文天祥的父親憑借詩(shī)文起家，育有三子，文天祥為國(guó)捐軀以盡忠，文陞的親生父親和叔父則為盡孝而保全自我。那么《獄中家書》大家了解哪些?

《獄中家書》

文天祥

父少保、樞密使、都督、信國(guó)公批付男陞子：

汝祖革齋先生①以詩(shī)禮起門戶，吾與汝生父及汝叔同產(chǎn)三人。前輩云：兄弟其初，一人之身也。吾與汝生父俱以科第通顯，汝叔亦致簪纓。使家門無(wú)虞，骨肉相保，皆奉先人遺體以終于牖下，人生之常也。不幸宋遭陽(yáng)九②，廟社淪亡。吾以備位將相，義不得不殉國(guó);汝生父與汝叔姑全身以全宗祀。惟忠惟孝，各行其志矣。

吾二子，長(zhǎng)道生，次佛生。佛生失之于亂離，尋聞已矣。道生汝兄也，以病沒(méi)于惠之郡治，汝所見(jiàn)也。嗚呼，痛哉!吾在潮陽(yáng)聞道生之禍，哭于庭，復(fù)哭于廟，即作家書報(bào)汝生父，以汝為吾嗣。兄弟之子曰猶子，吾子必汝，義之所出，心之所安，祖宗之所享，鬼神之所依也。及吾陷敗，居北營(yíng)中，汝生父書自惠陽(yáng)來(lái)，曰：“陞子宜為嗣，謹(jǐn)奉潮陽(yáng)之命?！奔皝?lái)廣州為死別，復(fù)申斯言。傳云：不孝，“無(wú)后為大?！蔽犭m孤孑于世，然吾革齋之子，汝革齋之孫，吾得汝為嗣，不為無(wú)后矣。吾委身社稷，而復(fù)逭不孝之責(zé)，賴有此耳。

汝性質(zhì)闿爽,志氣不暴，必能以學(xué)問(wèn)世吾家。吾為汝父，不得面日訓(xùn)汝誨汝。汝于“六經(jīng)”，其專治《春秋》。觀圣人筆削褒貶、輕重內(nèi)外，而得其說(shuō)，以為立身行己之本。識(shí)圣人之志，則能繼吾志矣。吾網(wǎng)中之人，引決無(wú)路，今不知死何日耳?！抖Y》：“狐死正邱首?！蔽犭m死萬(wàn)里之外，豈頃刻而忘南向哉!吾一念已注于汝，死有神明，厥惟汝歆。仁人之事親也，事死如事生，事亡如事存，汝念之哉!歲辛巳元日書于燕獄中。

【注】①革齋先生：文天祥父文儀，字士表，號(hào)革齋先生。②陽(yáng)九：指厄運(yùn)。

《獄中家書》參考譯文：

父少保、樞密使、都督、信國(guó)公書付嗣子陞兒：

你的祖父革齋先生以讀書起家，我和你的生父及你叔父三人都是他所生。前輩們說(shuō)：兄弟在最初的時(shí)候，是源于一個(gè)人的身子。我和你生父都是由科舉考試而官居顯要的，你叔父也做了官。假如家中不出意外，兄弟們會(huì)互相保護(hù)，都愛(ài)惜好先人留給我們的身體終老于家中，這是人生的綱常道義。不幸的是宋家王朝遭遇到災(zāi)殃，宗廟社稷淪喪了，滅亡了。我身居宋朝將相的顯位，道義上不能不為國(guó)獻(xiàn)身;你的生父和叔父姑且保全身體以延續(xù)宗族的祀典。我和他們?cè)谥倚?wèn)題上選擇點(diǎn)不同，各行其志吧。

