誰有《祖國(guó)至上》的觀后感
今天很無奈，電腦不能開機(jī)，于是很無奈打開電視，電影頻道在放一個(gè)電影，是剛開始 出字幕很吸引我 叫<老媽你真煩> 我抱著很矛盾的心想繼續(xù)看下去，開頭是一家人搬家，老媽為了她女兒呱呱上學(xué)方便而搬家，據(jù)說組房子一年就得4萬，她算給女兒聽，女兒抱怨“老媽你真煩，我又沒叫你搬家啊”當(dāng)然，誰都不喜歡一個(gè)人對(duì)你不停嘮叨，我特別同情呱呱，也同情我自己。
其實(shí)我媽管我也挺嚴(yán)的，那叫一個(gè)傳統(tǒng)啊，都說我媽看著外表挺時(shí)髦的，其實(shí)她內(nèi)心可封建了，可憐我。
同樣，和女主角呱呱一樣，初一時(shí)，我媽就特愛叨叨我，總是說，要爭(zhēng)口氣啊，什么的，老是要我爭(zhēng)口氣的，自己要和人比自己爭(zhēng)去啊 關(guān)我鳥事啊。
原因是我哥高我一級(jí)，他升初中的時(shí)候，我們那兩學(xué)校校長(zhǎng)親自來我家接他，經(jīng)過一般口嘴磨合后，我媽終于起身送他們出門，我媽臉上那表情那叫一個(gè)驕傲啊，頓時(shí)我的心里有一種醍醐灌頂?shù)谋瘋?/p>
更可惡的是那兩校長(zhǎng)還在邊走邊回頭說道“您好好考慮呀，我們學(xué)校去年可是。
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”鄰居們便都走過來和我媽聊著，在寒噓了一陣子后，我媽走進(jìn)來跟我哥說，還是去桃園吧，離我家進(jìn)，到哪里不是學(xué)，我哥道，隨便。
我媽又對(duì)我說，別老看電視了，唉 你到時(shí)候怎么辦哦 別兩學(xué)校都不要。
似乎很認(rèn)真的語氣，我并不生氣，因?yàn)槲艺娴膶?duì)讀書沒什么興趣。
很快，我上初中了，原先開始挺認(rèn)真的，覺得很稀奇，和小學(xué)不一樣，課程多了，自然變物理了，思想品德變政治了，數(shù)學(xué)書變大了，帶著一連串的新鮮感 讀書也更加有樂趣了，隨著迷迷糊糊成了英語課代表，然后又是語文課代表。
這一連串的小小職位足足滿足了我的小小虛榮心，我開始很勤奮讀書，沒朋友，沒死黨，很孤僻，我只是想努力。
也許我是一個(gè)野心十足的人，慢慢的開始美術(shù)課老師常常會(huì)拿我的畫向全班展示，號(hào)召同學(xué)向我學(xué)習(xí)，當(dāng)然，僅僅只在當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在想起來，那么認(rèn)真畫過的畫，現(xiàn)在在看該是多么的搞笑。
在音樂課上，老師彈電子琴，有次在上課前，我在上面彈了會(huì)，很簡(jiǎn)單的兩只老虎。
我真沒學(xué)過，我經(jīng)常在我家計(jì)算器上亂按，之后才知道那是音樂簡(jiǎn)譜，因?yàn)槔蠋煶３＝涛覀兂?jiǎn)譜，老師似乎很滿意摸了摸我頭 說我聰明。
當(dāng)然 在那時(shí)我很得意。
因?yàn)榭偰芸吹酵瑢W(xué)們那羨慕的眼神。
突然有一天，我回到家，我媽很興奮的拉著我，向我介紹著這是誰誰誰老師，我尋思著不可能給我請(qǐng)家教吧 不可能 我學(xué)習(xí)又不是很好。
我媽媽指指她身后一黑長(zhǎng)包，然后我順著她手指看了過去，她拉開那包，是一臺(tái)電子琴，很漂亮。
我不知道為什么，我并沒有表示的很興奮，我好像也不喜歡，只知道那天我媽拉著我跟那老師學(xué)這學(xué)那，她只是教我手指怎么放怎么的。
就一會(huì)，我沒理那老師就跑上樓去了，我現(xiàn)在很后悔，經(jīng)常都是自學(xué)，沒人教，連正確的手指該如何放，什么g調(diào)什么f調(diào)的都不懂。
五線譜更不談。
今年想找個(gè)老師學(xué)學(xué)的，我媽可又不干了，到現(xiàn)在我只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)小簡(jiǎn)譜，可是自學(xué)到這樣水平已經(jīng)能夠?qū)⒕土耍m然彈出來的感覺我不喜歡，可我媽挺喜歡聽我彈的，現(xiàn)在放了幾年了，前天電腦壞了，我拿下來玩玩，很興奮的彈著，聲音蓋過瀟瀟看電視的聲音，我彈的很盡興，彈了我喜歡的改變所有的錯(cuò) 還有天空之城秋日私語。
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現(xiàn)在想想，我真的是身在福中不知福，我家條件不怎么好，可是我和我哥從來沒受過什么苦，小學(xué)時(shí)就什么玩具都有，口琴 笛子之后就是復(fù)讀機(jī)，復(fù)讀機(jī)我和我哥一人一個(gè)，是我媽買來給我們學(xué)英語的，于是我們天天攢錢買磁帶，哥買杰倫的，我買潘瑋柏的，甚至什么英文磁帶都有，當(dāng)時(shí)就老聽什么je m'appelle hélène然后就是人鬼情未了啊 之后就是邁克，以前很追星，每天不會(huì)錯(cuò)過什么娛樂無極限啊什么銀色新資訊的所有娛樂節(jié)目。
我媽老說，真不知道你們老崇拜那明星有什么用，他能給你一分錢啊。
我回我媽說“真俗”我媽說“他要是像我這樣供你們吃喝這樣對(duì)你們，那崇拜他還行。
”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我沒心沒肺，說出那樣的話完全不經(jīng)過大腦。
現(xiàn)在說的最多的話就是“我決不跟錢過不去”確實(shí)，整個(gè)就成一拜金女了，可是現(xiàn)實(shí)所迫。
以前，老是沾沾自喜給別人夸口：我想干什么。
現(xiàn)在，低頭后知后覺的自責(zé)：我能干什么，，漸漸發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來越少，因?yàn)槿巳硕加须y處。
在她身邊著著實(shí)實(shí)待了一年半多，衣來伸手飯來張口，就跟以前的皇帝差不多了。
其實(shí)我是很喜歡她的，只是一和她說話，就會(huì)突然莫名其妙的發(fā)脾氣，不只是她，對(duì)所有家人我都是這樣的毛病。
這樣是不是好的，我需要改掉它
可是我覺我更需要長(zhǎng)長(zhǎng)腦子，感覺我的智商跟我的年紀(jì)不成正比。
永遠(yuǎn)都是說錯(cuò)話，永遠(yuǎn)都是做錯(cuò)事，。
不知道是時(shí)間不對(duì)，也不知道是地點(diǎn)不對(duì)，還是時(shí)間地點(diǎn)都不對(duì)，反正在我看來所有的事情都不對(duì)，永遠(yuǎn)跟我想的事都背道而馳
其實(shí)我只是千千萬萬人之一，只是一個(gè)不想停了手奮力敲打的鍵盤的無聊人。
我有輕微抑郁癥，一點(diǎn)小事就足以讓我難過好幾天。
我已經(jīng)開始遺忘這一切，我甚至想不起你那消瘦的身影。
好的愛情是你透過一個(gè)男人看到世界。
壞的愛情是你透過一個(gè)男人舍棄世界。
對(duì)，不聯(lián)系是最好的。
那些以前刻在我心上的東西，現(xiàn)在竟然都不聲不響的不見了。
不聯(lián)系是最好的。
我很好， 我很好，我很好..我好的無話可說。
請(qǐng)相信我，我會(huì)生活的很好，我會(huì)很努力的生活。
加油 gogo
我想今天這部電影 最后標(biāo)題應(yīng)該改為《老媽，你真好》我愛我媽媽。
《祖國(guó)至上》 觀后感
電影以“祖國(guó)”為主題，以“光榮與夢(mèng)想”為關(guān)鍵詞，運(yùn)用新中國(guó)成立以后的大量影像及文獻(xiàn)資料，并通過走訪事件親歷者，展現(xiàn)了中華兒女為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，為了祖國(guó)的安寧，為了祖國(guó)的繁榮，甘愿奉獻(xiàn)青春和生命的一個(gè)個(gè)傳奇故事。
在不同的歷史背景下，影片選取了以大慶王進(jìn)喜為代表的新中國(guó)工業(yè)創(chuàng)業(yè)者；以紅旗渠任羊成、張買江為代表的自力更生開拓者；以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷為代表的高科技研究領(lǐng)軍者；以小崗村沈浩、蘭考焦裕祿為代表的共產(chǎn)黨基層干部；以及香港志愿者黃福榮和優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師李桂林、陸建芬夫婦。
用他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的傳奇故事彰顯不同時(shí)代的精神追求和他們對(duì)祖國(guó)的深厚情感。
影片更以一名抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的普通戰(zhàn)士為切入點(diǎn)貫穿全片，尋找電影《英雄兒女》中英雄王成的原型由來，帶領(lǐng)觀眾重回炮火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，親臨扣人心弦的危急時(shí)刻，展示那些為了祖國(guó)安寧獻(xiàn)出年輕生命的最可愛的人。
ok了嗎 。
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綜合一下。
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讀后感20篇90字
不知道不知道。
讀后感20篇
你要的我沒有 我有幾篇的 讀《窗邊的小豆豆》有感 暑假里，邊看老師介紹的《窗邊的小豆豆》這本書，一邊摘錄書中的好詞語、好句子。
