《童年》第一章環(huán)境描寫(xiě),哲理的句子
1、你說(shuō)的開(kāi)始，是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí)!2、天空下雨了，可以打傘；心下雨了，該怎么辦呢?3、不要給傷害你的人第二次傷你的機(jī)會(huì)!4、愛(ài)一個(gè)人比等一個(gè)人容易，等一個(gè)人比愛(ài)一個(gè)人有意義，如果你選擇了愛(ài)自己，那只是因?yàn)槟闳绱说牟豢耙粨?5、剩下二十一克的靈魂，是我最后愛(ài)你的方式!6、人生就像茶幾，上面擺滿了杯具（悲劇）!7、一個(gè)人只要不再想要就什么都可以放下!8、到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的都叫做過(guò)去，不回頭的都叫做別離!9、孤獨(dú)使人發(fā)胖那是寂寞在膨漲!10、曾經(jīng)以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程，被我們遺忘了!11、如果全世界背叛了你，我愿為你背叛全世界!12、等待，不是為了你能回來(lái)，而是找個(gè)借口，不離開(kāi)......13、過(guò)錯(cuò)，是短暫的遺憾；錯(cuò)過(guò)，是永久的遺憾......14、你能看到我留在屏幕上的字，你看不到我流在鍵盤上的眼淚!15、原來(lái)喜歡不可以偽裝，原來(lái)快樂(lè)不可以假裝，原來(lái)永遠(yuǎn)和瞬間一樣。
16、記憶如果成了碎片，那是因?yàn)槔锩嫒慷紨[滿了心痛!17、你的微笑輦過(guò)的每個(gè)夏天，深深的車轍印子，成了我心里永不會(huì)愈合的傷。
18、請(qǐng)不要在我的世界里走來(lái)走去，我只是害怕你走進(jìn)了，我就不想你再走出去!19、喜歡一個(gè)人上路，沒(méi)有方向，沒(méi)有歸宿，只想找一個(gè)適合自己的地方停留 !20、思念一段時(shí)光的掌紋，躲在某一時(shí)間，某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的讓我們牽掛人 !21、我以為蝴蝶飛不過(guò)滄海，是以為蝴蝶沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn),不是蝴蝶飛不過(guò)去，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待…… 22、你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼…… 23、多謝你的絕情，讓我學(xué)會(huì)死心…… 24、帶著一根煙,浪跡天涯…… 25、木頭對(duì)火說(shuō):“抱我!”火擁抱了木頭,木頭微笑著化為灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己 當(dāng)木頭愛(ài)上烈火注定會(huì)被燒傷…… 26、當(dāng)眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。
27、我真的愛(ài)你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒(méi)有騙到自己…… 28、回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰孓.無(wú)能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了。
我還能夠說(shuō)些什么
我還能夠做些什么
我好希望你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)閻?ài)你我讓你走了…… 29、不要輕易說(shuō)愛(ài)，許下的承諾就是欠下的債
30、是我的終究是我的；我終歸是你的一個(gè)過(guò)客；你始終不愛(ài)我；注定我和你就是什么都不會(huì)發(fā)生；注定，注定只是注定，不管我怎么跨越，不管我怎么想靠近你，你還是會(huì)離開(kāi)我的!我好想你,好想好你,好想好想見(jiàn)你!31、臉上的快樂(lè)，別人看得到。
心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。
32、分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò).不可以做敵人.因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò),所以我們變成了最熟悉的陌生人。
33、有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過(guò)。
34、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。
學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全。
35、我能感覺(jué)到你的心痛，你有你說(shuō)不出的無(wú)奈...但是你做出一副無(wú)所謂的樣子，你越是這樣我就越難受!36、有些的時(shí)候，正是為了愛(ài)才悄悄躲開(kāi).躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷。
37、愛(ài)到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有.只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。
38、有時(shí)，愛(ài)也是種傷害.殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
39、你走了，帶著我全部的愛(ài)走了，只是一句分手.我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一次時(shí)好想在對(duì)你說(shuō)一次“我愛(ài)你”!40、淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。
《童年》第三章句子賞析 三句
《童年》第三章句子賞析格里高里和另外一個(gè)人把十字架放到了茨岡的肩膀上。
茨岡一個(gè)踉嚙叉開(kāi)腿站住了。
“怎么樣，挺得住嗎
”格里高里問(wèn)。
“說(shuō)不清，很沉
”賞析：通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)表現(xiàn)出了十字架的沉重，小茨岡拿不穩(wěn)。
“我們一看不行，就趕緊扔掉了十字架，要不我們也會(huì)被砸壞的。
”他面如死灰，兩眼無(wú)神，疲憊不堪。
格里高里怒吼道：“是你們?cè)宜懒怂?/p>
”“是的，那又怎樣
”賞析：通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)出兩個(gè)舅舅的毫無(wú)人性、自私。
《童年》第十三章好句及賞析
好詞摘 其來(lái)、飄忽、興趣盎熠熠生輝 好句摘錄： 伏爾加河藍(lán)色的水，桔紅色的輪船在逆流而上一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤子。
好段摘錄： “唉，你們這些人啊……
”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣，也不知在感嘆什么。
“人啊……”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。
他放縱地舞著，仿佛打開(kāi)門讓他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染，跟著他顫動(dòng)起來(lái)。
歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。