我的兩個(gè)兒子，大的叫道生，小的叫佛生。佛生在戰(zhàn)亂中走失，不久聽(tīng)說(shuō)已死了。道生是你的哥哥，因病死在惠州州府，你是看見(jiàn)的。啊，多么令人傷心啊!我在潮陽(yáng)聽(tīng)到道生的噩耗，在庭院里哭，在家廟里又哭，馬上寫家信給你的生父，商量把你作為我的嗣子。兄弟的兒子叫做猶子。我的嗣子一定是你，這也符合道義，我也因此安心了，祖宗因此可以得到祭祀，我作鬼神因此才有憑依。當(dāng)我兵敗被俘拘留北兵營(yíng)中，你生父從惠陽(yáng)寄信來(lái)說(shuō)：“陞兒適合做你的嗣子，我恭謹(jǐn)?shù)刈裾漳阍诔标?yáng)來(lái)信的意思辦。”等到他來(lái)廣州與我作死別時(shí)，又重申這話。經(jīng)典上說(shuō)：不孝的最大罪責(zé)“就是無(wú)后嗣”。我雖然在世上孤苦伶仃，但我是革齋先生的兒子，你是革齋先生的孫子，我得到你做嗣子，就不算無(wú)后嗣了。我獻(xiàn)身于國(guó)家，又可逃避不孝的罪責(zé)，全靠這件事了。

你生性樂(lè)觀豪爽，意志心氣都平和，將來(lái)一定能夠憑學(xué)問(wèn)光耀我們的門庭。我身為你的父親，不能夠每天面對(duì)面訓(xùn)導(dǎo)你教誨你。你在修習(xí)“六經(jīng)“的時(shí)候，要特別用心研究《春秋》，探究其中所記載、所刪除的內(nèi)容、所褒揚(yáng)和貶損的人事，所輕蔑和重視的東西以及對(duì)內(nèi)外的分置，求得書中的精粹，把它作為立身處世的根本。認(rèn)識(shí)到圣人的志向，就能夠繼承我的想法了。我是羅網(wǎng)中的人，想自殺都辦不到，還不知道死在哪天呢?！抖Y記》說(shuō)，狐貍死的時(shí)候一定要把頭向著巢穴所在的山丘。我即使死在距離家鄉(xiāng)萬(wàn)里之外的地方，哪有一時(shí)一刻忘記回到家鄉(xiāng)呢!我的'一切意念都已傾注在你身上，如果死后有神明存在，一定只歆享你的供獻(xiàn)。仁人君子侍奉父母，對(duì)待死者就像對(duì)待生者，對(duì)待亡者就像對(duì)待存者，你要牢記啊!辛巳歲正月初一日于燕山獄中。

至元十九年……把文天祥召進(jìn)宮中告訴他道：“你還有什么請(qǐng)求?”文天祥回答說(shuō)：“文天祥蒙受宋恩典擔(dān)任宰相，怎么可以侍奉第二國(guó)?希望賜我一死就足夠了。”但(元世祖)還是不忍心，馬上揮手讓他退下。諫官極力贊成依從文天祥的請(qǐng)求，(元世祖)聽(tīng)從了他們。不久又下詔書阻止他們，但文天祥已經(jīng)死了。文天祥臨刑時(shí)非常從容，對(duì)吏卒說(shuō)：“我的事情結(jié)束了。”向著南方拜別以后就義。幾天后，他的妻子歐陽(yáng)氏前去收尸，文天祥面色如生，享年四十七歲，他的衣帶中寫有贊文說(shuō)：“孔子教導(dǎo)我們成仁，孟子教導(dǎo)我們?nèi)×x，只有盡了道義，仁德才能實(shí)現(xiàn)。我讀圣賢之書，所學(xué)到的難道是別的什么嗎?從今往后，差不多可以無(wú)愧于圣賢的教誨了。”

《獄中家書》練習(xí)題

18.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.汝叔亦致簪纓 致：獲得

B.使家門無(wú)虞 虞：預(yù)料

C.其專治《春秋》 治：研究

D.則能繼吾志矣 則：就

19.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不符合文意的一項(xiàng)是(3分)

A.皆奉先人遺體以終于牖下，人生之常也。

——都愛(ài)惜先人留給我們的身體終老于家中，這是人生的綱常道義。

B.及來(lái)廣州為死別，復(fù)申斯言。

——等到他來(lái)廣州與我作死別時(shí)，又重申這話。

C.吾委身社稷，而復(fù)逭不孝之責(zé)，賴有此耳。

——我獻(xiàn)身于國(guó)家，又可逃避不孝的罪責(zé)，全靠這件事了。

D.吾網(wǎng)中之人，引決無(wú)路，今不知死何日耳。

——我是羅網(wǎng)中的人，想被放出是辦不到的，今天還不知道死在哪天呢。

20.下列理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是(3分)

