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          那樹課文讀后感

          時間:2017-12-20 01:11

          初中語文課文《那樹》讀后感是什么

          我家門口有棵老樹。

          春天,最早在我眼前抹上綠色的總是它。

          夏天,它用繁茂的枝葉為路人撐出一片陰涼。

          秋天,落葉掉了一地,踩上去軟軟的。

          冬天,失去美麗的它,堅持著,守護(hù)著我,風(fēng)吹雪打都不倒。

          我經(jīng)常站在它綠色的大傘下,用手接住從樹隙中掉出來的細(xì)碎陽光,輕扣在手掌中,一時間,陽光照進(jìn)了心底。

          然而有一天,樹死了。

          死因是伐木工人從底部將其鋸斷。

          被鋸斷的兩根粗壯的樹干已經(jīng)被捆綁上車,周圍有不少圍觀的人:有人用手量它的寬度;有人搖頭感嘆;孩子們聚在一起數(shù)大樹的年輪,來估算該叫它“爺爺”還是“太爺爺”,人們沉浸在各自的世界里,忘了主角。

          我輕輕走到老樹旁邊,聽它的遺囑,聽他重重的嘆息聲。

          它告訴我了許多我早已忘卻的事情。

          我忘記了它是用怎樣的芬芳,消除我煩躁不安的心情。

          我忘記了它是用怎樣的心情,陪我等待四季的交替。

          我忘記了它是用怎樣的溫柔,看著我一點點長大。

          這時,汽車開動了。

          于是我的心開始疼,當(dāng)我看見它就那樣一點點從我的視線中變小,除了流眼淚我不知道自己還能做些什么。

          我開始夜夜夢見老樹,夢見他又回到我身邊,對我說,會一直在我左右。

          可夢總會醒的,盡管我想就這么一直睡著,一直帶著老樹的傷痛,一直陷在它那光禿禿的樹樁里。

          我想我們都忘記了,時間是世界上最好的治愈師,再深的傷口,也會收縮閉合。

          當(dāng)我漸漸習(xí)慣沒有老樹的時候,我看到了王鼎鈞的《那樹》。

          于是,當(dāng)我每次再經(jīng)過老樹光禿禿的樹樁時,就會手足無措的愣在那里,心就會不停的下沉下沉,形成旋渦,將我包圍。

          我就要一直記著你嗎

          老樹。

          老樹

          九《那樹》讀后感不要寫得太好OK

          臺灣作家王鼎鈞的散文《那樹》,不僅僅是一篇普通的課文。

          它留給我們無盡的感慨和思考。

          有的學(xué)校因為要趕著中考復(fù)習(xí),這篇文章就不教了。

          這是多大的損失啊

          文章僅僅反映了人類的發(fā)展與自然環(huán)境保護(hù)之間不可調(diào)和的矛盾嗎

          一這是一個蒼老的靈魂。

          他堅持著、努力著挺立著,試圖不去倒下。

          他做到了,在強(qiáng)大的臺風(fēng)面前他屹立不動,甚至“連一片樹葉都沒有掉下來”;同時,他也沒做到,在電鋸面前他“僅僅在倒地時呻吟了一聲”。

          是因為人類的力量強(qiáng)大地勝過自然了嗎

          可是,人類的活動在大自然面前是那么渺小、可笑

          這是一個愛心漫溢的靈魂。

          他堅持著、努力著想繼續(xù)給予在烈日下疾走的人們他的涼茶一般的濃蔭。

          他做到了,在夏天人們“像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃蔭”,他盡力伸展他的臂膀,用厚重的綠蔭擁抱樹下的人們;可是,他今后再也做不到了,因為螞蟻們已經(jīng)“來參加樹的葬禮”了。

          這是一個孤獨(dú)的靈魂。

          他堅持著、努力著想讓別人理解他,理解他的一顆孤獨(dú)的心。

          他做到了,在他的軀干中有一群深愛著他和他深愛著的螞蟻王國,孤獨(dú)和孤獨(dú)就因此撞出了火花;可是同時,他也失敗了,對于無辜的他,人們的態(tài)度是什么呢——奇怪、憎惡再加上幸災(zāi)樂禍

