做活動(dòng)抽獎(jiǎng)中間怎么不冷場(chǎng)，自己都找不到夸人的話，求過(guò)來(lái)人給一點(diǎn)抽獎(jiǎng)常用夸人的話術(shù)，十分感謝
只能找一些拖，不時(shí)的出現(xiàn)一些高的獎(jiǎng)品，氣氛搞起來(lái)，再分發(fā)一些小的獎(jiǎng)品，讓觀眾互動(dòng)起來(lái)
找工作找不到，鼓勵(lì)自己的話
1.他覺(jué)得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開(kāi)，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
2 .他心里好像有種說(shuō)不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。
3.他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī)，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
4. 他不覺(jué)得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現(xiàn)在心里早就麻木了
他嚼著口中的菜，卻覺(jué)得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應(yīng)該有些泥滋味吧
描寫(xiě)人物心理活動(dòng)著急的句子
1、他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說(shuō)話都接巴了。
2、我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)，心突然間好累……天空布滿了烏云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一場(chǎng)雨，雨水沖刷掉我所有的不快樂(lè)他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激蕩的湖水一樣不平靜。
3、我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。
4、怕等待的人出事，會(huì)擔(dān)心，煩躁，會(huì)有很多的猜測(cè)，想各種他（她）遲遲不來(lái)的原因，還會(huì)很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。
反正不確定等待就是一個(gè)很痛苦的過(guò)程。
而能確定的等待就不會(huì)這樣了，就會(huì)很順其自然的等，因?yàn)橹赖鹊慕Y(jié)果，就不會(huì)煩了。
描寫(xiě)心理描寫(xiě)的句子
那天是我的生日，我一回到家就飛速寫(xiě)完了作業(yè)。
6點(diǎn)了，按照平常的慣例，爸媽早就應(yīng)該回來(lái)了，更何況今天是我的生日
可能是去超市給我買(mǎi)東西了吧
想到這兒，我便打開(kāi)電視看了起來(lái)。
6點(diǎn)25分了，我站了起來(lái)，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了
我心里一驚，又想：一定是想給我一個(gè)驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過(guò)去拿起了話筒，“喂
吳翔，補(bǔ)充題第二題怎么做
”我一聽(tīng)又泄氣了，張雨這家伙就會(huì)掃我的興。
“我不知道，少打電話。
”“砰”地一聲，我掛上了電話。
( 吳翔)我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺(jué)是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。
鼻子難受得要命，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。
再看看周?chē)?，大家有說(shuō)有笑，沒(méi)有一絲煩躁。
“他們?cè)趺茨敲从心托陌?/p>
”我生氣地想。
時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
41、42、43……我慢慢地?cái)?shù)著，心里冒出一股無(wú)名火——你咋跑得這么慢呢
（金天宇）我的心繃得緊緊的。
這怎么忍受得了呢
我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈?/p>
但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。
我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業(yè)都不寫(xiě)了，一直在背書(shū)。
（萬(wàn)一老師抽查到我，看我背得結(jié)結(jié)巴巴，會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢
要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會(huì)背的段落，那我就慘了