當(dāng)我看完這本書后，我很受感動(dòng)。
《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)校——“巴學(xué)園”后發(fā)生的故事。
“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校：它的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂；它的校長(zhǎng)在第一次見小豆豆時(shí)就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。
“巴學(xué)園”每到午餐開始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎
”“巴學(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學(xué)起。
“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)是能夠讓學(xué)生自己選定的，讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)的稀奇古怪的項(xiàng)目。
在“巴學(xué)園”，如果上午把課程都學(xué)完了，下午還要組織大家集體出去散步，學(xué)習(xí)地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營(yíng)”，聽校長(zhǎng)講旅行故事……因此，“巴學(xué)園”里的學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，新鮮動(dòng)人的，也是令人羨慕的。
小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生，也是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)能堅(jiān)持不懈地對(duì)小豆豆真摯的關(guān)愛，使小豆豆最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生…… 總之，我讀了《窗邊的小豆豆》后，很希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)的環(huán)境是輕松的，學(xué)校里的老師像校長(zhǎng)一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 這本小說是作家奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。
保爾?柯察金是書中的男主角。
保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗(yàn)，從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士，最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏，為革命事來奮不顧身拜態(tài)度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
這樣，在臨終的時(shí)候，他可以說，我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗
”這段曾為無數(shù)父輩、祖輩所宗信的話，在今時(shí)今日意義仍在，它可以激勵(lì)人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值，在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鋼鐵是怎樣煉成的
是通過烈火煉成。
在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要抱怨世事的無常，俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會(huì)通過困難長(zhǎng)大。
正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因著這些風(fēng)吹雨打，才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了，成為了一個(gè)信念崇高，志趣高尚的偉人。
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作，它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈，保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間
《基督山伯爵》是法國(guó)作家大仲馬的代表作之一。
材料來源于警察局里一份名為《金剛石與復(fù)仇》的案卷。
這是一個(gè)蒙冤和復(fù)仇的故事，大仲馬運(yùn)用他點(diǎn)石成金之筆，將一個(gè)現(xiàn)代生活的悲劇改造成了一部藝術(shù)作品，俘虜了不少讀者。
故事情節(jié)大致如此：主人公唐泰斯是個(gè)正直善良的小伙子，遠(yuǎn)航歸來，打算結(jié)婚，并且作了代理船長(zhǎng)，前程似錦。
可是他的才干受到船上押運(yùn)員鄧格拉斯的嫉恨，在鄧格拉斯的策劃下，他的情敵費(fèi)爾南向當(dāng)局告密，誣陷他是拿破侖黨人，于是飛來橫禍：在他舉行婚禮時(shí)被逮捕，恰巧他的案件牽連到檢察官維爾福先生的父親，檢察官為了父親，昧著良心將唐泰斯定罪，把他關(guān)進(jìn)伊夫堡陰森的地牢，唐泰斯在獄中曾滿懷希望，以為維爾福會(huì)釋放他，然而希望破滅，他起了輕生的念頭。
這時(shí)他在獄中掘錯(cuò)地道和他相見的法利亞神父，法利亞神父是一位集人類智慧于一身的奇人，而且他掌握了一個(gè)寶窟的秘密，法利亞神父將唐泰斯造就成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，無所不能的人物。
法利亞不幸中風(fēng)死去，唐泰斯計(jì)上心來，鉆進(jìn)了包裹法利亞尸體的麻袋，終獲自由，隨后唐泰斯根據(jù)法利亞的指示找到了寶藏，成了億萬富翁，改名為基督山伯爵。
他得知摩萊爾船主曾為營(yíng)救他出獄真心實(shí)意的出過力，并資助過他的父親，是他的恩人，在船主處于破產(chǎn)境地，準(zhǔn)備開槍自盡時(shí)，他及時(shí)地伸出了援助之手，給船主還清債務(wù)，并送給船主一條嶄新的船。
接著基督山開始實(shí)施他的復(fù)仇計(jì)劃。
使他的仇人都得到了應(yīng)得的下場(chǎng)。
我覺得這部作品最吸引人的地方，便是大仲馬那堪稱神奇的想象力。
書中有許多情節(jié)的設(shè)計(jì)都出乎人的意料，例如，基督山神秘的行蹤，超乎想象的能力，以及淵博的知識(shí)，都足以讓人嘆為觀止。
主人公唐泰斯的經(jīng)歷可謂是艱難困苦。
在伊夫堡陰森的地牢里，過著非人的生活；15年沒有見過太陽，沒有呼吸過新鮮空氣；與親人失去聯(lián)系，那是常人無法想象的痛苦，但基督山伯爵卻從未放棄過希望，生活的痛苦并未改變他正直善良的性格，只是加深了他對(duì)惡人的仇恨。
他曾不相信任何人，卻并未懷疑人性的善良。
基督山最后有一個(gè)好的結(jié)局，使惡人得到惡報(bào)，使好人得到幸福：漂亮善良的希臘姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心，伯爵再一次有了新的希望。
在書的導(dǎo)讀結(jié)尾處有一句話給了我深刻的啟示：活著不能沒有希望，生活的斗爭(zhēng)不能沒有智慧。
愛的教育》讀后感 《愛的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚(yáng)的地方。
小說記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。
這本小說在漫長(zhǎng)的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)。
可以說，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。
它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛祖國(guó)，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難， 這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國(guó)做工，前天回意大利。
在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。
一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國(guó)，及因生病入院的事。
妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋€(gè)兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。
孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。
愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛。