A.文天祥的父親憑借詩(shī)文起家，育有三子，文天祥為國(guó)捐軀以盡忠，文陞的親生父親和叔父則為盡孝而保全自我。

B.文天祥育有兩個(gè)兒子，長(zhǎng)子叫道生，次子叫佛生，道生因病死于惠郡治所，佛生在戰(zhàn)亂中與家人走失而不知所終。

C.文天祥失去兩個(gè)親生兒子后，寫信給弟弟商量把文陞過(guò)繼為自己的兒子，他被捕后，弟弟兩次親自來(lái)商定這件事。

D.文天祥認(rèn)為文陞性情樂(lè)觀豪爽，心氣平和，叮囑他認(rèn)真學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，取其精華，并把它作為自己立身處世的根本。

21.文章提到《春秋》和《禮》，這兩部書與、、及《樂(lè)》合稱“六經(jīng)”。(3分)

22.文中引用的“狐死正邱首”，意思是“狐死后頭部向著自己巢穴的山丘”,作者的引用有何目的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5分)

《獄中家書》閱讀答案

18.B [虞：憂患](3分)

19.D [“想被放出是辦不到的”應(yīng)為“想自殺都辦不到”。] (3分)

20.C [“兩次親自來(lái)”錯(cuò)。] (3分)

21.《詩(shī)經(jīng)》《書》《易》(3分。一空1分。)

22.答案示例：用狐死后頭部向著自己巢穴所在的山丘作比(類比)，表達(dá)自己被囚系時(shí)的思鄉(xiāng)之情和希望歸葬家鄉(xiāng)的愿望，表現(xiàn)自己毅然赴死的堅(jiān)定信念。

(5分。比喻，1分;情感，3分;語(yǔ)言，1分。)

暑假

今天早晨還不到五點(diǎn)，我還做著美夢(mèng)，卻被一陣突如其來(lái)的聲音叫醒了。只見(jiàn)爺爺站在床邊對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，起來(lái)跑步了”。我一邊揉著松惺的眼睛，一邊說(shuō)來(lái)了。

簡(jiǎn)單地整理一番后，我隨著爺爺來(lái)到村口的水泥路上。這時(shí)天還沒(méi)完全亮，我環(huán)顧四周路上一個(gè)人影也沒(méi)有，大公雞在斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出啼叫，覺(jué)得他這么早就拉我起來(lái)鍛煉，實(shí)在有點(diǎn)過(guò)了點(diǎn)，好困啊，真的很想再睡一會(huì)兒??！

爺爺看出我的心思，和藹地說(shuō)：“你看，早點(diǎn)起來(lái)，空氣清新有益健康，趕緊活動(dòng)活動(dòng)筋骨，身體好！我聽(tīng)了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他一起跑了起來(lái)。

暑假日記2

有一個(gè)星期六的下午，我做了一些暑假作業(yè)，已經(jīng)5點(diǎn)多了。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想媽媽和爸爸都很忙，回來(lái)急急忙忙做飯多辛苦，后來(lái)我開(kāi)始做香噴噴的飯。

我先把電飯煲打開(kāi)，接著量了一碗米，洗干凈后放了一些水，然后就放電飯煲里開(kāi)始煮，大約三十分鐘了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我趕緊把電飯煲的電關(guān)了，我迫不及待的打開(kāi)看飯煮熟了沒(méi)有。

6點(diǎn)多了，爸爸下班了，他一看飯煮好了，感到很奇怪，就問(wèn)“飯是誰(shuí)煮的”我說(shuō)：“是我煮的呀!”爸爸說(shuō)：“肯定是媽媽煮的吧!”媽媽從門外進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有煮，是她自己做的?！卑职终f(shuō)：“女兒你真棒，”聽(tīng)了爸爸的話，我心里甜滋滋的。

暑假日記3

暑假期間，爸爸媽媽帶我們?nèi)叶汲鋈ネ媪?，我們非常高興！主要先是為了讓我能學(xué)到新的知識(shí)，然后還能讓我們?nèi)叶寄荛_(kāi)闊眼界，也能讓我寫出更好的日記來(lái)！

