《你還年輕,不要讓自己過得太清閑》讀后感

最近很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在加班，回到家還得想想怎么寫文，怎么和合伙人把公眾號(hào)做起來，朋友約我逛街吃飯，總是被我推辭。

他們說，要不是給我打電話，真以為我進(jìn)了什么傳銷組織，成日昏天黑地似的干活，還一副雞血滿滿、斗志昂然的樣子。

　　我知道，自己并沒有過人的智商，也沒有什么背景，想要做成一件事，總是得花上比別人更多的時(shí)間，所以不能沒有雞血沒有斗志啊，否則拿什么來逼著自己前行

　　有個(gè)年紀(jì)稍大我點(diǎn)的姐姐總是勸我，你還年輕，是撒歡玩耍的大好時(shí)候，何必忙成這樣呢

　　其實(shí)，誰不想愉快地玩耍戀愛，或者嫁個(gè)土豪少奮斗幾十年。

只是我知道，所有的幸福與舒適都是建立在你有實(shí)力的基礎(chǔ)上。

比起灰姑娘的故事，我更愿意相信，旗鼓相當(dāng)與勢(shì)均力敵。

當(dāng)你自身具備閃耀的光芒時(shí)，自會(huì)被人望見，也自會(huì)有同樣閃著光芒的人，與你攜手并肩。

　　對(duì)于她所說的，我總是笑笑。

我不敢告訴她，自己還準(zhǔn)備考研究生。

每周五下班，我火急火燎地趕場(chǎng)上課，一直上到晚上十點(diǎn)，而周六周日也是全天課滿，比起幾年前讀大學(xué)的時(shí)候，我更忙了，但也收獲了更多。

　　我自己清楚，時(shí)光會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間溜走。

有一天，我們可能不再年輕，但我希望那時(shí)的自己，能活得更加從容淡定，有足夠的能力應(yīng)對(duì)生活里的波瀾，有成熟的思維、厚實(shí)的荷包，給自己與所愛的人幸福與安穩(wěn)。

所以，我不敢太閑，也不愿太閑。

　　認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)妹，去年剛畢業(yè)時(shí)，常常發(fā)微信問我，人生很迷茫很無措，逢考必?cái)?，工作也不順，日子過得好心累好絕望，怎么辦

　　我問她，“那你有做些什么來改變嗎

”　　她說，“我就是不知道該做些什么，所以才很苦惱。

”　　我有些無語，但不好意思直接戳破。

她哪是迷茫啊，只不過是過得太閑了，想太多卻做得太少，才有時(shí)間感嘆那些無謂的煩惱。

若是把那些精力花在努力改變現(xiàn)狀、努力提升自己上，那又怎么會(huì)迷茫呢

　　后來，我們又聊了些生活瑣事，才知道，她平常郁悶時(shí)，就去看韓劇，耗費(fèi)了大量時(shí)間。

等追劇結(jié)束，猛地意識(shí)到自己浪費(fèi)了光陰，心情更加低落，只能再找下一部熱片，周而復(fù)始。

　　我給了她一個(gè)建議，既然喜歡看劇，那肯定很有感觸，不妨寫寫影評(píng)。

沒想到，她果真去做了，還堅(jiān)持了快一年。

　　起初，她常常發(fā)文給我看，漸漸地，她發(fā)的次數(shù)也少了，因?yàn)橛鷣碛Α?/p>

現(xiàn)在，她除了寫影評(píng)，還接了不少編輯的邀請(qǐng)，寫寫其他文章。

更讓人意外的是，她竟然跑去劇組，兼職做起了編劇助理。

　　幾個(gè)月前，我再見到她時(shí)，她整個(gè)人都和以前不一樣了，眼神里多了一股從未有過的堅(jiān)定和自信。

　　她告訴我，現(xiàn)在每天都要做很多事，雖然累了點(diǎn)，但卻過得特別充實(shí)。

當(dāng)生活忙碌起來，根本沒有時(shí)間無病呻吟、胡思亂想，更沒有時(shí)間去迷茫：當(dāng)所有精力都放在努力與奮斗上時(shí)，人生也開始變得有意義，而一個(gè)個(gè)成功也會(huì)紛至沓來。

　　很多人會(huì)問，怎樣才不算過得太閑，難道每個(gè)人的人生都得馬不停蹄地工作學(xué)習(xí)，才叫做不閑嗎

　　每個(gè)人對(duì)生活的憧憬不同，但是當(dāng)你夜晚躺在床上，能細(xì)細(xì)數(shù)出這一整天做了些什么，并且不會(huì)因沒把握好時(shí)光而感到不安和自責(zé)，不會(huì)因自己毫無成就而對(duì)未來彷徨，那么，這一天對(duì)你而言，便是沒有虛度。

　　當(dāng)你清晨醒來，腦中早已做好了一天的規(guī)劃，并愿意為之調(diào)動(dòng)自己所有的熱情，昂揚(yáng)斗志地完成所有；你愿意相信，只要自己堅(jiān)持下去，就能日有精進(jìn)，那么，這一天，對(duì)你而言，就算有意義。

