科幻小說怎么寫讀后感
有一本書《中國(guó)古代科幻故事集》 《列子·湯問》中《偃師造人》的故事,為人們所熟知,也被中國(guó)的科幻界公認(rèn)為中國(guó)古代較早的“科幻小說”。
這篇作品的原文是:“周穆王西巡狩,越昆侖,不至弇山。
反還,未及中國(guó),道有獻(xiàn)工人名偃師,穆王薦之,問曰:‘若有何能
’偃師曰:‘臣唯命所試。
然臣已有所造,愿王先觀之。
’穆王曰:‘日以俱來,吾與若俱觀之。
’翌日,偃師謁見王。
王薦之曰:‘若與偕來者何人邪
’對(duì)曰:‘臣之所造能倡者。
’穆王驚視之,趨步俯仰,信人也。
巧夫顉其頤,則歌合律;捧其手,則舞應(yīng)節(jié)。
千變?nèi)f化,惟意所適。
王以為實(shí)人也,與盛姬內(nèi)御并觀之。
技將終,倡者瞬其目而招王之左右待妾。
王大怒,立欲誅偃師。
偃師大懾,立剖散倡者以示王,皆傅會(huì)革、木、膠、漆、白、黑、丹、青之所為。
王諦料之,內(nèi)則肝、膽、心、肺、脾、腎、腸、胃,外則筋骨、支節(jié)、皮毛、齒發(fā),皆假物也,而無不畢具者。
合會(huì)復(fù)如初見。
王試廢其心,則口不能言;廢其肝,則目不能視;廢其腎,則足不能步。
穆王始悅而嘆曰:‘人之巧乃可與造化者同功乎
’詔貳車載之以歸。
夫班輸之云梯,墨翟之飛鳶,自謂能之極也。
弟子?xùn)|門賈禽滑厘聞偃師之巧,以告二子,二子終身不敢語藝,而時(shí)執(zhí)規(guī)矩。
” 這是一個(gè)和現(xiàn)代機(jī)器人題材的科幻小說非常相近的故事。
“魯班造木鳥”及與之相關(guān)的故事,也常被人提及,例如《墨子.魯問篇》中提到:“公輸子削竹木以為鵲,成而飛之,三日不下。
”王允的《論衡·儒增篇》說:“巧工為母作木馬車,木人御者,機(jī)關(guān)俱具,載母其上,一驅(qū)不還,遂失其母。
”唐朝的《酉陽雜俎》也記述:“魯般于涼州造浮圖作木鳶每擊楔三下,乘之以歸,無何,其妻有妊,父母詰之,妻具說其故。
其父伺得鳶,楔十余下,乘之,遂至吳會(huì)。
吳人以為妖,遂殺之。
般又為木鳶乘之,遂獲父尸。
怨吳人殺其父,于肅州城南作一木仙人,舉手指東南,吳地大旱三年。
人曰:般所為也,赍物巨千謝之,般為斷其一手,其月吳中大雨。
國(guó)初土人尚祈禱其木仙。
六國(guó)時(shí),公輸班亦為木鳶,以窺宋城。
” 《三國(guó)演義》中關(guān)于諸葛亮造木牛流馬的描寫,也充滿了科幻意味:“造木牛之法云:‘方腹曲頭,一腳四足;頭入領(lǐng)中,舌著于腹。
載多而行少:獨(dú)行者數(shù)十里,群行者二十里。
曲者為牛頭,雙者為牛腳,橫者為牛領(lǐng),轉(zhuǎn)者為牛足,覆者為牛背,方者為牛腹,垂者為牛舌,曲者為牛肋,刻者為牛齒,立者為牛角,細(xì)者為牛鞅,攝者為牛秋軸。
牛仰雙轅,人行六尺,牛行四步。
每牛載十人所食一月之糧,人不大勞,牛不飲食。
’造流馬之法云:‘肋長(zhǎng)三尺五寸,廣三寸,厚二寸二分:左右同。
前軸孔分墨去頭四寸,徑中二寸。
前腳孔分墨二寸,去前軸孔四寸五分,廣一寸。
前杠孔去前腳孔分墨二寸七分,孔長(zhǎng)二寸,廣一寸。
后軸孔去前杠分墨一尺五分,大小與前同。
后腳孔分墨去后軸孔三寸五分,大小與前同。
后杠孔去后腳孔分墨二寸七分,后載克去后杠孔分墨四寸五分。
前杠長(zhǎng)一尺八寸,廣二寸,厚一寸五分。
后杠與等。
板方囊二枚,厚八分,長(zhǎng)二尺七寸,高一尺六寸五分,廣一尺六寸:每枚受米二斛三斗。
從上杠孔去肋下七寸:前后同。
上杠孔去下杠孔分墨一尺三寸,孔長(zhǎng)一寸五分,廣七分:八孔同。
前后四腳廣二寸,厚一寸五分。
形制如象,靬長(zhǎng)四寸,徑面四寸三分。
孔徑中三腳杠,長(zhǎng)二尺一寸,廣一寸五分,厚一寸四分,同杠耳。
’” 這些超前于時(shí)代,以當(dāng)時(shí)的科學(xué)為基礎(chǔ)的幻想,足以令我們眼界大開。
下面,再舉幾則研究者們較少提及的中國(guó)古代科幻故事。
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在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”.讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下:(1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要.寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西.(2)亮明基本觀點(diǎn).選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”.這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn).“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首.(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理.這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力.