紅鞋子讀后感
我今天讀了一本書，名字叫《紅鞋子》。
講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。
一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。
它是為了等紅鞋子離開后撿紅鞋子底下的那半塊餅干。
可是，小老鼠從早晨等到了晚上，紅鞋子還是沒有走開。
小老鼠有些不耐煩了。
它對紅鞋子說：“你再不走我就要動粗了
”那是一只文雅的紅鞋子，所以不知道動粗是什么意思。
它問小老鼠：“動粗是什么意思呀
是不是一種舞蹈，舞蹈是我的特長。
”小老鼠朝著旁邊的一顆夜來香走去。
走到夜來香跟前后，對著夜來香狠狠地踢了一腳，踢得花瓣都像雨一樣飄落了。
小老鼠說：“這就是動粗。
這種舞蹈要不要見識見識。
”紅鞋子看了，往后退了幾步。
小老鼠撿起餅干就往家走。
紅鞋子問：“你要去哪兒
”小老鼠回答：“回家。
難道你不回家嗎
”紅鞋子說：“在這兒我沒有家。
我的家離這里很遠(yuǎn)。
我是一只被丟棄的紅鞋子。
我從來都沒有一個人過過夜，那樣會很孤獨的。
”紅鞋子都快哭出來了。
小老鼠不明白孤獨是什么，它問：“孤獨是什么呀
”紅鞋子回答：“孤獨就是心里空空的。
”小老鼠說：“你是不是想說肚子里空空的呀
”紅鞋子說：“那不叫孤獨，那叫餓。
”于是小老鼠把紅鞋子帶回了家。
小老鼠該睡覺了。
但是紅鞋子怎么也睡不著。
它對小老鼠說：“喂，小老鼠，你能不能睡在鞋子里呀
”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里，它喜歡睡在自己的床上。
可是紅鞋子那么溫柔地請求，小老鼠怎么好意思拒絕呢
小老鼠二話不說，抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。
小老鼠很快就睡著了，紅鞋子也很快就睡著了。
第二天早上，紅鞋子對小老鼠說：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎
”小老鼠沒有回答。
紅鞋子又輕輕地問了一遍：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎
”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。
它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。
小老鼠還在心里埋怨自己：“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊
說不定在路上還會遇上貓。
”紅鞋子又唱又跳。
小老鼠對它說：“不要唱了好不好，大家都看著我們呢
”紅鞋子說：“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。
我一高興就會唱歌。
” 小老鼠和紅鞋子走著走著，來到了一戶人家的院子里。
那里蹲著一只大黑貓。
大黑貓不知道誰在唱歌，但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。
大黑貓就開始追小老鼠了。
突然，紅鞋子蹦了起來，剛好撞在了大黑貓的腦門上。
大黑貓“喵”的一叫，小女孩聽見了，打開了房門說：“怎么啦，小貓咪
”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。
她大叫道：“啊，那是我的紅鞋子，那是我的紅鞋子
”她撿起紅鞋子去找媽媽，跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我的紅鞋子回來了，我的紅鞋子回來了。
”媽媽說：“把它放到門口的鞋架上吧。
”就這樣，紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見面了。
另外一只紅鞋子說：“我想死你了。
”紅鞋子回答：“是一只小老鼠陪我一起來找你的，你應(yīng)該謝謝它。
”小老鼠躲在垃圾桶里看著他們，一動也不敢動。
小老鼠走在回家的路上，心里空空的。
它真希望自己的樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。
這個故事告訴了我：每個人都應(yīng)該有朋友陪伴，要不就會孤獨，像紅鞋子那樣。
孤獨就是心里空空的，這種感覺和餓還真的不一樣
望采納。
紅鞋子繪本故事讀后感的制作
我很喜歡《紅鞋子》這本書，其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章：它講了一個老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友，可是有一天，一個粗魯?shù)娜?，把小草踩壞了，老鼠決定要找到奇跡，自己變成一片綠葉，去找一只彩色的蝸牛，蝸牛讓它每天除了和小草的露珠，其它的東西都不能吃。
真的，它變成了片綠葉，去守護(hù)那個受傷的小草。
這個故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的，哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章，上面主要內(nèi)容是：熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊，各自有各自的夢想，而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢想——藝術(shù)家。
他去了劇院，猴經(jīng)理同意了，但是他把門票從三百漲到六百。
熊八很不同意，他自己去外面免費去表演，猴經(jīng)理知道了，把他趕走了。
熊八拿了個小木箱，大家在一個地方免費看熊八的表演，大家可以放錢，也可以不放。
但個個動物都放了錢。
沒有人再去劇院了。
這個故事說了：錢并不重要，開心才是最好的。
紅鞋子中的閱讀感悟
今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書，書中的主人公是紅鞋子和小老鼠。
小紅鞋子和它的主人走散了。
小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子。
小紅鞋膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天。
他們歷盡千辛萬苦，相互鼓勵，最終，紅鞋子終于找到了它的主人，它也變得大膽了起來。
讀到這我想我不能像書里的小紅鞋一樣膽小。
有一次，我到爺爺家吃飯。
我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠，可我不敢跳下來，心怦怦的亂跳，手心里冒出一把汗，我的腳卻在微微顫動，到后來由于實在太怕還是灰溜溜的爬了下來。
