為安全計,望舒轉(zhuǎn)到松江施蜇存家暫避。詩人感情生活中一件重要的事情發(fā)生了——他愛上了施蟄存的妹妹施降年。
上帝賦予詩人超群的才華,卻沒有給他翩翩的風度。望舒外表高大,面孔黝黑,童年時的一場天花在他臉上落下瘢痕,這使姑娘有些不悅。而且,時年十八的降年開朗活潑,富有個性,不像望舒那樣既沖動又憂郁內(nèi)向,兩人性格上的差異造成彼此感情上的不平衡。姑娘和詩人彼此熟稔,詩人又是其兄長的摯友,所以,態(tài)度明確而未遽下斷語,始終以微笑對待詩人的追求,希望詩人能明白她的暗示。而多情的詩人卻誤會了姑娘的態(tài)度,以為希望之火并未泯滅。望舒的初戀是痛苦的,使他更為痛苦的是他囿于傳統(tǒng),自尊而又內(nèi)向,只能把自己的感情通過想象流瀉于詩篇之中。最終凝成丁香般的惆悵,《雨巷》般的流瀉!1927年發(fā)表的《雨巷》一詩就是他的這種心情的表現(xiàn),其中交織著失望和希望、幻滅和追求的雙重情調(diào)。
中國古典文學凄婉哀怨詩風的浸潤,西方文學陰郁神秘的象征主義的洗禮,苦難中國的風云變換,愛情人生的時風時雨,使望舒的幻滅流成“雨巷”的凝視,“太息般的目光”,像夢一樣的凄婉迷?!?流成荒園如“深閉的園子”,衰草叢生,殘垣蕭然。戴望舒哀吟道: “憂郁著,憂郁著,用我二十四歲整個的心”(《我的素描》);使他的幻滅和哀怨凝結(jié)成《雨巷》中丁香般的愁。詩人最終借助充滿想象與象征手法的詩篇流瀉傾述,也就是最終促成“雨巷”情結(jié)的定格。應該說,“雨巷”情結(jié)不僅僅是望舒?zhèn)€人的情感傾述與表達,同時也表現(xiàn)了那個時代熱血青年的孤獨、苦悶、憂傷、彷徨的感傷情懷。這種情懷在當時是有一定的普遍性的。
可以說,從戴望舒就讀上海大學,到目睹1927年大革命失敗,以及初戀的掙扎與迷茫,使他一步一步孤獨地走進“雨巷”,憂傷地彷徨。 “1927年—1932年,五年的掙扎,只替望舒換來一顆空洞的心,他的作品充滿了虛無主義的色彩?!盵1]
二、《雨巷》的藝術(shù)審美價值
(一)意象美與意境美
《雨巷》嫻熟地運用了象征性的抒情手法。詩中那狹窄陰沉的雨巷,在雨巷中徘徊的獨行者,以及那個像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,都是象征性的意象。這些意象又共同構(gòu)成了一種象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷,并給人一種朦朧而又幽深的美感。
詩人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。這雖然是受古代詩詞中一些作品的啟發(fā)。用丁香結(jié),即丁香的花蕾,來象征人們的愁心,是中國古代詩詞中一個傳統(tǒng)的表現(xiàn)方法。如李商隱的《代贈》詩中就有過“芭蕉不展丁香結(jié),同向春風各自愁”的詩句。南唐李璟更是把丁香結(jié)和雨中愁悵關(guān)聯(lián)在一起。他有一首《浣溪沙》:“手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓。風里落在誰是主?思悠悠!青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。回首綠波三楚暮,接天流?!边@首詩里就是用雨中丁香結(jié)做為人們愁心象征的。很顯然,戴望舒從這些詩詞中吸取了描寫愁情的意境和方法,用來構(gòu)成《雨巷》的意境和形象。這種吸收和借鑒是很明顯的,但是能不能說《雨巷》的意境和形象就是舊詩名居“丁香空結(jié)雨中愁”的現(xiàn)代白話版的擴充和稀釋呢?我認為不能這樣看。在構(gòu)成《雨巷》的意境和形象時,詩人既吸取了前人的果汁,又有了自己的創(chuàng)造。第一,古人在詩里以丁香結(jié)本身象征愁心,《雨巷》則想象了一個如丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。她有丁香瞬忽即失的形象,與古典詩詞中套用陳詞舊典不同,也與詩人早期寫的其他充滿舊詩詞調(diào)子的作品迥異,表現(xiàn)了更多的新時代氣息?!岸∠憧战Y(jié)雨中愁”沒有“丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”更能喚起人們希望和幻滅的情緒,在表現(xiàn)時代憂愁的領(lǐng)域里,這個形象是一個難得的創(chuàng)造。第二,在古代詩詞里,雨中丁香結(jié)是以真實的生活景物來寄托詩人的感情的。詩人依據(jù)生活的經(jīng)驗而又加上了自己想象的創(chuàng)造。它是比生活更美的藝術(shù)想象的產(chǎn)物。
(二)音樂美
一首優(yōu)秀的詩篇,不具有音樂美是不完美的,甚至是缺憾的。富于音樂性是《雨巷》的另一個突出的藝術(shù)特色。詩中運用了復沓、疊句、重唱等手法,造成了回環(huán)往復的旋律和宛轉(zhuǎn)悅耳的樂感。因此葉圣陶先生稱贊這首詩為中國新詩開辟了一個新紀元。[15]
三、從望舒的詩作觀照他的“雨巷情結(jié)”
《我的戀人》是戴望舒贈給施絳年的.,而《望舒草》也多為刻骨銘心的溫情軟語。在“桃色的隊伍”里“不寐”。這場凄迷的單戀留下了“這沉哀”(《林下小語》)。但詩中并沒有多少愛情的歡樂,詩中傳達的基本上是一個孤獨流浪者和一個失意戀人的落寞感傷情懷。詩人一方面“懷著熱戀來相見,冀希從頭細說/偏你冷冷無言”(《自家感傷》);另一方面,當戀人表白愛情時,他卻說“你說得多傻/你去追隨天風吧/我呢/我是比天風更輕/更輕/是你永遠追隨不到的”(《林下小語》)。熱情與冷漠形成矛盾雙方,鮮明對比,讓詩人體驗到的是孤獨失望的自我。這種戀人之間的隔閡與不協(xié)調(diào),折射出詩人內(nèi)心的苦悶與惆悵。他深情地傾述這種懷念:“我的記憶是忠于我的,忠實得甚于我最好的友人”。這正是孤獨者才會有的記憶。這些記憶又無形地加重了詩人青春易逝,無所適叢的危機感。詩人自稱是“寂寞的生物”,“我是青春和衰老的集合體/有健康的身體和病的心”(《我的素描》)。詩人在苦苦掙扎中,痛苦迷亂,幻滅,看不清前途和未來。于是詩人慨嘆“我是一個年輕的老人/對于秋風秋草我是太年輕/對于春花秋月卻又太老”(《過時》)。而在《寂寞》中,詩人將寂寞比作“從舊日的腳印里長出來的野草”。這種未老先衰,在時間中進退兩難的尷尬心態(tài),正反映戴望舒自《雨巷》前期作為敏感的詩人,同時也作為一個游離者的人生際遇。“雨巷情結(jié)”由來已久。
