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          姑娘走了感謝姑姑的話精選90句

          時間:2018-07-24 13:01

          有一種溫暖來自自身作文1

          她第一次感覺到何為“喜極而泣”。

          曾經(jīng)一個個深夜,她的天空未曾如墨,月也不似明鏡,沒有點點星光,她只剩獨倚窗前,數(shù)著對面的那一點、兩點燈火,看著它們在水霧中暈染了一圈又一圈。如果在那個她眺望不到的遠(yuǎn)方,也有那樣一星橘黃色的燈火為她而亮,哪怕是不只為她……

          從前在她的世界之中,溫暖不過是書頁上的一個詞語或是天氣適中時皮膚的感覺。自從父母遠(yuǎn)走兩地,她再也無需煩惱清晨母親會將她從被窩喊醒,再也無需擔(dān)心父親會拉著她坐在沙發(fā)上“喝茶”。她自由了,無論凌晨幾點回家也無人在意,無論她的額頭有多燙也不會有人來撫摸,無論她是溫暖還是寒冷都也沒人來管。自由的“溫暖”——卻未讓她不受寒冷侵襲。小學(xué)的朋友在初中分道揚鑣,初中的朋友又在高中的岔路口分離。只有冰冷電話旁幾句一成不變的問候,只有相隔數(shù)月的友人的相見。她望著空蕩蕩的房間,她的溫暖能從何而來呢?難道是那刺眼的白色墻壁嗎?

          諸如此般,日復(fù)一日。如果她是有靈魂的,那它又能出竅到何處呢?如果靈魂是有溫度的,那它還能低到負(fù)幾攝氏度?她必定是倦了的。就這樣吧!

          再也平常不過的一天,堂哥家中。她坐在餐桌前,看著姑姑和姑父在廚房忙碌,堂哥在房間中玩著他的游戲?!皟鹤?!把菜端上桌去!”一塊小方桌上,姑姑給她夾得菜堆滿了瓷碗,“你看,你哥哥就喜歡吃家鄉(xiāng)的小炒肉和我做的排骨。上次他去學(xué)校都要帶一點我炒的西紅柿炒雞蛋去呢!”她拼命地擠出一個微笑,“一定很難看”,她心想。似是暖意融融?!鞍謰屵€記得我喜歡吃什么菜嗎?”她那時覺得這般圖景是多么溫暖,溫暖到只能仰望,無奈這外來的溫暖于她不暖。

          可是,在那一刻,她竟不再厭倦那些虛假的溫暖,也不在覺得溫暖不暖。就像往常一般,她鎖住了房門。只聽見門外妹妹“姐姐!姐姐!”地喊著?!斑@熊孩子肯定又是要我?guī)鋈ネ妗!彼挥枥聿?。頃刻,那稚嫩的聲音又闖入耳畔,她打開了房門,不偏不倚,那將要爆炸而出的怒氣陡然止住。或許只是因為那雙亮光的眸子。妹妹雙手捧住一杯橙汁,用手臂夾住半個石榴,如視珍寶。如果是往常的她定會覺得十分好笑。她接過,妹妹輕輕帶上了門。那真真是她第一次感受到何為喜極而泣,就像一個幼孩發(fā)現(xiàn)了藏于口袋的糖果一般,平靜的水中掉入了一塊石子,她原以為她的心不會再起漣漪——明明很輕!卻讓她重得快要喘不過氣來。內(nèi)心一種難以名狀的感覺在肆意蔓延,打開了一扇又一扇的門。莫名的液體就這般涌出,她也沒有知覺,走到鏡子前才發(fā)現(xiàn)自己竟然是笑著的——那種笑她只在很久以前的照片上見過,她甚至懷疑那人不是她。明明那杯子邊緣還沾著幾粒果粒,石榴上也有她向來會嫌棄的汁水,她卻將其擁入懷中。她仿佛見到了春暖花開,她終于記起了媽媽的懷抱和爸爸的胡茬。這大抵就是她的溫暖——別人給不了的溫暖。

          她才明白,原來太陽也是溫暖的,隔著電話的問候也是有溫度的,其實,外來的溫暖一直都有,只是她在抗拒而已。她終于明白,溫暖應(yīng)當(dāng)是來自自身的。

          有一種溫暖來自自身作文2

          強者容易堅強,正如弱者容易軟弱——愛默生

          ——題記

          孤單時,陽春三月會感到寒冷無比;幸福時,寒冷冬季也會感到溫暖如春。人生的美麗在于有偉大的生命締造了你,而人生的幸福,則在于永遠(yuǎn)有人在一旁與你心相通,且用心守護你,與你并肩作戰(zhàn)。

          很多人認(rèn)為,溫暖是來自于外物的,是來自于別人的給予,只要隔絕了與世間的聯(lián)系就會隔絕掉溫暖。這種想法看似不錯,可是,仔細(xì)一想,似乎也沒有那么正確。

          有時候,受了傷,有人來替你包扎;有時候,生了病,有人來替你醫(yī)治;而有的時候,冷了,只有自己才能溫暖自己。

          我們無法過多的依賴親人與朋友,因為只有自己才會永遠(yuǎn)不離開自己。就像考試之后成績下來,我發(fā)現(xiàn)只有自己的分?jǐn)?shù)最低時,我就會告訴自己:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,還有那么多次考試,下次一定要努力!”用這句話來溫暖自己那顆慢慢冰冷的心。因為我知道,別人的安慰就像冰塊,一塊一塊加速你凍傷自己的速度。這時候,溫暖只能來自于自身。

          在馬路上,我不再習(xí)慣于別人牽著我過馬路,因為那些寵溺我的人都不在身邊時,我學(xué)會了走人行道,我學(xué)會了看紅綠燈,我學(xué)會了左顧右盼——當(dāng)沒人陪我過馬路時,我自己給予自己的溫暖,足以支撐我的“橫行”。

          獨立的人,能為自己提供溫暖;自信的人,能給自己無限溫暖;堅強的人,能在危險中源源不斷的給自己溫暖。所以,他們是強大的,因為強大,因為心中充滿著激情與熱血,才使他們能為自己而照耀出光芒。

          美國總統(tǒng)羅斯福不幸遇到小偷的光顧,偷走了一筆價值不菲的家產(chǎn),人們都為他的遭遇感到痛心,而總統(tǒng)卻說:“感謝小偷沒有將我的全部家產(chǎn)給偷走,感謝小偷沒有傷害我的生命,感謝做小偷的人不是我而是他。總統(tǒng)的樂觀,給自己帶來了心上的溫暖與安慰,他并沒有因此而傷悲,而是很好的自我調(diào)控了自己。面對不行,總統(tǒng)先生的自我安慰,自我溫暖,那才是真正的溫暖。

          堅強,便是最大的溫暖,這種溫暖只能是自己學(xué)會給予自己的。冷的時候,堅強起來吧,溫暖自在心頭!

          也許我們都知道,有種溫暖,是別人無法給予的,所以我們才會成為別人生命中的過客,這些經(jīng)歷會教我們一步一步地去學(xué)會給予自己溫暖,這種溫暖,我想他有一個驕傲的名字——堅強!我們在別人面前的關(guān)懷下,學(xué)會堅強,所以我們總會有一段路程是獨自一人的。風(fēng)雨兼程,在這段路上,我們學(xué)會了自己治療傷口,就像自己去找創(chuàng)可帖一樣;我們學(xué)會了安慰自己,就像考試失敗后的自勵一樣;我們學(xué)會了獨立,就像朋友離開之后一樣。

          我要自己記住——

          面對困境,不要抱怨,不要悲傷,要學(xué)會鼓勵自己,時時刻刻都要讓自己堅強,不怕輸。勇敢面對,這樣,你心中便會點起一團暖暖的火焰,在黑暗與冰冷的環(huán)境中溫暖著你的內(nèi)心,照亮你的人生之路。

          有一種溫暖來自自身作文3

          冽風(fēng)蕭瑟,聲聲刺骨,漆黑的夜里,無人關(guān)注,靜靜聽著回蕩的聲音,敲擊在心上,一片蕩漾卻無花開。沒有人可以陪伴,沒有人可以言訴,想要渴望的一絲溫暖,無人機與,卻似在告訴內(nèi)心,有一種溫暖,來自你自己。

          你總說是世界拋棄了你,那你可知曉,世界很忙,根本沒空搭理你。在某一個寂靜深夜,被噩夢驚醒,你獨自一人人在驚恐不安的知覺當(dāng)中等待靜定的時分。海潮一般令人通·窒息的記憶打得你一身濕,將你浸在深不見底的深海當(dāng)中,你是這樣認(rèn)為的,那一刻,你被世界所孤立·拋棄。你覺得,在這寂靜深夜里。萬物灰暗,沒有飛鳥聲,沒有蟬鳴,也沒有樹木拔節(jié)的聲音,時間就這么荒誕的停頓了。后來,在夜色如水的這個夜晚里,你想,人生,有悲歡離合的無奈。父母的情感·眼前爭吵后硝煙彌漫的“戰(zhàn)場”·以及被獨留下來曾被稱作是他們“愛的結(jié)晶”的你。一切看來是否都太多余。有句話說“世界是冷的,但別怕,我們,是暖的?!彪y過時,給自己一個深深的擁抱;也不要在黑夜里獨自彷徨,因為心安是唯一的光。愿有人陪你顛沛流離,如果沒有,愿你能做自己的太陽,你得相信,你的溫暖來自你自身。

          泰戈爾說,世界以痛吻我,要我報之以歌。溫暖,只能自己給。你看著自己變成他們口中的單親家庭,你看著父母各奔東西,你看著溫馨的三人家庭分裂成只有一個你。你變成了負(fù)累,變成了隨處安放的物品。盡管你還那么小,但你卻就這樣一次又一次安慰·溫暖自己,世界以另一種姿態(tài)吻你,你只需要把外界所有的磨難都當(dāng)成你的強心劑,就足矣。

          時光總?cè)蚀?,他會為你留置許多隘口,你長大后,供你頓足·回顧·眺視·譫妄,做自以為是的紀(jì)念,來溫暖自己。甘愿被靈魂深處的知覺指引。你不再是那個沉默寡言的兒時的你了,也沒有人說你眼里總像有大霧·沒有焦點,帶有化不開的隱秘的哀愁了。你沒有向他人將過往付諸的習(xí)慣,而那些童年時將你拉進冰冷深淵的,如今憶起,雖仍強大,但你明白,它們也只會做無謂的攻擊,用力地捅進一片虛實的綿密。而這綿密,是你給予自己所有的溫暖所織成的網(wǎng)。這種材質(zhì)的溫暖,柔軟且堅不可摧。當(dāng)夕陽將那種融化后的黃金裝粉末噴灑向全世界,暮色中,遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲描不出任何事物清晰的輪廓。倦鳥歸巢,雨水飄向遠(yuǎn)方。你帶有夏日獨有的干凈氣息,啟程。只覺心中一片光亮,帶著傷痛與悲喜,你歸心似箭。

          你沉沉的合上眼,仿佛渴眠已久的旅人終于找到了棲身之處。你從未如此安穩(wěn)的睡過,可這次不同,你知道,再睜眼,舊日已過,新日已及。恍惚中你也好似站在潮濕洞穴出口處坦坦蕩蕩地呼吸,再不需要小心翼翼。然后仰起頭,視線穿過漫長的距離,深深呼出一口氣,仿佛沐浴在一條寬闊清涼的河流里。大風(fēng)從額頭上吹過,溫煦的暖陽,海浪撫摸海岸的聲音,一切都美好無比。寂寞未遂,日光落地。

          這一種來自你自身的溫暖,像未知路途上不盡的天光,籠罩著你。你哼著輕快的小調(diào)想,只要心中有景,何處不是花香滿徑?

          有一種溫暖來自自身作文4

          寒冬臘月,又是最冷的時候。

          呼出的溫?zé)岬臍庀ⅲ瑩沓砂讱怙w揚在臉上。馬路上還是靜悄悄的,昨夜更深露珠的天氣,使得早上冷顫顫的。有霧氣親吻過的大地,濕漉漉的。在馬路上我獨自地走著,望著遠(yuǎn)處山的大致輪廓。我以為這樣是最過寂寞的時刻了,因為獨自一人的時候永遠(yuǎn)難耐,哪里不是成群的人?

          我后來才知道,有些路必須我們一個人走,沒有什么人可以拯救我們,沒有什么事可以給我們希望。這就是一場大雨,在這樣的陰冷與潮濕中,孤獨與寂寞中,終日不晴,還必須得以晴天的幻想度日。而你或我們只能自己溫暖自己。

          我所知道的溫暖有許多,句子、語氣、事物以及人,但又有多少能夠入人心呢?曾經(jīng)被給予給我們的溫暖,但是有多少你還能記得呢?

          我搭上了一班公交車,想起很多年以前的事情了。

          夜里十二點里的街道上,往來的車子稀稀落落的。巨大的黃燈突兀地亮起,迷花了我的眼睛。有人拉起我的手說:“你記住這輛紅色的車子,車停了。車上的人說,到了。你就下來,記住了嗎?”