          對于惡劣的環(huán)境,他含笑迎接;對于與他格格不入的人類文明與現(xiàn)代的象征,他沉默地接受;對于那致命的電鋸,他咬著牙一聲不吭地忍受。

          自始至終,他從來都沒說什么。

          但是,在寂靜的夜晚,你是否聽到了那聲幽幽的長嘆,你又是否嗅到了空氣中濃重的辛酸

          樹,最大的悲哀就是樹自己。

          二樹比人更懂得自然的法則。

          自然賦予樹“通靈”的能力。

          在預(yù)知自己悲慘的命運(yùn)后,樹沒有立刻顯現(xiàn)出頹唐,而是通知自己的寄生蟲。

          樹是愛護(hù)其他生命的生物。

          人,絕對達(dá)不到樹的高度。

          在機(jī)械化迅速發(fā)展的今天,有誰去過多地關(guān)心冰冷的鋼鐵下、灰黑的水泥邊綠色的生命呢

          在為自己鋪設(shè)便利的生活條件時,應(yīng)當(dāng)詢問或征求與我們?yōu)猷彽纳飩兊囊庖姟?/p>

          自然給予我們比較智慧的頭腦,絕不是讓其只想著自己,更不是用這來疏遠(yuǎn)自然。

          自然會相應(yīng)地報復(fù)人類,獲取相應(yīng)的平衡。

          在它實施報復(fù)手段時,總是悄悄地先把警報發(fā)給動物們。

          可以說,人類受到懲罰,生命受到威脅,是咎由自取。

          我們應(yīng)該保持敬畏自然的態(tài)度。

          如同樹一樣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷卮笞匀坏囊?guī)律,在泥土下,有分寸有節(jié)制地伸展自己的根。

          即使有人類威脅,仍然神采奕奕地綠著,生長著,堅定著自己的信念。

          這篇文章生動地諷刺了人們只從實用角度改造自然的想法。

          自然有自己的規(guī)律,道理。

          人的確是可以改變道路的方向。

          但是,當(dāng)它的車輪行進(jìn)過,報應(yīng)會落地,生根,發(fā)芽。

          我想到A國鉆礦公司為保護(hù)某地生態(tài)環(huán)境中的重要的一條生物鏈,重新測定勘測方向,損失了幾億元;我想到了B國房地產(chǎn)公司考察準(zhǔn)備拆的居民樓,發(fā)現(xiàn)了與這棟建筑物共同生長的一棵樹,放棄原先的計劃;我想到C國政府拼命地捂著口袋,不讓開發(fā)商占領(lǐng)一塊價格昂貴的鳥類棲息地……這些都值得文中的人們思考:同樣的狀況,為什么差別就這么大呢

          人與人之間可以換位思考,為什么就不能從別的生物角度思考呢

          文末是最令人影響深刻的敘述:這棵樹就這么從世間消失了,沒有人會把它埋在心中。

          作為讀者的我們,卻在心中浮現(xiàn)出這棵樹的形象,它綠著警醒我們:別忘了關(guān)注生活,別忘了關(guān)注那些不該失去的生命。

          三人類的歷史長河不斷向前奔騰,激發(fā)出無限燦爛的文明波濤。

          我們不斷贊賞人類神會的極速發(fā)展,卻往往忽視了這所謂地球上最具智慧的生物為了自身發(fā)展而強(qiáng)行占取其他物種所做的殘酷舉動。

          誠然,我們更高級,卻沒有權(quán)利剝奪自然中其他成員的生存空間。

          如今,城市的擴(kuò)張、人口的暴增、環(huán)境的污染、資源的濫用已經(jīng)殘殺了許許多多動植物。

          他們曾經(jīng)可能為人類或多或少地獻(xiàn)出功勞,卻因為擋住了人類的地盤被鏟除。

          我不禁想到一個悲痛的成語:兔死狗烹。

          難道對人類有一點點不利的東西就一定要去掉么

          人們講究人權(quán),但為何不考慮一下其他生物“生命權(quán)”