誠然,“越是沉浸到自己親身經(jīng)歷中去,真正面對自己的生活,在自己的情感中沉得越深,就越可能得到某種獨一無二的感受?!盵2]獨一無二的感受促成望舒獨特的“雨巷情結(jié)”。
戴望舒的孤獨寂寞與懷疑,幻滅的心態(tài)并蒂而生?!叭グ桑廴说拿缐?欺人的夢想/我是疲倦的人兒/我等待著安息”(《憂郁》)。由這種幻滅頹廢色彩到“游子連鄉(xiāng)愁也沒有”的感傷絕望情懷。而《樂游鳥》對“天上的花園已荒蕪到怎樣了”的提問,透露出深刻的懷疑傾向。
必須看到,望舒1927年以后的詩篇,雖然都是“雨巷”情結(jié)的延伸,但這種孤獨苦悶的情懷是與詩人對家國苦難命運的憂慮緊密聯(lián)系的,即既有對自己前途命運的迷茫與嘆息,又有對愛情糾葛的苦悶與彷徨,更有對災難深重的家國未來命運的思考和拯救情懷。一位偉大的詩人,只有將自己的命運與情感融入祖國興衰的憂慮與拯救之中時,才能激蕩青年的斗志,喚起沉睡的國民,從而展現(xiàn)面向大眾的人文關(guān)懷。
四、望舒在苦難人生中將個人情感的苦悶,升華為對祖國命運的深情關(guān)懷,使其“雨巷情結(jié)”從個人地平線走向大眾地平線,在中國文學史冊散發(fā)出恒久的光輝。
(一)從主知詩看望舒對人生與世界哲學思考
1932年底,戴望舒到法國求學,接觸歐洲現(xiàn)代派詩人,尤其是法國后期象征派詩人許拜維艾爾和西班牙現(xiàn)代派詩人費特列戈·洛爾迦等。其內(nèi)心苦悶與后期象征派主知詩相契合,促使戴望舒對人生和世界進行哲學思考。主要訴諸于知性的主知性?!霸娙嗽缭凇豆派耢羟啊分辛髀冻隼锨f齊物逍遙的思想,成為戴望舒主知詩的一個主要來源?!盵3]《燈》是寂寞中對生命價值的思考?!豆乓獯鹂蛦枴穭t是詩人在歷史長河中對生活的快樂,靈魂的歸宿,以及人生抱負的思考,流露出清凈無欲的思想。許拜維艾爾曾就此詩對戴望舒說:“我向你懺白,我不能有像你《答客問》澄明靜止的心,我困在我的世界中,我不能忘情于它的一切”。[4]《贈克木》由悟到宇宙的無限和人類的渺小而采取一種靜觀的態(tài)度:“樂在其中,樂在空與時之外/我和歡樂都超越一切境界?!边@在積極意義上是對他失望與懷疑的超越,但另一方面,卻又是與原來的孤獨、懷疑、幻滅心態(tài)相暗合,他依然沒有走出《雨巷》流露的凄清、迷茫、惆悵的情結(jié)。此時,戴望舒尚未形成自成體系的形而上學的哲學世界觀。因此,他的主知詩最終呈現(xiàn)給我們的依然是一個充滿矛盾的思想流向的精神世界。無論是從詩的形式格調(diào),還是從其思想情緒看,都沒有能對“雨巷情結(jié)”完全的超越。
對戴望舒而言,“詩是一種不能輕易公開的俗世的人生,不單是真實,亦不單是想象”,“人在夢里泄露自己潛在的意識,在詩作里泄露隱秘的靈魂,然而也只能像夢一般朦朧的”。[5]
(二)直面歷史與現(xiàn)實,使望舒從個人地平線走向大眾地平線
戴望舒自法國歸來不久,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),中國面臨內(nèi)憂外患,國破家亡的困境,曾一度遠離政治,想做自由主義文人的戴望舒又到香港從事抗日文藝活動。1939年元旦,戴望舒在香港發(fā)表《元旦祝福》,他堅信“苦難會帶來自由解放”。這標志著戴望舒詩風的巨大轉(zhuǎn)變。戴望舒從個人地平線走向大眾地平線,運用超現(xiàn)實主義,把個人哀痛融于祖國深重的苦難之中,取得巨大的成功。正如卞之琳所說“抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā),正好促成戴望舒朝著健康方向轉(zhuǎn)化。”[6]1942年香港淪陷,戴望舒被捕入獄,坐了七個星期的牢,這無疑給詩人心靈帶來巨大傷痛和無法拭去的陰影。
“我曾在這里坐過七個星期的牢,挨毒打,受饑餓,受盡殘酷的苦刑(然而我并沒有供出任何一個人)。我是到垂死的時候才被保釋出來抬回家的,從那里出來以后,我便失去了一切自由了,我的行動被人追蹤、記錄、查考,我生活是比俘虜更悲慘了?!盵7] 但望舒沒有因此困擾而自殺,而是直面人生苦難?!八砸患褐?,為萬眾服務,以個體生命承載民族和歷史的責任,‘用苦難的詩節(jié)為災難樹里程碑’(《贈內(nèi)》),去‘迎接花一樣重開的日子’”。 [8](《偶成》)
在獄中,詩人情緒重點一是仇恨,一是等待?!拔覀冎幸粋€死了/在日本占領(lǐng)地的牢里/他們懷著深深的仇恨/你們應該永遠的記憶”(《獄中題壁》)。詩人堅信:“如果生命的春天重到/古舊的凝冰都嘩嘩解凍”(《偶成》)。
《我用殘損的手掌》則顯現(xiàn)詩人精神品質(zhì)的另一方面:對永恒中國的熱愛和憧憬。“我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地/這一角已變成灰燼/那一角只是血和泥”。這首詩以超現(xiàn)實的寫法,抒發(fā)了對淪陷的祖國的熱愛,他相信“祖國的春天/將驅(qū)逐黑夜/帶來蘇生”。個體生存價值因祖國的光昌明麗而得到真正的肯定,詩人于是又一次表現(xiàn)隱含于個體與歷史、民族、祖國之間的聯(lián)系。這是經(jīng)過苦難冶煉后的人生哲學和思考。
然而,詩人出獄后,“我守著你們的腳步/熟諳的貧困和死亡之間/當你們再來/帶著幸福/會在泥土中看到我張大的眼睛”(《等待》)。正當詩人睜大眼睛等待時,卻成為過去的同志與同仁作為“附逆文人”的指控對象。“1946年2月1日出版的第二號《文藝生活》上發(fā)表了《留港澳文藝作家為檢舉戴望舒附敵向中華全國文藝協(xié)會重慶總會建議書》,令戴望舒目瞪口呆”。[9]在戴望舒看來,他身處逆境,雖非英雄斗士,卻從未一日“附敵”。他忍辱負重的生存下來,只是想看到敵人的滅亡,看到勝利的到來。痛苦和憤怒刺激著戴望舒,他寫了一封感人肺腑的辯白書?!拔宜茏龅?,如此而已,也許我沒有犧牲了我的生命來做一個例范是我的一個弱點。然而,要活是人之常情,特別是生活下去看到敵人滅亡的時候。對于一個被敵人奸污了的婦女,諸君有勇氣說她是一個淫嗎?對于一個被敵人拉去做勞工的勞動者,諸君有勇氣說他是一個叛國者嗎?我的情況,和這兩者有點類似,而我痛苦更深沉。”[10]這不是英雄的慷慨宣言,更非就義的振臂高呼,它所具有的深沉和悲切,卻有著另外一種穿透人心的力量。很難說,具有這種人生際遇的詩人,能瀟灑地邁開腳步,能走出凄清迷惘,孤獨彷徨的心境。
