《中國童話》的讀后感

《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。

它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。

但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。

她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。

她在沉思什么呢

誰也猜不出來。

也沒有人能叫出她的名字。

她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。

寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。

后來它靠自己的努力，終于飛起來。

它成了一只美麗的天鵝。

丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。

它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。

她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。

新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。

像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。

書中的天堂是那么“美”。

是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。

第2篇：《安徒生童話—丑小鴨》讀后感寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。

故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。

后來，它長成了一只美麗的白天鵝。

這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。

童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。

可它并沒有在意，只管自己努力做事。

慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子。

有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。

但他們從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。

( 昆山市張浦鎮(zhèn)嘉麗美 - 嘉麗美文學(xué) )第3篇：《安徒生童話》讀后感看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。

女人十分疼愛拇指姑娘。

沒過幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。

安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。

還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。

告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。

不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。

同學(xué)們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。

你們一定會愛上這本書的。

第4篇：安徒生童話讀后感（3）《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩意的美和喜劇性的幽默。

前者為主導(dǎo)風(fēng)格，多體現(xiàn)在歌頌性的童話中，后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。

這本書里，每一個(gè)故事都會給我?guī)韱l(fā)，如：我讀完《打火匣》這個(gè)故事，覺得它很精彩。

我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機(jī)智、忠誠的狗卻是有的。

通過這個(gè)故事，還讓我體會到了，面對任何困難，只要不放棄冷靜面對，就會使自己找到好方法成功渡過難關(guān)。

喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻?，迄今為止，我也只讀過一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。

應(yīng)該說，安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧怼?/p>

我從來也沒有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。

但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺，無論是帶著夢幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。

在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。

即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會罪惡之感已根深蒂固，但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。

安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的幻想。

其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動(dòng)機(jī)，我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對母愛和家庭的渴望。

安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。

親情長時(shí)間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭，對家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。

作者本身出身貧寒，對社會上貧富不均，強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌——馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”，透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮。

于是整片作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情，以及對貧富不均的社會的哀怨。

在那個(gè)時(shí)代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認(rèn)為上帝是真，善，美的化身，可以引導(dǎo)人們走向幸福。

作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。

她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。

”其實(shí)這段話只能說是幻想，因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘?，在那個(gè)時(shí)代也不可能存在沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，所以小女孩會痛苦地死去了。

當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸，苦難，但是作者卻一再強(qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”，“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

”我想，安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦，對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。

安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。

在寫到小女孩面對如此不幸的生活，可是她沒有悲觀絕望，仍對生活充滿美好的憧憬，這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的。

的確，生活雖然窘迫，但是人不能失去對生活的追求和向往。

當(dāng)今中國雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌，走上了小康之路，沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考，人生道路漫長，生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸，不要悲觀和絕望，要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。

我想可以說教給我們面對困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧

第5篇：《安徒生童話》讀后感（4）讀了安徒生童話，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。

這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。

是在這個(gè)暑假過程中滋潤我心靈的精神食糧。

我嘆惜于賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)，感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性，嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。

就說《小克勞斯和大克勞斯》吧：小克勞斯身體弱小，但他卻機(jī)智聰明，很有智慧。

大克勞斯身強(qiáng)力壯，但他貪婪兇狠，很是愚蠢。

弱小面對強(qiáng)大時(shí)，在幾個(gè)回合中，弱者占據(jù)了上風(fēng)，依靠智慧，計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。

強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮溃粌H沒占到半點(diǎn)便宜，最后還喪失性命。

這個(gè)童話告訴我們；智慧是力量的源泉，即使是很小的弱者，如果能因地制宜地運(yùn)用智謀，以計(jì)策來對付壞人，那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的敵人。

安徒生童話中的每一個(gè)故事都會讓人情不自禁的想到人生，獲得啟示。

安徒生童話是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。

感謝安徒生，感謝安徒生童話。

--400字第6篇：《安徒生童話》讀后感《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界上文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。

她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。

新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又冷又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死在街頭。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。

像許多古今中外優(yōu)秀的作品一樣。

書中的天堂是那么“美”。

是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里第7篇：《安徒生童話》讀后感這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。

