有些語言美麗如斯請用簡潔的語言概括出“我”三次感受到語言之美的經(jīng)歷

8．（1）佛門長的話讓我驚覺人生的：不要把太多的時間花必要的事情上。

（2）父親說的話讓我感動情的溫暖和綿長。

（3）藏族男孩說的話讓我感動于他理想的真誠和遠(yuǎn)大。

（3分。

）　　9．我覺得這個結(jié)尾很美，還能首尾呼應(yīng)，緊扣題目，點明中心，升華主題。

(2分，言之有理皆可。

)　　10．運用比喻，把子女說的話凍成冰寄回家，用文火烘烤慢慢地聽，表達(dá)了父親對自己深深地思念，用大火燒出春天來表達(dá)出父親期待子女回家，感受親情的溫暖。

(3分， “比喻”或“用幽默的話表現(xiàn)”1分，“用文火烘烤” “深深地思念”1分，“用大火燒出春天來” “感受親情的溫暖”1分。

)　　11. 因為藏族男孩說：“看完這本書，就等于把世界裝在了我心里，就等于把地球踩在了腳下。

”他想通過看書學(xué)知識，認(rèn)識世界，了解世界。

(2分，藏族男孩的話1分，“認(rèn)識世界”“理想”1分。

)　　12．如：我在街上走，很久未見的小學(xué)老師很親切地喊我的名字“……”。

感動于她還記得我。

（美麗的話2分，感動的原因1分，言之成理即可）(3分)或1．yùn xù tí hú；2．（1）修行。

（2）修理。

（3）學(xué)習(xí)和鍛煉。

3．答案略。

4．示例：了解了有關(guān)世界的知識，也是對世界的征服；5．要點：①從內(nèi)容或表達(dá)的感情角度分析。

②從結(jié)構(gòu)或表達(dá)效果的角度分析。

7．示例：充滿哲理 飽含親情 表達(dá)志向

有些語言美麗如斯 第1小節(jié)與第8小節(jié)內(nèi)容完全一樣起了什么作用

首尾呼應(yīng)，強化感情色彩，點明文章中心。

。

。

。

。

。

美麗如斯，這句話是什么意思

像這般美麗

殷健靈 世界美如斯 全文

勃蘭兌斯 《人生》讀后感人生是什么

有人說如七彩的泡沫，也有人說像一個五味瓶，而我要說人生是個風(fēng)云變幻的謎，究竟謎底掌握在誰的手中呢

我想是生活吧，生活只是一個揭謎的人，而我們?nèi)俗约翰攀强刂扑闹黧w。

高加林的人生軌跡，從縣里到農(nóng)村，農(nóng)村到縣里，最后結(jié)局是被貶回村中。

高加林的人生是奮斗的一生，心里有很多的人生抱負(fù)，從一個人民教師，到被高明樓利用權(quán)勢趕下臺，讓他兒子三星當(dāng)老師。

明樓不得不從農(nóng)民做起，在此期間，巧珍深愛著他，為他付出了很多。

高明樓收獲愛情以后，心里踏實下來，從農(nóng)民做起，努力地干活，最后被安排到縣里面做通訊干事，當(dāng)起了記者，通過自己的努力成為縣里面的風(fēng)云人物。

當(dāng)時的高中同學(xué)亞萍也在縣里面，在學(xué)校里面就曾經(jīng)喜歡過高明樓，一直很仰慕他的才華，為了他，不顧當(dāng)時社會的藐視與指責(zé)跟相處兩年的男友分手，高明樓為了事業(yè)，毅然把巧珍給拋棄了。

不顧道德觀念的影響。

受到社會上，村里面的指責(zé)。

最后，被人舉報走后門當(dāng)了通訊干事，被重新貶回農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。

高加林的人生是充滿的矛盾的一生。

不得不承認(rèn)他為了理想，從一個農(nóng)民踏踏實實地做起。

最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功，一心想離開農(nóng)村，不滿足現(xiàn)狀，去施展自己的才華，并為之奮斗，的確讓人敬佩。

但是他為了人生，事業(yè)擯棄當(dāng)時的社會觀念，社會現(xiàn)實，最后落的這樣的下場，也讓很多人噓唏。

現(xiàn)代社會中有很多高加林，社會的現(xiàn)實往往跟我們個人理想有矛盾，當(dāng)社會無法滿足我們的需求的，我們卻能改變對待這個社會的態(tài)度。

不能偏離最基本的做人原則。

先做人，后做事，無論任何時候都是最重要的。

人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇

等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

驪山語罷消宵半，淚雨零鈴終不怨。

何

好悲戚哦!