　　我所認(rèn)識(shí)的朋友，他們大多都很忙碌。

有的在假期狂練馬甲線；有的深夜還在苦苦寫文；有的是身兼多職；有的研究烘焙蛋糕甜點(diǎn)……他們不僅僅把時(shí)間投入在工作學(xué)習(xí)中，更多的是讓生活充滿樂趣和期待。

　　我們現(xiàn)在才二三十歲，對(duì)于整個(gè)人生而言，僅是個(gè)開端。

一切都有可能，我們不必迷茫，不必太早地享受安逸，而該去做自己想做的事，去過自己想過的生活。

希望未來的你，沒有遺憾，不會(huì)感嘆曾經(jīng)年少荒廢了青春，而是因?yàn)槟贻p，活出了最美好的樣子。

看完《年輕思緒》這本書的讀后感

這條山路是人生的路，是一代人的路，是一條有著喜怒哀樂，世間百態(tài)的路。

　　每個(gè)人的一生都不是一馬平川的，不管您是平民還是富豪、權(quán)貴。

當(dāng)我們認(rèn)為遭受到挫折時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)跟你一起走在這條山路的人跟你出奇地相似，但是，沒有人能代替你去感受什么，無論好壞都是如此，那些事還需自己一人去面對(duì)，你的痛苦別人或許可以理解，但不可能幫你承擔(dān)或分擔(dān)。

就像作者所說的：“我們是同一條路上的同代人。

但是，有些事，只能一個(gè)人做。

有些關(guān)，只能一個(gè)人過。

”　　在同一條大道上，我走著各自的人生之路，上演著各自的悲歡離合，有著自己的喜怒哀樂。

一代人有一代人的路，在一段路上，你或許可以和一個(gè)同輩人同伴而行，但走到了某個(gè)地方，你只能孤身一人往前走，每個(gè)人都是如此，每一代的人也是如此。

就像作者文中所寫：“當(dāng)五萬人在臺(tái)中的露天劇場(chǎng)幸福地歡唱，掌聲、笑聲、歌聲，混雜著城市的燈火騰躍，照亮了粉紅色的天空。

此刻，一輩子被稱為“才子”的沈君山，一個(gè)人在加護(hù)病房里，一個(gè)人。

他們是同一人。

”困難，孤獨(dú)，幸福，喜悅，有時(shí)這些感受只能你個(gè)人體會(huì)，有些路你只能一個(gè)人走。

又如政客的孤獨(dú)，歌手的凄苦，人前的風(fēng)光，背后的是無盡的凄涼，這是他們的路，我們看不到，能有的只是理解。

作者在文中也寫出了他們的心聲：“歌手蔡琴說，你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對(duì)你們并不重要。

另一個(gè)頭，是馬英九的。

能說他在跟五萬人一起欣賞民歌嗎

還是說，他坐著，其實(shí)是奔波，他的熱鬧，其實(shí)是孤獨(dú)。

”山路是崎嶇的，人生的道路亦是坎坷不平的，但同時(shí)又不必自艾自嘆，因?yàn)槊總€(gè)人都是如此，在路上，你也會(huì)親眼目睹你的同輩人所遭遇的挫折或是成功，但你能做的只是觀望，吸取教訓(xùn)，或是借鑒其可取之處，其余的你做不了，也不能做。

親人，朋友在你的山路自然是扮演著重要的角色，但是，作抉擇的永遠(yuǎn)是你，自始至終，走完那條路的只有你一個(gè)人 其實(shí)，每個(gè)人的人生都是不一樣的，我們都有各自的路要走，是的：“有些路啊，只能一個(gè)人走。

”

《我們都一樣，年輕又彷徨》的讀后感，800字左右，急急急

授人以魚不如授人以漁，下面提供寫讀后感的四步法： (1) 引——圍繞感點(diǎn)，引述材料。

簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。

讀后感重在“感”，而這個(gè)“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的落腳點(diǎn)，所謂“引”就是圍繞感點(diǎn)，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長(zhǎng)的，或摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞、句，或概述引發(fā)“感”的要點(diǎn)。

不管采用哪種方式引述，“引”都要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，有針對(duì)性。

如所讀書，文的篇名，作者，寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。

寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個(gè)簡(jiǎn)字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書，文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。

(2)概:概括本文的主要內(nèi)容,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫出來. (2) 議——分析材料，提練感點(diǎn)。

亮明基本觀點(diǎn)。

在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。

既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘；對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。

要選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來。

這樣的句子可稱為觀點(diǎn)句。

這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。

觀點(diǎn)句在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。

(3) 聯(lián)——聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。

圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。

寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。

就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。

泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。

聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題。

既可以從大處著眼，也可以從小處入手。

當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出，更有說服力。

這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

(4)結(jié)——總結(jié)全文，升華感點(diǎn)。

圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。

要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。

這實(shí)際可以是個(gè)人的思想，言行，經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。

聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系，前后脫節(jié)。

結(jié)既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn)；也可以提出希望，發(fā)出號(hào)召。