而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。

于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。

從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風(fēng)吹滅。

小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。

當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。

這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。

我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。

就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。

我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎

因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。

我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會有好的明天。

如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對不起父母，更對不起自己

我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。

因此我們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活……

關(guān)于安徒生童話里最經(jīng)典的故事的讀后感

我喜歡的： 安徒生寫的，家喻戶曉。

它雖然只是一個(gè)，但是它不僅只是孩子童年的一個(gè)夢，它對慣于面對現(xiàn)實(shí)的大人來說，也有一定的影響力，是一股不可忽視的力量，可見它的魅力非凡啊

　　最近，不知為何，我忽然又想起這個(gè)哄小孩的。

它之所以能成為童話故事，是因?yàn)樗÷粤四承┈F(xiàn)實(shí)的，復(fù)雜的過程。

如果我沒記錯(cuò)的話，這個(gè)故事是這樣的：有一天，丑小鴨獨(dú)自游泳的時(shí)候，看到自己水中的倒影，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是當(dāng)初的那只丑小鴨，它已經(jīng)蛻變成天鵝了。

就是這樣的結(jié)局

丑小鴨變天鵝，仿佛是一夜之間的事。

我重新再想這個(gè)故事時(shí)，想到了很多。

首先，我想的是，丑小鴨能變天鵝，究竟是否天意如此呢

還是別有一個(gè)不為人知的故事呢

　　現(xiàn)在，我有兩個(gè)有趣的想法：第一，是天意如此。

第二，是后天努力（這就是那個(gè)我認(rèn)為不為人知的故事）。

如果這是天意安排，我認(rèn)為天鵝首先要解決的是自己心態(tài)的問題

這是一個(gè)怎樣的心態(tài)問題呢

天鵝之前一直是只丑小鴨。

雖然長得丑，但畢竟還是一只鴨子，它一舉手一投足自然都是鴨子的行為。

也就是說，它長得是鴨樣，走的是鴨步，用的是鴨腦，吃的是鴨食。

一直用著鴨的思維方式來思考，都是站在鴨的角度來思考問題的。

一旦它因?yàn)樘煲庾兂商禊Z，它就要推翻自己的一切，自己熟悉的一切。

它首先要解決個(gè)人認(rèn)知問題，重新認(rèn)識自己是誰。

然后就是要迅速改變自己的言行，這才有資格做天鵝。

就是說它需要推翻自己以前的定位，要重新定位自己。

不僅讓自己看起來像只天鵝，還要得到它新同伴的認(rèn)同，覺得它的確就是同類，就是一只實(shí)實(shí)在在不容質(zhì)疑的高貴天鵝

　　不知丑小鴨是只怎樣的鴨子，到底是只堅(jiān)強(qiáng)的鴨子還是脆弱的呢

如果是堅(jiān)強(qiáng)，那改變是上天的眷顧。

它可以迅速地改變自己鴨子的心態(tài)，重新以天鵝的新心態(tài)來面對完全陌生的新生活，如果它是堅(jiān)強(qiáng)的，適應(yīng)能力強(qiáng)的，它一定可以完成蛻變的過程。

如果它是脆弱的，它就不可以接受自己的改變。

如果真的如此，那它面臨的就是滅頂之災(zāi)了。

因?yàn)樗豢赡茉倩氐进喨褐?，過回從前的鴨生活了，更不可能過天鵝的生活。

因?yàn)樵谔禊Z的眼中，它只是虛有其表，華而不實(shí)，沒有天鵝的驕傲和高貴言行，只是一只披著鵝皮的鴨子而已。

沒有正常的心態(tài)，當(dāng)然是無法過正常的生活，這種非鴨非鵝的生活更難過。

　　如果是后天蛻變的，那對于丑小鴨來說，就是天大好事

因?yàn)檎f明丑小鴨是只有能力的鴨子，敢于面對現(xiàn)實(shí)的壓力，成功是遲早的事。

它完全有能力做真正的天鵝，因?yàn)樗丫邆湟恢惶禊Z的能力和素質(zhì)