看見別人比我小的也從上面跳下來，為什么我比他們大反而不敢呢
是不是他們有林沖的豹子膽
難道我一生下來就是膽小鬼
不，不是他們有林沖的豹子膽，也不是我一生下來就是膽小鬼，而是我克服不了心中的恐懼。
這時我想起了小紅鞋它一開始也很膽小，但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬苦，最終找到了另一只鞋子。
我對自已說：相信自已我一定行，我是最棒的。
于是，我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來，雖然來了個狗吃屎，但媽媽還是鼓勵說：很好，你努力過，不管結(jié)果如何，媽媽比什么都開心。
只是你跳下的時還沒有掌握技巧，你多練幾次一定會成功的。
就這樣我又試了幾次，果真每跳一次都信心百倍。
這本書告訴我一個道理，我們在遇到困難要勇敢、自信，而不能膽小、退縮。
《紅鞋》讀后感受不少于五十字
紅鞋子讀后感（一） 從一年級到現(xiàn)在，我們每天都要記錄“快樂天天讀”。
現(xiàn)在我的藏書都快放滿整個書架了，不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。
它就像是我的朋友一樣，陪著我度過了一年又一年。
我一遍又一遍的翻開它，閱讀它。
即使它有點兒破舊，我還是對它愛不釋手。
這本書語言非常流暢，描寫人的語言更是生動。
每一次看見它，我就會沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。
書中描述的每一件事，都讓我體會到童年的天真快樂。
《紅鞋子》讓我們回到了童年，同時也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽話。
這本書的作家是湯素蘭，它是一本帶有童真色彩的書。
奶奶、小鬼、黑色山戀……每個都可以讓我們回到開心而興奮的童年。
我非常喜歡我這個朋友，我將會把它的每一個故事分享給每一位小朋友；還會把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友，常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。
紅鞋子讀后感（二） 最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。
小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。
它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。
當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺讓它感到很孤單。
《紅鞋子》這篇故事很感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。
有了朋友，我們才不會覺得孤單。
紅鞋子讀后感（三） 昨天，我看了一本書名叫《紅鞋子》，有一只紅鞋子丟了，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它們誰也睡不著，后來，小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里，大家才香香地睡著了。
第二天早晨，紅鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它們遇上了一只貓，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。
聽著響聲，小女孩出來了，啊，我的紅鞋子沒丟呀，于是，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上，和另一只紅鞋子放到了一起。
垃圾車來了，載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?，小老鼠在垃圾車上若有所思，它想：要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，那該多好啊?/p>
我明白了個道理：人，總要有個伴兒。
友誼是最寶貴的，沒有友誼，人就會孤單。
我希望小老鼠也能有一個伴兒，和紅鞋子一樣。
紅鞋子讀后感（四） 今天我又繼續(xù)我的讀書之旅，我看了一本書名叫《紅鞋子》。
它是安徒生寫的童話故事。
我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多，我最喜歡的就是這本書了。
紅鞋子這本書讓我感觸頗深。
讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。
它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過，決定回去找，找了好一會兒，小老鼠失望之極。
就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜測該怎么辦的時候。
紅鞋子看小老鼠非常難過，就把餅干還給了它。
小老鼠非常感激。
從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。
他們一起玩耍，一起游戲，一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了，好朋友之間患難之間見真情。
只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。
我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神，我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。
踢拖踢拖紅鞋子讀后感
《小鞋子》令人感動，雖然這里貧困落后，但更多的感受還是溫暖和真誠、力量和希貧困會讓人陷入困境，但也是一種激勵，為生活打拼的激勵。
而這種堅韌和倔強表現(xiàn)在一個純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。
這部電影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。
他們不需這些，他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。
以前對伊朗知道它更多的是戰(zhàn)爭、石油、沙漠、宗教等，給人災(zāi)難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角。