          “嗯”冬日里過厚的襖子,以至于我縮在圍巾里只能發(fā)出單音節(jié)。

          那時候的我正開始由瘦轉(zhuǎn)胖,園滾滾的臉還有圓滾滾的身材,裹上一層又一層的棉衣,頭上是可笑的發(fā)箍,更為好笑的是臉上的高原紅。

          那時候的車階很高很高,車上的燈光昏暗,像一只猛獸正在匍匐。我怕極了!車后的人正在催促,我只能將短小肥碩的腿費力搭在車階上,摸索著找到車把手,撐著用力艱難的提起了另一條腿,肥碩的小腳踩上車,一個踉蹌,幾乎就要跌倒。

          我用臉貼著窗戶想起那么多年前的事,想起曾經(jīng)的自己的肥胖和土氣,然而這樣的故事還有一個結(jié)局,一個讓我可以一直回想而不忘記的結(jié)局。

          到達的時候已經(jīng)是夜里。車上嘻嘻鬧鬧的到處都是推擠,我一個人站在后面只能呆呆的望著他們。原定的,接我的是父母。也不曾曉得,這車竟然開進了,幽僻的小路上。父母找不到我,身上的老式諾基亞滴滴滴的響起,我無法形容,此處是哪兒,只能以絕望的神情望著車頂。

          隨著人潮擁擠,我也真的就這樣下了車。走出了這幽僻的路,我找到繁華的街市,到處都是燈火輝煌。我跟著他們一直走一直走。

          但我不信他們,我要信自己,我不知道是什么?又是因為什么?這是怎么了,只知道那一刻,我被我自己溫暖了,我不怕了。我只覺得那一刻我有了足夠的堅強,有了足夠的勇氣,有了足夠的信任。詢問了方向,我一路狂奔,用甩盡一身肥膘的力氣前行。

          父親看到我很驚訝,憨笑著跟他講了英勇的經(jīng)歷。他回答說,你真的很勇敢。

          后來我們在夜里唱起了歌,而歌聲飛揚,飛過我心,穿過云霄。

          雖然是那么土氣,但我每次回想那經(jīng)歷都能把自己溫暖。我覺得這大概就是我自我取暖的方式吧。以溫暖,以勇敢來面對孤獨與寂寞,陰冷與潮濕。

          有一種溫暖來自自身作文5

          溫暖,可以來自別人的關(guān)心和幫助,也可以來自自己,當(dāng)我們冷的時候,我們可以添衣服;當(dāng)我們不稱心的時候,有朋友在身邊。但更多時候,我們面臨的是一個人,面對的是孤獨和寂寞,所以在那個時候,我們應(yīng)該學(xué)會怎樣給自己更多的溫暖。

          在我們的身邊會有很多朋友,他們會帶給我們快樂。在我們因為失敗而傷心的時候,他們會給我們安慰和信心,這就是溫暖;在我們?yōu)榱四繕?biāo)而奮斗的時候,他們在身旁給我們鼓勵,這就是溫暖;在我們成功的時候,他們跟我們一起歡笑,分享快樂,這就是溫暖……這些溫暖都是別人給予的,給我們很多感觸。

          然而,當(dāng)我們是一個人的時候,當(dāng)我們一個人因為挫敗而傷心痛苦的時候,沒有朋友的安慰,沒有朋友的鼓勵,沒有朋友給我們勇氣和信心,我們該怎么辦?我們當(dāng)然不能自暴自棄,我們不能輕易小看自己,你在內(nèi)心就把這次挫敗當(dāng)成人生中的一塊絆腳石,我們要堅定信念,如果我們只是一味的妥協(xié)而不想辦法去克服它,那我們就被打倒了。在面臨困難的時候,我們懷揣著心中的勇氣和信念,這個時候,我們會隱隱感到一絲溫暖,當(dāng)我們真正戰(zhàn)勝困難的時候,這種溫暖幻化成無窮的力量,帶給你更多的溫暖和力量,而這溫暖,來自你自身,來自你的內(nèi)心!

          生活中,我們難免遇到一些不樂意的事情,但是我們?nèi)绻脴酚^的心態(tài)看待,也許看到的不一定是壞事。

          我們一定都聽過塞翁失馬的故事,戰(zhàn)國時期,有個人叫塞翁,他喜歡馬而且養(yǎng)了很多好馬,一天他的一匹馬走失了,周邊的人們都為他感到傷心,但是他笑著對那些人說:“丟了一匹馬損失不大,沒準(zhǔn)還會帶來氣?!惫?,幾天后,走失的馬不但回來了,而且還帶回來了更好的駿馬。但是又有的人說:“白白得了一匹好馬,不一定是什么福氣,也許惹出什么麻煩來?!比逃幸粋€兒子,好賽馬,每天都騎著新帶回來的那匹馬出門,結(jié)果不幸的是,他兒子從馬背上摔下來,把腿給摔斷了,街坊的人紛紛來慰問,塞翁說:“沒什么,腿摔斷了卻保住性命,或許是福氣呢?!苯址坏娜撕芤苫?。不久,匈奴入侵,大批青年人被應(yīng)征入伍,塞翁的兒子因為摔斷了腿沒有被應(yīng)征。隨后,入伍的青年人都戰(zhàn)死了,唯有塞翁的兒子保住了性命。塞翁沒有因為丟了好馬而焦慮,也沒有因為兒子摔斷了腿而悲痛,結(jié)果是他得到了好馬,兒子保全了性命。他因為內(nèi)心保持樂觀,因為心中對生活的希望,得到了想得到的。如果他只是一直悲觀下去,那么他心中就不會有一絲溫暖、力量和希望。正是因為他強大的內(nèi)心,讓他最后感受到了無比的溫暖!

          所以,當(dāng)我們面臨困境的時候,不要抱怨,不要悲傷,不要被困難打敗,我們要學(xué)會給自己鼓勵,時時刻刻我們都要對眼前的事情充滿希望,勇敢面對,哪怕是千難萬阻,只要敢于面對,有一顆強大的內(nèi)心,我們就不會輸,在面臨黑暗和寒冷環(huán)境的時候,我們的內(nèi)心會燃起一團火焰,溫暖自我。

          溫暖,來自我們自身,來自充滿樂觀、向往和希望的內(nèi)心!

          有一種溫暖來自自身作文6

          在成長的到路上,我們總會遇到些磕磕絆絆,當(dāng)我們遭遇挫折迷茫,傷心時,或許會收到來自親人朋友的關(guān)懷,但是想要邁過這道坎,自身的力量是不可少的。

          進入初中時,我就滿懷自信,信自己能在這里有優(yōu)異的成績??墒堑谝淮蔚钠谥锌荚嚲蛯⑽掖驌舻皿w無完膚。我居然在年級排名七十二。自小成績名列前茅的我無法接受這樣的結(jié)果。整整一周得時間,我都沉浸在一個人的世界里,把一切都排除開了。我不想聽別人安慰我,也不想傾述什么,我知道自己不能這樣頹廢下去,我應(yīng)該要越挫越勇的。自己走出心中的牢籠,開始變得比以前更努力。想要比別人優(yōu)秀,就得付出的比別人多的努力,我深知這個道理。每天忙忙碌碌的記憶,做題,終于,期末考試時我排名升到了三十七。那天我拿著成績單走在回家的路上,寒風(fēng)凜凜,可我卻覺得很溫暖。這種溫暖來自自身,來自自身的努力。

          可惜,初三那年,我沒考上讓我期望的重點高中,以四分之差落選。那年暑假,烈日炎炎,卻讓人感受不到溫暖。重點高中是那三年來的目標(biāo),與自己的夢想擦肩而過,甚至不知未來在何方。我感到迷茫,甚至害怕,我都不敢出門了。因為害怕同村的人會問你考上哪兒了,更因為自己沒有勇氣面對這一切。生活阿,總會給你一些打擊。暑假,我在家里整整待了兩個月。哪兒也沒去,一個人靜靜地思考,靜靜地看書。

          有一天我坐在窗前,看到屋后,半山的松樹,半山的草坡,半山的閑石。夏日炎熱,有些樹木里又冒出青青的芽子。那些芽子,望去甚有張力,鮮活不盡。想到我自己的失落,覺得自愧不如。自然萬物都是那么積極地生長,我有什么理由不去樂觀面對呢?終于,我還是靠自己走了出來。生活總會遇到些挫折,我們都得依靠自己的力量去打敗。新的學(xué)期,我來到了新的學(xué)校,心中有點淡淡的暖意。這種溫暖,來自自身。因為我可以正視自己的失敗了。

          現(xiàn)在的我,在一所職高升學(xué)班讀高二了。我的高中生活即將過完一半了。我覺得,來到這里我并不后悔,反而很開心。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境熱讓人流連忘返,學(xué)校豐富的活動充實著我的生活,老師們的愛心和耐心無時無刻不溫暖著我的心,同學(xué)們的團結(jié)上進也感染著我,班級純正的學(xué)習(xí)氣氛讓我沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。我名列前茅,在各項競賽中都取得了很好的名次。這一年多,我學(xué)到了許多,成長了許多,體驗了許多。在這里,鍛煉著自己,帶著我的大學(xué)夢努力學(xué)習(xí)。這樣的生活很溫暖,因為我還有夢想,依舊在努力。不沉迷于過去,對未來充滿著希望。想憑著自己的努力實現(xiàn)夢想。

          當(dāng)我們遇到困難猶如墜入寒冷的天地時,會感受到一種來自自身的溫暖,那種溫暖源自你自己的努力。堅持,以及有正視挫折的勇氣。無論遇到怎樣的苦難,陷入怎樣的境地,都不要忘記有一種溫暖來自自身,相信一切都會過去的,不放棄希望,不放棄夢想。

          當(dāng)有一天時過境遷,想起曾經(jīng),自己的努力、堅持,也會感到溫暖,而那種溫暖,是自己給予自己的。

          有一種溫暖來自自身作文7

          我們冷了的時候可以添加衣服褲子或者是烤火取暖又或者是從別人身上取暖又或者從被窩里尋找溫暖。但是在現(xiàn)實生活中,我們自己的身上也有一種溫暖是來自于自己身上。以前也許是沒有注意過自己身上的這種溫暖,這種溫暖是在難過的時候自己安慰著自己,開心的時候自己在內(nèi)心里祝福著自己,給自己心靈的溫暖,精神上的支柱。

          記得我還在讀初中的時候經(jīng)常都要考試,每次我都高高興興的考試,考完試后自己也是高高興興的在心里祈禱著這次我一定要考個好成績拿回家給家人看看我還是很棒的!我也不是你們眼里的那么差我也是會努力的!可是每次成績出來了,跑去一看考的都不怎么理想,心情就由原先的高高興興變成了唉聲嘆氣埋怨起來:為什么每次都是這樣?到底是為什么?我明明很努力了的,可是為什么還是這么差這么不符合我的心意。后來我就自己安慰著自己說:沒關(guān)系,這次不行我下次在努力一些不就好了嗎,真的沒關(guān)系的!然后又露出原來的笑容打起精神為下一次考試做努力,為自己能考個好成績對家人說我也是很棒的不像你們眼里那么差的而努力。終于在自己不懈努力下成功了一次,考的了好成績拿回家對家人說我也是很棒滴!然后就又對著鏡子中的自己祝福自己終于成功了終于實現(xiàn)自己的愿望了自己真的好棒,然而內(nèi)心也在提醒自己不能驕傲要加油!

          還記得在一次與朋友一起去玩,可是我們?yōu)榱艘粋€很小的問題起了爭論,我說要這樣可她們說要這樣結(jié)果就爭論的越來越兇,導(dǎo)致了我們幾個好朋友不歡而散,我特別傷心,我原本是出于好意的可結(jié)果卻那么的不愉快,我獨自一人回到家中大哭起來覺得自己非常委屈就哭的更兇了,可是過了一會我就在心里想:我也有不對的地方,我順從她們的意愿是不就不會成這樣了嗎,然后就努力讓自己冷靜下來,叫自己不要放在心上過幾天就好了!沒過幾天我的生日到了,那一天一大早上就有一大堆的人祝福我對我說:“生日快樂!”這其中也有我那天與我爭論的朋友們,當(dāng)時那心里啊高興的不知道怎么去形容,內(nèi)心里滿滿的幸福,嘴巴笑得都合不攏了就覺得我自己就是這個世界上最幸福的人,自己就像擁有了全世界一樣!

          自己安慰自己;自己為自己加油打氣;自己開心的時候自己祝福著自己;愛開心的自己,傷心的自己,猶豫的自己,歡快的自己。已習(xí)慣擁有只有自己知道的那個東西,那個無時無刻不在溫暖著自己的東西——來自自身的溫暖,以前我們都沒有發(fā)現(xiàn)這種溫暖,從來不懂的在我們自己的身上也有一種溫暖,那是來自我們自己身上的溫暖!心靈上的溫暖!

