中華成語故事讀后感400

書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是成功的要訣。

走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進(jìn)了一座異彩奪目、綺麗無比的聚寶庫，來到姹紫嫣紅、風(fēng)光綺麗的百花園，欣賞著一件件璀璨奪目、價(jià)值連城的瑰寶，吮吸著人類智慧的精華。

有這樣一本書，它及童話、故事、寓言、成語、古典文學(xué)于一身，那就是藝術(shù)的瑰寶、知識(shí)的精華、成功的橋梁——《中華成語故事》。

《中華成語故事》這本書它的結(jié)構(gòu)清晰，讓人一看便明白它的含義，是小學(xué)同學(xué)的必備品。

它包含的成語都會(huì)為你解釋，并用一個(gè)個(gè)精彩的小故事來啟發(fā)你，不光如此它還會(huì)為你講述過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

《中華成語故事》中每一個(gè)故事，都在教你一個(gè)道理或做人的道理。

所以又叫做“寓言故事”。

當(dāng)我第一次，翻開這本書，給我的是震驚的感受，然后便是無窮的回味。

像倘佯在宇宙的星球一樣瀟灑自如，一種可以自由飛翔的感覺。

走進(jìn)他的世界，如春天般溫暖，夏天般熱情，秋天般滋潤，冬天般美妙，仿佛一下子走進(jìn)了4種不同的地方，在不同的變換著，一個(gè)個(gè)字好像小精靈一樣在我面前跳舞。

這本書增長了我的智慧，開拓了我的視野，成為了我忠實(shí)的伙伴，為我建造了通往成功的橋梁。

再一次我翻開了這本書，我發(fā)現(xiàn)我的視野更遠(yuǎn)了，知識(shí)更豐富了。

“一本小小的書，帶給我海洋般的智慧。

”

《中華成語故事》讀后感三篇

成語故事讀后感一　　這個(gè)暑假我讀了《中華成語故事》，有很深的感受，中華成語故事是文明智慧的源泉，思想文化的結(jié)晶。

漢語成語，濃縮了中華文化博大精深的智慧，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)，是中華民族語言文化中的一枝獨(dú)秀的奇葩。

在文字表達(dá)中恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z，能起到畫龍點(diǎn)睛、生動(dòng)形象、意境深?yuàn)W的效果，這也是其他語言文字難以比擬的地方所在。

　　我從“不自量力”的成語中學(xué)到了：要正確地估計(jì)自己的力量，不能過高估計(jì)自己。

　　我從“大公無私”中學(xué)到了：要完全為集體利益著想，沒有一點(diǎn)私心。

也可以指處理事情公正，不偏向任何一方，才能受人愛戴。

　　我從“懸梁刺股”中學(xué)到了“只有刻苦學(xué)習(xí)才能成為大器之材。

感受很多，不能一一列舉。

　　一個(gè)成語故事往往就是一段歷史，一個(gè)傳奇，一個(gè)哲理。

我要以史為鑒，學(xué)習(xí)古人的智慧，時(shí)時(shí)反省自己，嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

　　　　成語故事讀后感二　　暑假里，我看了許多書，其中《成語故事》這一本書深深地吸引著我，它是由一個(gè)個(gè)典故組成的，每一個(gè)成語都有一個(gè)精彩的小故事。

印象比較深的有《迷途知返》、《守株待兔》……　　《迷途知返》這個(gè)故事講的是：在東漢末年，曹操和袁紹聯(lián)合攻打袁術(shù)，袁術(shù)敗走揚(yáng)州割據(jù)一方。

這時(shí)漢朝已將土崩瓦解，袁術(shù)看到這種形勢欲乘機(jī)稱帝，于是他極力拉攏好友陳珪，然而陳珪反對(duì)袁術(shù)稱帝，并勸他說：迷了路只要知道返回還可以避免災(zāi)禍，但是袁術(shù)不聽勸告，最終自食惡果。

這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，這樣才能不犯更大的錯(cuò)誤。

　　《守株待兔》這個(gè)故事講的是一個(gè)種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了，他輕而易舉地得到了一只兔子。