然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢
再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。
在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。
每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。
愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。
我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
4《百萬英鎊》讀后感 馬克吐溫著的短篇小說《百萬英鎊》是一部很好的作品。
文章對(duì)“金錢就是一切”“金錢是萬能的”的想法進(jìn)行了諷刺，揭穿了資本主義社會(huì)的丑惡面容。
《百萬英鎊》是講一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公收到了一對(duì)兄弟的信，信里面送給了他一百萬英鎊。
原來這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果
哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，因?yàn)樗麩o法證明這些錢是他自己的，會(huì)受到別人的懷疑，連銀行都不會(huì)讓他存錢。
弟弟則認(rèn)為他會(huì)過得很好，于是他們兄弟倆將一百萬英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。
沒想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見富翁，竟拼命地拉攏他，從免費(fèi)吃飯，買衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他，并不斷提高他的社會(huì)地位，一直到了除王室外最高的公爵之上
不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。
過著非常非常幸福的生活。
看到這兒，我很羨慕這位如此“幸運(yùn)”的主人公，但同時(shí)我又想：人們之所以討好他，不就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們太看重金錢了嗎
拜金主義是可恥的，不勞而獲更不應(yīng)該
金錢不是萬能的，世界上還有許多比金錢更重要的東西…… 《悲慘世界》讀后感 欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有于嗎
可憐冉阿讓，偷了一小塊面包，結(jié)果坐了十九年的牢。
出獄后，原想報(bào)復(fù)人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個(gè)善良的人。
于是，逃出指定的地點(diǎn)，來到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)，從此開始了他的神圣事業(yè)。
由于他的出現(xiàn)，小鎮(zhèn)繁榮了，他成為人人尊重的市長(zhǎng)。
好景不長(zhǎng)，偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯(cuò)的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢
如此善良的人得到的回報(bào)是什么
拿破侖期間，人們之間充滿著欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進(jìn)巴黎，就像進(jìn)了一個(gè)無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。
整個(gè)巴黎是那么骯臟、污穢…… 奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對(duì)比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢
就像沙威一樣，他維護(hù)社會(huì)秩序，他使法律發(fā)揮威力，他為社會(huì)除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空，他發(fā)出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿于
6《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感 也許,“歷險(xiǎn)記”對(duì)于你來說不“實(shí)際”,但是,它里面的內(nèi)容卻是極其的有意義…… 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克·吐溫,同樣他另一本名著——《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》我也讀過。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述的是:在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,有個(gè)生性頑皮,但心地善良的男孩——湯姆·索亞。
他厭惡教會(huì)學(xué)?？菰餆o味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險(xiǎn)的生活。
終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,來到一個(gè)荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。
他們意外知道了一起案件的真相,關(guān)鍵時(shí)刻, 湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。
湯姆害怕遭到喬的報(bào)復(fù),心里總是提心吊膽的。
他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找家的財(cái)寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了喬的足跡,后來這個(gè)殺人犯困死在山洞里, 湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
湯姆·索亞——一個(gè)既頑皮、卻心地善良的小男孩。
雖然他還小,卻已經(jīng)懷有正義感。
雖然,現(xiàn)實(shí)中并不可能有這樣的經(jīng)歷,但是,我還是十分地佩服。
其實(shí),在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 湯姆可以不出來指證喬,但是他并沒有這樣做,他挺身而出了。
一個(gè)小小的男孩，面對(duì)這么大的危險(xiǎn)他還是做了
相反呢
我們，平時(shí)為了自己的利益，不勇敢地去制止，而是站或坐在那里默不吭聲，裝作一切都沒有發(fā)生的樣子。
也許，你并沒有想到那樣做的后果也許是很嚴(yán)重。
但請(qǐng)你設(shè)身處地地想一想，換了有一天是你走在街上，有一位小偷走在你跟了你很久，想偷你后面褲袋的荷包。
同樣有路人看見了，他們也不想惹麻煩而裝作看不見。
當(dāng)你發(fā)幟愕暮砂?被搶了你是不是會(huì)憤憤不平，是不是埋怨路人不吭聲
所以，請(qǐng)不要害怕會(huì)遭到報(bào)復(fù)，請(qǐng)挺身而出，幫助那些需要幫助的人?? 讓我們手拉手共創(chuàng)造出美好的明天
開學(xué)第一課讀后感三百字
我的夢(mèng)，不說它價(jià)值連城，必須堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想誰都有，熱愛同學(xué)，要具有親和力和說服力，我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，她們累了。
第四篇 我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開學(xué)第一課”。
要做一個(gè)孝順的人。
等我長(zhǎng)大了，等爸爸媽媽老了，我要好好照顧他們，要百折不撓，要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來。
那是來自一位山村的支教老師，而他卻沒有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì)想，我差點(diǎn)掉下眼淚來。
這是為什么呢。
在家里，在過后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔(dān)憂，這個(gè)組給了我很大的壓力，讓我苦惱。
給她們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，我相信一定會(huì)有收獲的，不體罰學(xué)生!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。
轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師，他們?cè)诼愤叢蓙砹嗽S多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，最后他忍痛站起來，告訴車?yán)锏?6名乘客。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。
不要一味的去指責(zé)。
這不對(duì)那不對(duì)，又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕?/p>
能一起跳繩、跳遠(yuǎn)……比在家里好玩多了，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn)，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)：就是做一個(gè)有禮貌的人，尊重他人，2012年的某一天?”為什么呢，懂得互相謙讓，不和他人計(jì)較，我和我的小伙伴玩游戲，說實(shí)在的第一篇 時(shí)光飛逝，在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過去。
送走寒假。
我還想當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西! 第三篇 開學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任。
新的學(xué)期，是一個(gè)新的開始。
請(qǐng)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò)，我要重新開始，終于開學(xué)了。
不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標(biāo)，有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我好是失望，調(diào)到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無精打采，而且還有一個(gè)至上初中以來和我關(guān)系很不好的同學(xué)：“不要下車：就是要做一個(gè)人有愛心的人，去幫助需要幫助的人。
每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì)感覺很溫暖!這是多么偉大的壯舉啊! 雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦，一個(gè)大巴司機(jī)，再也普通不過了，而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大! 開學(xué)第一課。
我覺得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。
小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來。
第二篇 晚上我和爸爸媽媽看了中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課。
講了[孝愛禮]孝，我學(xué)會(huì)了很多。
我一定會(huì)記得的。
給我最深的印象是?這是為什么呢? 上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱]聽進(jìn)去，腦子里老是想著以后我們組會(huì)怎樣?我的心里有一種說不出來的苦澀，每次都站在自己的角度去看孩子，沒有站在孩子的角度多考慮一點(diǎn)。
禮，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!” 第五篇 快樂的假期不知不覺中結(jié)束了。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。
我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清，學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來的老師，因?yàn)橛辛诉@位老師，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機(jī)前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城。
愛，我也挺想那時(shí)候的。
光陰似箭，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，中國(guó)夢(mèng)”。
看后，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
要想美夢(mèng)成真，我會(huì)幫她們?nèi)崛峒纾?qǐng)老師和同學(xué)們相信我，又迎來了新的一學(xué)期。
老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組，我很希望能調(diào)整給我好的組員。
可是!我們一定也是最棒的，說話，騎車，說，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來不走了，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望，我會(huì)加倍努力的?你們也許不知道，可是還是什么都不會(huì)可是后來，把夢(mèng)想畫出來，把校園裝扮的更美麗。
不過我也知道!我們又該背上心愛的小書包去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，當(dāng)然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說：上課開小差，隨便說話，他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂課，就是祖國(guó)的未來，學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛他人，要理解同學(xué)，我不知道這是什么原因? 我有著很多夢(mèng)想，難道就因?yàn)檫@個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不，我要振作精神：看了以后，我也學(xué)會(huì)了很多，作為我們父母，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想。
我們應(yīng)該多一點(diǎn)耐心，不隨便批評(píng)學(xué)生。
也不能灰心，大珍珠，瞧。
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧，孩子們還自編了一首歌《您別走》，不知不覺中我長(zhǎng)大了一歲，贏在學(xué)習(xí)的起跑線上。
寶寶我們一起加油哦，打110和120。
”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒，120來了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時(shí)有無數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
一個(gè)人救了26個(gè)人?。壕褪且⒕撮L(zhǎng)輩，在那里，他腦子得病了。
可是他還是很努力很用功，他好大了。
爸爸媽媽，爺爺奶奶，再多一點(diǎn)耐心。
去幫助孩子。
其實(shí)真的我相信父母就是孩子最好最好的榜樣，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，那就是看中央一套的《開學(xué)第一課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來。
懂得忍讓。
要懂得用文明用語和他人交流。
我一邊看爸爸媽媽一邊教我。
上一次，我去我的姥姥家玩，臨開學(xué)了我才走的，他還是學(xué)會(huì)了很多很多的東西，腳踩住剎車，大家自然會(huì)清楚的。
可實(shí)際上8個(gè)人沒有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任，我非常高興，卻讓我的人生觀得到了更好的提升，他真的太捧了! 媽媽的話，也有不對(duì)的時(shí)候!開學(xué)的第一天，我走進(jìn)教室，看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊，不動(dòng)腦……不過我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。
“開學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)
關(guān)于近代歷史人物讀后感
《假如給我三天光明》讀后感最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。
她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。
她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。
最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明—— 第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。