          有一種溫暖來自自身作文8

          大人們常說,我們這一代是特立獨行的一代,所以他們不懂我們的深刻;我們這一代是獨生子女的一代,所以我們有他們不懂的孤獨;我們這一代是物質(zhì)生活優(yōu)越的一代,所以我們整日無所事事。故而,以手中拙筆,略作反駁。但我也不是什么窺破人生至理的智者,也只能講一講自己的故事。

          我的出生,是機緣,也是巧合,因為我是順產(chǎn)。在封建的老一輩的人眼里,自然是掌中寶。嬌生慣養(yǎng),受盡寵愛,再加之有些小聰明,剛?cè)氤踔须y免比同齡人嬌縱很多。我總是認(rèn)為什么事都是他人之錯,與己無關(guān)。剛開始還好,大家都忍一忍就過了,可長此以往,畢竟都是獨生子女,沒有誰會服誰的,我自然也就引起了眾怒。是從我的室友開始的,他們?nèi)コ燥垥r不再等我一起,每當(dāng)我看見他們幾人勾肩搭背的親熱模樣,即使目中有黯然,也仍舊要抵著性子說:“切,有什么嘛?”這已然算是性質(zhì)溫和的排擠了,更有甚者還以打掃衛(wèi)生為由來捉弄。分明是兩個人共同的任務(wù)量,可他卻于半途之時棄我而逃,我無奈,只得一人將其做完,可卻忽略了時間的流逝,自然是遲到了,被班主任請去喝茶,好在我也不是太過脆弱的人,沒怎么放在心上。但我回到教室,看見他臉上的得意的笑,內(nèi)心終究是有無法言說的情緒彌散開來,里面有不解,有迷茫,有后悔,有恨意,但更多的,是苦澀吧。我沒有再去看他的表情,而是轉(zhuǎn)身離開,或許說出來都沒人信,那是我第一次品嘗到了孤獨的滋味,那個背影也與周遭的歡聲笑語顯得那么格格不入,充斥著“無影伴此人”的寂寥氣息。

          是夜,輾轉(zhuǎn)難眠??赡苁潜藭r太遭天怒人怨,除心靈創(chuàng)傷之外,鼻炎再犯,兩個鼻孔仿佛煮熟的蝦子渾身通紅,上下呼吸道好像一天之間成為了垂朽的老人,一呼一吸再也不復(fù)往日的默契。迫于碳基生命對氧氣的需要,我不得不張開嘴來呼吸,雖說作用不大,但也聊勝于無。睜眼向周圍看去,是無盡的夜色,沒有半點光明。耳畔隱隱傳來一陣陣的呼嚕聲,與窗外的`蟲聲琴瑟和鳴,本應(yīng)是美妙之曲樂,可因我心境,竟是格外的刺耳難聽,讓我莫名狂躁。時間隨著水滴聲點滴逝去,我的心卻越來越沉,直至最后,也不怕他人說笑,我確實是嗚咽起來,心中是孤獨與寒冷話作的枷鎖在一點點收緊,勒得我喘不過氣來。

          我慢慢起身,獨倚于窗前,深嗅一口月色,似乎起到了奇效,連鼻塞都緩和了一些。感受著夜的溫柔,我腦海中那些消極的想法仿佛陽春融雪般消散了。突然間,我想起往昔童年里自己溫暖天真的傻笑;想起自己與鄰家小狗嬉笑的玩鬧;想起自己拆開新玩具包裝時的激動;想起自己即使跪著絕不認(rèn)錯時的倔強;想起自己摔倒后忍痛獨自站起的堅強;想起自己于深夜埋頭苦背的勇往……一個個身影重疊,漸漸合而為一,穿越悠長的時空,散發(fā)出溫暖人心的光,枷鎖碎裂,我亦破繭成蝶。最后的最后,我也和室友們冰釋前嫌,只因我重新找回了自己。

          不是所有時候都有外在的溫暖來幫你,畢竟每個人都有自己的生活,冷暖自知。而這時,有一種溫暖來自自身,不是愛情,亦不是友情,于我而言,他是回憶,那些遺失在歲月角落里的溫暖回憶。

          有一種溫暖來自自身作文9

          “我們每個人都是一顆火種,依靠內(nèi)心看不見的太陽來取暖,厚實地去生活,扎實地去努力,就一定可以看到太陽如花般的笑靨?!?/p>

          ——題記

          凜冽刺骨的寒風(fēng)中,唯有梅花獨自開放,依一身傲骨在風(fēng)雪中綻放最美的姿態(tài);孤寂漫長的黑夜里,總有幾顆流星閃耀光芒,傾其所有在深邃的夜空中涌動著希望的火苗;昏黃暗淡的燈光下,仍有辛勤的學(xué)子孜孜不倦,以堅定的信念在青春的歲月里書寫最華麗的篇章??傆幸环N力量在默默守護者他們,那便是來自心中的太陽,驅(qū)散黑夜的陰霾,將溫暖灑向心靈的每一個角落。

          溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰,它來自自身,用勇氣和希望灌溉的心田,處處涌動著它明媚的蔥蘢,當(dāng)生活的逆境襲來時,選擇堅強,所有的陰冷都將變成溫暖。

          史鐵生在人生最燦爛的時節(jié)里失去了雙腿,詩話的歲月瞬間凝固成冰冷的現(xiàn)實,像所有殘疾人一樣,他也曾逃避,也曾一心尋死,但是,當(dāng)他搖著輪椅駛進歷史滄桑的地壇時,一切都變了,是大自然蓬勃的生命給了他希望,是希望給了他力量,讓他重新看見生活的陽光,感受到生活的溫暖。

          心存溫暖,天地都不曾孤寂。

          太陽不會永遠(yuǎn)被云層擋住,苦難也終將過去,縱然是烏云密布,大雨傾盆,只要有堅定的信念和堅持不懈的勇氣,一種來自內(nèi)心深處的溫暖,定會給你力量,帶你走過眼前的黑暗。

          生命的河流不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,當(dāng)狂風(fēng)雨驟,驚濤駭浪時,我們更應(yīng)該堅強的堅定的駕馭生命之舟,向著理想的港灣前行。就如海倫凱勒一樣,她生活在無聲無息的世界里,疾病讓她孤獨寂寞,身殘讓她的生活枯燥無味,可她并沒有屈服,她傲然不屈的靈魂高高聳立,她永不服輸?shù)男拍钜愿吒?,她的堅強,給了她一片明亮的天空,溫暖了她孤寂的心靈,讓她在這難以想象的苦難中,走向了輝煌。她的堅強,是她心中永不消逝的陽光。

          “世界是冷的,但是別怕,我們,是暖的?!彪y過時,給自己一個深深的擁抱,在黑夜里也要發(fā)出最閃耀的光。就像貝多芬“我要扼住命運的咽喉”,在追求理想的道路上,即使痛苦,即使孤獨,也要有一顆堅強的心,源源不斷地溫暖著自己,人生中,只能自己堅強。

          當(dāng)生活的黑夜襲來時,我們也無須害怕,無須彷徨,無論是怎樣的疲憊,怎樣的無助,怎樣地看不見希望與光明,只要如史鐵生那樣,堅定地拂去擋在新建的陰影迷霧;只要如海倫凱勒那樣,執(zhí)著地尋找生命的希望;只要如貝多芬那樣,勇敢地迎接苦難的挑戰(zhàn),你終會找到屬于自己的舞臺,展現(xiàn)人生最美的輝煌。

          是否想起在懸崖上展翅欲飛的雄鷹?它不懼失敗,無畏生死,以一種傲然不屈的姿態(tài),向著高高的天空,追尋自己的夢。這傲骨正是堅強的化身,讓我們也插上飛翔的翅膀,帶著一份溫暖,去到那更遠(yuǎn)更高的地方!

          有一種溫暖來自自身作文10

          曾無意間聽過這樣一句話:“你憤怒敵對,世界便以敵對報你;你陽光溫和,世界便以陽光溫和報你?!笔前?,人生之路不時有風(fēng)霜雪雨,若你淋了雨濕了衣,你可會埋怨不停?

          遇到風(fēng)雨,蘇軾卻發(fā)出了“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的感慨;經(jīng)歷風(fēng)浪,李太白高唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保磺奥访烀?,屈原卻吟詠“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他們的樂觀與灑脫時時溫暖著自己,去勇敢面對人生的風(fēng)雨。

          著名學(xué)者楊絳,在自己九十六歲時開始寫作《走在人生邊上——自問自答》這本書。耄耋之年,她經(jīng)常被失眠、高血壓等疾病折磨。工作時,往往寫半個字,另一半就忘了。查字典吧,她的普通話口音并不標(biāo)準(zhǔn),往往查不到正確讀音,還得動腦筋拐著彎兒找。短短的小文章,竟花費了她整整兩年半的時光。面對疾病與衰老的雙重折磨,楊絳先生不退反進,用自己對生命的熱愛,幻化成生動飽滿的文字,以思考錘煉生命,以寫作對抗痛苦,最終成就了生命的升華。正是這種來自自身的溫暖讓楊絳感動了自己,珍惜生命,熱愛生活。

          褚時健,也許這個名字你并不熟悉,但他用心溫暖自己、最終于人生低谷嬗變的故事一定能讓你敬佩不已!褚時健原是著名煙草集團的董事長,被人們尊稱為“煙草大王”。然而,命運之路并不那么平坦,1995年,他因巨額貪污與巨額財產(chǎn)來源不明被判無期徒刑!遲暮之年卻遭遇牢獄之災(zāi),他不但未自此一蹶不振,反而再次創(chuàng)業(yè),把所有心中的無奈和委屈,全部都化為了溫暖與勇氣,70多歲的他承包了一片荒山,種起了橙子。所有的人都對此報以不贊成或懷疑的態(tài)度,認(rèn)為他只是在做無謂的抗?fàn)?。然而十多年后,這片荒山卻成為了擁有成千上萬株冰糖橙,且道路規(guī)劃和水利設(shè)施完備的現(xiàn)代果園。于是他再一次轟動了世界!風(fēng)燭殘年,曾經(jīng)在最輝煌的時候跌倒,也許所有人都以為他只能在獄中悲涼地茍延殘喘地度過余生了,正是一種來自自身的溫暖,讓他鼓起勇氣,敢于與命運再次抗?fàn)?,實現(xiàn)了一次絕地反彈,從人生的最低谷再一次登上了人生的巔峰!

          也許你并不知道李開復(fù)這個名字,但你一定知道蘋果公司。李開復(fù)曾任職蘋果公司、創(chuàng)建微軟中國研究院,之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)Google,后又離職創(chuàng)辦創(chuàng)新工場……這些不同的角色讓他的人生富有傳奇色彩。但命運總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。沒錯,他患上了癌癥……這對一位事業(yè)正紅的創(chuàng)新人來說也是多么沉重的一擊啊!他畏懼了嗎?沒有!臨近死神,他不退縮,耐心地接受治療,保持樂觀心態(tài)。這一路并不簡單,但他成功了!不忘初心,隨緣隨喜,心懷感恩,這是當(dāng)身邊人問及他抗癌心路歷程時,他給出的唯一答案。正是一種來自自身的溫暖,讓他對生命報以感恩以及樂觀的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝了病魔,沒有給人生留下遺憾。

          楊絳、褚時健、李開復(fù),還有許許多多的人,當(dāng)遭遇挫折處于人生低谷時,他們卻不愿平庸,不愿因此而倒下。他們用豁達堅強或是人生睿智,向我們詮釋了什么是來自自身的溫暖,并且這溫暖有著多大的力量!

          所以,請不要埋怨上天弄人,也不要因無人幫助你而感到無助。請你握緊拳頭,告訴自己:我可以照亮自己溫暖自己!

          你陽光溫和,世界便以陽光溫和回報你。

          有一種溫暖來自自身作文11

          生活里,有很多很多觸碰著和觸碰不到的冰冷,有很多轉(zhuǎn)瞬即逝。就像是車站里的告別,剛剛還相互擁抱訴說衷腸,轉(zhuǎn)眼卻已各自天涯。但終會有種溫暖由內(nèi)而外,不隨波逐流。

          有種溫暖來自自身,你不懂,我也不懂。很多時候,熱鬧的人群,大家聚在一起,時光漫步周身。但置身開來,時光如沙礫般流逝。那哄鬧的人群說著說著就變了,聽著聽著就倦了,看著看著就厭了,走著走著就散了……那個充斥著寂靜的屋子里只有孤獨的你。也許你會觸碰到心臟,大概那里空落卻足夠溫暖。

          有種溫暖縈繞周身從不曾離去。撕心裂肺、痛徹心扉、心如刀絞……這是形容人悲痛的詞語。但時過境遷竟過之而無不及。我卻覺得只要心還在跳動,手掌還有溫度就要堅強的走下去。眼淚是強者的敗筆,而堅持是弱者的勁敵!

          有種溫暖可以驅(qū)逐孤單。有時候,覺得自己其實一無所有,仿佛被世界拋棄;有時候,明明自己身邊有很多朋友,卻仍然覺得孤單;有時候,走過熟悉的街角,突然想起曾經(jīng)的曾經(jīng),有個懵懂的自己;有時候,突然很想哭,卻難過的哭不出來;有時候,夜深人靜,才覺得寂寞深入骨髓;有時候,突然找不到自己……心是紅色的,因為它是熱情的;心是溫暖的,因為它還在跳動。那一上一下的音律在寂寞的房間里編織窩心的小曲。

          心不是空的,它會被人們平白無故的塞入太多的畫面。它在看電影,看盡了悲歡離合、世態(tài)炎涼。它有悲有喜,有太多的情緒來不及演繹。它無時無刻的散發(fā)著沁人的馨香,透徹全身,溫暖全身。

          有種溫暖叫流著淚還佯裝堅強。人生如四季輪回。既有和煦的春天,激情的夏天;也有蕭瑟的秋天,嚴(yán)寒的冬天。既有成功時的堅強,也有舉步維艱的困難;既有成熟時的瀟灑,也有豁達樂觀的爛漫。不管你面臨的是晴天還是雨天,不管你腳下是平坦還是坎坷。都不要悲觀,不要失望,哪怕流著淚也要裝著堅強!

