彼得兔450字讀后感
這周我讀了《彼得兔的故事》中的一只壞兔子的故事和湯姆貓歷險(xiǎn)記，其中壞兔子特別貪心，不懂得愛(ài)護(hù)妹妹，被獵人用槍打掉了尾巴和胡子，這個(gè)故事讓我懂得小朋友之間要懂得愛(ài)護(hù)和關(guān)心他人。
小湯姆的危險(xiǎn)經(jīng)歷告訴我們，遇到危險(xiǎn)，不要亂跑，要認(rèn)真思考，到底用什么辦法才能救出自己逃出險(xiǎn)境。
這本書(shū)真有趣，我要認(rèn)真讀完每一個(gè)故事。
彼得兔支狡猾的老貓讀后感
怎樣寫(xiě)讀后感：讀后感就是讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。
讀后感的格式（簡(jiǎn)單的說(shuō)）：第一段 把書(shū)中主要內(nèi)容，加以概括，作者寫(xiě)了什么，想表達(dá)什么。
第二段 選擇一個(gè)比較重要的點(diǎn)，也可以是自己認(rèn)為重要的地方，用自己的話加以表達(dá)，我覺(jué)得哪哪哪比較好，我有什么樣的看法。
第三段 聯(lián)系實(shí)際生活，把書(shū)里的和生活中的結(jié)合起來(lái)，抒發(fā)下真情實(shí)感，生活中怎么怎么樣，我覺(jué)得怎么怎么樣，我學(xué)到了什么。
做到以上3點(diǎn)，那么這篇讀后感基本就出來(lái)了當(dāng)然 不一定就三段中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好但是 結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，讀和感結(jié)合，重點(diǎn)在“感”上。
讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。
題目可以用《×××讀后感》，也可以用《讀×××有感》。
首先要審清題目。
在寫(xiě)作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì)。
其次要選擇材料。
讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì)；只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。
對(duì)一篇作品，寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化，摘取其中的某一點(diǎn)做文章。
第三，寫(xiě)讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，然后，再寫(xiě)體會(huì)。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。
結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。
要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。
最后，寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng)：①寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。
②要寫(xiě)得有真情實(shí)感。
應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。
③要寫(xiě)出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
彼得兔兩只小老鼠的故事讀后感
讀后感就是讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章. 讀后感的格式（簡(jiǎn)單的說(shuō)）： 第一段 把書(shū)中主要內(nèi)容,加以概括,作者寫(xiě)了什么,想表達(dá)什么. 第二段 選擇一個(gè)比較重要的點(diǎn),也可以是自己認(rèn)為重要的地方,用自己的話加以表達(dá),我覺(jué)得哪哪哪比較好,我有什么樣的看法. 第三段 聯(lián)系實(shí)際生活,把書(shū)里的和生活中的結(jié)合起來(lái),抒發(fā)下真情實(shí)感,生活中怎么怎么樣,我覺(jué)得怎么怎么樣,我學(xué)到了什么. 做到以上3點(diǎn),那么這篇讀后感基本就出來(lái)了 當(dāng)然 不一定就三段 中間可以自己分,詳略得當(dāng)就好 但是 結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,讀和感結(jié)合,重點(diǎn)在“感”上. 讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱,一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落.題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》. 首先要審清題目.在寫(xiě)作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫(xiě)出體會(huì). 其次要選擇材料.讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì)；只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子.對(duì)一篇作品,寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化,摘取其中的某一點(diǎn)做文章. 第三,寫(xiě)讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭,然后,再寫(xiě)體會(huì).原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜.結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái).要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際. 最后,寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng)：①寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主.②要寫(xiě)得有真情實(shí)感.應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”.③要寫(xiě)出獨(dú)特的新鮮感受,力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者.
彼得兔電影三年級(jí)觀后感作文
都是貪吃惹的禍俗話說(shuō)“病從口入，禍從口出”，我深刻地體會(huì)到這句話是從那一次開(kāi)始的。
星期六的晚上我在大街上閑逛，那時(shí)我還沒(méi)有吃飯，走到拐角處時(shí)，我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)燒烤攤，店主正在涮麻辣燙。
我于是高興的飛奔過(guò)去，正在我張口要買時(shí)，我愣住了。
因?yàn)榍皫滋煸陔娨暽峡吹秸f(shuō)燒烤攤不干凈，我無(wú)意中瞥見(jiàn)旁邊放置的生肉上叮了幾只蒼蠅，這時(shí)我腦子里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了。
小人甲說(shuō)：“別買，這個(gè)肉不干凈，吃了也許會(huì)得病，你不能因?yàn)樽祓捑唾I這種臟東西。
”小人乙卻說(shuō)，“你再聞聞，多么香的肉哇
如果吃到嘴里，會(huì)是多么愜意，再說(shuō)這么高的溫度，一定會(huì)殺死很多細(xì)菌的……。
還沒(méi)等小人乙說(shuō)完，我便忍不住了，“老板
十串麻辣燙
”“好嘞
”她便開(kāi)始忙活起來(lái)，不一會(huì)兒，十串香噴噴的麻辣燙便出現(xiàn)在我面前。
我大塊朵頤，不一會(huì)就解決掉了他，拍拍手回家去了。
哎呦
我從夢(mèng)中驚醒，胃里一陣陣的絞痛，痛得我都喘不過(guò)氣來(lái)。
我以迅雷不及掩耳之速向廁所跑去。
我肚子一邊痛一邊埋怨，埋怨我為了求一時(shí)的暢快而使自己拉肚子。
我一邊暗暗發(fā)誓再也不買大街上的燒烤，一邊惡狠狠地咒罵那個(gè)害人的攤子，最后，經(jīng)過(guò)半天的折騰，我終于好了，我如負(fù)釋重的松了一口氣。
經(jīng)過(guò)這一次慘痛的教訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了燒烤攤的壞處，我深刻的意識(shí)到，不應(yīng)只求一時(shí)的暢快，而不計(jì)后果地犯一些愚蠢的錯(cuò)誤。
又是一個(gè)下午，饑腸轆轆的我走在大街上，走到拐角處時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)燒烤攤，便掏出錢毫不猶豫地向前飛奔過(guò)去…
彼得兔450字讀后感
要認(rèn)真研究原文，根據(jù)原文內(nèi)容和人物特點(diǎn)，選擇某一角度進(jìn)行寫(xiě)作