我們這次的主要游玩地是塔爾寺、青海湖、茶卡鹽湖和寧夏的沙坡頭，我們也順便玩了其他的景點(diǎn)。

塔爾寺莊嚴(yán)肅穆，非常高大宏偉！

青海湖像大海一樣一望無(wú)際，美麗壯觀，漂亮極了！白色的浪花一波一波的。寧夏的沙坡頭的沙漠綿延起伏，一望無(wú)際，駱駝走起來(lái)的時(shí)候，我坐在背上一顛一顛地，感覺(jué)很搖晃。在滑沙的時(shí)候，木板速度很快，也很刺激，但是沒(méi)有我想象中的那么驚險(xiǎn)，我一點(diǎn)都不害怕，這也鍛煉了我的膽量！

通過(guò)這次的游玩，我見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)有這么多壯觀、美麗的景色！我還有好多地方都沒(méi)去呢，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我一定要周游世界！

暑假日記4

今天，我的心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評(píng)了我宿舍內(nèi)務(wù)沒(méi)有做好，我沒(méi)有因此不高興，因?yàn)槲业拇_做得不好。吃過(guò)早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學(xué)了日期，自然景觀，各式各樣的家具，還有異常緊張刺激的小游戲，所以我心情大好。當(dāng)然我們也知道沒(méi)有老師在臺(tái)下辛苦地備課，能在臺(tái)上那么的自然嗎？老師自己的痛只有自己知道，老師上課一站就是四節(jié)，而我們對(duì)老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)老師的一片苦心。

現(xiàn)在才僅僅過(guò)了五天，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了，而我的母親要整理所有的衣服，一定非常累。這幾天給我一面未來(lái)的鏡子，在這讓我們學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)，讓我們打定良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)?；氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄?wù)。我真的很感謝父母讓我來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)鍛煉，同時(shí)也感謝夏令營(yíng)的老師對(duì)我們這么嚴(yán)格要求！

暑假日記5

好不容易放暑假了，我準(zhǔn)備大玩特玩。這不，到了亞非家，準(zhǔn)備和他斗一場(chǎng)，他欣然同意了。

我們開(kāi)始拉開(kāi)棋陣?！凹t先黑后”，我先來(lái)個(gè)“當(dāng)頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領(lǐng)，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運(yùn)用迂回戰(zhàn)術(shù)，直搗我的老家。沒(méi)辦法，只好硬拼了。我的車啊，馬啊，炮啊，都為保護(hù)老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲“將——”結(jié)束了戰(zhàn)局，我輸了。

我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“咱倆再來(lái)一盤?！薄靶?。不過(guò)，再輸了可不許抹鼻子?！?/p>

第二局開(kāi)始了。我吸取了上次的教訓(xùn)，不敢盲目地瞎走了。咦？我發(fā)現(xiàn)我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉！長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，這個(gè)炮可關(guān)系著著盤棋地命運(yùn)啊！他扯扯腦袋說(shuō)：“失誤，失誤?！?/p>

我趁著優(yōu)勢(shì)反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內(nèi)的大部隊(duì)全部調(diào)回“老家”來(lái)防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后，踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了?！蔽疫B忙謙虛地說(shuō)“僥幸，僥幸?！?/p>

通過(guò)這次下棋，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要?jiǎng)俨或?，敗不餒，否則，將一事無(wú)成。

暑假日記6

在這酷熱的天氣里，沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)電，更離不開(kāi)空調(diào)的。

晚飯過(guò)后，我便打算出去打羽毛球，于是叫上同學(xué)出去了。實(shí)話，打羽毛球真的很累，但是可以運(yùn)動(dòng)，有助身心健康便也值得了。大約打了一個(gè)小時(shí)，汗就不止地留下來(lái)，打累了便回家，路上早已計(jì)劃好了要美美地洗個(gè)澡，然后躺在冷氣房里嘆著空調(diào)，吃著雪糕，看著電視，想到這，我已經(jīng)開(kāi)始往家的方向小跑了。