不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。

讀后感始終要受“讀”的約束，開頭要引“讀”，中間還要不時(shí)地回扣“讀”的內(nèi)容，結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣“讀”的內(nèi)容不放松。

以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。

比如，簡(jiǎn)述原文一般在亮明觀點(diǎn)前，但二者先后次序互換也是可以的。

再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。

寫好讀后感的要點(diǎn)： 一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫好讀后感的前提。

　　“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。

如果對(duì)原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價(jià)值的感想來。

　二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

　　看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。

所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。

你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人。

　三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

　　寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。

我們所說的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì)，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

　四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。

因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。

敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

年輕，就要對(duì)自己狠一點(diǎn)讀后感500字

年輕，就要對(duì)自己狠一點(diǎn)前言我的所有努力，就是為了讓自己掌握主動(dòng)。

一個(gè)人的平庸，多數(shù)不是能力不夠，而是因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀，不思進(jìn)取，漸漸在機(jī)械的生活中埋沒了自己。

成功總是屬于孜孜不倦地堅(jiān)持和永不言棄地選對(duì)方向的人。

第一章 活出你自己的樣子：年輕，就是用來折騰的1. 進(jìn)行選擇，要考慮兩個(gè)因素：（1） 你過去有什么經(jīng)歷，取得了怎樣的學(xué)歷，塑造了怎樣的性格，培養(yǎng)出了什么能力。

（2） 今后你想成為什么樣的人，能為此做出哪些改變和努力。

2. 一個(gè)成熟的人在做出決定的時(shí)候，要多聽他人的意見，但這些只能夠成為你決策時(shí)的參考。

3. 很多人的成功都因勇于抉擇，很多生命的精彩都因敢于折騰，那些沒有自己主見的人、猶豫不決的人，注定帶不走天邊的那片云彩。

4. 【狠狠打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力】就是比大多數(shù)人有優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)，核心競(jìng)爭(zhēng)力越突出，說明個(gè)人的價(jià)值越大。

文字運(yùn)用能力、口頭表達(dá)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、做事情的條理性。

5. 平時(shí)有機(jī)會(huì)要多和各個(gè)部門的人交流，特別是人事部門的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谀承r(shí)候可能會(huì)給你提供一些第一手的崗位信息，等到出現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候，自然就可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗。

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人，好工作同樣如此。

6. 不能依賴于周圍的環(huán)境，更不能在習(xí)以為常走向了平庸。

驅(qū)動(dòng)力來自于自身，只能靠自己不斷地摸索和前進(jìn)。

7. 【用心做事是一種成功的習(xí)慣】每一件事情都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)賽，從做事內(nèi)容、服務(wù)態(tài)度、工作效率和方法上面來不斷提高標(biāo)準(zhǔn)。

8. 現(xiàn)實(shí)中面臨選擇的時(shí)候，如果過于患得患失，只會(huì)浪費(fèi)掉原本可以用于努力的時(shí)間。

9. 寧可去外面碰壁，也不要在家里面面壁思過。

思考和執(zhí)行的時(shí)間應(yīng)該按照“二八原則”來進(jìn)行，即20%的時(shí)間在思考和總結(jié)，80%的時(shí)間在行動(dòng)。

不要花太多的時(shí)間在思考太多虛無縹緲的東西，應(yīng)該把時(shí)間更多的放在執(zhí)行上面。

10. 很多人后悔的事情不是走錯(cuò)了方向和做過多少錯(cuò)事，而是當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，于是發(fā)出“時(shí)不我待”的感慨。

11. 只要努力做好手頭的一切，該來的始終會(huì)來，千萬別太著急，如果你失去了耐心，恐怕以后還會(huì)失去更多。

12. 初入職場(chǎng)的人都需要一份初級(jí)的工作來讓自己維持生計(jì)和進(jìn)行過渡，無論它看起來是多么的瑣碎和微不足道，你都必須接受它，并且盡自己最大的努力做好這份工作，兩年后會(huì)有你意想不到的結(jié)果。

誰的年輕時(shí)代讀后感800字

說明20分鐘脫稿發(fā)言，減輕干部怎么理解

祝賀你進(jìn)行了都進(jìn)不了讀后感那么年輕人一定有港片的這種精神呀。

六年級(jí) 年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊 讀后感300子字

人的一生，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。

寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來一封E-mail，告訴我利用這個(gè)假期，他要開車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫出了一共要穿越11個(gè)州的路線圖。

剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話，興奮地對(duì)我說這里有寫過《最后一片葉子》的作家歐·亨利博物館，而在昨天經(jīng)過孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。

我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。

漂泊，會(huì)讓他見識(shí)到他沒有見到過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。

我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車的人，其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過去一問，果然是，他是來接人。

我們閑談起來，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。

他說了這樣的一句話，雖然已經(jīng)過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元。

”就是懷揣著僅僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。

我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。

自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。

但是，它讓我見識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。

沒錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。

而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。

但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。

漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。

人的一生，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。