　　也許我太多事了，好好的一個(gè)童話故事。

被我這樣評頭品足一番，似乎有點(diǎn)大煞風(fēng)景。

但是作為一個(gè)成功的故事，總該留有一個(gè)可以讓人想像的余地和空間吧

否則，就不配出名，更別說是留芳百世了。

也許，作者當(dāng)時(shí)根本就沒有想過丑小鴨會比的還經(jīng)典，還出名。

只是一心想把自己心中的故事寫出來，從而鼓勵(lì)更多的人，相信世上有奇跡，通過這個(gè)童話看到希望，學(xué)會勇往直前。

也許，這就是當(dāng)初作者寫作的初衷和唯一的宗旨愿望吧

　　丑小鴨長得丑，得不到應(yīng)得的母愛。

但是卻贏得了好名聲，贏得了更多的愛。

我想主要的原因在于，小故事里有大智慧，它給人的鼓舞的力量和動(dòng)力。

童話故事的寫作手法雖然有時(shí)難免夸張失實(shí)，但是，也在情理之中。

童話故事，讓我們相信并明白一點(diǎn)，那就是人間有愛，人間自有真情在。

　　讀時(shí)，媽媽會告訴我，做一個(gè)有愛心的人，讀時(shí)，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創(chuàng)造奇跡，讀時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，伴我度過了童年。

　　現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。

有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。

其中，我最喜歡的就是。

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。

　　“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。

這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。

”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。

安徒生通過細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。

“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。

她覺得更冷了。

她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會打她的。

再說，家里跟街上一樣冷。

他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。

”讀了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會有這樣窮的人們

是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎

但似乎又寫得太過真實(shí)。

最后，童話必定會有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。

小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。

這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。

　　這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。

故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。

這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，一定也不乏這樣的人。

安徒生通過他，批評了所有的“他”。

當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。

我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎

像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。

這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。

　　故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒有人在意她

安徒生筆下的人是如此自私，社會是如此黑暗。

或許，天堂對于小女孩來說，是最美好的地方吧。

她是被社會拋棄的人，本就不應(yīng)該生活在這樣的社會中。

但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢

或許只有滿足才會有快樂吧。

　　《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。

最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。

在一個(gè)孩子看來,小人魚的情感，太復(fù)雜；而上,那些身影又太陌生.那時(shí)，在我的眼睛里晃蕩的,也許只有小泰來莎挑水的桶，和灰姑娘總是掉落的舞鞋吧稍微長大一點(diǎn),不再看那些情節(jié)幼稚可喜的童話了.安徒生的書被我靜靜擺在枕頭旁邊,我依然不能夠有耐心讀完小意達(dá)的花兒和沒有畫的畫冊。

但是海的女兒卻在這時(shí)深深打動(dòng)了我.那用大段大段美麗文字展開的海洋,在黑夜之外像一只眼睛，泛著幽藍(lán)的光芒。

成群的珊瑚在小人魚的心底擺出太陽的形狀。

也許只有這樣浩瀚靜默的地方，才配得上如此璀璨安靜的愛情啊。

故事寫的是這么美，從容不迫，不急不緩。

已經(jīng)知道這一切都不會有結(jié)果，已經(jīng)知道即使沒有那個(gè)悲哀的誤會，小人魚也很難得到她的愛而她就是那么優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)著，即使滴落只有自己一個(gè)人才看得到的心血也無所謂。

許多年以后看，那些蒼涼的思想和無處不在的離別，其實(shí)已經(jīng)在海的女兒里完整的告訴過我了所謂愛，也許只是一個(gè)人的事情可是誰又能描寫一個(gè)用五百年壽命換來的愛情悲劇，卻悲憫得只有純美的描述和溫柔的心境呢

愛在這里是眩目的，博大的，也是讓人悲傖和困惑的。

只是單純想到結(jié)尾，小人魚手里拿著刀子，卻在王子和妃子額頭留下那純潔的吻時(shí)，心就痛得不能自已也許這就是愛的最高境界吧，所以在親手成全自己所愛的人和別人的幸福之時(shí)，放手的那刻突然想要學(xué)習(xí)小人魚那與世無爭的笑容即使心在這一刻變成泡沫。

后來又讀了大柳樹下的夢。

從海洋搬到了陸地的戲臺，依然是一個(gè)不能讓人釋懷的愛情悲劇。

不過這次更殘酷。

不再是那不食人間煙火的理由讓這對戀人分開，只是簡簡單單的時(shí)間更迭，這對曾經(jīng)兩小無猜的姜餅戀人差距越來越大，女子已經(jīng)足夠現(xiàn)實(shí)，而男子還在大柳樹下做著關(guān)于愛情的夢。