）可等了半天老師還是沒(méi)有抽到我。
一會(huì)兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。
他背得不熟，老師說(shuō)下午還要抽查他。
我心想：下一個(gè)肯定輪到我了，我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒(méi)有抽查我。
（今天我真幸運(yùn)，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴了，也不用挨老師批評(píng)了。
）試一下~我忐忑不安地巡視著周?chē)?，心里像一只小鹿在怦怦亂跳 地等著……難道他們出事了
我心里1、揣了個(gè)亂跳的兔子一樣，心撲嗵撲嗵的跳不停。
2、感覺(jué)心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我是一個(gè)好強(qiáng)的人我是一個(gè)非常好強(qiáng)的人，你要是信的話，就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
那是一個(gè)盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武文斌。
我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。
聊著聊著，他突然問(wèn)我；“毛毛，你能做幾個(gè)俯臥撐?”我搖了搖頭，說(shuō)：“不知道。
”沒(méi)等我說(shuō)完，他就趴在地上做了起來(lái)，一邊做，一邊還說(shuō)：“我能做20多個(gè)，你肯定做得比我多。
”剛說(shuō)完不久，他便站了起來(lái)說(shuō)：“一共做了25個(gè)，你也去試試吧。
”我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去作。
要知道，我在體育方面可是最不行的，因?yàn)?，我太胖?/p>
我趴在地上，做了不到5個(gè)，便力不從心地?cái)∠玛噥?lái)，武文斌看了便說(shuō)：“想不到你才做5個(gè)，我以為你多棒呢
”聽(tīng)到這話，我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。
如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去，但這是不可能的。
回到家，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。
心里暗暗地想，他能做25個(gè)，我為什么不能呢?難道我比他笨?不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習(xí)的少罷了。
對(duì)，我一定要努力鍛煉，超過(guò)他。
于是，從那天開(kāi)始，我便下定決心，每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐，一天、二天隨著天數(shù)的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個(gè)。
再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做40多個(gè)了。
一年很快過(guò)去了，還是在一個(gè)盛夏的夜晚，同一地點(diǎn)，我再次碰見(jiàn)了武文斌。
我便先發(fā)制人，提出再比賽俯臥撐。
他滿不在平地答應(yīng)了。
還是他先做，仍是做了25個(gè)。
做完后，他得意洋洋地看著我，好像在嘲笑似的對(duì)我說(shuō)，你能做這么多嗎?現(xiàn)在該輪到我了，我想起一年前那個(gè)夜晚，想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià)，我便不由得為之一振，突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量，一口氣做了50個(gè)。
我做完后，一看武文斌已經(jīng)看傻了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才緩過(guò)勁來(lái)，傻呆呆地問(wèn)我：“你怎么這么棒?”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。
要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心，我怎么會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢，怎么能超過(guò)你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑著說(shuō)。
這就是我要告訴你的一件事。
其實(shí)，我在其他方面也很好強(qiáng)，正因如此，所以我總能取得勝利。
這就是我，一個(gè)好強(qiáng)的人。
點(diǎn)評(píng)：這篇作文成功地運(yùn)用了心理活動(dòng)描寫(xiě)。
如在第一次做俯臥撐丟臉后，“回到家，…… 超過(guò)他。