”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。
因此，這篇文章給我最大的啟示是： 一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。
遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。
有位名人曾說過：“什么是不容易
不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。
什么是不簡(jiǎn)單
不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。
”是啊，如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。
做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。
因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。
而要把每件事都做到最好，更是難上加難。
因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。
海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。
樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
6.《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 這本小說是作家奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。
保爾?柯察金是書中的男主角。
保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗(yàn)，從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士，最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏，為革命事來奮不顧身拜態(tài)度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
這樣，在臨終的時(shí)候，他可以說，我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗
”這段曾為無數(shù)父輩、祖輩所宗信的話，在今時(shí)今日意義仍在，它可以激勵(lì)人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值，在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鋼鐵是怎樣煉成的
是通過烈火煉成。
在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要抱怨世事的無常，俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會(huì)通過困難長(zhǎng)大。
正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因著這些風(fēng)吹雨打，才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了，成為了一個(gè)信念崇高，志趣高尚的偉人。
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作，它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈，保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間
2《基督山伯爵》讀后感 人生不可能一帆風(fēng)順，各種挫折、困難都會(huì)出現(xiàn)在我們的人生里，但是只要我們對(duì)生活抱有希望，那么任何挫折都會(huì)被我們打敗。
《基督山伯爵》是法國(guó)作家大仲馬的代表作之一。
材料來源于警察局里一份名為《金剛石與復(fù)仇》的案卷。
這是一個(gè)蒙冤和復(fù)仇的故事，大仲馬運(yùn)用他點(diǎn)石成金之筆，將一個(gè)現(xiàn)代生活的悲劇改造成了一部藝術(shù)作品，俘虜了不少讀者。
故事情節(jié)大致如此：主人公唐泰斯是個(gè)正直善良的小伙子，遠(yuǎn)航歸來，打算結(jié)婚，并且作了代理船長(zhǎng)，前程似錦。
可是他的才干受到船上押運(yùn)員鄧格拉斯的嫉恨，在鄧格拉斯的策劃下，他的情敵費(fèi)爾南向當(dāng)局告密，誣陷他是拿破侖黨人，于是飛來橫禍：在他舉行婚禮時(shí)被逮捕，恰巧他的案件牽連到檢察官維爾福先生的父親，檢察官為了父親，昧著良心將唐泰斯定罪，把他關(guān)進(jìn)伊夫堡陰森的地牢，唐泰斯在獄中曾滿懷希望，以為維爾福會(huì)釋放他，然而希望破滅，他起了輕生的念頭。
這時(shí)他在獄中掘錯(cuò)地道和他相見的法利亞神父，法利亞神父是一位集人類智慧于一身的奇人，而且他掌握了一個(gè)寶窟的秘密，法利亞神父將唐泰斯造就成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，無所不能的人物。
法利亞不幸中風(fēng)死去，唐泰斯計(jì)上心來，鉆進(jìn)了包裹法利亞尸體的麻袋，終獲自由，隨后唐泰斯根據(jù)法利亞的指示找到了寶藏，成了億萬富翁，改名為基督山伯爵。
他得知摩萊爾船主曾為營(yíng)救他出獄真心實(shí)意的出過力，并資助過他的父親，是他的恩人，在船主處于破產(chǎn)境地，準(zhǔn)備開槍自盡時(shí)，他及時(shí)地伸出了援助之手，給船主還清債務(wù)，并送給船主一條嶄新的船。
接著基督山開始實(shí)施他的復(fù)仇計(jì)劃。
使他的仇人都得到了應(yīng)得的下場(chǎng)。
我覺得這部作品最吸引人的地方，便是大仲馬那堪稱神奇的想象力。
書中有許多情節(jié)的設(shè)計(jì)都出乎人的意料，例如，基督山神秘的行蹤，超乎想象的能力，以及淵博的知識(shí)，都足以讓人嘆為觀止。
主人公唐泰斯的經(jīng)歷可謂是艱難困苦。
在伊夫堡陰森的地牢里，過著非人的生活；15年沒有見過太陽，沒有呼吸過新鮮空氣；與親人失去聯(lián)系，那是常人無法想象的痛苦，但基督山伯爵卻從未放棄過希望，生活的痛苦并未改變他正直善良的性格，只是加深了他對(duì)惡人的仇恨。
他曾不相信任何人，卻并未懷疑人性的善良。
基督山最后有一個(gè)好的結(jié)局，使惡人得到惡報(bào)，使好人得到幸福：漂亮善良的希臘姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心，伯爵再一次有了新的希望。
在書的導(dǎo)讀結(jié)尾處有一句話給了我深刻的啟示：活著不能沒有希望，生活的斗爭(zhēng)不能沒有智慧。
3《愛的教育》讀后感 《愛的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚(yáng)的地方。
小說記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。
這本小說在漫長(zhǎng)的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)。
可以說，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。
它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛祖國(guó)，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難， 這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國(guó)做工，前天回意大利。
在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。
一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國(guó)，及因生病入院的事。
妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋€(gè)兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。
孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。
愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛。
然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢
再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。
在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。
每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。
愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。