每個(gè)人都被她吸引住了。
我的感想： 作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫(xiě)得很到位，在語(yǔ)言描寫(xiě)上很有功夫。
使文章生動(dòng)，令人身臨其境，對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。
童年高爾基第四章環(huán)境描寫(xiě)
我只找到這些，但聊勝于無(wú)~《童年》各章內(nèi)容簡(jiǎn)介（共十三章） 第一章的中心人物是外祖母。
她善良、聰明、能干、充滿愛(ài)心，是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對(duì)“我”的一生有著非常大的影響。
本章末尾用充滿詩(shī)意的美好語(yǔ)言描寫(xiě)了外祖母的肖像和人品，塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。
年過(guò)花甲的外婆跟三、四歲的“我”見(jiàn)面時(shí)的第一次“對(duì)話“生動(dòng)活潑，風(fēng)趣盎然。
早已過(guò)不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)，深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，非?？谡Z(yǔ)化，非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境；情節(jié)畫(huà)龍點(diǎn)睛，人物栩栩如生。
不僅本章，而且全部《童年》，具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
《童年》開(kāi)篇就寫(xiě)得十分精彩。
它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。
從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容：一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、 “父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。
《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。
《童年》可以比擬為一串珍珠項(xiàng)鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。
比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。
它們可以分別標(biāo)題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來(lái)病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。
小說(shuō)寫(xiě)外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。
后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景，又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。
它們也可以有明確的標(biāo)題。
一、“一雙金不換的手”。
伊萬(wàn)是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢當(dāng)小偷；二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”，主角是伊萬(wàn)和外婆；三、“雅科夫的吉他”。
他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；四、“小茨岡的慘”。
別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。
小茨岡是個(gè)良善、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。
他的慘，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
第四章著重寫(xiě)外婆，寫(xiě)她對(duì)上帝的虔誠(chéng)，對(duì)人的良善、忠厚，對(duì)丈夫的容忍、體諒；寫(xiě)她的聰明， 能干，健談，會(huì)跳舞，會(huì)講童話；火災(zāi)里指揮若定，火災(zāi)后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我“最貼心最親愛(ài)的朋友。
小說(shuō)對(duì)火災(zāi)場(chǎng)面的描寫(xiě)非常精彩。
第五章可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。
兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來(lái)也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立， 最后共同掙到目前這種小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識(shí)字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。
他對(duì)“我”的好奇心有問(wèn)必答，道理講得深入淺出，形象生動(dòng)，透徹明了。
第六章寫(xiě)大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。
這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬(wàn)萬(wàn)小市民家庭的尖銳矛盾。
在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色，寫(xiě)得有聲有色，相當(dāng)精彩，可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。
這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。
第七章也可以分為上、下兩篇。
上篇主要寫(xiě)外婆和外祖父各自不同的兩個(gè)上帝。
外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬(wàn)物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無(wú)邊，嚴(yán)厲殘酷，人人害怕。
這種對(duì)比通過(guò)生動(dòng)的文學(xué)描寫(xiě)展現(xiàn)出來(lái)，絲毫沒(méi)有概念化的說(shuō)教，寫(xiě)得十分精彩，耐人尋味。
下篇主要寫(xiě)街上的所見(jiàn)所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。
“我”就是在這種家庭和社會(huì)環(huán)境下生活和成長(zhǎng)的。
上篇是寫(xiě)“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫(xiě)“我”家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境。
兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。
這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章也可分為上、下篇。