          每個人的人生旅途都不會一帆風(fēng)順,也不可能一帆風(fēng)順。都會遇到這樣的煩惱,那樣的挫折;都會遇到這樣的遺憾,那樣的坎坷。當(dāng)你遇到困難的時候,當(dāng)你遇到挫折的時候,當(dāng)你遇到坎坷的時候。聽心跳的聲音,感受內(nèi)心的灼熱。讓那溫暖幻化動力的甘泉,讓挫折折化做永遠(yuǎn)的陽光,讓遺憾化作初綻的蓓蕾,讓坎坷洋溢著攝人心魄的幽香。雖然未來也會有風(fēng)雨,但堅強不會湮滅。即使孤孤單單、哭哭啼啼,也要勿忘初心。倔強的不是脾氣,懦弱注定擁有委屈!

          可以孤單,但不可以孤獨;可以寂寞,但不可以空虛;可以消沉,但不可以墮落;有種遇見,沒有驚艷的開場,沒有華麗的告白,依然扣動人心。有種溫暖,閃爍著智慧的力量,即使身處冰窖,也能驅(qū)逐陰霾!

          有一種溫暖來自自身作文12

          刺骨之寒,我們總將太陽當(dāng)作護所,把火爐視為避灣。殊不知火炬蟄伏于內(nèi)心,能以自身之力點燃。

          誰的絕句字字珠璣,又常現(xiàn)笑容,暢飲墨跡之旁?

          誰的思緒滾滾發(fā)燙,又常入沉思,眺望科學(xué)之端?

          誰的聲音洋洋盈耳,又常懷信心,雄霸藝術(shù)之壇?

          他不怕那白日冷風(fēng),本楚狂人,鳳歌笑孔丘,流放之時有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡膴^起之志,重召之后有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁之言。極致的浪漫筆調(diào)書寫了他一生的樂觀。有人說他無情,怎能臨國家動亂之際游山玩水亦無所思?有人諷他冷酷,怎能在兒子癡呆之后仍不改嗜酒、好玩本性,終日無所事事?可這蕓蕓眾生俗子凡夫又怎會懂,他內(nèi)心的愁苦緣何說起,詩從樂觀舒暢心靈,不過給自己于白日冷風(fēng)中的溫暖而已。他的嗜酒和吟詩已成骨血糅入生命,沒有紅巾翠袖,亦無流水高山,對影酒杜康,邀月共疏狂又何妨?酒入愁腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。非子之樂觀何以成就“落筆驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的佳話?

          白日冷風(fēng),他靠樂觀制造自己的光亮。

          他無懼那凜冽寒夜,怕的只是科技發(fā)展停滯不前。法拉第博廣,但卻是將研究作為閑暇時的樂趣;牛頓偉大,遺憾晚年看不穿世界,轉(zhuǎn)攻神學(xué),惹人唏噓。而他,卻幾乎是將整個生命投身于科學(xué)事業(yè),提出了相對論,并建立了光學(xué)、量子力學(xué)等的里程碑。有人說他是個傻子————潛心研究之日竟對肚子的饑餓和身體的困倦渾然無睹;有人說他是個瘋子——怎竟能忘記妻子的長相和兒子的名字?他說:“我所能記得的,只有那還未算出的公式?jīng)_出瓶頸的一刻?!彼却?,他確信他對科學(xué)的熱情會得到眷顧。于是他等到了那曙光,就像是為他度身打造一般,他用那顆熾熱的心消彌世界的徹寒。

          凜冽寒夜,她用熱情造就自己的輝煌。

          她不畏那冰凍三尺,三尺之冰也能被她鏗鏘有力的聲音擊裂開來。她是藝術(shù)界的一朵奇葩,不靠傾城美貌,卻因奇香紛擾,盛開每人心間。她從出道以來就飽受爭議,又胖又矮又丑還像個男人,就算聲音特別也頂多是繞梁三日則罷。質(zhì)疑聲比比皆是,可她偏偏自信地走進大眾視野,并靠實力粉碎了謠言。她曾放言:“年輕人盡管來比,因為真的比不過我”,如此夸夸之談引來炮轟。但仔細(xì)一想,誰敢于在塔的頂峰又冒著“跌下神壇”的危險奮力一搏?而她就這樣做了,因為自信,她敢這樣做,在“我是歌手3”這一競技舞臺上她嫻熟的歌藝再叫人不敢遺忘。列夫。托爾斯泰曾說過:“這世間不缺少天才,而是缺少相信自己是天才的人?!彼米孕劈c燃了內(nèi)心的火炬,誰又能不為之欽佩呢?

          冰凍三尺,她以自信書寫自己的風(fēng)光。

          每個人內(nèi)心都有火炬,能以自身之力點燃,誰又能把握霎那微光?

          是李白,笑容滿面,于墨跡之旁暢飲,靠樂觀阻擋冷風(fēng),于所到之處將滿腹經(jīng)綸傳遍天涯。

          是愛因斯坦,身陷沉思,于科學(xué)之巔眺望,用熱情普照寒夜,驅(qū)散物理學(xué)史上彌繞的毒瘴。

          是韓紅,成竹在胸,于藝術(shù)之壇雄霸,以自信融化堅冰,唱響生命豪邁的篇章。

          有一種溫暖緣于自身,就算窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,也可點燃光亮,溫暖心房。

          有一種溫暖來自自身作文13

          人原本就是孤獨的。在寒冷中我們要學(xué)會溫暖自己忍受孤獨,在成長過程中我們要學(xué)會歷盡孤獨吸收能量。然而冥冥中的孤獨成為了常伴,成為了溫暖自身的慰籍,成為了溫暖他人的溫度

          13歲那年,獨自踏上去哈爾濱的旅程,剛下飛機大雪紛飛的哈爾濱尤其顯得冷清單調(diào),白皚皚的雪厚厚地鋪在地面上,夜色籠罩四周,所有的建筑物和樹木都被裝扮成了同一張黑色面孔。風(fēng),夾著雪花,緊緊地裹著我的單薄。然而,這并沒有阻擋我對哈爾濱的熱情。

          記憶深刻的一天,我在松花江上玩,松花江湍急的奔流,早已結(jié)成厚厚的冰城,江面上的冰塊成了孩子們的“樂園”,一些在滑雪橇,一些在溜冰,總之,玩法各種各樣。而我,卻站在一個縱觀“樂園”的落腳點,讓我盡情感受大雪紛飛,讓我盡情的贊賞冰天雪地。這樣的簡單,這樣的寒冷,并沒有磨滅心中的一絲熾熱。我沒有太陽的偉大,可我卻能用心去暖化松花江的每一個角落。

          大步走在理想的道路上,孑然一身,沒有感覺到孤單,因為我要夢想熱烈,心中的太陽永遠(yuǎn)火熱,就如無形的力量溫暖自己,溫暖夢想。

          記憶猶新的一次,故事也是發(fā)展在松花江。在松花江上冷得我瑟瑟發(fā)抖,手腳凍僵,雙手沒有裹在暖和的手套里,看上去通紅發(fā)紫,忽然看見了一間奶茶屋,三步并作兩步走上去,僵硬的雙手卻沒法推開門,環(huán)顧四周向著一位陌生叔叔閃出祈求的眼神說:“叔叔,幫我推一下門吧”!陌生叔叔口鼻同時冒出大股濃煙似的的粗氣,回應(yīng)我:“好的,小姑娘。”來不及道謝,匆匆走進奶茶屋,眼鏡頓時覆蓋了一層厚厚的霧。朦朧中看著老板娘,阿姨來一杯加熱奶茶。說完,將手順便搭在爐子上,油然而生的溫度燙進手心,不過絲毫沒有反應(yīng),但舍不得離開火爐?!靶」媚?,奶茶做好啦”,依舊冷冰冰還未消失通紅發(fā)紫的雙手忙上前接奶茶,就在這一刻,一雙溫暖而熱乎的雙手和一雙冰冷而僵硬的雙手相觸碰,突然間聽見:“呀!小姑娘手凍壞啦”,老板娘阿姨驚慌地大聲說道,左右顧客怪異的眼神立馬移到自己身上,阿姨連忙握住我的雙手,一邊搓一邊打聽我的消息,店里顧客越來越多,可阿姨還是緊緊握住我的手使勁搓。過了一會兒,雙手才漸漸有起色,慢慢有溫度……阿姨的手這時才肯松開,去忙顧客了,不時注意我,在我離走店之前,阿姨帶上一句:“姑娘,南方姑娘,獨自出來玩可別凍壞自己啦,注意安全啊,孩子”。頓時,喉嚨卡住了什么東西似的,哽咽了一下,實在忍不住了,可是淚落無聲,也只是因為撥動了心弦那一刻的美好悸動。這時候,感受到了哈爾濱人匯集的所有溫度與溫暖與感動,就如被潮汐般涌起擁抱在懷中,如此溫暖,哈爾濱的“情”字。

          在孤單的日子里,學(xué)會溫暖自己,學(xué)會了照耀遍地,學(xué)會了做有“情”人。漸漸長大,發(fā)現(xiàn)自己原來在孤獨中溫暖自己。

          來源于自身的溫暖沒太陽那么偉大,暖大地,暖人類。可它能暖自身,暖有“情”人,暖夢想!

          有一種溫暖來自自身作文14

          “同白云角逐,同斜陽笑吻,要把滿山秋葉采作紅花?!?/p>

          ——林徽因

          林花謝了春紅,世事匆匆;青云濕了冬梅,紅塵冗冗。凄風(fēng)冷雨中,總有人嘆“幽窗冷雨一身孤”。卻亦有人,面對如海夜色、半生坎坷,憑己身之溫暖。吹月到三更。

          有一種溫暖來自自身。就像席慕容所言:“繁花落盡,我心中仍有花落的聲音。”這溫暖,是一份發(fā)自內(nèi)心的從容與坦蕩,一種源自血脈的孤勇與鏗鏘,越來越覺得,這才是生命的大氣度。

          往事像一場無言的落紅,流水落花也不過是梅花三弄。紫陌紅塵,身心愈冷,有誰會反思,自己是否是為了一場姹紫嫣紅的盛宴,負(fù)了那場婉兮清揚的飛雪,做了佛前唯一一個缺席的過客?

          憶及兒時,于星輝斑斕里放歌,在紅磚青瓦上熟睡,于稻香浮動中奔跑的自己,不需燈光掌聲,不需燈紅酒綠卻亦可充實而溫暖。多年后才于霓虹燈的漠然下發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的那份來自自身的溫暖,其實是源自一份赤子之心。

          山河漫漫星茫茫,有此心者方得暖;秋雨瀟瀟霧團團,此心在者方能安。

          有一種溫暖來自自身,便是來自那份笑歷紅塵遍踱滄桑的赤子之心吧。凡人丟了它,便也在紅塵阡陌中迷失了自己;哲人卻將之留下。從此,且歌且行;從此,暖意盈心。

          風(fēng)簾動,月殘香,野云俱暗,一袖燈影半湖光。那是千山鳥飛絕的絕境,可柳宗元卻心暖如蘇。手中竹竿,清瘦如筆;河畔翠竹,傲立東風(fēng)。萬徑人蹤滅的苦寒凝注了他那份絕世的超然,他便是憑著那赤子之心帶來的自身溫暖,放下大唐江山,拾起亙古超然,被貶,不過是他心無旁騖的借口而已。

          寂寞中守赤子之心,暖漫冰原;浮華中守赤子之心,亦有芳行萬里。

          風(fēng)花雪月,他執(zhí)筆燈前;京都繁華,他獨酌對月。曹雪芹,不甘在一片紛紜中沉淪,他剪下一段韶光,畫一段蒼涼,描一段時光,將愁緒化作輕怨凄涼落成花冢,將隔岸往事在千年一夢里綴成華章錦句,憩于一朵蓮上,沉香。于是,春暖花開,那《石頭記》如蝴蝶般掠過干涸的心海。

          詩經(jīng)有言:“行道遲遲,載渴載饑,我心傷悲,莫知我哀?!蔽蚁?,這大概是社會上許多人都有的感受。歲月短長,我們無處逃遁;春朝秋夕,我們難免沉迷。孤影萍碎,水盡山窮,其實,孤寒亦為人生底色。

          然而,世相紛呈,總有人不忘初衷,以滿心的溫暖迎接尾尾蒼涼、剪剪月光,讓每一天都過得安寧如水,慈悲簡靜。

          是的,總有這么一群人,憑著一顆赤子之心守一份自身溫暖。即使坎坷遍布、荊棘叢生,他們?nèi)钥商こ鲆宦贩被?、灼灼其華;縱然長夜漫漫、星河茫茫,他們?nèi)钥蓳碓氯霊选⒊孙L(fēng)而去。那時時間流息不歇,一縷縷涓匯成潭,生前身后盡付一笑間。

          有一種溫暖來自自身,來自我們的赤子之心。唯愿我們都能懷此心于生命的枯槁中走出一份詩意的繁華,彼此相濡以沫地相互浸潤,完成一份自我的修為,完成一句靈魂的勘問,完成一種民族的建設(shè)。

          “萬般渲染豪侈的寒秋里,也不怕遷連斑駁金銀般舊積的創(chuàng)傷?!?/p>

          有一種溫暖來自自身作文15

          有一個女孩,臉上長滿了斑,從小被人嘲笑。

          小女孩五年級時從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到縣城讀書。那年秋天,時光定格在新校園的梧桐樹下,她站在鋪蓋了滿滿一層的落葉下,雙手插在衣兜里,茫然無措。新生活伊始,有著近乎赤裸的尖銳,逼得她掉眼淚。仿佛每到一個陌生的環(huán)境,所有她想躲避的場景都會一五一十地如同還原劇本一般重新上演,別人的嘲笑、議論、異樣眼光像洪水猛獸般向她襲來。

          女孩從來沒有感到這般地自卑。新的一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比不上農(nóng)村里潔白的云、柔軟的草地、細(xì)碎的陽光。她甚至想要用世間最惡毒的語言詛咒她周圍的世界,可是她還是只以弱小的姿態(tài)沉默著,匍匐著。在新學(xué)校的第一次大型考試中女孩奇跡般地名列前茅,本以為可以讓所有人對她刮目相看,然而,緊接著,有人當(dāng)面質(zhì)疑她作弊,她據(jù)理力爭,卻在眾人面前顯得蒼白無力。也許是不愿屈服,也許是不甘自卑,她最終以一次次的驚喜獲得那些一開始便瞧不起她的人的尊重。后來,她考上了心儀的初中,度過了同樣充滿酸甜苦辣的三年,又進入了高中最好的班級。

          女孩初中時,愛上了閱讀。她找到許多本書中任務(wù)的共鳴,甚至于感情歸宿。她越來越融入周圍的世界,她的朋友幾乎都認(rèn)為她是一個樂觀開朗的人,可以靜若處子,也可以動若脫兔。她不再是那個連走路都低頭畏縮的女孩,在熙熙攘攘的人群里她可以面帶微笑,昂首穿梭;她不再沉默寡言,外表軟弱,在喧鬧的場合中她也能于與人自如交流,信心洋溢。

          她曾經(jīng)鼓足勇氣在全校面前演講,獲得雷鳴般掌聲。那一刻,她覺得,感動和溫暖也是需要自己去編織的吧。如果不努力,誰會看到你短暫的光芒,如果不自信,誰又會全心全意注意到你的存在?

