宇宙書的讀后感

宇宙這個(gè)神秘而遙遠(yuǎn)的地方，讓我充滿了好奇。

宇宙里有什么

日食、月食是怎么回事

宇宙是怎么誕生的

地球是怎么形成的

為什么有白天和黑夜

又為什么會(huì)有流星等等。

為了解答這些好奇，媽媽給我買了《宇宙》這本書。

從中我明白了宇宙是產(chǎn)生于150億年前的一次大爆炸中，逐漸形成的。

大爆炸散發(fā)的物質(zhì)在太空中漂游形成星系。

我們的太陽(yáng)就是這無(wú)數(shù)恒星中的一顆。

地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈就是一年的時(shí)間，所以太陽(yáng)比地球要大的多，因?yàn)榫嚯x地球太遠(yuǎn)，我們看到的太陽(yáng)只有球體大小。

除了太陽(yáng)，還有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、和海王星。

所有恒星和行星都是運(yùn)動(dòng)的。

當(dāng)月球剛好位于太陽(yáng)和地球中間時(shí)，月亮擋住了地球的主體部分，這便是日食。

當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和月球中間時(shí)，地球擋住了月球，這就是月食。

由于地球總是朝著同一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，每24小時(shí)恰好自轉(zhuǎn)一圈，當(dāng)我們居住的地方轉(zhuǎn)到朝太陽(yáng)一面時(shí)，就是白天。

轉(zhuǎn)到背向太陽(yáng)一面時(shí)，就是黑夜。

我還知道，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，偶爾從天空劃過(guò)的叫彗星。

我們平時(shí)看到的流星或流星雨，就是彗星上的冰凍物質(zhì)和塵粒的碎片，透過(guò)大氣層來(lái)到地球，而形成的美麗瞬間。

書中的知識(shí)實(shí)在是太多太多，講也講不完 。

宇宙還有許許多多的秘密等待人們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

突然感到我們祖國(guó)的偉大與繁榮，從神舟一號(hào)到神舟五號(hào)、從神舟七號(hào)到天宮一號(hào)，人們?cè)谥鸩教剿饔钪娴膴W秘 ，為人類作出巨大貢獻(xiàn)。

到目前為止，地球是我們?nèi)祟惪梢陨娴奈ㄒ恍乔?，我們現(xiàn)在要做的就是要保護(hù)好我們的地球，從小事做起，減少污染，延長(zhǎng)地球的生命。

努力、努力再努力，更快更好地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我們一起奮斗，一起探索，將那些好奇與夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)。

有關(guān)宇宙的書，小學(xué)生要寫讀后感的，好像是在四五年級(jí)老師叫我們看的書，要交到學(xué)校那評(píng)比

關(guān)于宇宙的書

《時(shí)間簡(jiǎn)史》《宇宙簡(jiǎn)史》。

不過(guò)小學(xué)生應(yīng)該看不懂

關(guān)于《平行宇宙》這本書的讀后感 3000字 左右

關(guān)于《平行宇宙》這本書的讀后感 平行宇宙理論最早是由埃弗萊特于1957年提出的。

在2003年的科學(xué)人雜志里，有一篇由美國(guó)宇宙學(xué)家Max Tegmark寫的關(guān)于平行宇宙的專文，在文中他將平行宇宙分成四類： 　第一類：這類的宇宙和我們宇宙的物理常數(shù)相同（具有確定不變數(shù)值的物理量。

例如真空中的光速和電子的電荷），但是粒子（就是初中學(xué)的那些分子、原子、中子之類的）的排列法不同，同時(shí)這類的宇宙也可視為存在于已知的宇宙(可觀測(cè)宇宙)之外的地方。

　　第二類：這類的宇宙的物理定律大致和我們宇宙相同，但是基本物理常數(shù)不同。

　　第三類：根據(jù)量子理論（暫時(shí)不用理什么是量子理論，往下看一樣能看明白），一件事件發(fā)生之后可以產(chǎn)生不同的后果，而所有可能的后果都會(huì)形成一個(gè)宇宙，而此類宇宙可歸屬于第一類或第二類的平行宇宙，因?yàn)檫@類宇宙所遵守的基本物理定律依然和我們所認(rèn)知的宇宙相同。

　　第四類：這類的宇宙最基礎(chǔ)的物理定律不同于我們宇宙，而基本上到第四類為止，就可以解釋所有可能存在(也就是可想象得到的)的宇宙，一般而言這些宇宙的物理定律可以用m理論構(gòu)造出來(lái)。

