關(guān)于友誼的讀后感
天我在家中讀了一本十分感人的書籍——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看著書中的故事，我感慨萬千。
回憶這書中的清潔我不禁有些黯然神傷。
為什么他們可以為朋友做呢么多事情，而我只能在旁邊坐以待斃呢
有些朋友，在經(jīng)歷了許多風(fēng)雨之后，情誼依然深厚，有些朋友，在一頓豐盛的方才之后，便一抹嘴走人。
當(dāng)有什么利益可取，她便會來一個“回馬槍”——再回來找你
讓我選擇朋友，肯定是前者，因為前者的心靈可以用明鏡映照出來。
孔老夫子曾經(jīng)把朋友呢氛圍“三益”，“三損”他擇“善”而從，擇“損”而改。
這境界之高，真讓我望洋興嘆了
我想起了我的那些朋友。
盡管我們認識的時候交流很少，但是我們心照不宣。
后來接觸多了，交流也躲起來，情誼也自然逐漸身后起來。
我們的友情沒有像《威尼斯商人》中安東尼奧和巴薩比奧之間的友情那么轟轟烈烈，但是我們彼此很真誠。
只要對方有困難，便會伸出援助之手，幫助他（她）解決；有什么心事，便會互相傾訴，從而讓對方減輕壓力。
沒有什么可以互相隱瞞，互相欺騙的。
再想想保爾.柯察金與麗達之間的友情是那樣純潔，我不由得嘆為觀止；馬克思與恩格斯是那樣高尚，讓我可望不可及。
如果用我的友情去和他們那份相比，真是天壤之別
或許我在為人處世中還有一些瑕疵，令朋友們不滿意。
可是我相信會在將來的某一天，大家會看到不一樣的我。
因為我知道，朋友是人生中不可缺少的伴侶，也是我們思想寄托的中轉(zhuǎn)站。
眼淚滴在手上，我驚醒，抬起頭來，發(fā)現(xiàn)書仍舊凡在那一頁，我擦干淚，不知道自己被書中的故事所感動，還是為自己獲得的友情來之不易而淚流滿面。
我現(xiàn)在自己也說不清楚，因為腦中浮現(xiàn)的都是朋友們那一張張笑容可掬的臉龐……
同桌的你讀后感
同桌的你，讀后感“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣”這就是《同桌的你》的歌詞，一首讓千千萬萬人勾起想念的美麗傷感的歌詞。
轉(zhuǎn)眼你已成我曾經(jīng)的同桌。
那時是多么偶然的和你做了同桌，從沒想過會和你做同桌，從那以后就不想再和任何人做同桌，說不出為什么。
回想那時的日子，我兩真的很瘋狂。
也引來了不少目光和蜚語。
但我不介意，因為我們倆只是純真的友誼。
聽他們說，你是那種不讓人親近的人（很冷，很少和人說話，特別是女生）。
但我很幸運，我們倆很聊得來。
也因此成了對方最好的異性朋友。
還記得我們在校道上的腳?。灰黄鹫勑Φ挠洃?；爭吵問題的不服輸；一起……太多記憶要珍藏。
我有時會很任性，但你總是表現(xiàn)的比我還要任性，讓我不得不變得乖乖的。
我總是會說我要考過你，但每一次都沒有考過。
還記得八年級上冊期中考的時候，（那時你已不是我同桌）你威脅我說如果這次我考不過你，就和我絕交。
我知道你只是想讓我考好點，就算沒你好，你也不會和我絕交的。
沒想到我真的考過了你。
但當(dāng)時我還是有點不開心——你成績下降了，下降的很快，很快
同桌的你，那個帶給我快樂的同桌。
只想跟你說，朋友，同桌，你要快樂，你要提高你的成績，然后再來“嘲諷”我
記得過去的路上有我。
《我的同桌是天使》讀后感
授人以魚不如授人以漁， ★怎樣寫讀后感：讀后感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
讀后感的格式（簡單的說）：第一段 把書中主要內(nèi)容，加以概括，作者寫了什么，想表達什么。
第二段 選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，我有什么樣的看法。
第三段 聯(lián)系實際生活，把書里的和生活中的結(jié)合起來，抒發(fā)下真情實感，生活中怎么怎么樣，我覺得怎么怎么樣，我學(xué)到了什么。
做到以上3點，那么這篇讀后感基本就出來了當(dāng)然 不一定就三段中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好但是 結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，讀和感結(jié)合，重點在“感”上。
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。
題目可以用《×××讀后感》，也可以用《讀×××有感》。
?首先要審清題目。
在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。
?其次要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。
對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。
?第三，寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。
結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。
要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。