這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù).(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際.一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感.要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際.這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象.聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié).以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握
儒勒.凡爾納的科幻小說讀后感400
《島》讀后感這本書講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降太平洋上的一個(gè)小島上。
這個(gè)小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng),過上了幸福美滿的生活。
最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。
書中寫到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。
當(dāng)寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。
從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們,再看看我。
我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒有動(dòng)過。
中國(guó)有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。
”讀了這本書后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。
作為新時(shí)代的我們,該如何度過我們的每一天呢
書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。
只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。
”就讓這本書一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步
劉慈欣,《2018》讀后感,800字
急求
前幾日閑暇無聊,便讀慈欣寫的小說集《2018》。
去年,我讀了他寫的《三體》三部曲,深為震憾以前讀過兩本科幻小說,是邁克爾·克萊頓寫的《侏羅紀(jì)公園》和《神秘之球》。
雖然讀起來也不錯(cuò),但氣勢(shì)遠(yuǎn)不如《三體》恢宏。
《三體》是長(zhǎng)篇巨著,是基于一些物理假說構(gòu)筑延伸的一個(gè)龐大復(fù)雜的故事體系,而《2018》帶給我則是另一種感受。
每篇篇幅雖短,但想象力絲毫不遜,也有各種曲折矛盾,讓人腦洞大開。
不同于一些看了開頭就知道結(jié)尾的狗血故事,他的小說,開始讓人難以捉摸,然后漸漸明晰,高潮之處終于讓人恍然大悟又驚心動(dòng)魄。
結(jié)尾簡(jiǎn)略卻令人深思,給人留下無盡的想象。
劉慈欣的小說有許多都反映了人類文明在宇宙尺度下的渺小,在高科技地外文明面前的脆弱。
他的作品并不是那種一些科幻片中英雄帶領(lǐng)人們通過頑強(qiáng)抵抗得以戰(zhàn)勝外星人的理想主義。
在劉慈欣的筆下,一個(gè)文明的誕生與覆滅是一個(gè)再正常不過的事。
不過,他不是機(jī)械地描述這一過程,而是結(jié)合社會(huì)、文化生動(dòng)地反映出危機(jī)來臨時(shí)人們的反映。
在危機(jī)面前,社會(huì)中許多潛在的矛盾都會(huì)爆發(fā)出來,并猛烈沖擊現(xiàn)有的秩序。
這其中所蘊(yùn)含的關(guān)于社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的道理,正是作者沉思的,也是值得讀者思考的。
即便人類渺小,但大劉筆下對(duì)人類文明還是充滿希望的。
比如在《2018》的第一篇《2018年》中,提到“時(shí)代總是越來越好的”,這其實(shí)就是對(duì)發(fā)展的肯定和對(duì)未來的寄托。
《詩云》中,即使是掌握著宇宙頂級(jí)科技的文明,也難以創(chuàng)作出超越李白的詩篇。
這其實(shí)就是對(duì)人類文明和智慧的肯定,單純的技術(shù)并不能取代一切。
《地火》則現(xiàn)實(shí)地表達(dá)了作者對(duì)煤礦工業(yè)變革的期望。
《超新星紀(jì)元》反映了孩子們肩負(fù)著重任,他們不僅是祖國(guó)的花朵,更是人類文明的未來。
具體篇目我就不加細(xì)說了,里面的每一篇都可以引申出許多話題,引發(fā)很多思考。