我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
4《百萬英鎊》讀后感 馬克吐溫著的短篇小說《百萬英鎊》是一部很好的作品。
文章對(duì)“金錢就是一切”“金錢是萬能的”的想法進(jìn)行了諷刺，揭穿了資本主義社會(huì)的丑惡面容。
《百萬英鎊》是講一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公收到了一對(duì)兄弟的信，信里面送給了他一百萬英鎊。
原來這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果
哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，因?yàn)樗麩o法證明這些錢是他自己的，會(huì)受到別人的懷疑，連銀行都不會(huì)讓他存錢。
弟弟則認(rèn)為他會(huì)過得很好，于是他們兄弟倆將一百萬英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。
沒想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見富翁，竟拼命地拉攏他，從免費(fèi)吃飯，買衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他，并不斷提高他的社會(huì)地位，一直到了除王室外最高的公爵之上
不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。
過著非常非常幸福的生活。
看到這兒，我很羨慕這位如此“幸運(yùn)”的主人公，但同時(shí)我又想：人們之所以討好他，不就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們太看重金錢了嗎
拜金主義是可恥的，不勞而獲更不應(yīng)該
金錢不是萬能的，世界上還有許多比金錢更重要的東西…… 5《悲慘世界》讀后感 欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有于嗎
可憐冉阿讓，偷了一小塊面包，結(jié)果坐了十九年的牢。
出獄后，原想報(bào)復(fù)人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個(gè)善良的人。
于是，逃出指定的地點(diǎn)，來到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)，從此開始了他的神圣事業(yè)。
由于他的出現(xiàn)，小鎮(zhèn)繁榮了，他成為人人尊重的市長(zhǎng)。
好景不長(zhǎng)，偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯(cuò)的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢
如此善良的人得到的回報(bào)是什么
拿破侖期間，人們之間充滿著欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進(jìn)巴黎，就像進(jìn)了一個(gè)無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。
整個(gè)巴黎是那么骯臟、污穢…… 奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對(duì)比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢
就像沙威一樣，他維護(hù)社會(huì)秩序，他使法律發(fā)揮威力，他為社會(huì)除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空，他發(fā)出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿于
6《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感 也許,“歷險(xiǎn)記”對(duì)于你來說不“實(shí)際”,但是,它里面的內(nèi)容卻是極其的有意義…… 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克·吐溫,同樣他另一本名著——《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》我也讀過。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述的是:在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,有個(gè)生性頑皮,但心地善良的男孩——湯姆·索亞。
他厭惡教會(huì)學(xué)?？菰餆o味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險(xiǎn)的生活。
終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,來到一個(gè)荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。
他們意外知道了一起案件的真相,關(guān)鍵時(shí)刻, 湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。
湯姆害怕遭到喬的報(bào)復(fù),心里總是提心吊膽的。
他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找家的財(cái)寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了喬的足跡,后來這個(gè)殺人犯困死在山洞里, 湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
湯姆·索亞——一個(gè)既頑皮、卻心地善良的小男孩。
雖然他還小,卻已經(jīng)懷有正義感。
雖然,現(xiàn)實(shí)中并不可能有這樣的經(jīng)歷,但是,我還是十分地佩服。
其實(shí),在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 湯姆可以不出來指證喬,但是他并沒有這樣做,他挺身而出了。
一個(gè)小小的男孩，面對(duì)這么大的危險(xiǎn)他還是做了
相反呢
我們，平時(shí)為了自己的利益，不勇敢地去制止，而是站或坐在那里默不吭聲，裝作一切都沒有發(fā)生的樣子。
也許，你并沒有想到那樣做的后果也許是很嚴(yán)重。
但請(qǐng)你設(shè)身處地地想一想，換了有一天是你走在街上，有一位小偷走在你跟了你很久，想偷你后面褲袋的荷包。
同樣有路人看見了，他們也不想惹麻煩而裝作看不見。
當(dāng)你發(fā)幟愕暮砂?被搶了你是不是會(huì)憤憤不平，是不是埋怨路人不吭聲
所以，請(qǐng)不要害怕會(huì)遭到報(bào)復(fù)，請(qǐng)挺身而出，幫助那些需要幫助的人?? 讓我們手拉手共創(chuàng)造出美好的明天
7《80天環(huán)游地球》 這幾天我在讀《80天環(huán)游地球》這本書，讀著讀著，我不知不覺被這本書深深地吸引了。
該書講述了英國(guó)紳士非利亞?？撕退钠腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)游地球中的有趣故事。
他們用了整整80天環(huán)游地球，經(jīng)過了莫里西林、巴黎、阿爾卑斯、孟買、加爾各答、香港、橫濱、舊金山、倫敦，最后他們又回到英國(guó)了。
這本書既講述了主人公和仆人之間驚險(xiǎn)、刺激的故事，又描述了各國(guó)的風(fēng)情、景色。
回想起書中的情節(jié)，讓人感覺仿佛是剛剛經(jīng)歷了探險(xiǎn)而歸來，既感到緊張、奇異，又覺得輕松、有趣。
這本書的情節(jié)跌宕起伏，忽上忽下，一山未盡，一山又起，令讀者們恍如身臨其境。
讀者們的心緊緊地被劇情牽引著，恨不得能一口氣讀完才罷休，這怎能讓我們不愛不釋手呢
書中一個(gè)個(gè)曲折的故事處理得很好，時(shí)而在海上飄流；時(shí)而坐大象探險(xiǎn)；時(shí)而勇斗海盜；時(shí)而救土著王妃……這些事都是我們一般人不敢做的。
而故事的結(jié)尾也是峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明：正當(dāng)?？讼壬鸀樽约哼t了僅僅五分鐘而追悔莫及時(shí)，路路通報(bào)告了一個(gè)好消息，今天是他們環(huán)游地球的第79天，也就是說，他們提前了24小時(shí)
這個(gè)消息令福克先生為之一振，他們馬上動(dòng)身前去改良俱樂部，?？讼壬谧詈蟮臅r(shí)刻趕到了俱樂部，他經(jīng)過了重重困難，終于贏了
這樣的結(jié)尾令人眼前一亮，這樣的好書令我們欲罷不能
8.《復(fù)活》讀后感 《復(fù)活》是列夫?托爾斯泰晚年花費(fèi)大量心血寫成的一部長(zhǎng)篇著作。
此書講述的內(nèi)容是托爾斯泰聽到的一個(gè)故事：一次，法院審理一個(gè)妓女被控偷竊嫖客一百盧布并將嫖客殺死的案子，在陪審團(tuán)中有一位男士，發(fā)現(xiàn)這個(gè)案子的被告竟是他多年以前在一個(gè)親戚家做客時(shí)誘奸的養(yǎng)女。