”這幾句心理活動(dòng)描寫(xiě)，真實(shí)而生動(dòng)地寫(xiě)出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻來(lái)覆去”進(jìn)行的激烈的思想斗爭(zhēng)，最終決定“努力鍛煉，超過(guò)他”的過(guò)程。
充分地體現(xiàn)了文章的中心——“我是一個(gè)好強(qiáng)的人”。
文章在敘述一年后的再次比賽的時(shí)候，有這樣一段心理活動(dòng)描寫(xiě)，雖然只有二句：“我想起……想起……”但它內(nèi)含的潛臺(tái)詞卻很多：“一年前那個(gè)夜晚”的整個(gè)情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓(xùn)練，都像放電影一樣，飛速地在腦海中閃現(xiàn)，所以才會(huì)使得小作者“不由得為之一振，爆發(fā)出一種無(wú)名的力量。
”本文的心理活動(dòng)雖然不是很多，但卻運(yùn)用得恰到好處，生動(dòng)地突出了人物的性格特征：好強(qiáng)，而且使人物形象豐滿。
我想有個(gè)家雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。
風(fēng)，呼呼啦啦的，仍然在刮。
天地間，水霧漾漾，一片蒼茫。
在這泥濘的小路上，依然只我一個(gè)人，如同茫茫大海上一葉無(wú)舵的扁舟，漫無(wú)目的地游蕩著。
濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。
寂寥的曠野，除了這棵杏樹(shù)，連個(gè)避雨的地方也找不到。
我該去哪兒呢?驀地，一朵小小的花苞，在風(fēng)的撕扯中，懷著無(wú)盡眷戀，依依不舍地離開(kāi)了枝頭。
我心頭不由一顫，忙伸出雙手，牢牢捧住了那嬌小的身軀。
這小小的花蕾，還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛，就這樣過(guò)早地凋零了。
默默握著這早謝的生命，我感覺(jué)得到，她也緊緊握著我的手，而這相握的手呵，誰(shuí)能溫暖誰(shuí)?我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。
爸爸已徹底不要我啦。
家，已成了一個(gè)陌生的概念。
家，如同一只渡船，載了我十六個(gè)春秋，還沒(méi)到彼岸，就拋棄了無(wú)助的我。
此刻，才知道，對(duì)那煉獄般的家，我竟也懷著刻骨銘心的依戀。
然而，現(xiàn)在已什么都不可能了，就像這朵花蕾，在枝頭的時(shí)候，還編織著許多美好的夢(mèng)，只一剎那就灰飛煙滅了。
一切，都只有留給記憶和痛恨。
六年前，那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午，不知為什么，媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家，去了一個(gè)至今我也不知道的地方，我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。
媽媽沒(méi)走幾天，家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。
從那天起，洗衣做飯，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端給她，稍有不周，就要罰我白干活一天，且不準(zhǔn)吃飯和上學(xué)。
但只要能上學(xué)，我還奢求什么呢?今天中午，她那五歲的兒子過(guò)生日，許多人來(lái)慶祝，只我一個(gè)人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。
熱鬧是他們的，冷清是我的。
宴后，那個(gè)我一手帶大的男孩，要我再給他當(dāng)一次馬騎，說(shuō)恐怕以后再騎不上了，因?yàn)榻裉焖夤鸵獛胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的大城市去。
眾人面前，我這個(gè)十六歲的女孩無(wú)奈地俯下身子，習(xí)慣地用手撐著地，可是，馱了他兩圈之后，再不能自已，失聲痛哭起來(lái)，無(wú)意把他摔了下來(lái)。
不料，這下竟闖了通天大禍。
她罵我不給面子，連弟弟一個(gè)小小的要求都不能滿足，接著，照例和爸一人扯住我一只手，她兇狠地揪著我的頭發(fā)往門(mén)上碰。
客人們?cè)鯓右矂癫蛔 ?/p>
血，濺臟了他們干凈的衣服，他們才停手。
，他們堅(jiān)決要我滾，叫我去找我媽去，一切哀求都無(wú)濟(jì)于事。
我好想媽媽，可她在哪兒呢?就這樣，我就像一塊用破了的抹布被隨手扔了出去。
誰(shuí)敢收留我呢?爸爸權(quán)勢(shì)那么大。
我不知能走到哪兒，也不知該走向哪兒。
花蕾，我惟一的伙伴，你能告訴我嗎?有人說(shuō)“十六歲的花季只開(kāi)一次”，而我連一次的機(jī)會(huì)也不可能了，盡管時(shí)下正是春天。
“……我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”誰(shuí)家的錄音機(jī)在遠(yuǎn)處隱隱約約地響，那聽(tīng)歌的人是否也和我一樣，我的家在哪里?撲棱一聲，一只喜鵲飛進(jìn)了樹(shù)梢上的巢。