          沒有必要因為小小的礙事就扼殺一條生命吧

          城市的喧囂和塵埃,使人們過多的注重實用性和利害關(guān)系,無論是對人對事,當(dāng)今原則都是惟利是圖。

          當(dāng)一棵樹失去用途時,人們會不假思索地抹去它,就好像擦去玻璃上的污點。

          可是當(dāng)我們讓心沉降下來,不再浮躁的時候,就會聽見樹的嘆息。

          一種傷感,一份痛苦,一絲懷念,一頁記憶,一涌回味,我們會為自然犧牲掉的綠色而自責(zé)。

          我們總喜歡無限度地索取,仿佛自己是一切的主宰。

          事實上,我們不可能離開自然以及萬物而生存,只是我們浮躁地叫囂自耀著膚淺的偉大,而他們默默地履行著重要的職責(zé)。

          人啊,冷靜下來吧,我們只是自然的一員,只有與自然和諧共存才是真諦。

          四那樹的故事,悲慘又悲壯,辛苦卻不幸福。

          這是一場悲劇,就像《熱愛生命》中演繹的殘酷的求生悲劇一樣。

          那樹,是強(qiáng)大的勝利者,它戰(zhàn)勝了無數(shù)自然殘酷的挑戰(zhàn),卻敗給了同是生物的人。

          淘金人能夠靠意志戰(zhàn)勝自然危機(jī),走出困境,卻可能栽在同類手上。

          這真是諷刺

          是揪心的悲劇

          為什么那樹會敗給人

          因為它沒有人狠,它不會像人,為了多爭取生存空間和更大的利益,而來殺戮。

          因為它沒有人聰明,它不會像人,知道危險臨近,就快速撤離深愛的土地。

          因為它沒有人自愛,它不會像人,為了變得強(qiáng)大,創(chuàng)造出可以割裂一切的利器。

          似乎怎么說,樹的滅亡,都是它的錯。

          似乎怎么責(zé)難那樹,都可以,因為它不是主宰,它是不會動的生命。

          這難道就是物競天擇,永恒不變的定理嗎

          我不敢說,自己能做好一個大自然的臣民,我只想盡力做好我能做的,只想盡力維護(hù)和平的景象。

          我不能保證,自己不曾傷害過一草一木,但我希望殺戮退出人的視線,我們眼中的是和諧共存的圖卷。

          或許我等不到這一天,但人不能做些什么嗎

          不該做些什么嗎

          柏油路一里一里地撤,高壓線一千碼一千碼地拆,公寓樓房一排一排地搬,綠色會回來的。

          PS一共有4篇讀后感。

          家門口有棵老樹。

          春天,最早在我眼前抹上綠色的總是它。

          夏天,它用繁茂的枝葉為路人撐出一片陰涼。

          秋天,落葉掉了一地,踩上去軟軟的。

          冬天,失去美麗的它,堅持著,守護(hù)著我,風(fēng)吹雪打都不倒。

          我經(jīng)常站在它綠色的大傘下,用手接住從樹隙中掉出來的細(xì)碎陽光,輕扣在手掌中,一時間,陽光照進(jìn)了心底。

          然而有一天,樹死了。

          死因是伐木工人從底部將其鋸斷。

          被鋸斷的兩根粗壯的樹干已經(jīng)被捆綁上車,周圍有不少圍觀的人:有人用手量它的寬度;有人搖頭感嘆;孩子們聚在一起數(shù)大樹的年輪,來估算該叫它“爺爺”還是“太爺爺”,人們沉浸在各自的世界里,忘了主角。