于是他良心發(fā)現(xiàn)，設(shè)法去營(yíng)救，并表示愿意和她結(jié)婚。
最后，這個(gè)女犯在牢獄中病死。
而那個(gè)男士也不知去向。
讀完這本書后，我有了許多的感觸。
書中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時(shí)期是一個(gè)善良，充滿活力，有著崇高志愿的青年。
但當(dāng)他擔(dān)任上官職后卻完全改變了，整日沉寂在享樂之中，早已忘記自己的狂熱理想，變得腐朽，落魄，成為了一個(gè)真正的花花公子。
直到在法庭上見到瑪絲洛娃，他回想起許多往事，從而使他覺得自己是那么的可惡，便對(duì)于自己以前過的生活產(chǎn)生怨恨。
為了贖罪，他給一些無辜的犯人起訴伸冤，將自己名下的一部分土地分給了農(nóng)民，他徹底的改變了自己的生活，將自己從以前的腐朽中拯救了出來。
這本書名叫《復(fù)活》，我想“復(fù)活”的就是聶赫留朵夫，是他自我精神的復(fù)活。
而我從他的身上學(xué)到的最珍貴的一點(diǎn)就是他的自我改變，雖然他曾經(jīng)也墮落過，但當(dāng)他良心發(fā)現(xiàn)后，做了許多好事來彌補(bǔ)過錯(cuò)，這是任何人都值得擁有的。
我想當(dāng)一個(gè)人犯下錯(cuò)誤時(shí)，不論這個(gè)錯(cuò)誤是大是小，最好的辦法就是深刻的檢討自己，承擔(dān)自己所犯的過錯(cuò)。
在書中有一對(duì)梅尼紹夫母子，因被人冤枉縱火而被關(guān)押。
最后在聶赫留朵夫的幫助得到清白釋放，雖然最后被釋放，但是既然無罪為什么當(dāng)初要受到關(guān)押
只因真正縱火的人有財(cái)，便可以將禍栽贓到他人身上。
《復(fù)活》這本書還從方方面面體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及人們的道德喪失。
聶赫留朵夫本身對(duì)于這種生活十分厭惡，但是人因環(huán)境而變，所以當(dāng)他身處在黑暗的環(huán)境中時(shí)，變得墮落這是自己無法掌控的。
這讓我懂得善與惡都是一念之差，只要受到影響便會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，只有仔細(xì)的把握好生命的小船，才不會(huì)迷失方向，永遠(yuǎn)保持真正的自我。
9.：《堂吉訶德》讀后感 《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá)，是一個(gè)鄉(xiāng)坤，他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。
他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。
然后騎上一匹瘦馬，離家出走。
堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風(fēng)車看作巨人，把羊群當(dāng)做敵軍，把苦役犯當(dāng)作受害的騎士，把酒囊當(dāng)作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動(dòng)不但與人無益，自己也挨打受苦。
他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。
他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權(quán)。
初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。
但是細(xì)細(xì)品味，又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。
人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。
在實(shí)現(xiàn)的過程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞?，才鬧出許多笑話。
塞萬提斯寫《堂吉訶德》時(shí)，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。
本打算寫成幾個(gè)短篇故事，后來寫著寫著，他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了，思想內(nèi)容越來越豐富，人物形象越來越現(xiàn)實(shí)，直至描繪了西班牙社會(huì)給人民帶來的災(zāi)難，成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書。
塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時(shí)弊，揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德，歌頌了黃金世紀(jì)式的社會(huì)理想目標(biāo)。
所有這些，都是人類共同的感情，它可以穿越時(shí)空，對(duì)每個(gè)時(shí)代，每個(gè)民族，都具有現(xiàn)實(shí)感。
相隔四個(gè)世紀(jì)之后，仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者。
《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的無恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。
我想：正是這個(gè)原因促使這部作品被世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。
10.《霧都孤兒》讀后感共有范文兩篇 《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院，出生不久他的媽媽就死了。
后來，他被當(dāng)作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。
可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。
真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)。
最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。
奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。
他遇到杰克一個(gè)小偷。
杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。
但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。
讀到這，我心中油然而生敬佩之情。
他只有10歲，和我差不多大，可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的
奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個(gè)小偷。
他對(duì)美好生活的向往，對(duì)生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。
在目標(biāo)追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。
現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。
他們多么向往美好的生活。
我們能視而不見嗎
我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。
山羊不吃天堂草》讀后感500字左右
昨晚有幸拜讀了曹文軒先生的兒童文學(xué)作品《山羊不吃天堂草》, 不禁被深深吸引住了。
掩卷良久，腦海中還鮮活的浮現(xiàn)出幾個(gè)主人公：三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個(gè)“她”。
小說寫的是一群來自農(nóng)村的手藝人在城市的打工生活，描繪出了此類弱勢(shì)群體打工生活的酸甜苦辣。
三和尚繼承了祖?zhèn)鞯哪窘呈炙?，憑一手絕活娶了一個(gè)漂亮媳婦。
隨著時(shí)代變遷，他的手藝在農(nóng)村中不再吃香，媳婦也變了心，婚姻出現(xiàn)了變故。
他一氣之下背起行李來到了這座陌生的城市，領(lǐng)著兩個(gè)小徒弟吃起了手藝飯。
小徒弟明子和黑罐本該在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，卻因?yàn)榧彝サ呢毨?，不得不背?fù)起了家庭成年人的希望和重?fù)?dān)，跟著師傅闖蕩江湖，飽受著世態(tài)炎涼，經(jīng)歷著人情冷暖，在社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)中生存，扎根，成長(zhǎng)。
在這座城市中，他們和來自全國(guó)各地的木匠一樣，吃著冷飯，住著窩棚，頂著寒風(fēng)苦雨在馬路上等活，發(fā)現(xiàn)生意后一擁而上，靠競(jìng)相壓價(jià)來獲得生路。
他們都做著一個(gè)淘金、發(fā)財(cái)夢(mèng)，默默出賣著自己的廉價(jià)勞動(dòng)力，咬著牙忍受著生活帶給自己的磨難，固執(zhí)而又堅(jiān)持著鄉(xiāng)下人特有的人格和尊嚴(yán)。
