同仁共勉的讀后感

互相勉勵(lì) 互相團(tuán)結(jié)努力，，風(fēng)雨同舟而已space to me

談?wù)剬?duì)海航十條《同仁共勉》的體會(huì)

學(xué)習(xí)“同仁共勉”十條行為規(guī)范，使我感受極深，她告訴我們每個(gè)人在做人做事上的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

就“團(tuán)體以和睦為興盛”第一條來(lái)講，極為重要，團(tuán)體的范圍大得可以說(shuō)是國(guó)家，小到一個(gè)單位或一個(gè)家庭，和睦相處是相當(dāng)重要的。

人以和為貴，大家只要團(tuán)結(jié)在一起，和睦相處、共同努力就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。

有一句俗話說(shuō)“一根筷子易折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”，就是講大家擰成一股繩，沒(méi)有什么辦不成的事情。

只要我們所有員工在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，積極投入做好本職工作，相信在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)創(chuàng)造應(yīng)有的效益。

海航的“同仁共勉”教給我們?cè)S多做人做事的道理，使大家在共同的環(huán)境、共同的理念下創(chuàng)造更多的奇跡；海航的“同仁共勉”讓我們感受到了什么是真正的創(chuàng)新

體味到了什么是人生理想的真正歸宿

人生一世、草木一秋，也不過(guò)是過(guò)眼云煙。

可是，如何在這過(guò)眼云煙的瞬間留下激動(dòng)人心的篇章，這就要求我們遵循陳峰董事長(zhǎng)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的教導(dǎo)，誠(chéng)信從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

我們心系海航，在分享海航的成長(zhǎng)、成就、快樂(lè)、榮譽(yù)的同時(shí)，也讓我們感受到了海航“同仁共勉”的博大與精深；融入海航，猶如讓我們?cè)谌松眯械拿Ｃ４竽锌吹搅司G洲、得到了一眼智慧的源泉，疲憊饑餓中剛剛端上的一杯南國(guó)“椰汁”，清香怡人，令人回味……我很驕傲成為海航集團(tuán)旗下的一員，必須對(duì)自己的行為操守作要求，應(yīng)遵守《公民基本道德規(guī)范》，建立社會(huì)主義榮辱觀，做社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。

《與家長(zhǎng)們共勉》讀后感

與家長(zhǎng)共勉的話1、只是講大道理起的作用多是不見(jiàn)成效的。

當(dāng)孩子的問(wèn)題還在發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該這樣做，心平氣和的：孩子們，你們?cè)撏瓿傻墓ぷ魉坪踹€沒(méi)有完成，那么，現(xiàn)在把它做完吧。

然后靜靜地等待。

我相信，在眾目睽睽之下幾次后，他們應(yīng)該會(huì)記得了吧!那么多雙眼睛看著，該是尷尬的。

養(yǎng)成習(xí)慣，該堅(jiān)持的一定要堅(jiān)持。

最主要的是，在堅(jiān)持的過(guò)程中，懂得控制自己，不生氣。

不被壞情緒左右，成為壞情緒的傀儡。

沒(méi)有奇跡，成長(zhǎng)的過(guò)程是如此艱難與緩慢。

我們唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，耐心，再耐心，靜靜等待。

我也在成長(zhǎng)中。

再等等，或許情形可以不那么糟糕。

這樣告訴自己。

2、教育中，最重要的一環(huán)就是教育者在運(yùn)用技巧時(shí)的態(tài)度，其重要性人所共知。

而最重要的態(tài)度，卻往往會(huì)被我們所忽視。

因?yàn)樵诎l(fā)生沖突時(shí)，我們往往會(huì)被第一時(shí)間出現(xiàn)的情緒左右。

雖然在理論上，我們都知道什么教育是好的。

我們很多人在教育孩子問(wèn)題上都是個(gè)急性子的人，缺乏控制自己情緒的意識(shí)，時(shí)常會(huì)被壞情緒左右和支配著。

于是發(fā)生這樣的小細(xì)節(jié)，也常常讓自己后悔自責(zé)。

真的應(yīng)該改變了，少留些遺憾給自己。