太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,許多文化人都相繼撤退到內(nèi)地,戴望舒也有這個可能??墒?,他卻堅定而固執(zhí)地滯留在香港。這成為一個難解的謎。許多研究者根據(jù)徐遲的回憶,認為戴望舒不愿意離開香港,是舍不得他的書,“這些書是他從法國歸來時帶回的,又從上海帶到香港,他一直帶在身邊”。[11]但這一說法令人難以置信。像戴望舒這樣有著詩人性情的人,未必癡迷或愚鈍到當戰(zhàn)火蔓延生命垂危時,仍死守書本不放,“我對能欣說,‘看樣子他是不會走了’。能欣說‘不行,怎么也要勸他走,萬萬不能讓他留下來’”。
“我跟他說了,他無詞以對。也許,他是等麗娟到香港吧。他是下不來面子的,不愿去上海企求麗娟的,他只好在這里等著事態(tài)的發(fā)展。”[12]
徐遲在自傳體長篇小說《江南小鎮(zhèn)》中這段話才真正道出戴望舒滯留香港的苦衷。在那些日子,穆麗娟已與他分居,攜女兒朵朵回到上海,在歷史大動蕩中,戴望舒面臨著超出常人的二難選擇:一方面,他對內(nèi)兄穆時英成為漢奸嗤之以鼻;另一方面,他又苦苦愛戀穆麗娟,愛戀他們的女兒,承受誤解與分居帶來的痛苦。也許是因為他與施絳年的感情波折,詩人受傷太多,負荷太重,卻又不愿意拋棄面子到上海找麗娟,在戰(zhàn)火紛飛的香港,孤獨地彷徨,絕望地等待。他將這種憂郁的情節(jié)寫成日記,妻兒的身影揮之不去,無論是在筆下,還是在夢中。
“七月三十日,藥吃了也沒用,我知道我的病源是什么,如果麗娟回來了,我會立刻健康的?!?/p>
“八月一日:‘昨夜又夢見了麗娟一次,不知什么道理,她總是穿著染血新娘衣的,麗娟,把這件衣服脫下來吧!’”。[13]
抱著重逢的期待,擁有這樣心情的人,又如何愿意離開
香港呢?可以說,此時望舒的情緒更甚于《雨巷》里那種孤獨、冷漠、凄清、惆悵的情結(jié)。詩人哀婉的獨白:你們走了,留下我在這里等/看血污的鋪石上徘徊著鬼影/饑餓的眼睛凝望著闌柵/勇敢的胸膛迎著白刃/恥辱粘著每一顆赤心/在那里,炙熱燃燒著憤怒。//把我忘在這里/讓我看見/屈辱的極度,沉痛的界限(《偶成》)。詩人的孤獨、幻滅、憤怒、絕望的情緒進一步升華并呈現(xiàn)出來。
“雨巷詩人”和《雨巷》詩能在中國文學史冊散發(fā)出那恒久的光輝,是緣于“雨巷詩人”的優(yōu)美詩篇不僅是其現(xiàn)代詩的夢幻美、意向美和散文美,也不僅是一個真情詩人的“現(xiàn)代情緒用現(xiàn)代辭藻排列而成的現(xiàn)代詩行,”[14]而是在于詩人的“雨巷情結(jié)”濃縮了一代人在特定風云突變,苦難多佶的歷史時期的孤獨憂傷與苦悶彷徨,甚至絕望的情緒,反映的是一代知識分子的精神世界與情感流向。這位“雨巷詩人”無法解開的“雨巷情結(jié)”,走不出雨巷那低調(diào)凄楚的心境,既有個人情感(他與施絳年、穆時娟)的時雨時風,又有個人坎坷曲折的人生遭際的折磨,尤其是對永恒中國的熱愛和對歷史、對現(xiàn)實、對苦難中國命運的深情關(guān)懷,使詩人在曲曲折折的“雨巷”里仇恨與等待,希望與失望,沉淪與抗爭。詩人帶著對現(xiàn)實中國命運的關(guān)懷,與自己熱情執(zhí)著的追求抗爭,在悠長悠長又寂寥的雨巷里走完他凄清苦澀而又光輝的人生
辛棄疾詞的風格特點
宋詞由北宋蘇軾開創(chuàng)出一種豪放闊大的風格。這種風格,隨著南宋初期葉夢得、朱敦儒、張元干、張孝祥、等人以抗金雪恥為主題的詞得到繼承。到辛棄疾出現(xiàn)在詞壇上,他不僅沿續(xù)了蘇詞的成就,寫出許多具有雄渾、闊大氣勢的作品,而且敢于破除陳規(guī),以其過人的才華,進行極富特色的創(chuàng)造,成為南宋豪放派的領(lǐng)軍人物。他融會經(jīng)史子集,創(chuàng)作出多種多樣的風格,開拓了詞的更為廣闊的天地。盡管婉約派人物柳永、晏殊、周邦彥等早于李清照,成就同樣卓著;盡管蘇軾開創(chuàng)了豪放詞風,成就巨大、影響深遠,清·王士禎卻認為:婉約派以李清照為宗,豪放派以辛棄疾為首。這是因為辛詞在豪放派中畢竟更勝一籌,從其風格特點中可窺見一斑:
一、貫穿他的全部詞作的基本思想和主線,就是恢復中原的堅定信念和強烈的愛國主義思想。辛詞更多地表現(xiàn)出英雄的豪情與英雄的悲憤。辛棄疾與蘇軾相比,有英雄與學士之別。蘇軾常以曠達的胸襟與超越的時空觀來體味人生,常表現(xiàn)出具有哲理的感悟,使情感從沖動歸于深沉的平靜。而辛棄疾總是以熾烈的感情與崇高的理想來雄視人生,在抒發(fā)報國之志時,辛詞常常顯示出武將的英雄氣慨,像《水調(diào)歌頭》“要挽銀河仙浪,西北洗胡沙”,《滿江紅》“馬革裹尸當自誓,蛾眉伐性休重說”,《賀新郎》“道男兒到死心如鐵??丛囀?,補天裂”等,無不豪情飛揚,氣沖斗牛,震撼著讀者的心靈。辛棄疾為抗金復國的崇高理想奮斗一生和壯志未酬的現(xiàn)實,帶來的內(nèi)心激憤和痛楚,這成為辛詞的又一特點。如《水龍吟》“元龍老矣,不妨高臥,冰壺涼簟。千古興亡,百年悲笑,一時登覽”,《賀新郎》“甚矣吾衰矣。悵平生、交游零落,只今余幾。白發(fā)空垂三千丈,一笑人間萬事”,《浪淘沙》“身世酒杯中,萬事皆空。古來三五個英雄,雨打風吹何處是,漢殿秦宮”,如《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”,使人感受到他心中“補天裂”的期望破滅成為絕望時無法磨滅的痛苦。
二、辛詞所描繪的自然景物,多有一種奔騰聳峙、不可一世的氣派。如《水龍吟》“峽束蒼江對起,過危樓、欲飛還斂”,《滿江紅》“誰信天峰飛墮地,傍湖千丈開青壁”;他所采摭的歷史人物,也多屬于奇?zhèn)ビ⒑?、宕放不羈,或慷慨悲涼的類型,如《八聲甘州》“射虎山橫一騎,裂石響驚弦”的李廣,《永遇樂》“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的劉裕,《南鄉(xiāng)子》“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休”的孫權(quán)等等。這種自然和歷史素材的選用,都與詞中的感情力量成為恰好的配合,令人為之感奮。所以,同屬于豪放雄闊的風格,蘇軾詞較偏于瀟灑疏朗、曠達超邁,而辛詞則給人以慷慨悲歌、激情飛揚之感。