          高中后,盡管會有許多不順和煩惱,但她總是積極調(diào)整心態(tài),盡管不那么耀眼突出,但一直在努力著,且充滿了堅不可摧的夢想。

          而這個女孩,是我。

          沒有美麗的外表,沒有優(yōu)秀的才能,沒有驚人的天賦。有些遲鈍,有些呆拙,這些一度成為我內(nèi)心不可驅(qū)除的陰霾。然而,所有“這些”最終都化為力量的火炬溫暖自身?;蛟S我曾經(jīng)怨天尤人,也感到難以抑制的悲傷迷惘,可是只要有足夠的自信,就什么都不怕了。它如同汩汩細(xì)流,在我心中隨年齡愈積愈滿,最終成為涓涓江河,將所有陰霾都湮滅。

          有一位老師對我說:“一看到你的笑容,整個人都明媚起來了?!蔽矣幸豢痰碾y以置信,然后是滿滿的感動。笑是來自自身的,溫暖也是來自自身的,這種能感染他人的溫暖便會貫穿在完整的一生中,不可用單薄的語言描繪它震撼人心的魅力與氣魄吧。

          也許我該感謝生命,讓我自卑過,而迸發(fā)更多自信,讓我與眾不同,而我之所以為我。

          張曉風(fēng)在面對平凡生活時,驚喜感嘆:“我喜歡,我喜歡,這一切我都深深地喜歡!”而我,喜歡自己的小缺陷,喜歡如今源源不斷的自信,喜歡自身陽光般的溫暖!

          我該如張曉風(fēng)說的:樹在。山在。大地在。歲月在。我在。還奢求怎樣更好的世界?

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟

          感恩的心作文1

          每一天清晨,沐浴著第一縷陽光的恩賜,我們又開始來往在彼此熟悉的面龐中,爽朗的笑聲中,會意的眼神中……傍晚,在夕陽溫暖的陪伴下,我們又結(jié)束了一天的忙忙碌碌,沉浸在黑夜所帶來的恬靜之中。

          如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間在指間繞過無數(shù)次輪回,我們也在不知不覺中長大了!記憶留給了昨天,然而在一路磕磕絆絆中我們始終記得那些曾給予我們關(guān)懷的人。

          夜很深了,依偎在橘色的燈光中,我習(xí)慣地拿出本子,純白色的紙頁上立刻蕩漾起幾縷藍色的墨跡,好像天空的由于。門“嘎吱”一聲被推開了,媽媽將一杯熱氣騰騰的茶放在了桌子上。嘴里好象嘟囔了一句什么,但看到我滿桌子的作業(yè),欲言又止,悄悄地關(guān)了門,連走路的聲音都輕了許多。我望望茶杯中的水,帶有一種澄澈的綠意盎然,里面還微有“翠云浮動”。幾絲清新的甘甜浸入空氣中,我仿佛看到了那藍色的字正歪著腦袋笑嘻嘻地望著我!

          當(dāng)久陰的天空露出燦爛的笑臉,我感激,感激我能夠幸福地沐浴在陽光下;當(dāng)艷陽高照大汗淋漓,絲絲微風(fēng)吹過,我感激,感激清風(fēng)送來的陣陣涼爽;當(dāng)久旱的大地飽飲一場甘露,我感激,感激大雨慷慨的贈送。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北,嬌嫩欲滴的花朵兒爬上枝頭,我感激,感激春姑娘精心裝扮人間。當(dāng)黎明的第一縷陽光刺破漫漫長夜,睜開惺忪的睡眼看到這五彩繽紛的世界,我感激,感激陽光給了大地光明,感激陽光將溫暖撒滿了我的心房。

          心懷著一顆感恩之心,讓我們一起在感激中成長!

          感恩的心作文2

          在最近幾天,我無意間聽到了一首歌,歌名叫《感恩的心》,其中有一段歌詞令我十分的喜歡。那是這樣寫的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!甭牭竭@里,我陷入了沉思,我應(yīng)該感恩的人是誰呢?父母,在我的腦海里閃過一次,對,是父母,我應(yīng)該感恩的人是我的父母!

          父母養(yǎng)育了我,他們供我吃穿,供我上學(xué),無時無刻的不在關(guān)注著我。所以,我們要感恩。有的人可能會這樣想:“父母為我們做這些事是他們的義務(wù),無須感恩。這種想法大錯特錯。

          一次,我和爸爸媽媽飯后談心,我開玩笑的說了一句:“瞧,你們都老了?!卑职致犃酥笳f:“那不都是為了你嗎?我們掙錢供你讀書,本來想等你放學(xué)回來與我們說說話,哪知你回來也不太與我們說話?!蔽衣犃酥螅仁且徽?,然后眼淚不自主地落了下來。我對爸爸媽媽說:“每次放學(xué)回來想和你們說話的時候,總是害怕你們說我說的是沒用的,并且,自從買妹妹生下開來之后,就不在像以前那樣愛我關(guān)心我了。我真的好傷心,好生氣。我認(rèn)為你們?yōu)槊妹酶冻龅谋葹槲腋冻龅枚??!眿寢屢部蘖?,對我說:“孩子,你和妹妹都是媽媽身上掉下去的一塊肉,媽媽一樣愛你們,關(guān)心你們,如果因為一些事媽媽說了你,那只是因為,媽媽認(rèn)為你長大了,有些事你能做好,你懂嗎?”

          我哭著說:“爸爸媽媽對不起,我讓你們失望了,我不是一個懂事的孩子。你們對女兒的恩情,女兒永遠(yuǎn)也報答不完。

          爸爸媽媽,女兒雖然報答不完,但是女兒會讓你們有這樣的一個女兒而驕傲,因為,你們的女兒懷有一顆感恩的心!

          感恩的心作文3

          感恩,說起這個詞語,大家應(yīng)該都不陌生吧!小時候,我們從哭哭啼啼的到我們牙牙學(xué)語的,我們第一次交出爸爸媽媽,他們是多么開心,多么高興啊!!

          其實,沒有父母就沒有我們,我們難道不應(yīng)該懂得感恩嗎??父母給了我們無窮無盡的愛。多么美好啊!!在十二年之前,那是我的媽媽生我的時候,我現(xiàn)在12歲了。長大了,懂事了!!會感恩了!!父母生我們是最辛苦的,可是,他們看見我們,覺得無比的幸福。我們應(yīng)該要學(xué)會感恩,父母已經(jīng)為我們付出太多了!!我愛我的父母。

          其實感恩并不難,給爸爸媽媽遞一雙鞋子,給爸爸媽媽捶捶背,爸爸媽媽就會覺得很幸福,很快樂了!!為了我們,父母為我們付出了汗水,多么可貴啊!!我們難道不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎??

          小的時候,我還不懂事,很壞,我覺得父母愛我們有什么了不起啊!!所以我根本不知道愛是什么?,F(xiàn)在,我長大了,我知道了。想起我之前做過的事,我真是羞愧啊!!因此,我現(xiàn)在懷著一顆感恩的心去理解爸爸媽媽。

          我永遠(yuǎn)都愛著我的父母,不會改變,我也希望,我身邊的人也能愛著他們的爸爸媽媽。雖然,我知道,父母的愛我回報不了,可是,我可以用優(yōu)異的成績給爸爸媽媽帶來一份愛啊!!

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”父母為我們付出的不僅僅是一滴水那樣的!!感恩是美好的,如果一個人一聲都用自己的愛心去感恩別人,那,你的人生也是很美好的!!

          是誰在每一天陪在我們身邊?是誰每天無微不至的照顧我們?又是誰為了我們,可以丟掉一切的一切?那就是我們的父母,我愛我們的父母!!

          感恩的心作文4

          “感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

          ——題記

          春,花與鳥

          感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好,給人們裝飾五彩繽紛的夢。

          也感謝你!那活潑靈動、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂。

          花、鳥,請把我的感恩帶到每一個角落吧!

          夏,冰淇淋

          驕陽似火,曬著廣袤的大地,連河邊的柳枝也無力的搖擺著。

          也許,在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧!

          第一口,清涼感在舌上蔓延;第二口,那真是沁人心脾;第三口,燥熱的天氣已然不存在,只留下一股無可比擬的清涼。

          哦,感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。

          秋,颯颯落葉

          一陣秋風(fēng)吹過,頓然醒悟:秋天已經(jīng)到來了……

          秋風(fēng)吹過,颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來,頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹提供養(yǎng)料。

          我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻,也感謝它為樹而獻出自己的一切。

          冬,純美白雪

          提及冬,腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。

          紛飛飄落的白雪,不僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護了無數(shù)植物,消滅了害蟲,為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。

          感謝這純美白雪!若不是它,何來這么多的歡聲笑語?

          用一顆感恩的心看世界,這世界有多美好。所以,讓感恩走進心靈吧!

          感恩的心作文5

          “感恩”,我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。

          “感恩”是一種回報。我們從母親的胎里出來,然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們一誕生,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

          “感恩”之心,是我們每個人在生活中不可缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心而來的,就必然會有著溫暖、自信、堅定、善良等等;這些美好的處世品格。自然,在你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

          感恩的心,感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識,人就會產(chǎn)生一種強烈的報恩意識。

          感恩的心作文6

          感恩是一個永恒的話題,具備了一顆感恩的心,才是人最重要的道德節(jié)操。我們需要學(xué)會感恩身邊的一切事物。感恩父母的培養(yǎng);感恩老師的培育;感恩身邊那些默默無聞為我們付出的人……

          上個星期五的語文課,老師跟我們講了一個感人的故事。一位婦人,照顧自己的婆婆26年,無怨無悔。更重要的是這個好榜樣就在我們身邊,她用身體力行,教會我們感恩。當(dāng)時我聽著老師講這個故事,也是聽到熱烈盈眶想到了家中的父母,爺爺奶奶!

          最近,我們通過“掌中陸河”認(rèn)識了越來越多的陸河榜樣,她們每一位的學(xué)歷都不高,卻有如此的孝心和魄力,讓我打心底里敬佩她們。

          我給奶奶講了這個故事,她也很感動,也有些不敢相信,起初奶奶還以為那位婦女是老人家的女兒,當(dāng)我說是她兒媳婦時,奶奶也有一點驚訝。自古以來就有婆媳關(guān)系不和之說,她們又刷新了我的認(rèn)知。

          我轉(zhuǎn)發(fā)了這條信息,希望更多的人能夠有所領(lǐng)悟,做一個孝順的兒女,擁有一顆感恩的.心。

          感恩,很簡單的兩個字,行動起來也很容易。對家中長輩,要多加陪伴,多和他們聊聊天,不讓年齡的代溝疏遠(yuǎn)了我們的親情。對于父母,要懂事,聽話,多替他們想想,為他們減輕一下壓力。對老師,要懷有敬佩之情,感恩老師的教導(dǎo)。對一切事物都應(yīng)該感恩!

          感恩的心,只要我們擁有,我們就是一個成功的人,它能提高自身修養(yǎng),提升我們的人格魅力。

          讓我們學(xué)會感恩,用自己的行動去實踐,影響他人!