看完《小鞋子》，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美好生活的向往和樂觀向上的生活態(tài)度以及面臨貧困的堅韌和力量。
希望，是的，它給人的是希望。
看到一個民族不屈抗掙的現(xiàn)在和朝氣蓬勃的未來。
《小鞋子》的故事很簡單：小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。
后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。
在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。
當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。
而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子…… 這部電影在講述窮人的故事，但決不是窮困的展覽。
而是表現(xiàn)孩子們是怎樣用自己的智慧和毅力來走出困境，如何獨自度過難關(guān)而不愿給操勞的父母增添一絲的負(fù)荷。
阿里和莎拉的做法或許是幼稚的，但他們的純真和懂事不得不讓人心動。
一雙鞋子，對大人來說或許很容易得到，但對于孩子，卻是要付出許多才能實現(xiàn)夢想。
阿里與莎拉每天奔跑著換唯一的一雙球鞋。
莎拉承諾哥哥不告訴父母他的失誤，穿著哥哥的臭球鞋在同學(xué)們那些華麗的鞋子中間是多么的羞怯和自卑。
妹妹放學(xué)急急回家，匆忙間鞋子落如水溝，想著哥哥在巷口已是心急如焚，追著鞋子拼命的奔跑，幾乎聽得到她的心臟焦灼的跳動聲。
看她幾次探身去抓隨流水飄飛的鞋子，恨不能跳下水去。
她想撈撈不到鞋子時，頹然倒地深深的絕望和悲痛壓迫著孩子稚嫩的心靈。
考試時，莎拉一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕的手表，這時鏡頭沒有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急心情：哥哥再等她回去送鞋子呢，現(xiàn)在還有時間嗎
阿里因時間緊迫拼命跑向?qū)W校還是遲到，受到校長嚴(yán)厲訓(xùn)斥，委屈的淚水溢滿眼眶，可是一個孩子最終也只能用眼淚流露自己的無辜和委屈，卻不被理解。
阿里和父親進(jìn)城工作，父親賺到錢后，阿里一再暗示爸爸給妹妹買雙鞋子，爸爸也欣然承諾。
可是美夢又在瞬間破滅，父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。
當(dāng)阿里得知運動會季軍獎品是一雙球鞋，他苦苦哀求老師參加比賽，流淚的眼睛、沙啞的聲音，讓老師也為之心痛。
阿里想著妹妹因自己的失誤而天天焦急奔跑，想著妹妹的善解人意和自己的承諾，拼命的奔跑著。
可是他只想要季軍，因為他需要一雙鞋子，所以他跑道了第一后又放慢腳步，回到第三。
可是不幸阿里被別人拽倒摔在地上，他爬起來繼續(xù)向前沖，他閉上眼睛拼命沖向終點，他得了第一名。
阿里倒在地上，老師扶起他時問的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎
阿里站在領(lǐng)獎臺望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望。
為了一雙鞋子，他們?nèi)绱苏J(rèn)真的努力著，不放棄一絲機(jī)會，沒有一絲的懈怠。
盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。
孩子對夢想的堅持，堅定的信念。
他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。
這分堅持，是那么強烈那么無畏那么不可抗拒
在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。
他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。
兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。
窮人間的關(guān)愛體恤。
阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。
家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。
電影很單純很干凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。
孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。
這是一個純凈溫暖的世界，宛如天堂
這讓我覺得貧困并不可怕，只要有心念，有夢想、真誠的對待生活，就會生活在陽光之下，就會有希望和幸福。
阿里的童年是不幸的也是幸運的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拼的激勵。
貧窮或者就是一堂課，教會他如何真誠的面對生活
不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數(shù)次被現(xiàn)實打擊，曾懷疑堅持是否應(yīng)該繼續(xù)。
這部電影告訴我不要說放棄，無論社會如何物欲橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風(fēng)雨如晦，都要緊緊守護(hù)心中的一片純凈
安徒生童話紅鞋主要內(nèi)容不到50字
主要講述了一個小女孩珈侖很貧窮，穿著木鞋，一位善良的老女鞋匠為她縫了雙紅布鞋。
后來她媽媽死了，一位老太太收養(yǎng)了她，她以為老太太收養(yǎng)她是因為她的鞋子漂亮，可老太太并不喜歡紅色的鞋子。
有一次珈侖看到巡回的公主穿的漂亮的紅皮鞋。
后來，她在一家鞋店里買到了一雙一模一樣的紅皮鞋，當(dāng)她穿著它跟著老太太去教堂做堅信禮的時候，人們都看著她的鞋子，她心里充滿了驕傲，注意力完全都在這雙漂亮的鞋子上了。
這雙鞋子好像控制了她，能跳舞。
有一天老太太病了，需要她照顧，可她仍然穿上了鞋子，鞋子帶著她去跳舞。
鞋子又帶著她來到黑森林，一個天使對珈侖說，你要穿著這個紅鞋跳舞，一直跳到變成一具骸骨
這樣，珈侖被鞋子帶著，白天，黑夜，在田野上，在荒地上，跳舞。
有一天老太太死了，珈侖來到一個劊子手的家，請求后者砍掉了她的雙腳，那穿著紅鞋的雙腳又到別處跳了。
珈侖裝上假肢到一個牧師家做工，盡心盡力，懺悔自己，她又能來到教堂做禮拜了，她的靈魂飛升入了天國。