懷著無(wú)盡的羨慕，我呆呆地望著。
遠(yuǎn)處，響起了許多熟悉的呼喚聲。
我知道，那是許多伯母嬸子們?cè)诤八麄兊暮⒆映酝盹埖摹?/p>
有家真好，有媽真好，我酸酸地想。
那質(zhì)樸的呼喚是怎樣的慈愛(ài)溫暖呵。
期待了許久，依然沒(méi)人喚我。
此時(shí)，若有人能喚我一聲該多好呀，我一定會(huì)撲進(jìn)她的懷抱，喊她一聲“母親”。
那呼喚即使極其微弱，哪怕只我自己能聽(tīng)到。
可能嗎?可能嗎?……我的家鄉(xiāng)，我的伙伴，我的同學(xué)，我的老師，難道我們就此要永別了嗎?風(fēng)，還在刮；雨，還在下。
濕漉漉的夜色向我逼來(lái)了……惟有那隱隱約約的歌聲還在唱著：“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……”點(diǎn)評(píng)：這篇文章，主要是心理活動(dòng)的描寫(xiě)，應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)成功的。
它通過(guò)環(huán)境，事件等的描寫(xiě)和心理活動(dòng)相結(jié)合。
在一個(gè)凄清的環(huán)境下，會(huì)把一個(gè)人的寂寞無(wú)助的心理狀態(tài)表現(xiàn)的更加淋漓盡致。
同時(shí)，我們也注意到在文章當(dāng)中，小作者把“花蕾”和“喜鵲”這樣的一些事物引入到心理活動(dòng)的描寫(xiě)當(dāng)中來(lái)了，這些平常的事物，在這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)濃濃的籠罩了小作者的情感色彩在里面了。
另外，同學(xué)們也會(huì)注意到，這篇文章的段落相當(dāng)?shù)亩檀?，?yīng)該說(shuō)，這是小作者有意設(shè)計(jì)的，或者說(shuō)，達(dá)到了一種需要的效果，那就是，在這樣的一個(gè)孤獨(dú)寂寞凄清的心理狀態(tài)下，心理活動(dòng)必然是片斷的，不連續(xù)的，隨感式的，因此，這樣的短小的段落正能夠表現(xiàn)這樣的一種心理狀態(tài)
總之，這樣的一篇心理活動(dòng)描寫(xiě)相當(dāng)成功的作文，在我們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)是有相當(dāng)?shù)慕梃b意義。
欣喜：1、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
2、英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。
3、我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，真是快樂(lè)無(wú)比。
4、大家心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。
5、姐姐頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
悲愁：1、頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
2、我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
3、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
4、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
5、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
憤怒：1、眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來(lái)，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
3、誰(shuí)也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
5、他氣得張口結(jié)舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來(lái)。
驚懼：1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
3、他兩眼發(fā)直，連連自語(yǔ)，又驚又怕，雙腿也不聽(tīng)使喚像篩糠似的亂顫起來(lái)。
4、他停下來(lái)，渾身哆嗦，不知所措。
5、她的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，癡呆呆地望著。
憎惡：1、我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。
2、一種說(shuō)不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺?shù)男男?，他趕快轉(zhuǎn)過(guò)臉去。
3、一陣胭脂粉味向我撲來(lái)，像要把我淹沒(méi)似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭
”4、剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸
真惡心
愧疚：1、內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，翻來(lái)覆去睡不著。
1.嗚，她怎么這么命苦，要是讓那個(gè)長(zhǎng)著一臉善良相的壞莊主知道……她都只是一個(gè)小小的丫環(huán)了，老天怎么還不放過(guò)她。
2.嗚……小茜好想哭，她不知道她到底跟隨了什么樣的主子，日后還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)在等著她，她只知道她好命苦。
3.實(shí)在是想不通到底是怎么一回事，她只不過(guò)在沒(méi)有告訴他的情況下出來(lái)走上一圈，很不幸的不明原因遇上根不是她對(duì)手的人偷襲之前，被他提前解決掉了讓她失去施展功夫的機(jī)會(huì)，想來(lái)想去這兩個(gè)小時(shí)——一個(gè)時(shí)辰不到的時(shí)間內(nèi)，還有讓他老兄—不，應(yīng)該說(shuō)是小弟才對(duì)，氣成如此嚴(yán)重的事嗎
可是這件事有那么嚴(yán)重嗎
4.他很生氣，真的很生氣，她居然不和他說(shuō)一聲就獨(dú)自出來(lái)，她不知道一個(gè)女孩子在現(xiàn)在這個(gè)江湖人聚集的時(shí)候出來(lái)很危險(xiǎn)嗎
該死的，當(dāng)他知道她獨(dú)自出去時(shí)，居然擔(dān)心得不得了，更讓他生氣的是居然真的有人敢襲擊她，如果不是他及時(shí)出現(xiàn)會(huì)怎么
他不敢想……總之他非常生氣，同時(shí)……非常的后怕，現(xiàn)在唯一要做的就是把這個(gè)會(huì)惹麻煩的小女人帶回去……等等，這個(gè)小女人現(xiàn)在在干什么
5.唉
真丟臉啊
但是沒(méi)辦法，再丟臉也得上廁所。
6.不論多么困難她要留住她，要和她在一起，實(shí)在不行，那他只有隨她而去了，總之，他是不可能放開(kāi)她了。
7.天啊
難道她連睡覺(jué)也惹到了他嗎
還是他看她睡床，自己睡地鋪心里不舒服啊
他可以說(shuō)嘛
大不了她睡地鋪了。
8.四下看，沒(méi)有人。
她一點(diǎn)也不懷疑他是在騙她，不過(guò)靠在他胸前感覺(jué)也不錯(cuò)，怎么也算是個(gè)靠背了。
9.她這幾句話讓他大為震驚,她來(lái)了一年多,沒(méi)有她,他不知什么時(shí)候才能和柳倩成為真正的夫妻,他也知道莊婷和殷勤的私奔和她脫不了關(guān)系,更知道本市一家客棧的老板是她，只是他不知道，也想不到她敢和脾氣火暴的二叔斗氣，還敢叫他糟老頭。
10.可惡，太過(guò)份了，他只不過(guò)不想繼承產(chǎn)業(yè)，他家老頭和他媽居然破壞他的家庭。
他要好好想想了。
11.天啊，讓他管理一個(gè)小小的餐館他都吃力，一家跨國(guó)企業(yè)
那是要他的命。
12. 可惡，張修正不停在腦海中搜索到底什么時(shí)候得罪過(guò)這個(gè)女孩，她嘴上說(shuō)恭喜，卻憐憫的看著嚴(yán)溪。
實(shí)在想不起來(lái)，這女孩長(zhǎng)得清秀，卻沒(méi)什么特點(diǎn)。
他看向嚴(yán)溪，嚴(yán)溪一直看著那個(gè)叫邵晨暉的女孩，那邵晨暉也一直打量著嚴(yán)溪，等等……邵
13.呵……呵呵……呵呵呵……那小子，國(guó)際刑警
國(guó)際玩笑還差不多，如果他日后靠那三腳貓的功夫加上過(guò)得去的臉蛋當(dāng)個(gè)演員，演個(gè)國(guó)際刑警倒還有可能。
14.這個(gè)人……兩年前的……那個(gè)一臉堆笑出現(xiàn)在無(wú)常居中的男人……師傅說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)，人真的是多變的……15.司羽的表情有點(diǎn)迷惑。
這兩個(gè)人不像一般的小毛賊而且看剛剛躲開(kāi)他時(shí)的身法，就算武功不最上剩的也有點(diǎn)底子，尤其是那個(gè)小子……他腦里浮現(xiàn)出肖彌剛剛躲開(kāi)他的漂亮身法，比那個(gè)小子（倪好）跌跌撞撞的好上太多，實(shí)在不像被別人說(shuō)一下就乖乖去換衣服的。
他有點(diǎn)猶豫，到底去不去鉛印卷子在老師手里整整齊齊地躺著.教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音.我把頭埋得低低的,并不停地用紙巾擦著手心里的汗. 卷子終于發(fā)下來(lái)了.教室里除了紙聲之外,無(wú)一絲雜音.'嘩啦!--'這是一道洪水,勢(shì)不可擋地向我襲來(lái)!我的那一張也發(fā)了下來(lái).我不敢看它,因?yàn)樗患t筆批得鮮血淋淋的身軀早已慘不忍睹. 但與其回避,不如面對(duì).假如考得還不錯(cuò)呢?我安慰自己.于是我小心翼翼地用兩跟手指頭輕輕地捏著--好似怕傷著了它--把它輕輕翻了過(guò)來(lái),印入眼簾的卻是赫然的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字:一個(gè)可怕的'7'字頭與緊緊跟隨其后的'6'... 剎那間我感覺(jué)自己只剩下一具空空的軀殼,幾乎到了'欲死無(wú)路'的境界.幾秒后我'回魂'了.看看同桌,那一個(gè)九十多分的數(shù)字猖狂地向我獰笑,獰笑...他好像也對(duì)這分?jǐn)?shù)挺滿意,三下五除二把試卷訂正好了.我拿起卷子,那上面一道道殷紅的鞭痕好似都是在我身上,在我心上的,只覺(jué)有陣陣說(shuō)不出的痛... ．還沒(méi)有進(jìn)市場(chǎng)大門(mén)，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，人聲喧嘩。