(讀后感 )然后他就每天在樹樁旁邊等，莊稼也不管了。

最后兔子沒再出現(xiàn)，禾苗也都枯萎了，他也餓死了。

這個(gè)故事告訴我們做人不能好吃懶做，要靠自己的勞動(dòng)，不能坐等天下掉餡餅，一定要通過自己的努力才會(huì)有收獲。

　　與此同時(shí)，我也很佩服先人的聰明才智，能夠想出這么多典故來。

讀完這本書之后我受益良多。

　　《成語故事》讀后感三　　成語是我國最經(jīng)定典一種文化，我最喜歡成語故事了。

　　老師布置我們暑假里好好讀書，寫好讀書筆記，我就找了一本《成語故事》細(xì)細(xì)品讀起來。

　　在成語世界里，我認(rèn)識(shí)了心口不一的葉公；明白了“刻舟求劍”的愚蠢；領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐；見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”

讀《中華成語故事》有感作文 400字

暑假里我讀了一本書，叫《成語故事》。

這本書里面有很多很多的知識(shí)，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的成功已有十分的把握；“魚目混珠”的意思是比喻拿假的東西冒充真的東西。

我對(duì)其中的一個(gè)“磨杵成針”的成語故事感受很深。

這個(gè)故事講述了偉大詩人李白小時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí)，很貪玩，有一天遇見一位老奶奶正在磨一根粗粗的鐵棒，李白覺得很驚奇，說：“要把鐵棒磨成針，能行嗎

”老奶奶笑了笑說：“我不停的磨下去，這鐵棒會(huì)越來越細(xì)，最后一定會(huì)磨成針的。

”李白聽了很受啟發(fā)，于是他下定決心堅(jiān)持讀書，后來成了著名的詩人。

這個(gè)故事讓我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困難也能克服。

我想我在學(xué)習(xí)上也要向這位老奶奶一樣學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的毅力，肯定也能考到好成績的。

我很喜歡《成語故事》這本書，因?yàn)槊恳粋€(gè)成語都有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

成語故事讀后感500字

成語故事》讀后感《成語故事》是一本很精彩的書，書里面講了許多成語故事，每篇都帶有插圖，十分吸引人，所以我十分喜歡看這本書，對(duì)它愛不釋手。

其中我最喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。

這個(gè)故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，之后朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原先大家一齊吹改成了一個(gè)一個(gè)的吹，最后南郭先生實(shí)在混不下去，于是就逃跑了。

透過這個(gè)故事，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。

記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌，我回去沒有好好準(zhǔn)備，心里想反正唱歌是大家一齊唱的，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，但是第二天的音樂課上，老師請了幾個(gè)同學(xué)起來單獨(dú)唱，我被叫到了，結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒有唱出來，同學(xué)們聽了都笑了，我臉一下子漲得通紅，心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了。

在今后的學(xué)習(xí)中我必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我覺得“拔苗助長”這個(gè)故事講得也很有意思，故事是這樣的：從前，有一個(gè)人他的性子很急。

種了一些秧苗，種下秧苗后，就期望秧苗立刻長大成熟。

于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先綠油油的秧苗，最后都枯黃死了。

讀了這個(gè)故事，我懂得了，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。

不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么心急，憑自我的意愿去做事。

在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點(diǎn)東西，不管我們喜不喜歡學(xué)，給我們跑東跑西報(bào)這個(gè)班那個(gè)班地學(xué)東西，到最后我們什么都沒有學(xué)好。

我多么期望爸爸媽媽能為我們思考思考。

我喜歡讀《成語故事》，這本書中還有很多這樣的故事，每個(gè)故事都讓我受到了很多啟發(fā)，增長了知識(shí)。

鵬程萬里成語故事的讀后感想30字

感想：俗話說：“石看紋理山看脈，人看志氣樹看材。

”一個(gè)人如果沒有志氣，就不會(huì)奮發(fā)向上，也成不了一個(gè)有成就的人。

立志是成功的起點(diǎn)，一個(gè)人只有具備明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)朝氣蓬勃，勇往直前。

