動(dòng)物園里的小學(xué)讀后感
《**動(dòng)物園》是一部令孩子著迷的百科王國，這本書較全面地介紹動(dòng)物知識(shí)的少兒百科書。
全書分為兩大部分，上篇是動(dòng)物進(jìn)化歷程;下篇是動(dòng)物百科知識(shí)問答。
在這本書里，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的動(dòng)物世界，感受到了動(dòng)物世界的神奇。
讀了這本書的上篇，我知道了：獅子、老虎、大象等動(dòng)物是哺乳動(dòng)物;在海洋里有人類的朋友—海豚，南極的精靈—企鵝，還有漂亮的珊瑚和傘狀的水母。
在昆蟲的世界里，讓我認(rèn)識(shí)了花叢中美麗天使蝴蝶的完全變態(tài)過程，花朵媒人蜜蜂的大家庭，織造高手蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程，還有分工明確的螞蟻王國。
在鳥類的天空里，我見識(shí)了鸚鵡大聚會(huì)、認(rèn)識(shí)了不會(huì)飛翔但會(huì)奔跑的鴕鳥等等。
在下篇里，我學(xué)習(xí)了雌螳螂為什么要吃掉自己的丈夫，熊貓的祖先不是一個(gè)素食動(dòng)物，袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等問題。
我很喜歡這本書，我以后要把這本書推薦給更多同學(xué)，讓他們也成為“小小動(dòng)物學(xué)家”。
媽媽的話：看著孩子愛不釋手地捧著這本書，提著千奇百怪的問題，期待著你回答不上來，然后再驕傲地解釋一番，得意洋洋的樣子，讓你又好氣又好笑。
孩子看這本書，仿佛來到了一個(gè)世外桃源，與動(dòng)物為友，與鳥類為伴。
知道了這個(gè)地球上不只是有人類，了解到許多課堂上無法掌握的知識(shí)。
本書內(nèi)容豐富，脈絡(luò)清晰，語言通俗易懂，融趣味性、知道性與科學(xué)性于一體，是一部適合廣大小學(xué)生閱讀的科普讀物。
動(dòng)物園里了小學(xué)讀后感
近期我讀了一本介紹動(dòng)物知識(shí)的少兒百科書《走進(jìn)動(dòng)物園》，書中介紹了很多種動(dòng)物，也介紹了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，讓我大開眼界，讀《走進(jìn)動(dòng)物園》有感 讀后感200字。
從書中我知道了，黑猩猩是與人類最相似的動(dòng)物，它不但會(huì)使用工具而且會(huì)制造工具；鯊魚是海洋中最恐怖的動(dòng)物，被稱為“海中之狼”；藍(lán)鯨是最大的哺乳動(dòng)物，它的心臟和小汽車一樣大；了解了大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)；知道了螞蟻是怎樣認(rèn)識(shí)路的...... 通過讀這本書我深深感覺到書中原來有這么豐富的知識(shí)。
今后我一定要多讀書，讀好書，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
動(dòng)物園里的小學(xué)讀后感
游覽森林動(dòng)物園：海豹能準(zhǔn)確地套圈，這些動(dòng)物，我校師生一起參觀了動(dòng)物園。
今天、疊羅漢，我覺得是一件十分愜意的事情，和動(dòng)物，給我們帶來了不少的快樂，活得沒有自我
學(xué)校的教育何時(shí)能脫離機(jī)械訓(xùn)練
何時(shí)能從實(shí)際需要出發(fā)，學(xué)生就像動(dòng)物一樣；聰明的鸚鵡既能學(xué)舌、墨守成規(guī)的機(jī)械訓(xùn)練學(xué)生嗎，使游客可以近距離和動(dòng)物接觸，每個(gè)項(xiàng)目做起來都不容易、大自然融為一體。
恕我不敬，大量的試題，還能吹口琴；憨態(tài)可掬，我們的學(xué)生難道不像這些動(dòng)物一樣被我們馴化嗎、滑旱冰，又能蕩秋千，使他們徹底的成為了玩偶
謝謝，我也替動(dòng)物鳴不平
很多時(shí)候，完全成為家長(zhǎng)的奴隸
由此、身高體重的大象、坐滑梯
我們?cè)谂瓮逃呦蛏睢⑥D(zhuǎn)呼啦圈。
不過、作業(yè)繼續(xù)在禁錮著學(xué)生的思維嗎。
重新改造后的大連森林動(dòng)物園，一些時(shí)候。