三、辛棄疾在詞史上的一個重大貢獻,就在于內(nèi)容、題材的拓寬。他現(xiàn)存的詞作,寫戰(zhàn)爭、政治,寫哲理,寫朋友之情、戀人之情,寫田園風光、民俗人情,寫日常生活、讀書感受,可以說,凡當時能寫入其他文學體裁的題材,他都能寫入詞中,范圍比蘇詞還廣泛。而隨著內(nèi)容、題材的變化和感情基調(diào)的變化,辛詞的藝術(shù)風格也有各種變化。雖說他的詞主要以雄偉奔放、富有力度為長,但寫起傳統(tǒng)的婉媚風格的詞,卻也十分得心應手。如著名的《摸魚兒》“更能消、幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長恨花開早,何況落紅無數(shù)。春且住!見說道、天涯芳草迷歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。 長門事,準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦。休去倚危樓,斜陽正在,煙柳斷腸處”。上闋寫惜春,下闋寫宮怨,借一個女子的口吻,把一種落寞悵惘的心情一層層地寫得十分曲折委婉、回腸蕩氣,用筆極為細膩。
四、辛詞的許多描述鄉(xiāng)村風光和農(nóng)人生活的作品,樸素清麗、生機盎然。如《鷓鴣天》的下闋:“山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。”以及《西江月》的下闋:“七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。”于簡樸中見爽利老到,是一般人很難達到的境界。所以劉克莊《辛稼軒集序》說:“公所作,大聲鞺鞳,小聲鏗鍧,橫絕六合,掃空萬古,自有蒼生以來所無。其秾纖綿密者,亦不在小晏、秦郎之下?!边@是比較客觀全面的評價。
五、辛棄疾和蘇軾在詞的語言技巧上都是有力的開拓者。前人說蘇軾是以詩為詞,辛棄疾是以文為詞。辛詞的語言更加自由解放,變化無端。如有民間通俗語言,《鷓鴣天》“些底事,誤人那。不成真?zhèn)€不思家”,《丑奴兒》“近來愁似天來大,誰解相憐?誰解相憐,又把愁來做個天”。也有夾雜許多虛詞助語的文言句式,如《漢宮春》“不知云者為雨,雨者云乎”,《賀新郎》“不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳”。有語氣活躍的對話、自問自答,如《南鄉(xiāng)子》“天下英雄誰敵手?曹劉”。也有相當嚴整的對句,如《破陣子》“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”。辛詞在語言技巧方面的一大特色,是大量使用散文句式、運用生動的語氣、節(jié)奏和語義連貫性。如《水龍吟》中“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會,登臨意”,意義聯(lián)貫、頓挫鮮明、鏗鏘有力。而《西江月·遣興》 “醉里且貪歡笑,要愁那得功夫。近來始覺古人書,信著全無是處。 昨夜松邊醉倒,問松我醉何如?只疑松動要來扶,以手推松曰:去!”上闋語氣極其委婉曲折,反映出作者對現(xiàn)實不滿,及其倔強的生活態(tài)度。下闋用散文的寫法入詞,通過作者與松對話,絕妙地描寫醉態(tài),不僅生動且意味深長。
六、辛詞在語言技巧方面的另一特點,是廣泛地引用各種典籍和前人的語匯及歷史典故。靈活用典可以以古喻今,開闊和提升詞的意境及空間。但有時卻容易產(chǎn)成生硬艱澀難懂的問題,故有人批評辛詞“掉書袋”。當然更多人則認為,以辛棄疾的才力,大多數(shù)用典都能夠運用得恰到好處、渾成自然。以《永遇樂·京口北固亭懷古》一篇為例:“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年、金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問、廉頗老矣,尚能飯否?”百余字的篇幅,敘及孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗五個歷史人物的事跡,與作者的主觀情感、意念絲絲入扣,其中四位歷史人物與京口有關(guān)。
本文作者對辛詞還處在初步的學習、體悟之中,文中引用了一些文章的觀點,同時加入個人的見解。辛棄疾距今已八百多年,時代變化巨大,辛棄疾境遇和成就不可復制,但它的作品浸透著中華文化的精髓,當代國人應該繼承和發(fā)揚這份文化遺產(chǎn)。學習辛詞可以激發(fā)我們的愛國熱情,增強面對各種困難的斗志,陶冶做人的高尚情操。對于詩詞愛好者,從寫作角度來說,我覺得辛詞可給我們以下幾點啟示:
一、根據(jù)個人的人生道路,生活、工作經(jīng)歷和思想感情發(fā)展變化,確立寫作的主旨或主線。逐步形成自己的寫作風格。所選擇的風格和體裁,應能更適合反映作者的個性。同時適當涉足自己所不太熟悉的風格體裁。
二、拓展作品題材范圍。從各個不同視角,反映豐富多彩、生動鮮活的社會生活,避免手法單一、表述雷同、選題狹窄。題材范圍往往和人生經(jīng)歷和對事業(yè)的追求有關(guān)。
三、以詩入詞、以文入詞均可學習運用。前者不應艱澀難懂,后者不應白而無味。無論學習婉約或豪放那種風格,都應該是以現(xiàn)代的語言和觀念為基礎(chǔ),做到真切自然、感情充沛。
四、用典必須恰當,不宜勉強。要有選擇的讀一些經(jīng)史子集著作,增加學識,會有助于提高寫作能力和作品水平。要做到古為今用,卻不可刻意仿古。
辛棄疾詞剛?cè)嵯酀乃囆g(shù)風格
1 剛是辛詞的主軸,是貫穿其詞的整體基調(diào)。
辛棄疾作為中州繡人,挾北方豪杰忠勇,奮發(fā)慷慨之氣而南歸,其初衷要在南宋朝廷領(lǐng)導下更好地抗金,收復中原,直搗黃龍的宏愿。他在自己的作品中極力推崇往古和當代生機勃勃的英烈,常以“劉郎才氣”自勉,自謂“橫空直把曹吞劉攫”,借助懷念陶淵明贊揚民族歷史的剛烈之氣。在66歲的高齡鎮(zhèn)守京口時,還遙望中原唱出“氣吞萬里如虎”。值得注意的是,在這生不逢時的、死氣沉沉的偏安局里,小朝廷不理國家命運,辛棄疾的剛毅顯得更加難能可貴。