?最后，寫讀后感的注意事項：①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。
應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
給你兩篇范文參考一下：1、《老人與海》讀后感失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。
如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且晃淮虿坏降挠矟h子。
《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷。
在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。
老人費盡心力，把大馬林魚扎死。
然而，等待老人的是更大的考驗。
一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。
最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
2、《魯濱遜漂流記》讀后感最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
在一次航行中，魯濱遜遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。
他流落到了孤島上。
憑著他驚人的毅力與勇氣，在一無所有的情況下，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
二十八年后，他依靠自己的智慧離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊
多么驚人的一個數(shù)字
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天
一天
兩天
我又能干些什么
會劈柴
會打獵做飯
我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢
我覺得我要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都要頑強地堅持下去，憑自己的雙手創(chuàng)造新天地。
求肖復(fù)興的《同桌的你》讀后感800字
轉(zhuǎn)眼你已成我曾經(jīng)的同桌。
那時是多么偶然的和你做了同桌，從沒想過會和你做同桌，從那以后就不想再和任何人做同桌，說不出為什么。
回想那時的日子，我兩真的很瘋狂。
也引來了不少目光和蜚語。
但我不介意，因為我們倆只是純真的友誼。
聽他們說，你是那種不讓人親近的人（很冷，很少和人說話，特別是女生）。
但我很幸運，我們倆很聊得來。
也因此成了對方最好的異性朋友。
還記得我們在校道上的腳??；一起談笑的記憶；爭吵問題的不服輸；一起……太多記憶要珍藏。
我有時會很任性，但你總是表現(xiàn)的比我還要任性，讓我不得不變得乖乖的。
我總是會說我要考過你，但每一次都沒有考過。
還記得八年級上冊期中考的時候，（那時你已不是我同桌）你威脅我說如果這次我考不過你，就和我絕交。
我知道你只是想讓我考好點，就算沒你好，你也不會和我絕交的。
沒想到我真的考過了你。
但當(dāng)時我還是有點不開心——你成績下降了，下降的很快，很快
同桌的你，那個帶給我快樂的同桌。
只想跟你說，朋友，同桌，你要快樂，你要提高你的成績，然后再來“嘲諷”我
記得過去的路上有我。
巜友誼》讀后感3000字
怎樣才算是真正的友誼,是對你的好?是對你的幫助?還是對你的利益?.......什么才算是真正的友誼?大家認為友誼是無私的?那這樣的友誼還是無私的嗎?是的每個人都有著自己的朋友,有著一個知心的好朋友.當(dāng)然我也不例外.我也有著一個好朋友.上學(xué)一起去學(xué)校,下課一起玩耍.放學(xué)一起回家.假期互相來往. 我們玩的也挺好,上次我想買本同學(xué)錄,便讓她陪我一起去,結(jié)果我們看到了一本挺好看的,于是我決定明天去買.可是第二天一早我就去商店,可那本同學(xué)錄不見了.我只好進校園.到了班里.我看見那本同學(xué)錄在她手上,原來是她買了.我想也沒什么大不了的.便沒在乎.最近我們班的一位同學(xué)被老師罵了一頓,她便對我說:少跟她玩,小心被她帶壞了.我還謝謝她.可最近要辦黑板報,平時黑板報上一那位同學(xué)辦的,她便馬上跑過去說個不停.明明自己叫我別跟她玩,自己卻在那甜言蜜語地說個不停.還有我們?nèi)ヅ拇箢^貼我已經(jīng)選好了都給快給老板了,她馬上把她的拿過來,把她的塞到老板手里.又把我的還給我.我當(dāng)時真的好生氣.可想想平時玩的挺好的,何必傷感情.可今天該我值日,她便讓我跟別的同學(xué)換一下,然后教她唱童年,我當(dāng)時氣真的不打一處來. 憑什么,憑什么我處處讓著她,她卻得寸進尺.她讓我?guī)退龑懽魑奈規(guī)土?她讓我干嗎我都做了.可她自己有沒有想過自己.這叫做友誼嗎?這還是那純潔的友誼嗎?誰能告訴我,我做錯了什么?
老舍友《友誼》的讀后感
巧克力同桌讀后感同學(xué)之間的友誼有甜美也有苦澀，有拌嘴有歡樂，青澀的感覺，值得好好珍惜的感情
