大山貓讀后感400字作業(yè)幫。

這篇課文講的是一個(gè)守林老人去打獵，殺死了一只大山貓。

后來遇見了它的孩子，并收養(yǎng)了它。

后來小山貓長大了，和老人建立深厚的感情，在山貓被強(qiáng)行帶到動(dòng)物園后，老人歷盡千辛萬苦找到了它，從而過上了逃亡的日子。

在逃亡中，老人和山貓間感情逐漸升溫。

終于，他們逃出城市，隱居森林。

　　這篇課文讓我感動(dòng)不已。

老人和大山貓如此相依為命，可以為對方去死。

這一份感情誰又能用語言表達(dá)出來呢

　　當(dāng)山貓?jiān)诶位\里倍受煎熬時(shí)，老人也在跋山涉水，只為救出大山貓，和大山貓?jiān)谝黄稹?/p>

老人已經(jīng)年邁，還能這樣，是因?yàn)樗麗鄞笊截?，這種愛給了他力量。

大山貓能堅(jiān)強(qiáng)活下來，是因?yàn)樗诘壤先?，它知道老人回來救它的?/p>

讀到這里，我不禁淚流滿面，我無法抑制心中的感情，他們是用心去對待彼此呀

　　而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人這樣做呢

他們?yōu)榱俗陨淼睦嬗帽M心機(jī)去傷害別人。

是這篇課文讓我感受到，人與人，人與動(dòng)物都需要用心去對待。

世界有愛才會(huì)變得美好，像老人和大山貓那樣，只要自己真心對待別人，別人也會(huì)真心對待自己，我們會(huì)得到真心，得到快樂。

大山貓讀后感九百字

《雪豹悲歌 少年和山貓——中西動(dòng)物小說大王金品共讀系列》是一部關(guān)于動(dòng)物的故事書，書中主要寫的是肉食類貓科動(dòng)物：山貓、雪豹、老虎。

《雪豹悲歌》的作者是中國動(dòng)物小說大王沈石溪。

故事講的是：“我和強(qiáng)巴用盡心思想讓被人養(yǎng)大的小雪豹雪妖學(xué)會(huì)捕食獵物都沒辦法，就在這時(shí)，雪妖的媽媽北斗出現(xiàn)了。

北斗給了雪妖很多母愛，教它很多捕獵知識(shí)，可雪妖想媽媽一直陪著自己，就殺光了還在吃奶的弟弟妹妹。

它的自私無情讓媽媽拋棄了它，最后沒有任何謀生能力的雪妖被豺狼挖了腸子。

”我看了這個(gè)故事感到很悲傷，因?yàn)楣适轮械膸讉€(gè)角色幾乎全死光了，連主角雪妖也死了，真是一首悲歌。

看完后，我想起媽媽在我做錯(cuò)事時(shí)經(jīng)常說的一句話：“做一件事之前必須要考慮下后果，好才能做，不好就千萬別做。

”雪妖就是做事不考慮后果，隨便殺死了自己的兄弟姐妹，導(dǎo)致媽媽離開了自己，最后什么都不會(huì)的自己也孤立無援被敵人殺死。

我要吸取教訓(xùn)，以后做事不能隨便沖動(dòng)。

《少年和山貓》的作者是加拿大的動(dòng)物小說大王歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓。

故事講的是：“少年托爾本熱愛打獵。

這片森林里還住著一只雌山貓和它的幾個(gè)孩子。

山貓的孩子肚子餓得不行了，山貓媽媽出去找食物吃，抓一只青蛙花了整整一天的時(shí)間。

偶然一次，山貓很容易地抓到人養(yǎng)的雞，回來時(shí)，山貓遇到了沒帶獵槍的托爾本，較量一番后，山貓?zhí)幼吡恕?/p>

后來，托爾本他們得了重病，而山貓照樣來抓雞偷肉，病重的托爾本拿著舊魚叉拼盡全力刺向山貓，魚叉頭斷了，山貓?zhí)幼吡恕瓋蓚€(gè)月后，托爾本在森林里砍樹時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹洞的盡頭躺著兩只小山貓和一只母山貓風(fēng)干了的尸體，在母山貓的尸體上，還有一只從魚叉柄上斷落下來的魚叉頭。

”這個(gè)故事也很悲傷，山貓媽媽為了給孩子找食物，為了不讓孩子餓肚子幾次去搶食物，最后死在了人的手里，沒有食物小山貓寶寶也都死了。

我從這個(gè)故事里感受到大自然的殘酷無情和母愛的深沉偉大。

《虎女蒲公英》也是沈石溪寫的，講的是：“主人在偶然的時(shí)候從大蟒蛇口中救下一只小幼虎，把她養(yǎng)大，取名為蒲公英。

虎女蒲公英既勇敢又聰明，主人十分喜愛她。

她會(huì)幫主人打獵，有一次還救了主人。

成年后，主人為了感謝她放她回歸山林，重獲自由。

”這個(gè)故事跟上一個(gè)不一樣，是人和動(dòng)物之間互相幫助，最后都開心地生活。

它告訴我們?nèi)撕蛣?dòng)物要和諧共處，大自然才能越來越美麗。

這三個(gè)動(dòng)物故事都寫得很好，描寫非常細(xì)致，感情很豐富，動(dòng)物的習(xí)性寫得很到位。

我看了這一本，很想把全套書都看完，了解更多動(dòng)物的習(xí)性和生活，認(rèn)識(shí)大自然的秘密。

山貓?jiān)趺崔k讀后感300字

兒童繪畫圖書講述的是誤入深洞的山貓和田鼠，在陷入共同的生命危急中，由天敵關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橄嗷ズ献麝P(guān)系，共謀脫險(xiǎn)之策的故事，構(gòu)思巧妙。