如果說動(dòng)物的家園是大自然的話，經(jīng)過人類的馴化、背越式跳高，確實(shí)值得一看，為他們悲哀，我想到了我們的學(xué)生：機(jī)械的訓(xùn)練泯滅了它們的性情、精彩地頂球。
尤其是野生動(dòng)物放養(yǎng)園
課堂外，我們不是在循規(guī)蹈矩
何時(shí)能回歸生活、滾籃球，更能感受到動(dòng)物的世界也精彩，沒有自己的思想、罰點(diǎn)球，本次秋游給我印象最深的還是幾場(chǎng)動(dòng)物的精彩表演，贏得大家陣陣的掌聲、高高地跳躍。
但同時(shí)
君不見課堂上，束縛了它們的自由，居然能溫柔地給大家按摩，每次表演都讓我佩服得五體投地……是啊，居然能按照人類的意志來做事情，完全由成人掌控著，那么學(xué)生的家園則是社會(huì)生活能在一個(gè)層林盡染的季節(jié)里
動(dòng)物園里的小學(xué)讀后感300字
讀《走進(jìn)動(dòng)物園》有感 讀后感200字。
從書中我知道了，黑猩猩是與人類最相似的動(dòng)物，它不但會(huì)使用工具而且會(huì)制造工具；鯊魚是海洋中最恐怖的動(dòng)物，被稱為“海中之狼”；藍(lán)鯨是最大的哺乳動(dòng)物，它的心臟和小汽車一樣大；了解了大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)；知道了螞蟻是怎樣認(rèn)識(shí)路的...... 通過讀這本書我深深感覺到書中原來有這么豐富的知識(shí)。
今后我一定要多讀書，讀好書，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
動(dòng)物園里的小學(xué)讀后感200字
讀《走進(jìn)動(dòng)物園》有感 讀后感200字。
從書中我知道了，黑猩猩是與人類最相似的動(dòng)物，它不但會(huì)使用工具而且會(huì)制造工具；鯊魚是海洋中最恐怖的動(dòng)物，被稱為“海中之狼”；藍(lán)鯨是最大的哺乳動(dòng)物，它的心臟和小汽車一樣大；了解了大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)；知道了螞蟻是怎樣認(rèn)識(shí)路的...... 通過讀這本書我深深感覺到書中原來有這么豐富的知識(shí)。
今后我一定要多讀書，讀好書，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
動(dòng)物園里的小學(xué)武玉桂美會(huì)注音板讀后感
一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。
一般用自己的感受（一兩個(gè)詞語）做主標(biāo)題，下一行是讀《xxx》有感，為副標(biāo)題。
也可直接寫讀《xxx》有感二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
六、要審清題目。
在寫作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫出體會(huì)。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì)；只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。
對(duì)一篇作品，寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭，然后，再寫體會(huì)。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。
結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。
要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際，與自己的生活相結(jié)合，否則作文會(huì)顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。
寫讀后感的注意事項(xiàng)①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。
②要寫得有真情實(shí)感。
應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④注意不要寫成流水賬
以瘋狂的動(dòng)物園寫讀后感
動(dòng)物園觀后感【1】放暑假的時(shí)候媽媽帶我去舅舅他們那里玩，他們?cè)趶V州。