本來(lái)平行宇宙和兩條平行線永不可相交是一個(gè)道理。

但是我們假設(shè)我們的宇宙是一張床墊或者是一張“膜”要想讓我們的空間改變，放上質(zhì)量足夠大的鉛球就可以，鉛球越重，床墊就下陷越深，當(dāng)鉛球重得壓破床墊時(shí)，鉛球就不會(huì)在屬于這個(gè)床墊上了，那么它往哪里去了呢

下面還有一張床墊又一次接觸到了鉛球，或許比被壓破的床墊更加結(jié)實(shí)。

這樣我們就到達(dá)了另一個(gè)宇宙世界去了。

聽(tīng)起來(lái)黑洞是一個(gè)最佳途徑，但是沒(méi)有任何物質(zhì)可以通過(guò)黑洞去我們的平行宇宙，它的引力實(shí)在太大了，我們只能被它轉(zhuǎn)化成能量來(lái)增加它自身的質(zhì)量。

然而它的引力可以打開附件空間的蟲洞，而使得我們有機(jī)會(huì)穿越宇宙，雖然蟲洞還只是理論上的問(wèn)題。

其次有不少宇宙理論家認(rèn)為由于大爆炸時(shí)期具有粒子各向同性，換句話說(shuō)他們推測(cè)我們宇宙之外每隔一個(gè)哈勃體積會(huì)存在無(wú)數(shù)的宇宙，他們雖然大尺度離我們遙遠(yuǎn)得驚人，但是會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)象我們太陽(yáng)系、也叫地球、和無(wú)數(shù)個(gè)長(zhǎng)相幾乎一模一樣甚至連名字都相同你或者我存在。

這個(gè)聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)玄，但是它的原理和抽屜原理一樣。

只是即使我們單靠接近于光速地高速飛行是永遠(yuǎn)也到不了那樣的世界，唯一可能的就是時(shí)空穿越或許能達(dá)到你的心愿。

平行世界是指兩個(gè)或多個(gè)世界之間相互沒(méi)有聯(lián)系，獨(dú)立存在，即你在一個(gè)世界做的事不會(huì)對(duì)其他世界的你造成影響。

舉個(gè)例子，在二維平面上的X和Y軸分別是一個(gè)世界(世界是一維的，你可以想象世界里的人就好像植物一樣是一維生物)。

兩個(gè)軸上的人彼此無(wú)法知曉另一個(gè)世界的存在。

這個(gè)很好理解，就好像有個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)(2,1)，對(duì)于X世界的人看到的就是2這個(gè)點(diǎn)，他永遠(yuǎn)看不到在Y軸上的1，Y世界的人看到的是1，他也看不到X世界中的2。

在這里X和Y軸是互相垂直的，除原點(diǎn)外無(wú)任何函數(shù)聯(lián)系。

這是對(duì)于在二維空間的1維世界來(lái)講的。

對(duì)于三維空間的2維世界，兩平面(二維世界)互相垂直的幾率是要高于前一種情況的，而且你可以想象隨著空間維數(shù)的增加，兩世界互相垂直的幾率也在增加。

假設(shè)空間的維數(shù)很大，那么任何兩個(gè)或多個(gè)屬于這個(gè)空間的世界都相互垂直，也就是平行世界。

總之，我的看法是平行世界不平行，而是相互垂直，如果樓主非要搞穿越的話只有去原點(diǎn)了，這個(gè)原點(diǎn)我解釋為消亡和重生。

當(dāng)然，和樓上一樣這只是一種猜測(cè)。

現(xiàn)在物理學(xué)在像量子糾纏，schordinger測(cè)不準(zhǔn)原理方面都有一定進(jìn)展，也許不久的將來(lái)我們就能找到答案了。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)平行宇宙的大概定義：假設(shè)你手里拿著一片樹葉，全世界獨(dú)一無(wú)二的一片樹葉，當(dāng)然啦，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子么。

能不能換種看法呢：你手里拿著無(wú)數(shù)片樹葉，只不過(guò)它們?nèi)家荒Ｒ粯?，在時(shí)間空間上疊合在一起了，所以你只能看見(jiàn)一片樹葉，甚至連你自己都有無(wú)限多個(gè)，只不過(guò)疊在一起了，在某種特定條件下沒(méi)準(zhǔn)會(huì)分一個(gè)出來(lái)呢。

但是分出來(lái)的不止你一個(gè)人，整個(gè)世界都會(huì)跟著分出去了，于是有兩個(gè)互不相干的世界，其中各有一個(gè)一模一樣的你，只是你們倆永遠(yuǎn)都不會(huì)碰到一起，也就無(wú)從知道對(duì)方的存在，這就是所謂平行宇宙了。

　　往高深里說(shuō)，這牽涉到量子物理學(xué)，往淺顯里說(shuō)，估計(jì)大家小時(shí)候閑來(lái)沒(méi)事也想到過(guò)這個(gè)。