志有高下之分。

不同的人有不同的志向，就像登山一樣。

有的人發(fā)誓要登上最高的山，有的人卻只想攀上丘陵。

登高山固然辛苦，只要堅(jiān)持到底，必能如愿。

那種“一覽眾山小”的境界，豈是登丘陵的人所能感悟和企及的

唯有具備遠(yuǎn)大的理想，經(jīng)過努力之后，才能取得驕人的成就，因?yàn)閭ゴ蟮膭?dòng)力來自偉大的目標(biāo)。

【鵬程萬里的典故出處】（戰(zhàn)國）莊周《莊子·逍遙游》。

【鵬程萬里的典故釋義】鵬：傳說中的大鳥；程：路程；萬里：遠(yuǎn)大。

相傳鵬鳥能飛萬里路程。

比喻理想宏偉，前程遠(yuǎn)大。

【鵬程萬里的歷史典故】傳說，在遙遠(yuǎn)的北方，有塊不毛之地，那里有個(gè)無邊無際的大海，名叫天池。

天池里有一種魚，其身寬達(dá)幾千里，沒有人知道它有多長，它的名字叫鯤。

鯤變成了一只大鳥，就是鵬，它的脊背好似巍峨的泰山，它展開雙翅，宛如遮天的烏云一樣。

大鵬鳥乘著旋轉(zhuǎn)的狂飆盤旋向上，搏擊一下翅膀，就激起海面三千里的浪。

它乘著旋風(fēng)，直向高飛去，扶搖直上，沖入云霄，一下子就可以飛出幾萬里。

如此遠(yuǎn)的距離，大鵬鳥要過半年才能飛回到原來的住所休息。

沼澤中有只小小的雀兒，看見大鵬在高飛，不以為然地笑笑說：“它將飛到哪里去呢

我跳躍飛騰，悠然向上，不過幾丈高，又回到地面上，在蓬蒿叢中飛來飛去，自由自在，這也是極得意的飛行啊。

它飛飛向幾萬里外的地方，是為什么呢

”后來，人們常用“鵬程萬里”作為祝賀或自勉的話。

李白在《上李邕》中，寫道：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

”宋代女詞人李清照在《漁家傲》中，寫道：“九萬里風(fēng)鵬正舉。

”

成語故事好詞好句

好詞：繼承 弘揚(yáng) 貫徹 發(fā)揚(yáng) 熱愛 摯愛 忠誠 衷心 民族 靈魂 信念 振興 復(fù)興 富強(qiáng) 捍衛(wèi) 保衛(wèi) 使命 責(zé)任 貢獻(xiàn)愛國主義 愛國精神 愛國教育 精忠報(bào)國 國家興亡 匹夫有責(zé) 赤心報(bào)國 赤膽忠心憂國憂民 忠君報(bào)國 忠心耽耿 碧血丹心 為國殉節(jié) 為國捐軀 為國盡忠 殉節(jié)報(bào)國戰(zhàn)死沙場 血灑疆場 光榮就義 名垂青史 萬古流芳 舍身為國 浩氣長存 振興中華好句：1、祖國在我心中是崇高美麗的，祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。

我為祖國歌唱，我為祖國祝福

您永遠(yuǎn)在我心中

2、愛國首先要時(shí)刻維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，不是空口號(hào)，而是要從自己的一點(diǎn)一滴做起。

愛國不是排外，而是要睜眼觀世界。

3、青少年要為建設(shè)祖國，為中華崛起而努力。

愛國要繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華文化。

4、歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。

5、愛國，什么是愛國

愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情。

6、在爬滿金文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟……7、給我自信的祖國，給我智慧與膽略的祖國。

8、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

9、升旗儀式結(jié)束了，我深深感到祖國與我們貼得很近。

我鼓足了勁頭，大步向教室跑去，又開始了一天新的“長征”……10、五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎樣變幻，我們對(duì)祖國的眷戀矢志不移，如果對(duì)著千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫地?fù)淙四愕膽驯А?/p>