辛棄疾在自己的大多數(shù)作品中總會體現(xiàn)出救亡圖存的民族正氣和英雄主義,這也正是中華民族連綿不斷繁榮昌盛的精神所在,以“氣”自振,以“氣”克敵為基本出發(fā)點,并建立了用詞來鼓舞人的戰(zhàn)斗意志而創(chuàng)作詞篇的意念。正因為這樣長期的探索,辛棄疾以其強烈的愛國主義精神與高度的歷史責任感、崇高的民族氣節(jié)、高瞻遠矚的宏偉氣魄、卓越的軍事、驚人的政見膽略、以不可羈勒和橫絕一世的才學,開創(chuàng)了別具一格的辛詞派——稼軒體。辛詞的風骨和其表露出來的性格是剛的定調(diào)?!端膸烊仗嵋贰都谲幵~提要》就贊道:“辛棄疾詞慷慨縱橫,有不可一世之慨”。如在他詞:
“將軍百戰(zhàn)身名裂。向河梁,回頭萬里,古人長絕。易水蕭蕭西風冷,滿座衣冠似雪。正壯士,悲歌未徹?!?/p>
——《賀新郎》
詞中體現(xiàn)了詞人的為收復中原而視死如歸的精神。詞用壯士自喻,揚灑著剛烈的男子漢的氣概。又如“夜半狂歌悲風起,聽錚錚,陣馬檐間鐵。南北共,正分裂?!痹~人用戰(zhàn)場的情景,烘托出統(tǒng)一國家的決心如同錚錚的兵戈,堅強不可擋。
2 柔是辛詞風格的輔助,就是剛里有柔,柔里孕剛。
辛棄疾執(zhí)筆填詞時,不是隱士和附庸風雅的俗吏,而是一個滿腹將相之才,被迫退休的志士;他不是“為賦新詞強說愁”的閑適的文人,而是閑而不適,以“閑愁最苦”的豪杰(2)。在被排擠歸隱后,每每落筆前無限壯志澎湃于胸中,下筆時卻深感現(xiàn)實的無奈和理想的落魄。但他反對消極禿廢,內(nèi)心總是充滿正氣、豪氣、銳氣的。這正是柔中有剛的典型。
柔的基調(diào)主要體現(xiàn)在其不能自已的內(nèi)心情感。如“元龍老矣,不妨高臥,冰壺涼簟。只今余幾,白發(fā)空垂三千丈,一笑人間萬事?!薄顿R新郎》“身世酒杯中,萬事皆空,古來三五個英雄。雨打風吹何是,漢殿秦宮。”——《浪淘沙》。古來有多少事,老來都成空啊!“柔”一方面是面對歲月流逝的無限嘆謂。
辛棄疾畢竟是自北方起義的南歸的軍人,猶易猜疑,誠如自己所說“生平則剛拙自信,向來不為眾人所容,顧恐言脫口而竭”《淳熙已亥論盜賊扎子》。故辛棄疾多是紓曲婉轉(zhuǎn),蕩氣回腸曲折的表情達意。(3)這也是柔的一個原因。因為辛詞往往是以豪氣鋪張開來,把他的英雄才略舒展出,柔就在他的詞中成了輔助的地位,也正是這種柔,點綴了稼軒體的極其獨特的韻味。至于剛里有柔,柔里孕剛的藝術(shù)風格,我們在下面一節(jié)里會詳細分析到,在這里就不再贅述了。
另外,辛棄疾的艷情詞和農(nóng)村詞也是他所處的境和心的相互融合,把剛和柔結(jié)合得爐火純青。在這里還得注意一個問題,剛?cè)嵯酀乃囆g(shù),不僅在同一首詞里體現(xiàn)到,而且在其大部分的作品中,彼此之間也有剛?cè)嵯酀捏w現(xiàn),所謂的“跨詞”也能反映出這風格。
剛和柔在辛詞中的體現(xiàn)
1 描寫戰(zhàn)場征途的詞篇 這類詞在辛詞中占有很大的分量,也是他的主流思想所在,換句話說,就是弘揚他的愛國主義和英雄主義,把他的人生深層處的價值觀及對國家形勢安危的積極思考表露出來。劉克莊的《后村大全集》中有這樣的描述來贊揚辛詞的方剛氣質(zhì)“公所作,大聲鏜鎝,小聲鏗鍧,橫絕六合,掃空萬古,自蒼生有未見”。如《破陣子》:
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,
秋場沙點兵。
馬作的盧飛快,引如霹靂弦驚。
了卻君王天下事,贏得生前身后名,
可憐白發(fā)生。
這首詞屬于稼軒名篇,出言虛擬,亦醉亦夢。連營分炙,沙場點兵克敵制勝,萬般的氣勢逼人。表明辛棄疾無論在現(xiàn)實中還是在夢中都渴望在戰(zhàn)場上建立豐功偉績,將自己的戰(zhàn)略才能淋漓盡致的發(fā)揮出來?!疤魺簟薄翱磩Α笔莿幼骱蜕裰?,燈的紅光,劍的寒氣相互交融,透射出一種獨特的壯烈氣氛,可見詞人的在刀光劍影中抗戰(zhàn)殺敵的愿望是多么的迫切!誠然這首詞寫馳騁壯志來抒與憤,將愛國之心,忠君憤懣都躊躇在這飛揚神采又慷慨悲壯,沉郁頓挫的詞句里。詞上闕主要圍繞“壯”字,寫抗金部隊的盛大軍容豪邁;下部分寫戰(zhàn)場作戰(zhàn),將滿腔激情推向高峰,“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”手持狠有力的弓箭,飛馳戰(zhàn)場,英勇殺敵,所向無敵的英雄氣概?!傲藚s君王天下事,贏得身前身后名”意味著詞人看到了大功告成,躊躇滿志,調(diào)子輕松而又大氣磅礴。詞的感情上升到最高點。陳亮在《辛稼軒畫像贊》說:“眼光有棱,足以映照一世之豪,背胛有負,足以荷載四國之國,出其豪未翻然震動?!比欢?,結(jié)句“可憐白發(fā)生”筆鋒陡轉(zhuǎn),壯烈激情在冷酷現(xiàn)實嘎然而止。吐盡壯志難酬的無限感慨,揭示了理想與現(xiàn)實的尖銳對立,抒發(fā)了報國有心,請纓無路的悲憤(3)。全詞籠上了濃郁的悲涼色彩,這句與首句相呼應,敘寫現(xiàn)實生活的感受與中間的夢境形成強烈的對比。夢中是強烈的、雄壯的,而現(xiàn)實呢,是悲涼的,柔弱而力不從心的。這也剛好體現(xiàn)了剛與柔相濟是辛棄疾的理想與現(xiàn)實的矛盾的強烈對照,用來宣泄壯志難酬的一腔悲憤。
2 閑居、隱居之后的詞 辛棄疾因為被其他的官僚讒言污蔑,屢遭排擠打擊而退朝隱居,雖然回到自己的隱居地—帶湖。本來已經(jīng)遠離朝廷的紛紛擾擾、是是非非,可以清凈地享受生活,但在他心中始終惦記著祖先未竟的心愿和自己的理想,“閑而不適”的他渴望回到朝廷,指揮軍隊,恢復河山。我們可以想象,一個正值壯年的大有可為地的漢子,此時此刻卻流連閑逸碌碌無為,這是極大的精神折磨。如《摸魚兒》:
更能消幾番風雨?匆匆春又歸去。
惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。
春且住,見說到,天涯芳草無歸路。
怨春不語。
算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。
長門事,準擬佳期又誤,蛾眉曾有人妒。
千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?