　　畫面中，體型所占面積較大的山貓被畫成湖藍(lán)色和橘黃色，這兩種顏色與地洞的黑色形成鮮明的反差，反而使山貓的形象更加突出。

同時(shí)，在表現(xiàn)想象中的情景時(shí)，通過羽化手法與現(xiàn)實(shí)情景的畫面區(qū)分開來，而山貓和田鼠那些生動(dòng)、滑稽的表情，更與故事的幽默情節(jié)相得益彰。

　　山貓與田鼠之間，誰也不認(rèn)同對方提出的辦法，因而無法脫險(xiǎn)。

由此引發(fā)讀者的思考：如果合作雙方缺乏信任，圄于利益之爭，就不會(huì)有真正得益的一方。

困境中，即使互為天敵，也要重新考慮彼此的關(guān)系。

雙方爭執(zhí)不下的當(dāng)口，一場大雨來得正是時(shí)候——灌進(jìn)洞中的雨水使大家紛紛浮出洞口，化險(xiǎn)為夷。

這里，兒童繪畫圖書在講道理的同時(shí)，巧妙地為孩子引入了阿基米德的“浮力”原理，相信這可比物理課上老師的講解更加生動(dòng)了幾分

山貓學(xué)名怎么讀

本書包括兩個(gè)故事《大山貓歷險(xiǎn)記》和《孤獸在林間》，《大山貓歷險(xiǎn)記》就是第200周閱讀之二的《木爾索克歷險(xiǎn)記》，所以只寫《孤獸在林間》的讀后感了。

《孤獸在林間》描述了一位大學(xué)生獵人和神奇駝鹿的故事。

作者的筆下，駝鹿真是神通無比，它是500公斤的巨獸，大角一晃，就將獵狗挑死，抬腿一踢另一條獵狗就被擊癱。

它可以輕松地淌過那獵狗也過不去的沼澤，它發(fā)怒時(shí)連黑熊也要退讓三舍，它把最兇狠的公牛那厚厚的頭蓋骨砸裂了，它輕松躍過了比它還高的墻壁和欄桿，它在海上游了30公里…… 在森林高山，在深淵和深海，肯定存在著許多神奇的動(dòng)物，我多么想長大后，見識(shí)一下這些神奇動(dòng)物真在面目。

大自然啊

您是多么的奧妙多么的神奇

在我長大時(shí)，能看到你嗎

神勇的駝鹿

我真擔(dān)心，人類的擴(kuò)展，環(huán)境的污染，世界已經(jīng)沒有一塊凈土

聽爺爺說：“解放初期溫州還可以看到狼和野鹿，現(xiàn)在再不存在。

” 作者的筆下，獵人的思想一直在變化，起先他決心要獵殺這頭神奇的駝鹿，一次一次地失敗，一次次地探索，一次次地發(fā)現(xiàn)，駝鹿喚醒了它的良知，終于駝鹿在它的槍口下，他沒有開槍放走了它。

因?yàn)樗氲搅松难葑儯瑯淠?、走獸、游魚本來是自然界的主人，可是人類來了，控制了一切，他們危險(xiǎn)的欲望，毀滅地球毀滅自己，世界為什么這樣美

因?yàn)橘F在生態(tài)平衡，貴在自然而然

這頭孤單的駝鹿有什么錯(cuò)呢

有什么罪呢

人類不碰它，它決不傷害人類，可為什么要獵殺它呢

而且它神勇的像一位英雄。

《孤獸在林間》教我要到大自然去，從中學(xué)習(xí)探索大自然美好的東西，學(xué)會(huì)和大自然的和平共處，從中體會(huì)‘天人合一’

熱愛自然，熱愛自然界里所有的生命，保衛(wèi)生態(tài)，保護(hù)綠色。

小豬大俠子讀后感想50字

山貓堵洞　　一天，山貓發(fā)現(xiàn)山腳下有一個(gè)不太大的洞，小動(dòng)物都由此經(jīng)過，非常高興。

它想，守住洞口就可以捕獲到各種美味獵物。

于是，它堵上了洞的另一端，單等小動(dòng)物們來送死。

　　第一天，來了只小鼠，山貓追上去，小鼠拼命逃竄，小鼠找到一個(gè)可以逃生的偏洞，倉皇逃出。

山貓氣急敗壞地堵上了那個(gè)小洞，心想，下次再不會(huì)功敗垂成了。

　　第二天，又來了兩只小鼠，小鼠奮力逃命，從洞另一側(cè)的洞口逃走了。

于是山貓把類似大大小小的洞全堵上了，心想，這下萬無一失。

山貓對自己的措施很滿意。

　　第三天，山貓小有收獲，甚是得意。

　　第四天，來了一只猛獸，山貓嚇壞了，拔腿就跑。

猛獸窮追不舍，這兒有草無樹，由于堵住了所有出口，山貓無法逃脫，最終被猛獸吃掉了。

　　啟示：這個(gè)故事告訴我們：辦事得留余地。