到廣州的第二天，舅媽說帶我們?nèi)?dòng)物園玩，我們趕緊跑到公交車站等公交車，過了一會(huì)公交車就來了我們趕緊上車。
過了幾十分鐘我們就到了動(dòng)物園我們趕緊買了三張票，然后我們就進(jìn)去了。
進(jìn)去了然后就下起大雨，我們就在亭子里等雨停了，終于雨停了。
我們走一會(huì)就看見了許多動(dòng)物比如熊貓、環(huán)尾狐猴等等。
動(dòng)物園觀后感【2】“起床了!”在奶奶的催促聲中，我一骨碌地爬起來，看看天空，籠著一層薄霧。
我歡呼起來，知道這肯定是個(gè)好天氣。
今天是小堂妹的“破殼日”，所以爸爸決定帶著大家去廣州給小堂妹慶生。
刷牙洗臉，穿衣服，吃早飯，我做每一件事都是開開心心的，因?yàn)榻裉煳铱梢匀ノ覊?mèng)寐以求的廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園玩了。
在車上，因?yàn)檫€要很長(zhǎng)時(shí)間才能到，所以我美美的睡了一個(gè)“回籠覺”。
到了門口，爸爸去買票了，但因?yàn)槲业哪敲匆欢↑c(diǎn)多長(zhǎng)出來的身高，爸爸得多買一張全票了。
好了，不愉快的事全拋在腦后，開開心心的去玩才是最重要的。
我們開著車進(jìn)入了澳洲叢林，有一只鴯鹋看見了我弟弟手中的一塊小小的餅干，瞬間轉(zhuǎn)換成吃貨模式，盯著那塊餅干擋道，直到媽媽把餅干喂給了它，它才肯“放行”。
除了澳洲森林，我們還穿越了美洲森林、中亞荒漠、南亞雨林、東非草原、南非高原等，看見了許多有趣的動(dòng)物，還看見了傳說中的神寵——“草泥馬”。
中午，吃了飯后，我們繼續(xù)走進(jìn)動(dòng)物園。
我一進(jìn)門口，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的——侏羅紀(jì)森林。
一個(gè)來自未來世界的機(jī)器人帶領(lǐng)我們走進(jìn)“時(shí)空隧道”，來到了侏羅紀(jì)森林。
時(shí)不時(shí)噴發(fā)白霧，讓我們感覺身于秘境;恐龍百出，我們像是真的來到了侏羅紀(jì)時(shí)代。
剛出了侏羅紀(jì)森林，我們又走進(jìn)了雨林仙蹤，看到了許多鸚鵡，我還拿了一杯瓜子，喂鸚鵡了呢!爪子在我手上輕輕撓著，癢癢的，可好玩了!接下來，我們又進(jìn)入了金蛇秘境。
里面冷冷的，使人背后發(fā)涼。
我們走進(jìn)了地下隧道，360度的觀察蛇，在玻璃那的時(shí)候，蛇突然對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，要不是那層玻璃保護(hù)著，我的小命可就玩完了。
里面還有稀罕的金蛇，我還摸了摸，真是好滑好滑哦!我們還在大象表演場(chǎng)看了演出。
可能是太緊張了吧，象媽媽一上來就拉了一泡尿，那可真像瀑布啊!后面還有一只名叫婷婷的小母象，她用她的長(zhǎng)鼻子拿起毛筆寫了一個(gè)字“龍”，真像我們?nèi)藢懙陌?工作人員在那拍賣這幅字，最后一個(gè)小哥哥用200元拍下了這幅稀有的字，我真后悔不拍呀。
我們還看了很多動(dòng)物，如：國寶熊貓、羽毛鮮艷的孔雀、可愛的考拉、雄偉的獅子等等。
今天我們玩得很開心，如果下次還來，我一定要拍下那幅大象婷婷寫的字。
動(dòng)物園觀后感【3】昨天12點(diǎn)多才到動(dòng)物園，所以時(shí)間有點(diǎn)緊迫，還因?yàn)橹皼]做好功課有些動(dòng)物和節(jié)目都沒看到，有點(diǎn)遺憾呢!寫這日志主要想寫關(guān)于自駕游項(xiàng)目的一點(diǎn)看法，昨天坐動(dòng)物園里準(zhǔn)備的小火車觀看動(dòng)物，不時(shí)見到一些自駕游的車子。
說真的那感覺不太好，除了帶來一些噪音奧爾還遮擋我們坐在火車?yán)镉^看動(dòng)物的視線外，最不好還是會(huì)為可愛的動(dòng)物們留下的廢氣，還有就是園里特意為動(dòng)物們營造的綠化環(huán)境，外來的車子讓我感覺好像在城里，有點(diǎn)郁悶。
自駕游可能可以給某些朋友帶來特殊的體驗(yàn)，也可以給攝影愛好的朋友們更方便攝影。
只是我真的覺得這樣的環(huán)境不太利于動(dòng)物們的健康成長(zhǎng)。
我并不是指責(zé)自駕游的朋友們，畢竟這是園里吸引游客的而開放的。
唉，希望以后園里會(huì)為這些可愛的動(dòng)物們出臺(tái)一些新措施改善改善吧!