市場(chǎng)分蔬菜區(qū)、魚(yú)肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)。
我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜市場(chǎng)。
只見(jiàn)里邊的蔬菜、水果，鮮嫩豐富，琳瑯滿目。
蔬菜攤上綠油油的青菜，白里透青的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄，綠衣帶刺的黃瓜，各類農(nóng)副產(chǎn)品應(yīng)有盡有。
人們?cè)跀偽簧峡梢匀我馓暨x自己喜歡的鮮嫩蔬菜，價(jià)格比國(guó)營(yíng)菜場(chǎng)的稍貴一些。
描寫(xiě)人物焦急心理的句子
1：描寫(xiě)描寫(xiě)心情焦急的詞語(yǔ)主要有：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過(guò)急、焦急萬(wàn)分......2：時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
3：這孩子每晚發(fā)燒，這使他父母非常焦急。
4：他急的手忙腳亂把水都答翻了。
5：走也不是等也不是，急得我直跳腳6：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭。
7：天空布滿了烏云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一場(chǎng)雨，雨水沖刷掉我所有的不快樂(lè)..8：我想象著家里已經(jīng)煮好的熱氣騰騰的面條，又冷又餓，心里更是迫不及待。
9：他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說(shuō)話都接巴了描寫(xiě)人物焦急的句子 21句描寫(xiě)人物焦急的句子 21句。
10：繁華的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待歸家的人兒在站牌前焦急地遠(yuǎn)望著回家的公交。
11：他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
12：我時(shí)不時(shí)地裹緊外套，腳下不停地挪換著腳步，從有過(guò)的焦躁不安、急不可耐。
13：一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內(nèi)部來(lái)臨了描寫(xiě)人物焦急的句子14：會(huì)這樣了，就會(huì)很順其自然的等，因?yàn)橹赖鹊慕Y(jié)果，就不會(huì)煩了。
15：心里仿佛被個(gè)無(wú)形的大石壓住，嘴巴不聽(tīng)的顫抖。
腦子一片空白。
16：秋風(fēng)瑟瑟，撲面而來(lái)，夜涼如水，我在車(chē)水馬龍的街道上望著不遠(yuǎn)處的五光十色的霓虹燈，心里焦急的如熱鍋上的螞蟻17：他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激蕩的湖水一樣不平靜描寫(xiě)人物焦急的句子 21句好詞好句。
18：怕等待的人出事，會(huì)擔(dān)心，煩躁，會(huì)有很多的猜測(cè)，想各種他（她）遲遲不來(lái)的原因，還會(huì)很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。
反正不確定等待就是一個(gè)很痛苦的過(guò)程。
而能確定的等待就不19：他急的滿房子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得像熱鍋上的螞蟻。
20：我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。
21：我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)，心突然間好累……
現(xiàn)在城市中有許多人想找人說(shuō)說(shuō)話，卻又找不到人說(shuō)話~~每天到處走~~總想晚點(diǎn)回家~~
呵呵~~ 樓上的都說(shuō)的很對(duì)~~ 現(xiàn)代人的生活水平提高了，可是心理卻越來(lái)越空虛 了~~ 人與人之間都隔著很多距離，就像相鄰的鄰居都不知道對(duì)方的姓名。
看你寫(xiě)的應(yīng)該是很怕寂寞和孤單的那種，也是因?yàn)樾睦餂](méi)有存在感和方向感~ 試著去學(xué)點(diǎn)什么，或者去做義工之類的，來(lái)充實(shí)自己。
人就是這樣，當(dāng)沒(méi)有什么依據(jù)的時(shí)候生活就會(huì)變得空虛~ 每個(gè)人都有這樣的心理，只是看個(gè)人怎么去做罷了~~ 希望你會(huì)·