好的科幻小說不是胡思亂想,憑空捏造,而是作者長(zhǎng)期思考的結(jié)晶。
正如《2018》的序言中將劉慈欣評(píng)價(jià)為“第五位面壁者”。
他的小說其實(shí)就是他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),對(duì)人類文明,對(duì)宇宙審美的沉思結(jié)晶。
他的科幻作品不僅可以給廣大讀者帶來科學(xué)的滋養(yǎng),也能帶來心靈的啟迪,而且能激發(fā)廣大人民群眾對(duì)科學(xué)的熱愛和好奇。
我讀了《2018》,也在一定程度上豐富了我對(duì)世界的認(rèn)知。
我也有這樣一個(gè)信念,歷史在進(jìn)步,時(shí)代一定是越來越好的。
世界名著讀后感800~1000字
寫讀后要訣我們讀完作品或一篇文章后,自然會(huì)受到感動(dòng),產(chǎn)生許多感想,但這許多是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問題,寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問題的有價(jià)值的感想來.第四,要真實(shí)自然.就是要寫自己的真情實(shí)感.自己是怎樣感動(dòng)和怎樣想的,就怎樣寫.把自己的想法寫的越具體、越真實(shí),文章就會(huì)情真意切,生動(dòng)活潑,使人受到啟發(fā).從表現(xiàn)手法上看,讀后感多用夾敘夾議,必要時(shí)借助抒情的方法.敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí).議論是談感想,講道理.抒情是表達(dá)讀后的激情.敘述的語言要概括簡(jiǎn)潔,議論要準(zhǔn)確,抒情要集中.三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號(hào).從表現(xiàn)形式上看,也有兩種:一種是聯(lián)系實(shí)際說明道理的.這是用自己的切身體會(huì)和具體生動(dòng)的事例,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動(dòng)活潑.另一種是從研究理論的角度出發(fā),闡發(fā)意義.根據(jù)自己的研究和理解,闡明一個(gè)較難理解的思想觀點(diǎn),或估價(jià)一部作品的思想意義.它的作用是從理論上幫助讀者加深對(duì)原文的理解.這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上,但它的理論性較強(qiáng),一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn).
求一篇讀后感,600到800字。
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暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。
這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。
凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。
他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇…… 看完這本書后,我的心久久不能平靜。
阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊
康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。
《海底兩萬里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
同學(xué)們,開來看吧
急
求科幻文學(xué)作品讀后感、
從地球到月球\\\/環(huán)游月球:作者:(法)儒勒·凡爾納。
類型:科幻\\\/冒險(xiǎn)。
本文作者:愿咸與恒。
其實(shí)這本書科幻小說在現(xiàn)在看來已經(jīng)不是科幻了,但是我總是會(huì)從這本書上找出阿波羅登月的影子來。
美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束的時(shí)候,一群以制造大炮為生的人們,一個(gè)“大炮俱樂部”陷入了無所事事的困境當(dāng)中。
這個(gè)俱樂部里面有好多殘疾人……都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷的,他們恨不能再度挑起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)來,但是必然不可能了。
結(jié)果就在這個(gè)時(shí)候,俱樂部的主席巴比康找到了一個(gè)新的目標(biāo),就是發(fā)射一顆炮彈到月球上面去,報(bào)告引起了熱烈反響。
全世界為之矚目(語言真的好幽默?。?。
隨后便開始了緊張的籌備工作。
與此同時(shí),巴比康的死對(duì)頭尼切爾也在不斷地潑冷水,并且下了很大的讀書說巴比康不可能成功。