可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，回到家里漆黑一片，怎了？停電了唄。哎，真是夠熱的，而且身上臭烘烘的，賊難受，于是跑上天臺(tái)吹風(fēng)，不知什么時(shí)候，爸爸從樓下抱著個(gè)大冬瓜上來(lái)，看這步伐是夠沉的。好不容易抬上來(lái)，老爸呼著大氣，擦了擦頭上滾滾而下的汗珠，說(shuō)道：“如果真是太熱，就抱著它睡吧?！笨此J(rèn)真的樣子，我整個(gè)人都蒙圈了，好久才緩過(guò)勁來(lái)，“爸，你……”“哎呀，騙你的，你還真信了，這瓜是大舅送來(lái)的，不過(guò)你還真別說(shuō)，你爸小時(shí)候條件可沒(méi)你這么好，夏天就光著膀子抱著個(gè)大冬瓜睡，可舒服嘞。"說(shuō)著說(shuō)著電來(lái)了，可老爸的長(zhǎng)篇大論也隨即而來(lái)，各種大道理各種心靈雞湯，我只能乖乖的認(rèn)真的聽(tīng)他講，誰(shuí)叫他是我老爸來(lái)呢。

暑假日記7

昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，而且，很長(zhǎng)！

我夢(mèng)到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來(lái)還是問(wèn)了鄰居才找到了出口！

我又來(lái)到一個(gè)很大很大的商場(chǎng)參觀，這個(gè)商場(chǎng)一共有六百層！商場(chǎng)太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個(gè)運(yùn)貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！

我終于回到了家，夢(mèng)也已經(jīng)結(jié)束了！

弟弟的眼睛

今天中午準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哭，媽媽在一邊說(shuō)：“這明明是你自找的，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽(tīng)了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過(guò)來(lái)了！紅紅的，真嚇人！

我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護(hù)好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！

開(kāi)心的一天

今天，我做了一些作業(yè)，媽媽就讓我看半個(gè)小時(shí)的電視。我睡過(guò)午覺(jué)，媽媽又給我玩了會(huì)電腦游戲。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，媽媽答應(yīng)了7：30給我看電視。

雖然今天是無(wú)聊的度過(guò)的，但沒(méi)有打罵聲，我就覺(jué)得開(kāi)心了！

暑假日記8

經(jīng)過(guò)了幾天的'忙碌,我終于又回到了我熟悉的家鄉(xiāng)。我登上樓頂，望著很久沒(méi)見(jiàn)的家鄉(xiāng)，心情無(wú)比的暢快。此時(shí)，我真想用盡全力，對(duì)著家鄉(xiāng)大喊一聲：我愛(ài)你！

我仍熟悉家鄉(xiāng)，似乎什么都沒(méi)變：成片成片的竹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴；天，依然是那么純凈的蔚藍(lán)；云，依然是棉花般的潔白，柔軟；水，依然那么清澈，那么甘甜；鳥(niǎo)兒依然唱著古老的歌，魚兒依然游著古老的旋律；哦！還有幾戶人家已經(jīng)開(kāi)始升火燒飯了，煙霧正繚繞著升上了天空，又淡淡地化去；在空地上，還有一些兒童在嬉戲。??！我明白了，家鄉(xiāng)沒(méi)變，我的心卻變了，已不再是那擁有童稚的心，已不再有那天真的想法！

家鄉(xiāng)??！是您指引我去尋求一切，去探索奧妙。我一定會(huì)把您建造得更美！

暑假日記9

20xx年7月5日 晴

今天是我第一次打乒乓球。

第一次打，我只打中了兩個(gè)。第二次打比第一次少中了一個(gè)……最后一次，我竟然全中了。當(dāng)時(shí)，我真高興??！

快樂(lè)的下午

20xx年7月14日 多云

下午，我去學(xué)打乒乓球。老師教了我一種新的打法叫擺速。它的打法是，一個(gè)正手和一個(gè)反手，腳下的步子是兩點(diǎn)。我打了打，老師說(shuō)我打的很好。當(dāng)時(shí)，我真高興啊！

媽媽受傷了

20xx年7月15日 晴

今天上午，因?yàn)榘职?、媽媽都要去上班，所以，我只好跟他們?nèi)チ?。但是，回家的時(shí)候，媽媽幫我開(kāi)了車門，把手搭在車窗上。這時(shí)，爸爸正好要關(guān)車窗，結(jié)果，把媽媽的手指給夾住了，媽媽疼的大叫一聲“疼死了”。然后，爸爸急忙打開(kāi)車窗，讓媽媽把手拿出來(lái)。然后，我們回家了。