它可以叫：平行宇宙、平行世界。

　　舉一個(gè)大家都可能想過(guò)的例子：穿越時(shí)空。

　　比如說(shuō)有一天，我要回到過(guò)去去殺我的外祖母。

那我殺了我的外祖母，我豈不是本來(lái)就不存在?所以說(shuō)這種穿越時(shí)空是矛盾的，這也就是著名的《外祖母悖論》。

但我們從另一個(gè)角度看看，如果我穿越到了的是一個(gè)與我本來(lái)的世界完全不相干的世界，只是在我去到之前，那個(gè)世界的一切都跟我原先的那個(gè)世界的過(guò)去完全相同，我就算是殺了我全家，原本的那一個(gè)世界也是什么都不會(huì)改變的。

那“穿越時(shí)空”似乎就可以說(shuō)通了，而所謂的那個(gè)“與我本來(lái)的世界完全不相干的世界，只是在我去到之前，那個(gè)世界的一切都跟我原先的那個(gè)世界的過(guò)去完全相同”的世界就是我們要說(shuō)的平行宇宙理論中的一種。

　　平行宇宙理論最早是由埃弗萊特于1957年提出。

量子平行宇宙基本理論　　在量子學(xué)的多世界理論（不用理它是什么東東，重要的是看后面的解釋）中提到這些平行宇宙彼此之間都有著相同的起源，而這些宇宙彼此之間的基本物理定律相同，但物理常數(shù)可能會(huì)有所不同，而它們亦可能處于不同的狀態(tài)，而且這些宇宙彼此之間沒(méi)有任何的聯(lián)系，因此它們彼此之間沒(méi)有任何訊息互通，這些宇宙彼此之間的關(guān)系由它們之間的疊加態(tài)決定的。

疊加狀態(tài)　　上一段中提到了“疊加”狀態(tài)。

所謂的疊加，大概就是說(shuō)：平行宇宙是重疊在一起的。

它們是以重疊的狀態(tài)存在的，就是在我們的這個(gè)空間中，疊加了無(wú)數(shù)的平行宇宙，無(wú)數(shù)的平行宇宙重疊在一起，我們生活的世界是無(wú)數(shù)分之一的一個(gè)平行宇宙。

　　我們看不到其他的平行宇宙，因?yàn)槲覀冎丿B在一起了，由于我們這個(gè)宇宙的空間這能讓無(wú)數(shù)的平行宇宙重疊存在，如果平行宇宙彼此之間分解出來(lái)，不再重疊，而是讓各個(gè)平行宇宙之間可以取得聯(lián)系，那么整個(gè)宇宙就可能變得極其混亂，不同的物理常數(shù)互相存在著（這是相當(dāng)?shù)目植赖?，舉個(gè)例子：光在你家里可能比在另一個(gè)平行世界里的你的家快一點(diǎn)。

）這些改變，可能會(huì)讓不同的宇宙之間的物質(zhì)互相影響，改變他們的本質(zhì)，甚至引起一場(chǎng)恐怖的大爆炸，將所有的量子平行宇宙都?xì)в谝坏?/p>

存在和形成方式　　根據(jù)上一部分，量子平行宇宙是互相重疊的。

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)這類的平行宇宙的形成。

　　根據(jù)這類的理論，量子平行宇宙是隨時(shí)隨地的、不知不覺(jué)地就會(huì)產(chǎn)生的。

每一件事的發(fā)生都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)平行宇宙，就是說(shuō)，每一件事會(huì)出現(xiàn)不同的過(guò)程和后果，而這些不同的過(guò)程和結(jié)果都產(chǎn)生了一個(gè)新的平行宇宙。

比如說(shuō)你拋一個(gè)骰子，骰子落地后，你看到的是1點(diǎn)朝上，而骰子有6個(gè)面，每個(gè)面都有可能朝上。

正在這個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)產(chǎn)生了許多個(gè)平行宇宙，每個(gè)平行宇宙中，這個(gè)骰子朝上的那一面都不同。

（換一個(gè)例子：當(dāng)我橫穿馬路的時(shí)候，在我的這個(gè)平行宇宙中，我可能是安全的走過(guò)去了，但就在我走到一半的時(shí)候，分解出了另一個(gè)相同的世界，在相同的那條馬路上，我可能已經(jīng)給撞死了。

）　　總之，量子平行宇宙說(shuō)明了李寧的那句：一切皆有可能。

　　很多科幻電影和科幻小說(shuō)都是根據(jù)這類的平行宇宙來(lái)編故事的。

書《宇宙與人》 讀后感

一個(gè)沒(méi)有人書寫也沒(méi)有人閱讀的世界是什么樣的呢

當(dāng)整個(gè)世界沒(méi)有書籍，也沒(méi)有人記得書是什么模樣，人們又會(huì)怎樣

　　這本書給了我們答案：世界被一場(chǎng)巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來(lái)。