          感恩的心作文7

          “感恩的心,感謝命運……”這首《感恩的心》,想必大家一定都聽過唱過吧!每個人懷著一顆感恩的心,定能讀懂生活,讀懂生命,定能懂得生命的真諦。

          從嬰兒“哇哇”地落地到長大成人,父母花去了多少心血和汗水,花去了多少個日日夜夜。從小學(xué)到初中,從初中到高中,乃至大學(xué),又有多少個老師為他默默奉獻著自己的一切。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,更何況父母為你付出的何止是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”??赡闶欠裨谒麆诶鄣臅r候端上一杯暖茶,是否在他們生日時送去一張小小的賀卡,又是否在他們失望時,給予問候和安慰。父母往往為我們傾注太多的心血和汗水,而我們又何曾記得他們的生日,何曾

          感恩是敬重的。著名的女科學(xué)家居里夫人,在獲得諾貝爾獎的大會上,看見自己的老師時,立刻給她送上了一束鮮花表示感激。偉大領(lǐng)袖在他老師的生日上,也同樣給老師送上了一份生日禮物??v觀歷史長廊,古往今來的偉人都有著一顆感恩的心。其實我想感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一份關(guān)心,一聲感慨就夠了。

          當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看待社會,看待師長,看待親朋好友時,你就會發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福,快樂,就會覺得世界是多么美好。

          學(xué)會感恩會使生活變得更加充實,學(xué)會感恩會使心靈更加潔凈,學(xué)會感恩會使心情變得更加愉悅,讓我們都擁有一顆感恩的心吧!

          感恩的心作文8

          感恩的心,

          感謝有你,

          伴我一生,

          讓我有勇氣做我自己,

          感恩的心,

          感謝命運,

          花開花落,

          我一樣會珍惜。

          ——“感恩的心”部分歌詞

          聽著這首動人的歌,我不禁又想起了那一篇文章——《感恩的心》,淚水,模糊了我的眼睛。

          一個聾啞小姑娘,她不能上學(xué)。她的母親是一位工人,每天只有微薄的收入。為了讓小姑娘開心,這位母親每天買一塊年糕回來給小姑娘吃。有一天,小姑娘等了很久,都不見母親回來,她有些著急了。這時,天下起了大雨,小姑娘怕母親淋濕了,就打了一把破爛的小雨傘去接母親??墒牵趺凑?,也找不到。正當(dāng)她發(fā)愁時,她看見了母親!母親倒在了血泊中——小姑娘以為是母親和她開玩笑,還去撥弄母親的頭發(fā)。見母親沒反應(yīng),小姑娘慌了,她使勁兒搖著母親,希望母親能夠看著她,然后哈哈大笑。小姑娘絕望了,當(dāng)她看見母親的手時,她才發(fā)現(xiàn)——母親手里,還緊緊的握著那一塊年糕!母親的眼神一直望著家門口,顯然,她在盼著,她不愿離開這個她牽掛的女兒,因為,女兒還靠她……小姑娘看著母親,許久,她居然喊出了一句話: “媽媽!感謝你!媽媽!感謝你……”

          我眼前的輪廓由模糊到了清晰,我仿佛還聽見了那位小姑娘的呼喊:“媽媽!感謝你!”是什么力量,讓一位不會說話的小姑娘喊出了如此感人的一句話?是愛!是感恩的心!感恩的心,感謝母親!因為有你,伴我一生,所以,我才有勇氣活下去,有勇氣做我自己!

          感恩的心作文9

          感恩,是這世上最最重要的東西,也是最容易掌握的東西。這世上不可能沒有感恩,如果沒有感恩,怎樣會有烏鴉反哺,又怎樣會有羊羔跪乳

          記得我上五年級的時候,有一次,數(shù)學(xué)課上要用剪刀,如果不帶剪刀,會被罰抄作業(yè)50遍??墒锹铮阋材軌蛟陉P(guān)鍵時候問別人借??墒俏也惶虢鑴e人的,并且,因為我怕我忘記,所以我特意囑咐媽媽,必須要幫我記得??墒堑诙?,媽媽和我都忘記了,直到快到校門口的時候,我才記起來:“哎呀!”“怎樣啦”“我忘帶剪刀啦,今日數(shù)學(xué)課上還要用呢!”“反正不是能夠借同學(xué)的嗎你就接一次嘛?!薄拔易蛉詹皇歉阏f過讓你提醒我?guī)Ъ舻兜膯帷薄啊?/p>

          我生氣了,頭也不回的進了學(xué)校。

          數(shù)學(xué)課在上午的最終一節(jié),雖然前面有三節(jié)課,可是我還是很心急。第一節(jié)課剛下,我就在教室里記得來回踱步,急得火燒眉毛,心里埋怨媽媽不提醒我。這時生活教師叫我去保安亭,說是有人要給我東西。

          送東西我可不明白有人要給我東西。算啦,快上課了,只能快去快回啦。到了保安亭以后,我呆住了。哦,原先是媽媽,她給我送剪刀來了。我一下子就不生氣了,相反,我感覺很內(nèi)疚。

          放學(xué)后,“回來啦今日過得怎樣樣啊我送剪刀有沒有送遲啊”“……媽媽……對不起……”

          記住,感恩很重要。若是你忘恩負(fù)義,你的父母會很悲痛的。

          感恩的心作文10

          今天是姑姑的生日。在這里,我首先要祝姑姑“生日快樂,天天有份好心情。”其次感謝姑姑對我學(xué)習(xí)和生活上的照顧。

          姑姑在我的心目中既平凡又偉大。她不僅在工作中能取得好成績,而且在教育我和弟弟的學(xué)習(xí)方面,有著一般父母都不具備的教育孩子的學(xué)習(xí)方法。

          姑姑不但對弟弟的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對待我的學(xué)習(xí)比弟弟還要嚴(yán)格。在我印象最深的要數(shù)那一次,我語文單元測試考了70多分。我把卷子拿回家讓姑姑一看,姑姑當(dāng)時用嚴(yán)厲的目光看著我,語重心常地告訴我說:“這張卷子你自己滿意嗎?錯在哪了,我現(xiàn)在重新給你復(fù)印一張,看你是否還出現(xiàn)同樣的錯誤。”說完,姑姑就拿著卷子和修正液到復(fù)印社去了。她先把卷子復(fù)印一張,然后用修正液把答案涂掉,再復(fù)印。就這樣,一張新卷子就好了?;丶液?,姑姑讓我做這張卷子。我一筆一畫地,認(rèn)真仔細(xì)地做起了卷子。不到半小時,就做完了。姑姑看后,滿意地笑著對我說:“做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),一次性把它做好,不要做重復(fù)的事情。姑姑相信你,你是最棒的!”就這樣,姑姑為了我的學(xué)習(xí),從來不覺得麻煩。為了我的學(xué)習(xí),姑姑給我買學(xué)習(xí)資料輔導(dǎo)我。還看許多關(guān)于父母怎樣教育好,孩子的相關(guān)書籍。我是屬于哪一種類型的,然后用各種方法引導(dǎo)我,來提高我的學(xué)習(xí)成績。

          姑姑經(jīng)常鼓勵我,開導(dǎo)我。也曾打過我,訓(xùn)過我,而姑姑的一言一行全是為了我。在這里,我再次感謝姑姑對我無微不至的關(guān)心。我要用實際行動去感謝姑姑對我的愛。

          感恩的心作文11

          每當(dāng)校園內(nèi)唱起《感恩的心》這首歌,我就會回憶起疼愛我關(guān)心我的姥姥,她雖然已經(jīng)很老了,但是她耳不聾眼不花,而且還非常精神,讓人絲毫看不出她患有糖尿病、高血壓等重病。那天,她對我的愛穿過厚厚的云層,直沖向蔚藍的天空,讓我久久難以忘懷。

          那天下午,已放學(xué)十多分鐘了,我與同學(xué)在操場上說話,并沒有注意到其他人。過了好一會,我的背后傳來一聲老人的聲音:“趙冀,過來!”我扭頭一看,是我年邁的姥姥,國慶節(jié)英語作文字,“姥姥”,我大聲叫著,向她跑去。姥姥對我笑了笑,說:“我找了你好半天,才知道你在這兒?!贝藭r,我的內(nèi)心已有些激動了,只見姥姥從懷中拿出一包東西,遞到我手上,我一看,是兩個小糖餅,還熱乎乎的,姥姥叫我趁熱趕快吃了,免得一會涼了吃壞了肚子。頓時,我已深深體會到姥姥的愛了。她說:“這是我專門給你買來的,我怕涼了,便套了一張紙,抱在懷中,快吃吧!”我手捧著小糖餅,親了一下姥姥,姥姥哭了。她走了,不過,她似乎有些放心不下我,兩步一回頭,三步一回頭,看了我很多眼。這時,我再也抑制不住我的內(nèi)心了,眼淚立即奪眶而出,國慶節(jié)小作文,我大哭起來,因為我知道了姥姥多么愛我,那種愛包圍著我,我學(xué)會感恩!也用我的愛去回報姥姥。姥姥,我想對您說:“謝謝,我永遠(yuǎn)愛你!”

          我咬了一口小糖餅,甜在嘴里,心里比嘴里更甜。

          感恩的心作文12

          “我來自何方?像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了,因為它唱出了我的心聲。

          我是一名小學(xué)生,因為父母工作忙,一直以來是奶奶扶養(yǎng)我長大。以前我的學(xué)習(xí)成績很不理想,特別是數(shù)學(xué),每次成績只有50來分。數(shù)學(xué)課上我一遇到不會的題,就會情不自禁地拍打著腦袋,問自己:“你怎么這么笨?。俊睗u漸地我對自己失去了信心,心想:可能我的智商就是比別人低吧!

          媽媽卻不肯認(rèn)輸,經(jīng)常在百忙之中抽出時間來輔導(dǎo)我??墒怯械臄?shù)學(xué)題媽媽也不會做,她急得都哭了。后來王林老師擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課,他發(fā)現(xiàn)了我這只“小蝸?!?。沒想到王老師不但沒有嫌棄我,反而不厭其煩的教我:先從開始怎么聽課,再到怎么學(xué)習(xí),怎么鞏固,課后還給我單獨輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)整數(shù)乘法時,我做一題錯一題,干脆把筆扔在課桌上,一聲不響地生起了悶氣。這時王老師笑盈盈地走到我身邊,教給了我整數(shù)乘法的方法,并陪著我一步一步地慢慢做,我終于學(xué)會了,并且越練越熟了。

          在王老師的悉心幫助下,我就像天空中的小鳥,越飛越高,成績也從原來的五十來分,提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白了:我并不是智商低,而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。

          我感謝王老師,感謝老師對我一直以來不知疲倦的輔導(dǎo)。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛的王老師,并祝愿他一生平安幸福。

          感恩的心作文13

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>

          愛,如同這個世界的空氣,它無處不在,無時不在,它就在你身邊,你卻看不到。每個人都是一個愛的集合,當(dāng)你童年時,你有父母之愛,親情之愛。當(dāng)你稍微長大一點時,你又擁有了同學(xué)之愛,師生之愛。當(dāng)你年輕時,你更擁有了友情之愛和愛情之愛。然后擁有了子女之愛,同事之愛。感動是一杯清茶,散發(fā)著誘人的清香;感動是一泓清泉,滋潤著人們的心田;感動是天邊的七彩虹,美麗得無以倫比。

          當(dāng)我們穿上了合身又好看的衣服,吃著美味又可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心想受著母親無償?shù)膼蹎??我們是否該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲呢?看著波紋漸漸的爬上母親的額頭,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛。

          5月10日——母親節(jié)為我們創(chuàng)造了一個感恩、回報母親的好機會。讓我們用自己的方式在這個特殊的日子里給母親獻上最真摯的愛:一張賀卡、一枝康乃馨,一個擁抱、一句“媽媽,我愛您”……在這個屬于母親的節(jié)日里,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月。讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”

          感恩的心作文14

          “感恩的心,感激命運?;ㄩ_花落,我一樣會珍惜……”這首歌,讓我們在沙漠中感到心靈的震顫和安慰。

          生活處處存在感恩。落葉盤旋于空中,是對滋養(yǎng)它的大樹的依戀;向日癸迎朝陽,送夕陽,是對照耀它的太陽的贊頌;白云倘佯于藍天,是對包容它的藍天的回報。

          生活處處需要感恩。歷史的長河流淌著許多感人至深的故事,古有黃香寒夜為母暖席,今有毛主席邀請教師參加開國大典,朱總司令蹲身為老母洗腳……偉人之所以偉大,名人之所以成名,因為他們都有一顆感恩的心。

          生活處處要學(xué)會感恩。居里夫人曾寄機票邀請教師參加鐳研究所落所典禮,諾貝爾獎頒布儀式上,她奔下臺,推著一位白發(fā)老人——她的小學(xué)教師走上臺?!钲诟枋謪诧w資助178名大學(xué)生,而當(dāng)他病重期間,竟有一些大學(xué)生從未去探望。成功的喜悅,勝利的鮮花,耀眼的光環(huán)會使人忘乎所以,但決不可忘記曾支持你的人。

          有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那里我想說,生活不是缺少美,而是缺少一顆感恩的心。有了感恩,才有多彩的世界;有了感恩,才有真摯的友情;有了感恩,才突出生命之真諦。擁有一顆感恩的心吧,你的心靈會充滿陽光!擁有一顆感恩的心吧,歡樂伴你左右!擁有一顆感恩的心吧,你會發(fā)現(xiàn)世界原先如此完美!