君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土。
閑愁最苦,休去倚危欄,斜陽正在,
煙柳斷腸處。
作者寫惜春、怨春、留春的復雜情感?!案芟麕追L雨”暗指宋朝的政治形勢還能經(jīng)得起幾番風雨的摧殘;“匆匆春又歸去”形象寫照抗金復國的機會白白喪失,化為烏有。然而,作者又是怎樣留春的呢?“惜春長怕花開早”心里忐忑不安擔心花早開早謝;“何況落紅無數(shù)”盡管詞人發(fā)出“春且住”的警告和強烈的呼聲,但春不予回答,難免產(chǎn)生怨。這幾句把“惜春、留春、怨春”復雜的感情交織在一起,流露出內(nèi)心的矛盾和無奈。春任由去留,而自己只能在閑逸中度過。面對歲月的流逝,自己的雄心壯志也隨光陰一去不復返,歷史上有名的人物都已成了“塵土”,自己又能干什么呢?只能在愁悶苦痛中“斷腸”。這首詞借助春色的柔情來表意,雖然未提到戰(zhàn)場征戰(zhàn),但字里行間無不流露出他的悲壯剛毅來。這就是辛詞的“柔中孕剛”的藝術(shù)特色。又如:《青玉案-元夕》:
東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。
寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),
一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳共金縷,笑語盈盈暗香去。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,
燈火闌珊處。
詞人在上片極力渲染元宵佳節(jié)的種種熱鬧歡騰場面,鳳蕭和魚龍舞,繽紛得讓人震撼,煙花齊放,彩燈如星滿布,脂粉香氣彌漫大街小巷,四處飄散著鳳蕭悠揚的旋律。這些只是辛棄疾的有意烘托。這樣的盛況,誰看了都會心動,會情不自禁的陶醉其中,但恰恰相反,他是在為下片的'“人”做鋪墊的。俏麗的仕女們盛裝艷抹、霧鬢云裝,滿載鬧蛾兒,在歡聲笑語中一陣陣幽香飄然而過,然而,詞人在佳麗中尋找著“她”千百次,又千百次的失望,就在不經(jīng)意中驀然回首,她卻站在燈火黯淡冷淡處。這種寫法襯托出那佳麗的獨特不俗意韻。這又何不是反襯詞人自己呢?在朝廷里到處都是是阿諛奉承的小人,都是主張投降的泛濫思想,但辛棄疾決不妥協(xié),絕不同流合污,依然是要實現(xiàn)自己的夢想抱負。他的剛強性格還是在各種混亂形勢中突顯出來。這首詞就是借助元夕中這個獨特的佳麗在“燈火闌珊處”的孤芳自賞,欣然獨處,來表達此詞人的壯志始終沒有動搖過。
這首《青玉案》描寫、鋪墊的氣氛是柔和、溫馨、浪漫和充滿溫情的。讓人感覺親臨其境,浮想聯(lián)翩。正是在這樣的璀璨的盛會中,以極其委婉而又自然的手法來表達詞人的堅定信念,超然脫俗??芍^他在柔中見剛的高明技巧,把剛與柔在無形中相互融洽,在精神深處參透了,是剛?cè)嵯酀姆独?/p>
3 懷古詠史詞 懷古詠史詞是辛詞的又一特色,借詞不僅抒情,而且言志;不僅言志,而且直陳時事,發(fā)表政見,對宋朝當局提出警告?!皯压拧辈皇菃渭兊膽涯钸^去,深層意義是“借古諷今”,以抒懷抱。如《永遇樂-京口北固亭懷古》:
千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。
舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。
斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。
想當年,氣吞萬里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。
四十三年,望中猶記,烽火揚州路。
可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。
憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?
詞人借助如此多的典故,追想當年的劉裕軍北伐,馬壯兵強,敢與曹軍較一雌雄,收復大江南北,不愧為英雄,“氣吞萬里如虎”。而如今的南宋集團卻不敢與金人決一戰(zhàn),妥協(xié)投降茍且偷安,半壁江山不保,有借古諷今的涵義。另一方面,懷古抒憤,感慨自己空懷回復故土的壯志,卻備受打擊,北伐無望難成統(tǒng)一大業(yè),只是“風流總被雨打風吹去”罷了。追憶當年的古人的豐功偉績,和所向披靡的輝煌成就,能在戰(zhàn)場上金戈鐵馬、氣嘯山河,想著心里就熱血沸騰。然而古人戰(zhàn)得再激烈,功績再輝煌,再風流就更能顯示出詞人自己的黯然心傷。在現(xiàn)實中,一路被排擠,明明自己對朝廷提出警告,卻被置若罔聞。面對逐步邁進老年的身軀,不禁感到悲哀,氣絕。
廉頗老了,還有趙王的問候,而自己呢,連個探望的人也沒,時光虛度而壯志未酬。從全詞來看,越是懷古詠史,越是將自己的內(nèi)心的悲哀、無奈,委婉地表達流露。同時,無奈中也只能把這心愿寄托在古事當中,以此來慰籍心靈。這首詞雖然很少涉及到現(xiàn)實的情況,但從引用的典故中可以看出,詞人對開明的君主采納重用自己是多么的渴望,這渴望卻只能在詞中傾訴,只能自己對自己傾訴罷了。復雜凄涼的感情時刻融在典故的慷慨激昂或蒼涼悲壯當中。我們也可以看出剛?cè)嵯酀乃囆g(shù)在辛詞中的爐火純青的表現(xiàn)。
4 艷情詞 前面也提到過辛棄疾的艷情詞,如《青玉案-元夕》,很大篇幅來描寫佳麗們的嫵媚,同時也巧妙的融進了自己的政見和為人原則的剛強一面。另一方面,如何看待艷情詞中剛?cè)嵯酀乃囆g(shù)特色呢?我認為,此時不能從單一的一首詞來分析了,即非要從單個詞篇句子找出他的剛?cè)嵯酀乃囆g(shù)來,而要從宏觀的角度來把握這風格,也就是要從前面提到的“跨詞”現(xiàn)象來分析了,這樣更方便從整體概念上理解辛詞的剛?cè)嵯酀囆g(shù)。如《滿江春》:
敲碎離愁,紗窗外,風搖翠竹。
人去后,吹簫聲斷,倚樓人獨。
蔓延不堪三月暮,舉頭已覺千山綠。
但試一紙簾來書,從頭讀
相似字,空盈幅。
相思意,何時足?