如果找不到人訴說(shuō)心理話怎么辦
記記日記，把你的內(nèi)心的事情全都寫(xiě)出來(lái)了。
如果相信別人的話可以把自己的事情和網(wǎng)友說(shuō)說(shuō)，網(wǎng)友不認(rèn)識(shí)你只是你忠實(shí)的聽(tīng)眾，他也不會(huì)和別人說(shuō)的。
這就是網(wǎng)絡(luò)虛擬的好處
我覺(jué)得，這樣子你也不用考慮會(huì)傷害到你身邊的人。
希望采納
求失望、傷心的環(huán)境描寫(xiě)的句子
求失望心的環(huán)境描寫(xiě)的句子具體點(diǎn)：環(huán)境是在上的。
想象thank you very much!!!!展開(kāi)我來(lái)答涵涵510yuki1LV.2 2018-12-121、天蒙的，好象被世界拋棄了的壓抑 2、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹(shù)枝彎彎曲曲，抬起頭，發(fā)現(xiàn)烏云密布，沒(méi)想到雨竟已靜悄悄地下了起來(lái)。
3、眼前的景色瞬間在我的面前變得黯淡起來(lái)。
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旁邊的那朵月季花蔫蔫的，無(wú)力的搭拉在旁邊的葉子上，像一個(gè)因?yàn)楸瘋^(guò)度而無(wú)力直身的婦人。
看著看著，禁不住與它同病相憐起來(lái)。
有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動(dòng)著，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周?chē)?，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。
腳步彷徨之間，淚早已滴下……
跟別人在一起聊天總是找不到話題。
你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)到很多人的心上，這其實(shí)這與你的口才，思維能力有關(guān)。
簡(jiǎn)單的方法是看到什么說(shuō)什么，然后多說(shuō)多想。
想到什么說(shuō)什么。
話題即是溝通交流的一個(gè)手段。
推薦你鍛煉口才。
方式如下。
一、自我暗示\ 我一定要改變自己的口才，我一定會(huì)成功的；至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功；每天放聲大笑10次，樂(lè)觀面對(duì)生活，放松情緒。
\ 二、形態(tài)訓(xùn)練\ 至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)；培養(yǎng)微笑的習(xí)慣，要笑得燦爛、笑得真誠(chéng)，鍛煉親和力；訓(xùn)練接受他人的視線、目光，培養(yǎng)自信和觀察能力。
\ 三、話題信息\ 平時(shí)我們會(huì)看電視，看報(bào)紙，看雜志，看書(shū)，交談，觀察。
在這些活動(dòng)中，有可以拓展話題的源泉。
拿一個(gè)本子，把在這些活動(dòng)中聽(tīng)到看到想到的趣事，要事，重要觀念，好句子等記下來(lái)或剪貼下來(lái)，然后一天記下一兩句或一兩件趣事。
在記憶東西的同時(shí)，要思考那些觀點(diǎn)，概念。
有了一個(gè)深思的過(guò)程。
談起來(lái)就得心應(yīng)手了。
\ 四、口才訓(xùn)練\ 1、 朗讀訓(xùn)練\ 二十分鐘朗讀（最大聲，最清晰，最快速）朗讀的內(nèi)容：古今中外的經(jīng)典演說(shuō)，盡量找點(diǎn)積極豪情的（當(dāng)然這要根據(jù)你希望成為什么樣的人來(lái)定）比如馬丁路德“我有一個(gè)夢(mèng)”，聞一多的“最后一次演講”，喬治巴頓的“戰(zhàn)爭(zhēng)造就英雄豪杰”等等。
每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。
每天練習(xí)10分鐘的繞口令。
\ 2、 二十分鐘嘮叨訓(xùn)練\ a，走到街邊見(jiàn)到什么說(shuō)什么，比如見(jiàn)到一位老大媽提著籃子走過(guò)來(lái)，你立刻可以說(shuō)我現(xiàn)在瞧見(jiàn)一位老大媽走來(lái)，她穿著什么樣的衣服，走路的姿勢(shì)怎么樣，還有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。
\ b，無(wú)限關(guān)聯(lián)法或者口語(yǔ)接力訓(xùn)練。
先指定沒(méi)有聯(lián)系的A物和B物，然后盡量拖時(shí)間從A物談到B物，其中可以編故事，說(shuō)道理，反正你的說(shuō)話就是不能間斷和猶疑。
\ 3、 交談?dòng)?xùn)練\ 不要只顧自己的口才訓(xùn)練成果，你要去留意他人在談些什么，他人感興趣什么。
從他人的交談中，找到與自己知道的有交集的。
切進(jìn)去。
開(kāi)始你的談?wù)摗?/p>
這里，注意他們的唇，還有他的肩，手。
如果他要發(fā)表意見(jiàn)，從他的肢體上，有一些表現(xiàn)，你就要讓出談話權(quán)，引導(dǎo)他談?wù)摗?/p>