這項(xiàng)工作需要很多很多的錢,但是錢不是問題,因?yàn)檫@是人類的進(jìn)步,所以不管捐多捐少,全世界都為之奉獻(xiàn)了。
作者在這里還小小地調(diào)侃了一下英國(guó)人的自大,說英國(guó)人嫉妒美國(guó)人,結(jié)果沒有捐錢。
資金也到位了,計(jì)劃也訂好了。
恰在此時(shí),發(fā)來了一封來自法國(guó)的電報(bào),一位法國(guó)的冒險(xiǎn)家米歇爾提出了一個(gè)大膽的建議,就是把炮彈做成空心的,他要乘坐炮彈登上月球。
所有的人為這個(gè)新的提議興奮不已,米歇爾很快來到了美國(guó)。
他發(fā)表了在美國(guó)的演說,結(jié)果會(huì)上有一個(gè)人與他針鋒相對(duì),質(zhì)疑整個(gè)計(jì)劃。
那么這個(gè)人是誰呢
當(dāng)然就是尼切爾了,因?yàn)槟崆袪柈?dāng)眾侮辱了巴比康,巴比康和他決定決斗。
為了舉止這場(chǎng)悲劇的發(fā)生,米歇爾和俱樂部的秘書馬斯頓來到了決斗地點(diǎn),并讓兩個(gè)人停止決斗,米歇爾還提出了一個(gè)大膽的提議:既然尼切爾不相信炮彈可以發(fā)射到月球上去,那么就請(qǐng)尼切爾一起乘坐炮彈來見證這一次的旅行。
尼切爾同意了,時(shí)間不多了,炮彈、火藥等等都準(zhǔn)備好了(這一段很刺激),地點(diǎn)定在了佛羅里達(dá),為此德克薩斯非常非常地憤怒。
那一天終于到來了,成千上萬的人來到了發(fā)射地點(diǎn),見證這個(gè)歷史的時(shí)刻。
我不得不說凡爾納真的很會(huì)寫啊,很詼諧?。ㄟ@樣說很諧音哦)。
情節(jié)緊張刺激,里面還有好多科學(xué)上的知識(shí),而且絕對(duì)不是杜撰的,不禁讓人欽佩他的學(xué)識(shí)之淵博。
炮彈如期發(fā)射,但是巨大的煙塵籠罩了整個(gè)天空,一連好幾天。
望遠(yuǎn)鏡都無法使用,留在地球上的馬斯頓望眼欲穿……最后總算天文臺(tái)有了消息,炮彈不知為何偏離了軌道,沒有到達(dá)月球,而是成為了一顆“月球”的衛(wèi)星。
只有兩種結(jié)果,一種是永遠(yuǎn)這樣(那么炮彈中的人無疑就犧牲了,在食物和水都耗盡了之后〉,另一種是月球引力促使他們?cè)谠虑蛏系顷憽?/p>
下面開始環(huán)游月球。
呆在炮彈中的三個(gè)人開始了一次奇幻的旅行。
在經(jīng)歷了最初的撞擊之后,他們終于相信自己已經(jīng)到達(dá)了太空,不久就會(huì)到達(dá)月球了。
只是有一個(gè)問題使他們迷惑不解,就是如果炮彈真的發(fā)射了,那么他們?yōu)槭裁礇]有聽到那聲巨響呢
巴比康最后想明白了,就是因?yàn)樗麄兣趶椀乃俣缺纫羲倏斓枚?/p>
然后米歇爾是個(gè)數(shù)學(xué)白癡,巴比康和船長(zhǎng)詳細(xì)地給他講解了代數(shù)問題來計(jì)算炮彈速度。
但是得出的結(jié)果讓他們大吃一驚,劍橋天文臺(tái)的結(jié)果錯(cuò)誤了,他們的初始速度根本達(dá)不到到達(dá)月球,所幸他們已經(jīng)脫離了地球,所以還是有可能到達(dá)月球的(好有懸念啊)。
但是他們很快就發(fā)現(xiàn),事情變得似乎很復(fù)雜。
他們開始了環(huán)繞月球的旅行。
環(huán)游月球之中,他們見識(shí)了好多月球上的奇特景觀。
……我真懷疑凡爾納真的到過月球,不然怎么可能會(huì)把月球描述得那么栩栩如生呢
真的就像你身臨其境一樣,盡管我明白在凡爾納的時(shí)代連登月衛(wèi)星都沒有,甚至連月球的照片都沒有。
我不的不贊嘆凡爾納的科學(xué)素養(yǎng),因?yàn)橐_(dá)到這樣的效果,必須閱讀大量的專業(yè)著作才可以。
在他們環(huán)游了月球一周之后,又回到引力平衡點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)候,他們想利用火箭降落到月球上去,但是方向弄反了,他們迅速地向地球墜落……與此同時(shí),馬斯頓依舊望眼欲穿,但是事實(shí)上他看到的從來都不是炮彈。
一封電報(bào)傳來,炮彈可能回到了地球,人們震驚了,迅速開展了搜救的工作……一晃十多天過去了,沒有任何蹤跡,下到海底深處,也遍尋不見(是不是有點(diǎn)古文風(fēng)
)。
人們只能放棄了,但是在返航的路上,他們?cè)诤I峡吹搅艘幻婷绹?guó)國(guó)旗。
馬斯頓突然想到,因?yàn)榕趶検怯娩X做的,所以它是不會(huì)沉入海底的。
而當(dāng)他們終于打開炮彈的時(shí)候,發(fā)散三個(gè)人正在開心地玩著多米諾骨牌……(我是該說他們沒心沒肺還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)呢……)。
雖然他們沒有降落到月球上去,但是帶回了很多珍貴的資料。
舉國(guó)沸騰了。
他們開始了全美國(guó)的巡游(真光榮?。?,像英雄一樣地被崇拜,說錯(cuò)了,他們的確是英雄啊。
最后,他們成立了一個(gè)星際交通公司,標(biāo)志著人們對(duì)于未知的探索,遠(yuǎn)沒有結(jié)束……