          我輕輕走到老樹旁邊,聽它的遺囑,聽他重重的嘆息聲。

          它告訴我了許多我早已忘卻的事情。

          我忘記了它是用怎樣的芬芳,消除我煩躁不安的心情。

          我忘記了它是用怎樣的心情,陪我等待四季的交替。

          我忘記了它是用怎樣的溫柔,看著我一點點長大。

          這時,汽車開動了。

          于是我的心開始疼,當(dāng)我看見它就那樣一點點從我的視線中變小,除了流眼淚我不知道自己還能做些什么。

          我開始夜夜夢見老樹,夢見他又回到我身邊,對我說,會一直在我左右。

          可夢總會醒的,盡管我想就這么一直睡著,一直帶著老樹的傷痛,一直陷在它那光禿禿的樹樁里。

          我想我們都忘記了,時間是世界上最好的治愈師,再深的傷口,也會收縮閉合。

          當(dāng)我漸漸習(xí)慣沒有老樹的時候,我看到了王鼎鈞的《那樹》。

          于是,當(dāng)我每次再經(jīng)過老樹光禿禿的樹樁時,就會手足無措的愣在那里,心就會不停的下沉下沉,形成旋渦,將我包圍。

          我就要一直記著你嗎

          老樹。

          老樹

          九下語文課文《那樹》的主要內(nèi)容

          思想  通過描寫一棵大樹的,含蓄地表達(dá)然界寶貴生命慘遭虐殺的和憂慮。

          它描寫的是一棵樹,其實是寫人類的生活,寫的關(guān)系,表達(dá)一種人類生存和發(fā)展的本質(zhì)性的思考,同樣具有很深刻的思想。

          內(nèi)容提要  本文通過描寫一棵大樹長年造福于人類又最終被人類伐倒的故事,表達(dá)了作者對大樹命運(yùn)的痛惜,以及對都市文明發(fā)展的利弊、的關(guān)系的深層思考和深重感慨。

          段落大意  全文大致分為三部分。

            第一部分(從開篇到“一厘米一厘米地向外”):描寫早期的大樹。

          作者在這部分寫大樹的形象、經(jīng)歷和對人類“友善”的情況。

            第二部分(從“但是,這世界上還有別的東西”到“在星空下仰望上帝”):描寫近期的大樹。

          在這一部分里,可以看出現(xiàn)代文明對大樹生存的負(fù)面影響,造成人類發(fā)展和自然環(huán)境保護(hù)的難以調(diào)和的矛盾。

            第三部分(從“這天,一個喝醉了的駕駛者”到結(jié)束):描寫現(xiàn)時的大樹。

          此前是對大樹的一般性敘述;到了這一部分,文章轉(zhuǎn)為具體描寫,作者對大樹的最終命運(yùn)作了關(guān)鍵性的描述,并含蓄地表達(dá)了自己的憤恨之情。

          那樹課文中有幾個傳說?

          在學(xué)習(xí)的過程中,當(dāng)你遇到困難的時候,應(yīng)鼓足勇氣面對;當(dāng)你享受快樂的時候,應(yīng)時刻想著學(xué)習(xí);當(dāng)你落后于人的時候,應(yīng)化壓力與動力,只有這樣才能不斷前進(jìn)。

          千萬不要忘了“要想超越比人,首先要戰(zhàn)勝自己。

          仿寫那樹課文當(dāng)......當(dāng)......當(dāng)......造句

          母親鼓勵的話語總讓我想起。

          當(dāng)我失敗時,它會浮現(xiàn)在我的腦海里。

          當(dāng)我難過時,它會浮現(xiàn)在我的腦海里。

          當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,它會浮現(xiàn)在我的腦海里。

          那樹課文中不在多言的在為什么是這個在

          從螞蟻與樹的關(guān)系和作者對螞蟻的情感態(tài)度兩個方面思考這個問題而作者的情感態(tài)度又與本文的主旨有緊密的聯(lián)系。

          本文中就是在強(qiáng)調(diào)“樹”的變化對“螞蟻”生活的巨大影響。

          課文《那樹》中的“引頸受戮”是不是用錯了

          原意是貶義,課文中用成了褒義。

          感情色彩為了表達(dá)的需要是可以改變的,這里只是形容狀態(tài)也沒有變成褒義,中性而已

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