          感恩的心作文15

          “我們來自偶然,像一顆塵土。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸?!北е活w感恩的心,我發(fā)誓我是沙漠中的仙人掌,不會因困境而認(rèn)輸。

          每個人身上都背著“一袋母親的心”,這顆心像空氣一樣無形無聲,也許圍繞在吃飯時,母親的筷子上,也許出現(xiàn)在早晨媽媽放在桌上的牛奶中,也許在

          做子女的我們是否懂得父母在為我們承擔(dān)著怎樣的生活壓力呢?我們又是否懂得當(dāng)離開家時,父母有多少的期盼和不舍?是否記得自己還是嬰兒時,父母有多少個日夜不能安眠;是否記得生病時,媽媽在角落里淚泣的情景;是否記得上學(xué)沒錢時,爸爸那彎彎的身影和緊緊的眉頭;是否記得錄取通知書飛到他們手中時,他們喜悅的笑臉……感恩的心,不忘的責(zé)任,抱著一顆感恩的心追求自己的理想。

          將壓力留給自己,將自信留在家中;將失敗拋在腦后,迎向渴望的微笑。爸爸媽媽,女兒懂你,懂你。三百六十五天,花開花落,我們一定會珍惜,珍惜您的一字一句。我們會把握人生,把握自己,把握這可貴的衡中時光,因為這里寄予著你們的汗水和期望。我們已長大,懂得如何實現(xiàn)夢想,更懂父母的辛酸。無論貧賤,無論富裕,我們永遠(yuǎn)懂得那深深的皺紋如何爬上臉頰,懂得那雙纖細(xì)的手如何變得粗糙。

          感恩的心,永不改變的親情!

          感恩的心作文16

          蒼鷹、小鳥感恩藍天,那是因為藍天養(yǎng)育了它們;小花、小草感恩太陽,那是因為有了太陽,他們才能茁壯成長;蜜蜂感恩花朵,那是因為花朵給它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財富。

          我感恩父母,是父母給了我生命,把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵我,欣賞我。我成績不好時,爸爸媽媽來安慰我,告訴我如何自強自立。我驕傲自滿時,他們又告訴我“謙虛使人提高,驕傲使人落后”的道理。

          我感恩教師,是他們教給我無窮的知識,教導(dǎo)我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。

          我感恩同學(xué),是她們在我有疑問時為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽光般的笑臉,帶給我無盡的歡樂;他們對我的寬容和幫忙,讓我銘記在心。

          我感恩那些幫忙過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些理解過我的幫忙的人,是他們給予了我回報他人的機會,讓我感悟助人為樂的幸福。

          我感恩挫折和失敗,是它們教會我如何堅強,不怕困難,百折不撓。經(jīng)過五年級學(xué)習(xí)的辛苦與挫折,才有了六年級的甘甜。因為挫折與失敗,我學(xué)會了永不言輸,永不放棄。

          有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運,花開花落我一樣會珍惜……”愿每個人都有一顆感恩的心。僅有這樣,我們以后的人生道路才會更加的一帆風(fēng)順;僅有這樣,我們的社會才能夠構(gòu)成和諧繁榮的景象。

          感恩的心作文17

          我們身邊有很多人要感謝!但我覺得最要感謝的還是我們的媽媽!是她把我們帶到這個美麗的世界的,當(dāng)然,有的人出生于富有的家庭,也有的人出生于貧困的家庭,但是貧困家庭的媽媽他一點都不嫌棄和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的財富!富有家庭的媽媽也是用心良苦,我們常常覺得她們是掙錢狂,可你們不知道,每天他們上班時,心里都只有一個信念,那就是掙更多的錢,讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識,考上名牌大學(xué)!這句話說著簡單,里面其實包含著媽媽奮斗時留下的汗水,這些汗水積在一起,都可以再造一個太平洋!

          愛無處不在,無時不有!還記得在一次大地震中,一位媽媽雙膝跪地,用自己弱小的身軀為孩子支撐了一片小小的藍天!當(dāng)救護人員將孩子救出時,發(fā)現(xiàn)在孩子的小衣服里,放著媽媽的手機,上面寫著一行字:“寶貝,如果你活著,你要知道,媽媽愛你!” 這個媽媽的一個動作,讓我再一次驗證,母愛永遠(yuǎn)是世界上最偉大的愛,也是世界上最無私的愛!雖然我們的媽媽不想那位媽媽一樣,用自己的生命來保護孩子!但從下雨天我們回到家里時,媽媽向我們遞來毛巾時,當(dāng)我們生病時,媽媽用手溫暖著我們的手時。很多很多很小的動作,都讓我們感覺到一絲溫暖!

          春去春會來,花謝花會開,我相信只要人們心里都懷著感恩的心,世界就會變得更加美好!

          感恩的心作文18

          今天周五放學(xué)后,我和媽媽留在教室出黑板報,因為下周一就是我和子鳴同學(xué)主持班會了。

          我?guī)蛬寢屪隽艘恍┕ぷ骱?,就在座位上做作業(yè)了。突然,聽到一個聲音說:“哎呀!板報做得太好了!”我回頭一看,是子鳴的外婆來了。我連忙說:“奶奶好!”“你好,真乖?!蹦棠陶f道。奶奶來到教室已經(jīng)是額頭冒汗了,氣喘噓噓了。媽媽對奶奶說:“奶奶,您不用專門走上教室的,我和子鳴媽媽會幫助他們完成板報的?!痹瓉砟棠趟妥峪Q去上課后就馬上趕了過來要幫忙。媽媽后來和我說奶奶年紀(jì)大了,腿部一直有疼痛,奶奶真是太關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了。

          奶奶已經(jīng)滿頭花白的頭發(fā)了,仍然很精神!慈祥的臉上總是帶著微笑,我的外婆和奶奶也是這樣的神情哦!

          奶奶看見我在做作業(yè),走過來微笑著說:“寫字的時候不能歪著頭哦,坐姿要端正?!蹦棠踢€教我握筆寫字的正確姿勢呢!奶奶告訴我,她在家也經(jīng)常糾正子月妹妹的寫字姿勢。奶奶真是一位細(xì)心的人,真是可敬可愛。

          我們完成黑板報走出教室了,突然發(fā)現(xiàn)走廊的地面很臟,我心急地說:“我們班的衛(wèi)生會被扣分的?!蔽易呋亟淌覝?zhǔn)備拿掃把時,奶奶已經(jīng)搶先拿著掃把和鏟子了,我?guī)椭棠套鐾昵鍧嵰黄鹩淇斓仉x開學(xué)校了。

          下周,我和子鳴同學(xué)主持班會的題目是:感恩的心。我突然覺得,像奶奶、爸爸、媽媽、老師這么關(guān)心愛護我們,我們要懷著感恩的心說一句:“謝謝您們!”

          感恩的心作文19

          曾經(jīng),一則“親嘗湯藥”的故事,深深感動了兒時的我,“文景之治時期的漢文帝重德治,興禮儀,以仁孝之名,才使西漢蒸蒸日上?!蔽页3F肺吨@個故事的經(jīng)典。在浩淼的書海中,我讀過的感恩故事猶如過江之鯽,數(shù)不勝數(shù),從那時起,我就懂得了“孝道”,并視孝為做人之根,百善之首。

          “誰言寸草心,報得三春暉?!比粘I钪校页岩活w感激之心以自己的實際行動回報著父母如山似海的恩情。

          當(dāng)爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時,我會拿一雙暖暖的拖鞋,用一句甜甜的問候,沏一杯清香四溢的熱茶,讓他們舒心;當(dāng)父母忙著干家務(wù)時,我會伸出一雙勤勞的小手,做著力所能及的事,讓父母省心;當(dāng)他們的生日到來時,我會送上一份小小的禮物,或者遞上一句真摯的祝福,讓他們開心;在離家外出時,我會自己照顧好自己,讓爸爸媽媽放心;我常以理解和寬容的態(tài)度對待父母的嘮叨,在父母的嘮叨中,取其所長,為其所用,盡力維護父母的感情與尊嚴(yán),讓父母順心;我虛心好學(xué),勤奮上進,讓父母稱心。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜!”這是我常常哼唱的一首《感恩的心》。從歌詞里我深深地領(lǐng)悟到“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;只要心中裝著愛,就會使這個世界充滿愛。

          感恩的心作文20

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇敢的做回我自己?!泵慨?dāng)我聽到這首歌時我就非常激動。這讓我想到了人們都說“父愛如山,母愛如海?!比绻赣H的愛是一座山,我就是山里最活潑的一只小松鼠,如果母親的愛是一片海,我就是海里最淘氣的小魚。

          以前,我非常容易生病,只要一感冒爸爸和媽媽就領(lǐng)著我去看病。記得有一次,我突然發(fā)燒了,他們急忙給我貼退燒貼,時不時的給我量量體溫,摸摸我的腦門,看我的燒有沒有退。第二天早上,我的燒已經(jīng)退了,我睜開眼睛,原來爸爸和媽媽一夜都沒睡。眼睛已經(jīng)布滿了血絲。我問:“你們沒事吧?”他們說只要你安好,我們就沒事。

          有一天我們?nèi)ノ幕珗@去玩,我們看見了一座高大的摩天輪。爸爸說:“兒子,你想不想玩摩天輪呀?”我說:“算了吧,我不行?!边@時,爸爸說:“勇敢點,去吧沒事?!蔽移疵叵蚝笈?,突然爸爸一把抓住了我,以百米沖刺的速度拉著我向摩天輪沖去。上了摩天輪我的所有恐俱好像全沒了。這時,爸爸微笑著對我說:“你知道嗎,只有站得更高,才可以看的更遠(yuǎn)?!痹谶@里,我看到了美麗的松花江。我的心好像也隨著天上的云飛起來。

          父母點點滴滴的愛,匯聚成了一條小河,它在我的心中流淌,它還包含了父母對我的期望,我要把它化成感恩的心,用來回報他們。

          感恩的心作文21

          你我都應(yīng)常存感恩的心,因為感恩是一種良好態(tài)度,也是一種禮貌尊重,所以感恩是一項重要的內(nèi)在精神意涵。

          感恩是感謝別人的恩惠。自古至今就有感恩的美德存在,而且有一些宗教就是叫我們世人知道感恩,例如西方的基督教、天主教。信仰這些宗教的人們有時在每星期都要到教會禮拜感恩,讓無數(shù)家庭生活改變了態(tài)度,不管是宗教或人性,都希望人要有一顆感恩的心。

          雖然多數(shù)人們懂得感恩,但還是有不懂得感恩的人。如果讓我們換個角度想想,生活在非洲或較偏遠(yuǎn)地方,每天的平均氣溫都很高,農(nóng)作物又欠收,而且水源幾乎沒有一天是干凈的,土地雖然大,但很貧脊。每天人民上演搶食物的戲碼,有些人搶不到,就拿樹根、樹皮裹腹。如果生病了,那里只有簡單的醫(yī)療設(shè)施可供治療,并沒有先進完善的設(shè)備。當(dāng)?shù)厝嗣褚路⒉畈积R,都是二手貨。有些地方經(jīng)年累月的發(fā)生戰(zhàn)爭,所以到處都是戰(zhàn)后殘局,有如人間煉獄一般,這些和我們的生活天差地別,我們在食衣住行育樂各方面樣樣齊全,非洲人民一天收入不到一塊美金,生活苦不堪言。

          所以能生活在這么富裕便捷的我們真是幸福,因此要更懂得珍惜,無論任何東西都不能浪費掉了。掌握自己所擁有的,不應(yīng)該浪費、抱怨,應(yīng)該要知福、惜福、再造福。

          感恩的心作文22

          星期五,我們?nèi)熒图议L一起參加了由學(xué)校舉辦的《感恩的心》大型活動。

          下午在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們早早的就在寬大的學(xué)校體育館里列好了整齊的隊伍,不一會兒家長們也陸續(xù)來到了會場。舞臺是由藍天.白云.白鴿和一顆很大的心組成的。

          活動開始了,廣播里響起了《感恩的心》這首歌,我們?nèi)熒黄鹩檬终Z跟著歌曲表演,大家在用自己的真情把每一個動作表達的真切而感人。接下來我班的徐婧

          回到各自的教室后,是我們和家長的親子活動。我們分成幾組,首先是一組同學(xué)幫爸爸們系鞋帶,爸爸們先把自己的鞋帶解開,然后由我們?yōu)楦髯缘陌职窒瞪闲瑤?,結(jié)果我得了第三名很開心。接下來另一組同學(xué)幫媽媽們系絲巾。還沒開始了,方正就把媽媽的絲巾系上了,老師剛說了聲“開始”,他就說“好了”,逗的我們開懷大笑,可系的一點也不好看,但還是挺整齊的。系的最好的是常亞萍不僅好看而且還很奇特。最后我們還一起唱了《我愛我的家》《每當(dāng)我走過老師窗前》。

          通過《感恩的心》活動,我們?nèi)w同學(xué)懂的了人要學(xué)會知恩善報,要有一顆感恩的心,這個世界才會到處充滿了愛,世界才會更美好!

          感恩的心作文23

          感恩二字雖說簡簡單單,但又有幾個人能明白它真正的含義?感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩關(guān)心過自己的每一個人、都是我們應(yīng)該做的、但時時刻刻都要有一顆感恩的心、每一次的感恩就會讓我們長大、每一次的感恩我們會學(xué)到或多或少的開心、感恩父母、老師、友誼才是我們中學(xué)生應(yīng)該去做的感恩。

          時刻懷有一顆感恩的心,我們將會發(fā)現(xiàn)許多,珍惜許多。

          感恩父母;想一想父母在我們很小的時候就做起了我們的斗笠,時時刻刻在我們身邊關(guān)心著我們、呵護我們、對我們孜孜不倦的教誨、為我們遮風(fēng)擋雨、我們漸漸長大了而父母變得憔悴,這就是偉大的父母親的無私奉獻難道我們就不能好好的感恩父母嗎?