注意：真正善談?wù)呤巧坡?tīng)者。
善聽(tīng)者即使一發(fā)一言，他們也會(huì)認(rèn)為你是最好的談?wù)撜撸?然后，你可以到工作場(chǎng)所，朋友之中等\ 五、幽默訓(xùn)練\ 1，每天找一條笑話，把笑話背熟，反復(fù)操練，盡可能講的風(fēng)趣幽默詼諧（笑話要求簡(jiǎn)短易背的，這樣容易產(chǎn)生成功感，這個(gè)我盡可能負(fù)責(zé)每天打出一條在《每日笑話》里，大家可以跟，也可以自己打在《每日笑話》里自己跟自己的，反正這個(gè)《每日笑話》就是集中笑話由每個(gè)人選擇去練的）\ 2，每天務(wù)必在工作或生活中找到一個(gè)東西事物的幽默一下。
最好就是當(dāng)眾幽默，實(shí)在不行事后自己也可以自嘲幽默補(bǔ)一下。
\ 六、輔助訓(xùn)練\ 每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書(shū)籍或口才書(shū)籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí)一些技巧。
學(xué)會(huì)檢討，每天總結(jié)得與失，寫(xiě)心得體會(huì)。
每周要全面總結(jié)成效及不足，并確定下周的目標(biāo)。
\ 30天口才訓(xùn)練計(jì)劃\ 30天口才訓(xùn)練計(jì)劃\ 目標(biāo)：鍛煉最大膽的發(fā)言，鍛煉最大聲的說(shuō)話，鍛煉最流暢的演講。
\ 自我激勵(lì)誓言：我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說(shuō)話，我一定要最流暢地演講。
\ 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間：30天\ 一、積極心態(tài)訓(xùn)練（20分）\ 1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說(shuō)話，我一定要最流暢地演講。
我一定行
今天一定是幸?？鞓?lè)的一天
”（平常也自我暗示，默念或?qū)懗鰜?lái)，至少10遍。
）（10分）\ 2、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功。
（5分）\ 3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。
（5分）\ 二、口才鍛煉（60分）\ （一）每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。
（10分）\ （二）抓住一切機(jī)會(huì)講話，鍛煉口才。
（50分）\ 1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。
（10分）\ 2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。
（10分）\ 3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。
（10分）\ 4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。
（10分）\ 5、注意講話時(shí)的一些技巧。
（10分）\ A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開(kāi)始講話。
\ B、勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，說(shuō)短句，語(yǔ)句中間不打岔。
\ C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來(lái)。
\ D、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了
沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn)地講”；同時(shí)，用感覺(jué)和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。
\ E、緊張時(shí)，可以做放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，連續(xù)10次。
\ 三、輔助鍛煉（20分）\ 1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書(shū)籍或口才書(shū)籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí)一些技巧。
（4分）\ 2、每天放聲大笑10次，樂(lè)觀面對(duì)生活，放松情緒。
（4分）\ 3、訓(xùn)練接受他人的視線、目光，培養(yǎng)自信和觀察能力。
（4分）\ 4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣，要笑得燦爛、笑得真誠(chéng)，鍛煉親和力。
（4分）\ 5、學(xué)會(huì)檢討，每天總結(jié)得與失，寫(xiě)心得體會(huì)。
每周要全面總結(jié)成效及不足，并確定下周的目標(biāo)。
（4分）