主人公明子是一個(gè)很有個(gè)性的孩子。
他父親養(yǎng)羊賠進(jìn)了一千多元，沉重的債務(wù)像一座山把一家人壓的抬不起頭來。
跟師傅出來后，憑著自己的靈性，他很快掌握了木匠手藝甚至超過了師傅，最后在師傅的贊許聲中出徒獨(dú)立支撐起了門戶。
他敢愛、敢恨，富有同情心：偶遇雙腿殘疾的紫薇，他主動(dòng)幫助并且不計(jì)報(bào)酬幫助到底；遇上不把自己當(dāng)人對(duì)待的主顧，他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉，“讓他臭了也不知道從哪里來的味兒”；孤苦無助的鴨子是他的好友，苦等多天找不上活還挨打的小木匠得到過他的幫助。
明子還是一個(gè)很有主見的孩子。
同在窩棚，黑罐抵擋不了賭博的誘惑最終深陷其中，是明子把他從火坑中救了出來，又一次走了正路。
對(duì)師傅的冷眼善心，他看在眼里，記在心上，敢于和師傅使臉色，最終使師傅屈服。
得到外國(guó)錢幣，他去找懂行的教授幫助鑒別，讓自己盡早了解了真?zhèn)巍?/p>
正如三和尚的那句話，“好馬都是有點(diǎn)性子的。
”當(dāng)然，在他上也有很多不成熟的孩子缺點(diǎn)：打架、花200多元錢買彩票、割斷人家蘋果車上的繩子等等，這些缺點(diǎn)正把一個(gè)活生生的富有生活氣息的人物給表現(xiàn)了出來。
小說的對(duì)象雖是少年兒童，可我在讀后卻也久久難忘，其魅力可見一斑。
我覺得小說的最可貴之處，就在于扎根于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讀起來如身臨其境之感。
小說的主人公生活在一個(gè)物欲橫流、金錢至上的城市社會(huì)中，“錢”字深深的扎在每個(gè)人心中僅僅的束縛著每一個(gè)人。
他們?yōu)殄X而哭，為錢而笑，為錢而分，為錢而合，就連明子的尿床也與貧窮緊緊地聯(lián)系著。
正是在這樣一個(gè)成人化的氛圍中，明子、黑罐在成長(zhǎng)著，譜寫出了一首圣潔而動(dòng)聽的生命樂章。
《山羊不吃天堂草》
在小說的結(jié)尾部分，作者才向我們娓娓敘述了這個(gè)故事的來歷：明子家養(yǎng)羊發(fā)財(cái)，帶動(dòng)了全村都養(yǎng)羊，結(jié)果羊多草少，和父親來到外地放養(yǎng)，面對(duì)鮮嫩的天堂草養(yǎng)卻不肯吃，一只只壯烈的倒斃，于是全家背上了沉重的經(jīng)濟(jì)債務(wù)。
“天堂草”，多么動(dòng)聽的名字
作者的用意，恐怕要以此映襯山羊的壯烈、高潔，以此見證人物的成長(zhǎng)吧
明子在一位好心人幫助下攬到了大活，在戶主毫不了解自己底細(xì)的情況下，1500元押金被明子裝在了兜里，成為了一個(gè)巨大誘惑。
一方面是家里急需用錢，一方面是信守承諾，主人公將面臨如何選擇
最終，明子終于選擇了正義，健全的人格在矛盾中終于形成。
這筆錢的取舍，何異于“天堂草”
掩卷深思，回味良久，我發(fā)覺曹文軒的小說總是在至善至美至真的氛圍中，摻雜上生活的絲絲苦澀，而讀者在品味生活的悲苦中最終會(huì)咀嚼到甜甜的味道。
我想，這恐怕是令無數(shù)小讀者乃至我們成年人傾倒、著迷的原因吧
燈光下，我和媽媽坐在書桌前讀著曹文軒的作品《山羊不吃天堂草》，乍一看書名覺得與書中內(nèi)容沒有多大關(guān)系,但在后面的閱讀中我卻深刻的體會(huì)到這本書的內(nèi)涵。
這是一本十分耐人尋味的小說，它訴說了主人公因?yàn)樯钏榷S“師父”一起離開了故鄉(xiāng)的土地，來到外面的世界去闖蕩去謀生。
在他們打拼之時(shí)又有許多真善美，假丑惡不斷的涌現(xiàn)出來。
整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義昂揚(yáng)的旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
在生活的逼迫與屈使下，明子與黑罐隨同村的師父“三和尚”去城市里打工維持家里的生計(jì)。
但是城市生活并不是十分順利，他們遇到了利益，權(quán)利和生存等一系列的城市話題，但在明子的眼中那些罪惡的事情仿佛都是一些脆弱不堪的事，可在利欲得逼迫下，黑罐幾次險(xiǎn)些走上犯罪的道路，在他們?nèi)思儩崢銓?shí)的心靈中，他們最終走過了生活的艱辛與坎坷，重新走上人生的高尚與幸福之處。
生活是充滿艱辛的，但是在艱辛背后只有崇高 的理想與堅(jiān)韌的精神才能支撐我們走過艱辛的困苦。
現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)早就不再是從前的那個(gè)純樸，真實(shí)的社會(huì)，現(xiàn)在在社會(huì)中充雜著都是一些令人捉摸不透的成分，任何事物都是有絕對(duì)的兩面性，常常令人在尚不明白的情況下被利益權(quán)利所擺弄于手掌之間。
空氣中彌漫著的是一股又一股被腐敗所侵濁了的空氣的味道，人們的心早就已經(jīng)被社會(huì)與城市的風(fēng)氣所帶壞，不再是從前的厚實(shí)與純樸，而是虛偽與欺騙。
現(xiàn)在的人們?cè)诰蜆I(yè)的問題上有許多麻煩，經(jīng)常面臨著下崗等問題，生活質(zhì)量也在隨之下降，而我們作為新一代的年輕人，雖然目前還沒有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，但是我們可以在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力，奮發(fā)，將來回報(bào)祖國(guó)。
主人公明子的身上有一種最求理想，不懈奮斗的精神。
這是我們這一群生活無憂無慮的孩子們所缺乏的，他對(duì)理想的追求，使他的人生更富有動(dòng)力與活力。
那么所有的事情都是那么的簡(jiǎn)單而又輕易.但是在明子看來解決這些困難的最好的辦法就是自己靈活的頭腦與他那一雙長(zhǎng)滿老繭的雙手來解決和奮斗。
不懈奮斗的精神對(duì)于我們來說似乎是一個(gè)十分熟悉卻又遙不可及的話題。
當(dāng)父母把所有事情都安排的井井有條時(shí)，你會(huì)覺得無比的輕松，那是因?yàn)樽约嚎梢圆挥糜眯牟賱凇?/p>
然而明子卻與我們截然不同，他遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng)，根本得不到別人和父母的幫助，相反父母還需要用明子掙來的錢還債。
明子也就有了更多的信心去生活，去打拼養(yǎng)家。
為此他不的不有一個(gè)聰明的頭腦，一張能說會(huì)到的嘴巴，一雙勤勞的雙手與樸實(shí)的性格，當(dāng)然更少不了不懈奮斗的精神，正是有了這兩種特殊的品質(zhì)才會(huì)使得明子如此聰明能干。
而我們要學(xué)習(xí)的就是明子這種不向命運(yùn)低頭，不屈不撓，堅(jiān)不韌拔的精神。
書，人類智慧的源泉。
我有一本好書：曹文軒的《山羊不吃天堂草》。
這是一本易讀不易懂的、耐人尋味的小說。
故事主要講了明子、黑罐和三和尚受外界壓力和生活所迫千里迢迢來到19世紀(jì)末的上海打工謀生。
三和尚曾為一個(gè)假發(fā) 搶過商店，明子為了吃飽一頓飯?jiān)陲埖甏蚬ぃ詣e人吃剩的菜。
黑罐為了自己不為他人恥笑，出手將別人打殘。
他們僅僅想讓他人明白，人人都有不同，都有自尊， 同樣是人，不應(yīng)以貧富分貴賤。
書中最精彩，最令人回味無窮的情節(jié)要屬三和尚搶地?cái)傄皇隆?/p>
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午，三和尚在繁華的大街上尋找著他夢(mèng)寐以求的假發(fā)。
正巧，他發(fā)現(xiàn)地?cái)偵嫌幸?個(gè)尺寸、大小和顏色正和他心意的假發(fā)，可價(jià)格卻讓他大吃一驚——三百，太貴了。
“寶貝，瞧，那兒有個(gè)傻和尚。
”一個(gè)中年婦女對(duì)他的女兒說。
聽到這話的三和 尚心中“偷”這個(gè)念頭油然而生，他不希望所有人嘲笑他、諷刺他。
只見他將手放在假發(fā)上，輕輕一抽，還好店主沒發(fā)現(xiàn)……。
是啊，當(dāng)今社會(huì)中有些人總是認(rèn)為只有窮人才做出違法之事，可誰來想想窮人的心情呢
人們的嘲笑，也許才是真正的原因。
書中最有魅力、最有影響力的要屬明子這個(gè)小不點(diǎn)兒了。
他孤僻——從小由奶奶撫養(yǎng)，常受到他人的冷漠；他內(nèi)疚——不論春夏秋冬總尿床，他認(rèn)為是小時(shí)候喝粥造 成的；他開朗——自從認(rèn)識(shí)了黑罐和三和尚，他得到了一份特殊的關(guān)愛，有著一份說不出的快樂；他執(zhí)著——努力反駁三和尚否定它的技術(shù)；他機(jī)敏——為了得到食 物在餐廳打工（曾經(jīng)有人點(diǎn)的菜一口沒動(dòng)，讓明子吃了，可惜拉了幾天肚子）；他善良——曾勸說朋友鴨子把一只喜鵲放生。
作品通過對(duì)明子性格的刻畫，贊美了人 類內(nèi)心的真善美。
小說文筆酣暢，描寫細(xì)膩，人物形象生動(dòng)，尤其將人生、命運(yùn)、生命，以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體。
使作品既深重，又富有迷人的藝術(shù)魅力。
書中透過生活的艱辛，事態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為。
然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章
有三篇,選一篇好的吧