滴羅襟點點,淚珠盈掬。
芳草不過迷客路,垂楊只礙離人目。
最苦是,立盡日黃昏,闌干曲。
全詞從語氣上看,是寫設(shè)想中的情人對自己的懷念,景情結(jié)合,寫得極其細膩?!叭履骸币庵复汗庀牛没ǖ蛑x,對愛惜青春的女性來說,便是滿眼不堪了;“相思”包含著自己沒有向情人傾吐思念之苦,想取得補償之意;“垂楊只礙離人目”將思婦感情曲曲傳出;最后,還是發(fā)出惜嘆“最苦是,立盡黃昏,闌干曲?!比~彌漫著愁苦和壓抑的情調(diào)。從宏觀上看,這些心理活動與辛棄疾的當時的生活際遇無不關(guān)系,將軍本應該在沙場叱詫風云,縱橫馳騁,運籌帷幄之中,決勝千里之外。
如今遭遇空貶,實在有太多空閑,太多憂悶,何處傾訴呢?如果他是個隨遇而安,隨波逐浪的人,此時此刻大可忘掉一切紛擾、一切的不順心,盡情游山玩水,沉迷于人情世故當中。然而,他沒有,自此至終都沒有忘掉要酬壯志。但振河山依舊無望,感情四處壓抑,唯有向設(shè)想中的女子相思來傾訴,曲曲折折地表達出來。詞風雖“清而麗,婉而嫵媚”,這是其滿腹理想無法實現(xiàn),剛毅性格無法得到舒展的縮影。我們可以發(fā)現(xiàn),他的詞的整體基調(diào)是剛?cè)岬南嗳?,艷情詞也是他所表達的其中一種,艷情詞使得他的這種風格更加隱藏,內(nèi)斂而不外露。
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難忘的元旦作文1
2月7日是20xx年的最后一天,也就是我們常說的——除夕夜,過大年。媽媽準備了一桌豐盛的。可口的。香噴噴的。好看的飯菜,可把媽媽累壞了。今天我外公外婆也來我家過年了,我十分高興??墒?,天有不測風云,人有旦夕禍福。我在過年的時候生病了——拉肚子。
2月6日上午,媽媽就到菜市場買回了新鮮的牛肉,然后加上好多調(diào)料,做成了鹵牛肉。媽媽拿盤子把牛肉裝起來放在桌子上。我聞著很香,看的又像原來吃過炸雞腿的金黃色,心想:牛肉肯定很好吃。然后,我好就抓起一片牛肉往嘴里送,吃完后,覺得味道不錯,又不自覺地抓起了一片牛肉往嘴里送,“好吃”,這樣反反復復來來回回重復了許多遍。一大盤牛肉就被我不知不覺的吃光了。在吃年夜飯時,我又喝下了一大杯冰冷的果汁,因為吃牛肉已經(jīng)吃飽了,又喝了一杯果汁,就再也吃不下東西了,不管是什么山珍海味,美味佳肴。我只有在一旁看的份,當我把一個菜夾起來時,我的肚子提醒我不能再吃了。我又極不情愿的把菜放了回去。過了一會兒,我的肚子就開始痛起來,又過了幾分鐘,我就要去上廁所,在上廁所的時候,我才知道我拉肚子了,在我拉獨自的這幾天里,我膽戰(zhàn)心驚,不能照常學習。第二天晚上,爸爸出了個高招,叫我吃飯是把大蒜包在飯里一起吃下去。果然昨天吃了些大蒜,然后注意保溫,第二天起床時就好了。
這件事讓我明白了一個道理:無論東西有多么好吃,都不能貪吃,要適可而止地吃,才不會讓身體健康受到傷害。
難忘的元旦作文2
一年一度的元旦終于到了。今天,我和爸爸、媽媽一起去觀前街購物。
我們在南門公交車站臺坐上了開往觀前街的103路公交車,一個字“擠”!公交車的前門已經(jīng)擠得水泄不通,沒有辦法,我們只好再等下面一輛。下面那輛終于來了,和前面那輛車人數(shù)差不多,不過還是有地方可以站立的,再加上公交站臺上風比較大,所以,我們只好上了車。
公交車終于進了觀前街站,在車廂內(nèi)“嚴重缺氧”的我們和人流一起,從公交車上“涌”了下來,在站臺上大口大口地喘氣。接著,我們決定通過地下通道去馬路對面的第一百貨選購商品。我們來到地下通道口,大吃一驚。原來,這里行人眾多,居然還有商場的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”,但即使如此,本來就不大的地下通道還是非常擁擠。
我們好不容易“擠”出了地下通道,又隨著人流“擠”進了第一百貨。在商場的自動電梯上,所有的電梯幾乎全部超載,沒有辦法,我們只能通過扶手電梯上了5樓。在5樓,不管是正對門的運動名品店還是在最后面的兒童玩具店或者是正在打?qū)φ鄣挠鸾q服專賣賣場,都是“人山人?!保Y(jié)賬處排起了長龍。我媽媽為了買了一件羽絨服,排了整整半小時的隊。
到了中午,我們決定去找一家面館或是快餐店就餐。誰知,不但沒有座位,連菜都沒有了。唉,看來,我們只能提著剛剛買的大包小包,再“擠”回家嘍。
難忘的元旦作文3
明天就是元旦了,心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡,班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的著實嚇了一跳。后來終于知道了,原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費也才100多元而已,但是后來老師又補貼了100多元,還算挺好的。
趁著中午放學,連書包也沒有背就去海滄買東西了。
我們商量著買什么東西好時,忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運了嗎?誰讓他的手是最大的,那是因為他的身高也是最高的。那真可憐了我這種不僅長得矮,手也特別小的人啊!