用你的風(fēng)雨之聲做語言，用你的自然之形做文字，以你的土地做膚色，以你的五岳做骨骼，選擇你的辛勞當(dāng)痛苦，選擇你的幸福當(dāng)快樂。

國旗，我們永遠(yuǎn)的信念

成語故事的讀后感150字

給你寫幾個(gè)吧。

讀拔苗助長昨天我讀了拔苗助長的故事,是說一個(gè)人總是覺得他的禾苗長得太慢,于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些,但是因?yàn)楹堂珉x開了土壤就全部死掉了.這個(gè)故事告訴我,任何事情都是有它自身的規(guī)律的,要想辦法發(fā)現(xiàn)和利用這些規(guī)律,才能取得成功.而違背這些規(guī)律一定是失敗的.比如說拔苗助長的故事,禾苗需要時(shí)間和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大,在條件具備的情況下生長才是一個(gè)自然的過程,這就是規(guī)律.而那個(gè)人違背了規(guī)律就一定會(huì)失敗.我們做事情也要符合規(guī)律,不能急于求成.讀了《成語故事》這本書.其中有一個(gè)故事是講百發(fā)百中的,重點(diǎn)講了泮黨他感覺自己的箭術(shù)比別人好得多,要跟別人比一比誰厲害.故事表達(dá)的是做人不能驕傲自滿,要知道世界上還有許多比自己技術(shù)更高的人.讀了這個(gè)故事,我懂得了,不能一味地和別人比出勝負(fù),更重要的是,我們要向別人學(xué)習(xí),讓自己能更加進(jìn)步.《半途而廢》讀后感我讀了一個(gè)成語故事《半途而廢》,是講了一個(gè)叫樂羊子的人,他去遠(yuǎn)方拜師求學(xué),一年后樂羊子回家,妻子問他怎么這么快就回來了,他說想家了,妻子聽完,拿起一把剪刀,來到織布機(jī)前說：“織布要一絲一線地積累,剪斷了,前面織的布就作廢了,學(xué)習(xí)也是這樣,每天都要堅(jiān)持.”樂羊子被妻子說的話所打動(dòng),于是又回到老師哪里繼續(xù)完成了學(xué)業(yè).通過這個(gè)成語故事我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要堅(jiān)持下去,不要半途而廢.《成語故事 》讀后感 安居樂業(yè)我讀了一些成語故事,其中有個(gè)故事叫《安居樂業(yè)》,故事說的是春秋時(shí)期,一個(gè)叫老子的人對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)很不滿,因?yàn)閲乙蛘唐仁谷藗兛偸且徇w,老子喜歡的是一個(gè)“小國寡民”的理想社會(huì),“小國寡民”是指很小的一個(gè)國家,人口也很少,人們過著悠閑的生活,有交通工具人們也不去坐它,有兵器人們也不去用它.鄰國大家都互相看得見,可也不互相來往.人們過的很好.安居樂業(yè)指的是“安定的生活,快樂的勞動(dòng)”,我希望我們所居住的地球也能跟老子所想的理想社會(huì)一樣,大家和平的生活,不要滿地球的恐怖份子,小偷,騙子,拐賣兒童案.《成語故事》讀后感盲人摸象今天我讀了《成語故事里》中的盲人摸象,故事講的是有幾個(gè)盲人摸一頭大象,他們每個(gè)人摸的部位都不一樣,結(jié)果得出了不同的結(jié)論,有的人說像柱子,有的人說像蛇,有的人說像扇子,有的.這個(gè)故事告訴我們要看到事物的全面,不要只看到事物的一面.我以后做什么事情都要仔細(xì)觀察,不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面.黔驢技窮譯文黔這個(gè)地方?jīng)]有驢子,有個(gè)喜歡多事的人用船運(yùn)載了一頭驢進(jìn)入黔地.運(yùn)到后卻沒有什么用處,便把它放置在山下.老虎見到它,一看原來是個(gè)巨大的動(dòng)物,就把它當(dāng)作神,藏在樹林里偷偷看它.老虎漸漸地走出來接近它,小心謹(jǐn)慎,不知道它是個(gè)什么東西.一天,驢子一聲長鳴,老虎非常害怕,逃到遠(yuǎn)處,十分恐懼,認(rèn)為驢子要咬自己,.然而老虎來來往往地觀察它,覺得驢子沒有什么特別的本領(lǐng).漸漸地習(xí)慣了它的叫聲,又靠近它前前后后地走動(dòng),但老虎始終不敢和驢子搏擊.老虎態(tài)度更為隨便,碰擦倚靠、沖撞冒犯它.驢子發(fā)怒了,用蹄子踢老虎.老虎因此而感到欣喜,盤算此事,心想道：“驢子的本領(lǐng)只不過如此罷了!”于是跳躍起來,大聲吼叫,咬斷驢的喉嚨,吃完了它的肉,才離去.本文的寓意：①貌似強(qiáng)大的東西并不可怕,只要敢于斗爭,善于斗爭,就一定能戰(zhàn)而勝之.②沒有真才實(shí)學(xué),難以在社會(huì)上立足.