書籍消失了，每個(gè)人依靠新奇的科技來(lái)滿足精神上的需要。

為了拯救身患重病的妹妹，男孩憨頭、老掉牙萊特、五歲孤兒小臉以及來(lái)自于伊甸的少女拉娜雅沖破重重險(xiǎn)阻尋找最后一線生機(jī)……　　萊特，堅(jiān)信書寫能夠喚起人們對(duì)美好世界的回憶，哪怕因此失去性命也無(wú)怨無(wú)悔，坦然面對(duì)。

　　憨頭，由于生活所迫，淪落為街頭混混。

但是，他心中的善良之燈從未熄滅，他的心中始終有愛(ài)。

經(jīng)過(guò)萊特的影響，他化身為畫家，在荒蕪的世界里用文字傳遞文明傳遞愛(ài)，用文字改變未來(lái)。

　　拉娜雅，完美少女，身為普魯人的準(zhǔn)領(lǐng)袖，她走進(jìn)了普通人的心靈世界，她開始重新審視自我、審視自己的子民。

或許有一天，他會(huì)用愛(ài)來(lái)化解普魯人和普通人之間的隔閡。

　　這本書的人物飽滿鮮活，故事情節(jié)扣人心弦，并且有著深刻的內(nèi)涵，它留給我們的思考是多方面的。

在小說(shuō)結(jié)尾拉娜雅對(duì)憨頭說(shuō)：“未來(lái)屬于我們。

”的確，未來(lái)屬于我們，只要心中有愛(ài)。

宇宙百科a讀后感600字

果殼中的宇宙讀后感科學(xué)，聽(tīng)上去就讓人肅然起敬。

但這種崇敬，竟也成了我們疏遠(yuǎn)他的一個(gè)潛在的理由。

科學(xué)，其實(shí)離我們很近。

他就在我們的身邊。

就隱藏在我們的生活之中。

他是奇妙的，是充滿了魅力的， 當(dāng)抽象的定理被用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，輕松的語(yǔ)調(diào)來(lái)訴說(shuō)，會(huì)不會(huì)激起你的興趣

會(huì)不會(huì)為你打開了一扇通往科學(xué)殿堂的門

有時(shí)候，靜下心來(lái)，看一看這些敘述細(xì)致，說(shuō)明清晰的科普文章，也會(huì)帶給你一種和品讀好文學(xué)作品一樣的暖暖的感覺(jué)。

而它特殊的科普性還會(huì)在你不經(jīng)意間更了解這個(gè)世界。

給你一種探知的欲望，一種豁然開朗的舒心。

霍金，幾乎無(wú)人不知。

他是當(dāng)代科學(xué)界的一個(gè)奇跡，一個(gè)天才，一位智慧的偶像。

《果殼中的宇宙》，這是一本用通俗語(yǔ)言造就的書，一本讓人了解自身所在宇宙最明了，最精彩的讀物。

沒(méi)有幾個(gè)人可以理解愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》但讀過(guò)《果殼中的宇宙》的前兩章，你便可了解這其中的基本理論，你知道時(shí)間也曾被人賦予了形狀嗎

你曾想過(guò)量子理論是如何與相對(duì)論相互和諧的嗎

是不是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)突然想起這宇宙的神奇

是否也猜想過(guò)這宇宙的歷史，改一點(diǎn)就會(huì)變很多

那么具有多重歷史的宇宙又可以如何解釋呢

黑洞，時(shí)間旅行，星際航行，電子生命，這些詞到底是科幻小說(shuō)中獨(dú)有的幻想，還是一個(gè)不久就會(huì)到來(lái)的未來(lái)歷史

我們所存在的宇宙，它有沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義

哈，會(huì)不會(huì)就是一張膜

嗯，或者就是一個(gè)具有很多維度的不規(guī)則型空間

有沒(méi)有可能宇宙外就還有一個(gè)宇宙

我們宇宙中的物理原則是一成不變的，還是具有條件性的

這本書帶給我們的不僅僅是閱讀上的快感，也是提高我們思想維度的一個(gè)窗口。

在我們的生活當(dāng)中，有著那么多那么多的發(fā)現(xiàn)，那么多那么多的驚奇。

圖文并茂的《果殼》帶給了我們一個(gè)神奇的宇宙。

在科學(xué)的海洋里我們可以自由，歡樂(lè)的翱翔。

就像是在思想的藍(lán)天下，化作一只充滿活力的雄鷹，盡情的體驗(yàn)這宇宙的奇妙