他不缺少跋山涉水的勇氣，他不缺少虔誠的信念，他是這樣執(zhí)著的愛著，又是這樣直接的被摧毀著。

愛情的破滅讓它蒼老，一瞬間，覺得自己可能快要死了。

那么就最后一次，最后一次，理解一下夢想盡頭的幸福吧他夢見自己重回大柳樹下，夢見那對姜餅戀人，幸福的，沒有被任何改變的，舉行了婚禮。

這個(gè)故事看完之后我的脊背已經(jīng)發(fā)涼，這里再?zèng)]有小人魚那隱忍的笑意，只有赤裸裸的疼痛，像嚴(yán)冬里的風(fēng)要吹走心中的熱量。

而現(xiàn)實(shí)的灰暗只能比這更深。

安徒生寫的書總有種常人也難以理解的悲涼神秘的氣息不是歌特，不是死亡，不是顯而易見的厭惡，而是暗涌般的掙扎和迷惑，妥協(xié)和自暴自棄。

他的語言或華麗驚人，或夢囈般溫柔，或冰冷無情，或流水般寧靜。

也是在長大的過程中，我漸漸讀懂了他每一個(gè)作品，仿佛深深淺淺的傷口，在我逐個(gè)觸摸過后，我再也不輕易去翻看。

現(xiàn)在我上了大學(xué)。

時(shí)間奇怪的多了出來，卻始終也沒有再碰它。

也許是潛意識里，知道每次沉浸，都是不能自拔的疼痛吧。

我總是認(rèn)為，他的書籍，并不能簡簡單單歸納于給孩子們看得。

因?yàn)樵谖疫€是孩子的時(shí)候，懵懂的眼睛并無法理解他童心未泯中還參雜著那么多的滄桑，只有在長大之后，才能從那些奇異的滄桑背后，看見那雙如注視孩童般溫暖慈愛的眼睛。

《海的女兒》雖然最終美人魚變成了泡沫，但是給人的啟示卻很深——每個(gè)人都有屬于自己的生活，屬于自己的世界，你應(yīng)該活在接納自己適合自己的環(huán)境中，為了某些東西孤注一擲，畢竟是不好的。

愛情又怎么樣

沒有了生命，愛情自然也什么都沒有了，即使千古流傳，但終歸自己看不到。

安徒生童話故事之美，讀后感

童話故事就像一座夢幻花園，在我們的眼里展現(xiàn)萬千美景；童話故事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在我們的心里譜出動(dòng)人的樂章。

　　童年對于每個(gè)人來說都是一曲難忘的旋律，而旋律將伴隨我們一生。

我們站在人生的起點(diǎn)，眼里充滿好奇。

在我們心上寫下美好，就行成了善良；寫下了真誠，就行成了信任……　　翻開這套叢書，走進(jìn)這個(gè)奇幻般的童話故事：深入古人的生活，見證他們磨練的歷史；和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”，和公主快樂的唱歌跳舞；去見見那個(gè)會講故事的王后，感受這個(gè)安徒生童話故事的神奇；這一個(gè)個(gè)奇妙的的故事，豐富了孩子們的想象，讓我們更憧憬美好的未來

　　來吧，大家，讓我們一起奏響這生命的旋律，走向一個(gè)新的生活，新的開始。

用什么來寫最美的童話 讀后感

讀了《安徒生》，我不禁感嘆道：好書

童話是幻想，它神話故事，也不是民間傳說。

它立現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。

其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。

書中的天堂是那么“美”。

是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

安徒生童話一千年之內(nèi)讀后感380字

讀了《安徒生童話》，不禁感慨到：好書

里面每一個(gè)故事都是那么的精彩，那么的感染人，我最喜歡的是《海的女兒》，《丑小鴨》，和《賣火柴的小女孩》。

《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮，它贊揚(yáng)了小美人魚對美好愛情的渴望和向往

《丑小鴨》則是向人們表明外在美并不重要，只要你內(nèi)心美，不放棄追求，總有一天你會變成白天鵝。

《賣火柴的小女孩》向人們展示了女孩可憐悲慘的命運(yùn)，讓我們知道現(xiàn)在美好生活的來之不易，而更加珍惜現(xiàn)在

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。

像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。

書中的天堂是那么“美”。

是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。