快樂(lè)的上午

20xx年7月20日 大雨

今天，我連早飯都沒(méi)吃，就跟著媽媽去辦事了。媽媽辦完事，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始鬧革命了。我們?nèi)ゼ轲Q飩面館吃飯。那里的餛飩真好吃，我要了一份素三鮮，人家的服務(wù)態(tài)度很好。然后，我和媽媽去公園。路上，我們正好路過(guò)書香書屋，我們進(jìn)去買了書。之后，我們就步行去了公園。我們?cè)谑ど贤媪艘粫?huì)兒，然后，我們就回家了。

今天上午，我們步行走了很多路，雖然很勞累，但是真高興??！

暑假日記10

臨行前 7月23日 星期天 小雨

今天的我，大家都覺(jué)得我怪怪的，有時(shí)候坐在凳子上發(fā)呆，有時(shí)候拖著下巴傻笑，我是不是吃錯(cuò)藥了?哪有哦!明天一大早就要前往上海浦東機(jī)場(chǎng)了，然后乘坐“荷蘭皇家”航班飛向荷蘭，荷蘭轉(zhuǎn)機(jī)再……“哎呦!豆豆還不錯(cuò)嘛!小小年紀(jì)竟然能夠出國(guó)?！焙呛?，每個(gè)人都是這么說(shuō)的。嘻嘻。

可是，離出國(guó)已經(jīng)要倒計(jì)時(shí)了，離開(kāi)媽媽十天，我能照顧好自己?jiǎn)?哎呀，沒(méi)關(guān)系，還有老師嘛。好興奮好興奮——明天就要出國(guó)了!我還是第一次走出國(guó)門呢!去看看美麗的藍(lán)色多瑙河，去聽(tīng)聽(tīng)高水平的音樂(lè)會(huì)，啊……我抱著枕頭，眼前出現(xiàn)一幅景象：我們胸前掛著金牌，手托獎(jiǎng)杯，不停地向場(chǎng)內(nèi)觀眾揮著手……“豆，9點(diǎn)了，明天還要起早嘞!”晚上，我又夢(mèng)到了在匈牙利的光輝形象……

荷蘭機(jī)場(chǎng) 7月24日 星期一 晴

就是因?yàn)闀r(shí)差關(guān)系，害得我們24小時(shí)不能睡覺(jué)，好困啊——我們現(xiàn)在已經(jīng)在荷蘭機(jī)場(chǎng)了。一路走去，小吃店、禮品店、超市、看得我兩眼直冒金光，可無(wú)情的導(dǎo)游，只把我們帶到候機(jī)室。雖說(shuō)呆在這兒沒(méi)事做，但畢竟是在國(guó)外，要留心觀察每一樣?xùn)|西，機(jī)不可失!我們正在東張西望，洪媽媽就問(wèn)我們：“你們誰(shuí)要去逛街?要去逛街的跟我來(lái)!”獅子座天生愛(ài)逛街，我就是獅子座!我們繞過(guò)一家食品店，走過(guò)冰淇淋店，最后在剛才看到的那家超市門口停了下來(lái)。這里有好多好多荷蘭的特色，風(fēng)車、小木鞋、郁金香等等，還要香濃巧克力!我要買!嗯嗯嗯——爸爸、媽媽、舅舅、姑姑、弟弟……一個(gè)也不能落下。售貨員阿姨指了指計(jì)算機(jī)上的數(shù)字：37.7，37.7歐元?不會(huì)吧!才那么一小袋東西就要373人民幣?我暈了……好貴!

買好東西，我們就要登機(jī)了，但由于我的睡眠不充足，一進(jìn)機(jī)艙就睡著了。

中國(guó)李大釗的六則經(jīng)典故事

四歲認(rèn)字

李大釗出生前7個(gè)月，父親李任榮就病逝。出生后16個(gè)月，母親周氏因感傷過(guò)度也相繼去世，襁褓中的李大釗只能由年近七旬的大祖父李茹珍悉心撫養(yǎng)。李大釗4歲時(shí)，李茹珍就教他背詩(shī)、認(rèn)字。他用硬紙做成二寸見(jiàn)方的認(rèn)字卡，讓李大釗在玩耍中，學(xué)得語(yǔ)言和文字知識(shí)。開(kāi)始，每天有計(jì)劃地讓李大釗認(rèn)一兩個(gè)字，再到五六個(gè)字，后來(lái)發(fā)展到一二十個(gè)字。由于嚴(yán)格的家教和早期的智力開(kāi)發(fā)，李大釗到了五六歲時(shí)，就能熟讀和背誦私塾里的啟蒙書籍《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》了。6歲就能在門口的老母廟前讀布告，被村里人喻為神童。(自己的孩子的教育是否也應(yīng)有計(jì)劃?)