          珍惜現(xiàn)在所擁有的、不要等父母離去了我們到時后悔也在來不及了。感恩友誼;我們進入了學(xué)校有著老師的陪伴、有著同學(xué)的關(guān)心與幫助、與朋友有緣才能在同一片藍天下認(rèn)識,在同一藍天下游戲、學(xué)習(xí)、互幫互助、一起開心的開懷大笑,遇到挫折的時候,朋友送來了安慰鼓勵的話語,有這樣的友誼,難道我們不應(yīng)該感恩朋友們嗎?只有懷著一顆感恩的心,我們才能獲得更多的真摯的友誼

          心懷感恩,世界變得陽光燦爛、心懷感恩,開心無處不在、心懷感恩,世界將會和諧美好。讓我們帶著一顆感恩的心去回憶過去、現(xiàn)在、未來。

          感恩的心作文24

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》時,我的心就抑制不住猛烈地跳動,它仿佛是在告訴我:要保持一顆感恩的心,在生活中要常常學(xué)會感恩。

          是的,我們在生活中要學(xué)會感恩,我們要學(xué)會感謝生命中許許多多的人。

          比如我們的父母,我們要感謝他們給予了我們生命,我們要感謝他們歷盡辛苦把我們撫養(yǎng)長大,我們要感謝他們用愛心和關(guān)心貫穿我們的成長歷程。

          又比如我們的老師,我們要感謝他們的諄諄教誨,我們要感謝他們的無私奉獻,我們要感謝他們的循循善誘。

          再比如我們的朋友,我們要感謝他們在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時給予的幫助,我們要感謝他們在我們傷心難過時陪伴的溫馨,我們要感謝他們在我們歡樂時與我們一起分享快樂……

          有人說,父母是一座愛心之庫,他們的愛心與關(guān)心是取之不盡、用之不竭的;有人說,老師是一座知識寶庫,他們把所有的知識都傳授給我們了;有人說,朋友是一眼快樂清泉,他們的一切都是純潔而快樂的。

          同學(xué)們,常懷一顆感恩的心吧!要學(xué)會感謝你的父母、老師、朋友。常懷一顆感恩的心,易于讓自己的人際關(guān)系變得更好。有人認(rèn)為父母就應(yīng)該給予我們愛和關(guān)心,老師就應(yīng)該教給我們知識,朋友就應(yīng)該給我們帶來快樂,他們認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的。不過,我要說:這一切都不是應(yīng)該的,不是理所當(dāng)然的。同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會感恩,還要常懷一顆感恩的心。

          教學(xué)要求:

          1、學(xué)會本課10個生字和由這些生字組成的詞語。

          2、了解四季的特點,感受大自然的神奇與美麗。

          3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

          教學(xué)重點:

          1、學(xué)會本課生字新詞,感受四季的美麗。

          2、朗讀和背誦課文。

          教學(xué)難點:

          在讀中感悟一年四季的悄然變化及每個季節(jié)的迷人景致。

          課前準(zhǔn)備:

          1、多媒體課件。

          2、生字卡片。

          教學(xué)時間:

          2課時

          教學(xué)過程:

          第一課時(略)

          第二課時

          一、游戲?qū)?,激發(fā)興趣

          師:小朋友們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了18課《四季的腳步》,你們還記得嗎?(生:記得!)

          那好,老師這兒有幾張卡片(扇形展示)你們看,我想請兩位小朋友合作把這些卡片貼在黑板上。

          誰愿意上來。(指兩名學(xué)生上臺貼卡片)

          (貼對了)師:你為什么這樣貼?

          生說理由。

          過渡:四季悄悄地走過,不僅給我們留下了可愛的禮物(指黑板),還帶來了美妙的聲音呢!讓我們一起到課文里去聽聽吧!

          二、播放朗讀,傾聽聲音,

          課件播放配樂配圖配文詩歌朗誦

          師:你們聽到了什么聲音?

          指名說。(允許補充,師提示還有嗎? )

          師:好聽嗎?(好聽!)

          師:是啊,像唱歌一樣,讓我們也來唱一唱吧!

          師:誰先來?你想模仿誰的聲音?

          [根據(jù)學(xué)生回答的先后,相機出示聲音節(jié)奏]

          指名模仿溪水的的聲音

          師:挺像的!

          課件出示節(jié)奏型及聲音文本1

          師:你們也來試試!

          點擊出示溪水流淌錄像

          師:你們看!多么清澈明亮的溪水啊!師范讀,配手勢,生跟著丁冬、丁冬

          自動返回節(jié)奏型及聲音文本1

          師:溪水的聲音真好聽,那金蟬又是怎樣唱歌的呢?

          指名模仿金蟬的聲音(相機指導(dǎo))

          (模仿好了)師:真是一只聰明金蟬!大家也像他這樣,預(yù)備起(手勢示意)

          (模仿不好)師:能不能把知字拉長點,再試試!

          師:不錯!可愛的知了們唱起來吧!

          點擊出示節(jié)奏型及聲音文本2

          師:誰來唱唱北風(fēng)的歌。

          師:這可不象唱歌喲,我們用最美的聲音唱出來。

          點擊出示節(jié)奏型及聲音文本4

          師做推的手勢呼呼

          師:唱得真好!(表揚肯定)

          師:你們把溪水、金蟬、北風(fēng)的歌唱得那么好聽,老師也想唱唱落葉的歌!你們同意嗎?

          (師故意將刷刷的聲音讀得很重)

          師:怎么樣?

          學(xué)生評議,自由發(fā)言。

          點擊出示節(jié)奏型及聲音文本3

          師:說得真好!

          課件出示落葉的情景(配):秋風(fēng)一吹,一片片落葉輕輕地飄落下來。刷刷刷刷 刷刷刷刷(手勢)美嗎?

          自動返回節(jié)奏型及聲音文本3來!輕一點,快一點。刷刷刷刷 刷刷刷刷

          師:大自然的聲音真有趣,就像一首首動聽的歌。現(xiàn)在老師指揮大家一起唱,好不好?(好!)

          師引讀聲音文本:溪水唱起了歌兒

          金蟬唱起了歌兒

          落葉唱起了歌兒

          北風(fēng)唱起了歌兒 (學(xué)生齊讀)

          你們真棒!我相信,你們讀的比唱的'更好聽!來!

          出示句子文本.

          學(xué)生齊讀.

          過渡:多美的四季之歌呀!下面請小朋友們打開書119頁自由讀課文,獨自去感受四季的美麗??纯茨阌謺惺裁葱碌陌l(fā)現(xiàn)?有了發(fā)現(xiàn)就悄悄地告訴老師。

          三、以讀促悟,體會美感

          生自由讀課文,老師去行間巡視。

          老師聽到了那么多的悄悄話,真是太幸福了!可幸福應(yīng)該讓大家分享。

          師:來,我們分四人小組學(xué)習(xí),先將你喜歡的季節(jié)讀一讀,再把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

          四人小組合作學(xué)習(xí),師行間巡視指導(dǎo)。

          師:我們班的小朋友真會學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,來談?wù)勀愕氖斋@吧!

          出示文本主頁

          師:先來說說你們喜歡的季節(jié)吧!

          喜歡春天的舉手,夏天的,秋天的,冬天的。哦,有的小朋友四個季節(jié)都喜歡!

          誰愿意讀讀寫春天的這一節(jié)?指名讀

          (讀得流利,正確。我聽出你的喜愛了.)

          師:喜歡春天的小朋友,你們在春天發(fā)現(xiàn)了什么?

          課件出示文本1

          討論:

          1、生:悄悄地,笑。

          師:你覺得春姑娘怎么樣?

          (溫柔,美麗,善良。)

          怎樣讀,才能使我們感到她的美麗和溫柔呢?

          指名讀。

          師:我覺得你就是美麗的春姑娘。(輕輕的,微笑著)我們齊讀。

          師:還有什么發(fā)現(xiàn)?

          (綠草、鮮花趕來報到。)

          師:鮮花是怎么報到的呢?走,我們?nèi)デ魄?/p>

          課件播放春天錄像(柳枝發(fā)芽,桃花盛開)

          師:你看到什么了?

          (桃花、梨花、蜜蜂、蝴蝶)

          師:你觀察得真仔細(xì)!假如你就是一朵小花,我就是春姑娘,你想對我說什么呢?

          師生互動。(要注意平等。)

          (如:(1)春姑娘好梨花妹妹好!(2)春姑娘你真美我要感謝你們,是你們把我打扮得這么美的!

          (3)春姑娘,我來了歡迎你!可愛的映山紅等)

          小結(jié):我可愛的花兒,草兒們,我很高興你們都準(zhǔn)時來報到!春天因為你們而可愛!

          返回文本1

          來!讓我們一起讀春天的腳步

          過渡:

          溫柔美麗的春姑娘悄悄地走了,熱情爽朗的夏姐姐來到了。喜歡夏天的小朋友站起來,想想:你為什么喜歡她?呆會兒有記者采訪你們啦!(師挑選一名小記者。當(dāng)場進行培訓(xùn)。)

          小記者(拿個話筒)采訪:你為什么喜歡夏天呢?夏天你都做些什么?今年夏天你是怎么度過的呢?

          (游泳、曬太陽、在海灘上拾貝殼、小蝦,光著小腳丫奔跑,有的還參加夏令營的活動。)

          記者要回答。(老師可以在旁邊指導(dǎo))

          請坐下。

          師:夏天的確可愛。又有好吃的,又有好玩的。多快樂呀!

          課件出示文本2

          那么,請大家好好讀讀這一節(jié),找出課文中表現(xiàn)快樂的詞。

          唱歌、歡笑(找出后,要他讀讀)

          師:就讓喜歡夏天的小朋友快快樂樂地讀讀這一節(jié)吧!

          夏姐姐也高興地走了。讓我們閉上眼睛,靜靜地等待秋姑姑的來臨吧!(音樂響起)

          老師將樹葉發(fā)到地上。

          小朋友,你們睜開眼睛,慢慢找找,看看秋姑姑來了嗎?

          (來了)

          你怎么知道?

          (我看到許多樹葉落在地上了。)

          師:是呀,這就是秋姑姑送給我們的禮物。

          喜歡嗎?請你把秋姑姑的話讀給聽課的老師聽聽,不認(rèn)識的字可以向他們請教。

          (例:小朋友,請你大膽地讀出這些詞語吧!** **)

          (例:秋天來了,天氣涼了,一群群大雁排著隊往南飛去。大雁大雁聽我說,明年春天你又來這里。)

          (例:秋天是豐收的季節(jié),果園里的柿子熟了,像一盞盞燈籠高高地掛在樹梢上。)

          (例:遠(yuǎn)處是金燦燦的稻田,微風(fēng)吹過,涌起一層層波浪,像金色的海洋。)

          (例:秋天到了,菊花開了,有雪白的,有粉紅的,有金黃的,有淡綠的五顏六色,美麗極了!)

          師:秋姑姑的禮物多好啊!她是想告訴大家。只要沿著鋪滿知識的小道走下去,就一定會得到豐收的果

          實。我們要不要感謝秋姑姑呀?(要)請喜歡秋天的小朋友做代表吧。

          返回文本3

          冬季:

          課件出示文本4

          師:慈祥的冬姥姥來到了我們身邊,讓我們一齊讀。

          你們看這些小朋友在干嘛?(指導(dǎo)看圖說話)

          課件出示下雪動畫

          生自由說。

          師:他們玩得多開心啊!誰想讀這一節(jié)。

          返回文本4

          指名讀。

          師:讀得真高興!喜歡冬天的小朋友都站起來,我們一起來美美地讀。

          小結(jié):時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,可愛的四季就要和我們告別了。你趕快跟你喜歡的季節(jié)說句話吧?

          生自由發(fā)言。

          四、指導(dǎo)朗讀背誦

          音樂起

          是啊!再多的語言也無法表達我們對四季的喜愛和贊美。還是讓我們伴著美妙的音樂,去追尋他們的足跡

          師生配樂朗讀。(拿起書)

          師:有沒有小朋友能背誦課文?好,就請四位同學(xué)分別背誦你喜歡的那一節(jié)。

          請四個小朋友分別背誦一節(jié)。

          四季美景,配樂朗誦。

          太美了!大家一起來。

          生配樂齊背誦。

          同學(xué)們,四季悄悄地走了,可她們有話對我們說呢。你們聽!

          五、布置作業(yè),拓展延伸

          課件出示寫給四季的信的動畫(一封信投進郵筒后飛向遠(yuǎn)方)

          畫外音:喂,給你最喜歡的季節(jié)寫封信吧!

          你們和爸爸媽媽一起,給四季寫封信吧!將你的收獲和進步告訴他們。好嗎?

          板書、貼畫設(shè)計:

          18四季的腳步

          春 貼畫草花

          夏 貼畫金蟬

          秋 貼畫落葉

          冬 貼畫雪花

          溪水 X X X X | X X X X :||

          丁冬 丁冬 丁冬 丁冬

          金蟬 X ?X | X ?X :||

          知 了 知 了

          落葉 XXXX XXXX | XXXX XXXX :||

          唰唰唰唰 唰唰唰唰 唰唰唰唰 唰唰唰唰

          北風(fēng) X ?| X ?:||

          呼 呼

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