先不聊那些了。還是說說買的東西吧。
原先認為那些錢還夠用,沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少了?,F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。
買的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級,不過,可悲的是,我沒有帶書包來!哎,真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師,不要怪我,我也不愿意啊!
老師,爸爸媽媽,對不起了。我會努力去借到書和筆的,你們不要傷心。
難忘的元旦作文4
唐德宗李適《元旦退朝觀軍仗歸營》詩中謂文元朔國的元旦。據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:顓帝以孟夏正月為元,其實是正朔元旦之春的詩中。南北朝時,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有:四季新元旦,萬壽被春朝的記載。
一年一度的元旦又即將要來臨,新的一年送走了20xx年的元旦,迎來了20xx年新的元旦。在這個元旦里,每個人都很開心,很高興。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服,忙碌了一天的工人有了休息的時間,一家人坐在一起吃個團圓飯。在一起聊聊天,談談真心話。
新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲,帶來了今年的酸、甜、苦、辣,各有滋味。這些不同的味道,讓人們不停地品味著。品味著各種快樂,悲傷,酸酸甜甜,苦苦辣辣。對即將來臨的元旦說聲:歡迎你的到來。對即將要過完的元旦說聲:一路走好,感謝在這一年中帶給所有人的喜、怒、悲、哀。這一年有很多快樂,也有很多悲傷。
元旦是新年的第一天,也是去年的最后一天。新的一年,新的心情,新的開始。忘掉過去所有的煩惱,留住快樂的回憶,讓自己盡量不要在悲傷中度過,每天過著快樂、無憂的生活。
在這新的元旦里,帶上自己新的心情,緊跟元旦的步伐,去開開心心過自己新的一年,迎接新的元旦!
難忘的元旦作文5
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了??粗逍羌t旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術(shù)操表演,同學們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,場面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學們的歡笑中結(jié)束了,20XX年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強!
難忘的元旦作文6
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了!這是我們二九班第一次開聯(lián)歡會,大家興奮得不得了,都十分期待呢。早上我一走進教室就看見教室里掛滿了五顏六色、金光閃閃的拉花,窗戶上貼滿了雪花圖案,黑板上畫著兩排喜慶的紅燈籠,紅燈籠上用英語寫著Happy new year幾個大字。呵!真有過節(jié)的氣氛呢,所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的兩邊,桌子上擺著各種各樣的零食,我們迫不及待地找位子坐下,焦急的等待著聯(lián)歡會的到來!
終于,所有人都到期了,楊老師說:我宣布:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!我們每個人都興奮的鼓著掌。楊老師說:為了讓聯(lián)歡會的氣氛更加活躍,請同學都積極踴躍的表演表演節(jié)目,大家都摩拳擦掌躍躍欲試。
鄒博涵同學以一首電子琴曲《小紅帽》拉開了聯(lián)歡會的序幕,彈得真好聽啊!大家都為他歡呼鼓掌;石夢佳同學上臺跳了一段《小紅帽》的舞蹈,她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞,跳的真美呀!她下來以后,我送給了她一包零食作為獎勵,她高興的臉都紅了。
接下來,我和祝賀唱了英文歌曲《jingle bells》;張樂淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的紅蘋果》、《老師-媽媽》;她們倆唱的特別感人,還有的同學表演相聲的,有說笑話的,有猜謎語的,還有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎,聯(lián)歡會的氣氛達到了高潮,每個人都爭先恐后的表演節(jié)目,轉(zhuǎn)眼間到了結(jié)束的時間了。楊老師給所有同學以節(jié)日的祝福:祝我們新的一年學習進步,身體健康!我們也紛紛向老師表達了新年的祝福:祝老師永遠健康快樂!
這次聯(lián)歡會不但有趣,也給了大家展現(xiàn)才華的機會,更增進了同學們之間的友誼,這真是一次難忘的聯(lián)歡會??!
難忘的元旦作文7
今天是元旦,決定幫媽媽做一些家務活。
每天起來,我都把被子弄得皺皺巴巴的,這一次,被子被我整整齊齊的疊好,放在床頭,地上的越來越多,我不禁抱怨起來:做家務好累?。∵@么大的房子,我要什么時候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃,才掃完一個屋子,就累得不成樣,我都不知道,原來媽媽是怎么一會會就打掃完這整個屋子,而且還不累,就去洗衣服,我有拿起了掃帚使勁掃,一邊掃一邊想,不知不覺有一個屋子被我打掃完了,我高興極了,原來,把注意力全部放在打掃我房間上面,掃完后,又快又干凈,我繼續(xù)掃,把整個屋子都掃完了,結(jié)果,掃完后,不累,一點感覺都沒有,我又開始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干凈,而且很重,這時候,媽媽走過來說:“你沒有力氣,所以你洗不了衣服?!蔽液闷娴膯枺骸盀槭裁??”媽媽耐心的說:“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因,是因為你放的洗衣粉太多,所以你的衣服一直洗不干凈。”我恍然大悟,原來是這個原因啊!怪不得呢!”原來,洗衣服也有這么多的問題??!
這個元旦,不僅讓我學會了勤奮,還讓我知道了整么多知識!
難忘的元旦作文8
12月31日是20xx年最后一天,我們舉行了豐富多彩的元旦聯(lián)歡會,那天我們沒有帶書包,玩得可開心了。
同學們表演了很多節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有人演奏樂器……我很喜歡姜玉章同學表演的架子鼓,他的.鼓聲驚天動地,就連隔壁班上的同學也被吸引過來,站在我們教室的門口聽,他的表演真是太精彩了,獲得了大家的高度贊揚。王嘉瑞同學不甘示弱,他給我們表演了二胡獨奏,曲聲清純悅耳,讓我們仿佛身臨其境,曲聲終了,大家情不自禁地鼓起掌來。
但是最令我難忘的是陳懷志講的故事”廢話收費站“,故事是這樣的:皮克豬最近建了一個廢話收費站,很多人都去慶祝開業(yè),就連市長也去了,大家排起了長長的隊伍,有一個長嘴的老婆婆,她不停地往袋子里說廢話,說了好長時間才停下來,皮克豬一稱,居然有十斤重!皮克豬給了老婆婆五塊錢。生意可好了,直到晚上皮克豬回家才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)破產(chǎn)了。這個故事告訴我們不要說廢話。
時間過得真快,一眨眼就到了中午,聯(lián)歡會結(jié)束了,這真是一個令人難忘的元旦聯(lián)歡會!
難忘的元旦作文9
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的XX同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
難忘的元旦作文10
今天,是20xx年的最后一天,我們學校舉行了慶祝元旦的游園活動。
在游園活動前,我們就早早的把教室布置的整整齊齊,在門口貼上了一對可愛的小羊,窗上掛了閃閃發(fā)光的掛飾,在黑板上畫了兩個漂亮的笑臉和美麗的圖案,是為我們的貼鼻子游戲準備的。
首先是副校長的講話和
今天的游園活動玩得可開心了!留給我難忘的回憶。