專心學(xué)習(xí)

李大釗在少年

讓孩子們勞動(dòng)

一年冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停，院子里像鋪了一層厚厚的棉絮。李大釗對(duì)兒子和女兒說(shuō)：“雪下得多大啊，你們快拿著掃帚到院子里去掃雪吧。要是高興的話，堆個(gè)大雪人也好?！焙⒆觽兊耐庾婺感奶坌⊥鈱O：“天這么冷，你還叫孩子們?nèi)哐?，要是凍病了可怎么辦?”李大釗笑著說(shuō)：“孩子應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成吃苦的習(xí)慣，免得長(zhǎng)大了什么也不會(huì)做。身體經(jīng)?；顒?dòng)，也會(huì)增強(qiáng)抵抗力。待在家里不動(dòng)彈，就更怕冷了?！闭f(shuō)完，他和孩子們拿了簸箕與掃帚，走到院子里。他一面掃雪，一面對(duì)孩子說(shuō)：“將來(lái)誰(shuí)也不能當(dāng)寄生蟲(chóng)，誰(shuí)要是不勞動(dòng)，誰(shuí)就沒(méi)有飯吃!”孩子們邊掃雪，邊聽(tīng)父親講新奇的故事，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，反而是越掃越有勁。

尊重孩子

有一年夏天，李大釗從北京回河北老家歇暑假，給孩子們每人買回一包禮物——筆、墨和方格字帖。孩子們很是高興，立即研墨展帖，端端正正坐在八仙桌前寫了起來(lái)。李大釗的女兒李星華是生平第一次臨帖寫大字，所以她左臨一張，看看不像，右臨一張，看看還是不像，氣得她放下筆，躲到后院里偷偷地抹眼淚。這時(shí)李大釗和妻子發(fā)現(xiàn)星華在哭，但摸不清她為什么哭。妻子正要張口問(wèn)星華，卻被李大釗攔住了。他說(shuō)：“女孩子的心理是很難揣摸的，你要是問(wèn)她為什么哭，她不會(huì)告訴你的，所以不要硬逼著問(wèn)她?！逼拮幽涿?。李大釗接著說(shuō)：“我記得在一本什么書上看過(guò)：一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，一不留神，用小刀劃破了自己的手指，這個(gè)小女孩立即把傷口包了起來(lái)，生怕別人包括自己的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，直到傷口長(zhǎng)好了才給人看。你說(shuō)這是一種什么心理呢?這就是女孩的一種自尊心和好勝心，你明白了嗎?”妻子這才恍然大悟。過(guò)了一會(huì)兒，李大釗把小星華叫來(lái)，一同走到八仙桌前，指著星華寫的字帖微笑著說(shuō)：“你的字寫得很好，有點(diǎn)像魏碑帖上的`。因?yàn)檫@是你第一次臨帖，寫得還不大整齊。筆畫有的地方粗，有的地方細(xì);字有的個(gè)兒大，有的個(gè)兒小。要是天天耐心練習(xí)，就一定會(huì)寫好的。你看，你哥哥寫得也不整齊呀，可是他不著急，沉得住氣，只有這樣，將來(lái)才會(huì)把它慢慢地寫好。”

為音樂(lè)陶醉

李大釗家中堂屋的北墻上，掛著一張富有詩(shī)意的畫，畫中有位少女懷抱琵琶在演奏，各種飛禽走獸聞聲而來(lái)。李大釗十分欣賞此畫，他繪聲繪色地對(duì)孩子們說(shuō)：“你們看，音樂(lè)的力量有多么大!這個(gè)彈奏樂(lè)器的姑娘，只要手指輕輕撥動(dòng)，就能引來(lái)美麗的孔雀、高傲的仙鶴、兇猛的獅子老虎，還有各種叫不上名堂的鳥(niǎo)獸，它們一個(gè)個(gè)都被音樂(lè)陶醉了。人就更不用說(shuō)了。音樂(lè)不僅能陶醉人，而且還能鼓舞人心?！?/p>

鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章

在李大釗故居，懸掛著他親手書寫的一副

我非常喜歡李大釗的一句