上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè) 不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。
上、下篇之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。
小說(shuō)故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。
“好啊”是他的口頭禪，直譯是：“好事情”。
(93——109頁(yè)) 第九章也可以分成上、下篇。
上篇寫(xiě)“我的好朋友彼得大伯”；小說(shuō)很重視大人講故事對(duì)兒童的影響。
馬車夫就常給“我”講故事，雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。
本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。
下篇寫(xiě)“我”和 “三個(gè)小少爺”的友誼。
“近朱者赤，近墨者黑”，朋友對(duì)一個(gè)人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。
小說(shuō)如實(shí)地寫(xiě)了“我”對(duì)三個(gè)小少爺?shù)暮酶泻土w慕。
外婆支持“我”和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車夫彼得也堅(jiān)決反對(duì)。
馬車夫跟“我”因此發(fā)生了爭(zhēng)吵，這次“爭(zhēng)吵”成了聯(lián)結(jié)上、下兩篇的紐帶。
第十章寫(xiě)“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。
一個(gè)年輕喪夫、留有幼子、任性好強(qiáng)的不幸女人，在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長(zhǎng)住，由此帶來(lái)的家庭矛盾和沖突，是不言而渝的。
尤其是她的婚姻大事，過(guò)去就是、現(xiàn)在仍然是父女矛盾、沖突、爭(zhēng)吵、鬧架的焦點(diǎn)和導(dǎo)火線。
小說(shuō)先是詳細(xì)地寫(xiě)了母親和“我”第一次見(jiàn)面的情景，接著寫(xiě)了母子之間因?yàn)椤氨吃?shī)”而爆發(fā)的一次爭(zhēng)吵；最后又重點(diǎn)寫(xiě)了父女之間因婚姻問(wèn)題而爆發(fā)的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著又無(wú)故把外婆打傷。
爭(zhēng)吵和鬧架成了家常便飯；打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發(fā)日子
第十一章主要寫(xiě)母親回來(lái)后的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫(xiě)法上也若明若暗，欲說(shuō)又止；其次寫(xiě)表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。
表哥和“我”都是可憐的孤兒，他沒(méi)有親母，繼母對(duì)他不好。
小說(shuō)對(duì)他的逃學(xué)寫(xiě)得非常生動(dòng)具體。
但本章的重點(diǎn)內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。
第十二章寫(xiě)母親再嫁和再嫁后的生活，寫(xiě)“我”的這個(gè)“傷心事件”對(duì)自己心靈造成的創(chuàng)傷，寫(xiě)這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn)，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了。
“我”無(wú)論如何也接受不了母親再嫁的事實(shí)。
可以說(shuō)，家庭矛盾主要表現(xiàn)在“我”和母親之間。
也重點(diǎn)寫(xiě)了上學(xué)讀書(shū)，特別寫(xiě)到一位熱愛(ài)兒童、循循善誘的教育家。
第十三章寫(xiě)外祖父與外婆分家過(guò)日子，寫(xiě)“我”檢破爛為生，寫(xiě)“我”與幾個(gè)小朋友去河邊偷木板賣錢，寫(xiě)這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫(xiě)母親的，最后，寫(xiě)“我”不得不走向“人間”。
所有這些內(nèi)容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因?yàn)樗鼈兌荚趯?xiě)一個(gè)“窮”字。
《童年》的悲劇是以母親之這悲慘的一幕結(jié)束的。
高爾基的《童年》的第三章的好詞佳句
主要內(nèi)容： 第一章 中心人物是外祖母。
她善良、聰明、能干、充滿愛(ài)心，是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯優(yōu)秀女性的代表，對(duì)“我”的一生有著非常大的影響。
本章末尾用充滿詩(shī)意的美好語(yǔ)言描寫(xiě)了外祖母的肖像和人品，塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。
年過(guò)花甲的外婆跟三、四歲的“我”見(jiàn)面時(shí)的第一次“對(duì)話”生動(dòng)活潑，風(fēng)趣盎然。
早已過(guò)不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)，深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，非?？谡Z(yǔ)化，非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境；情節(jié)畫(huà)龍點(diǎn)睛，人物栩栩如生。
不僅本章，而且全部《童年》，具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
《童年》開(kāi)篇就寫(xiě)得十分精彩。
它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。
從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容：一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、 “父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。
《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。
《童年》可以比擬為一串珍珠項(xiàng)鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。
比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章 可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。
它們可以分別標(biāo)題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來(lái)病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。
小說(shuō)寫(xiě)外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。
后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景，又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后。
經(jīng)典摘抄：1.相反，我挺喜歡米哈伊爾家的薩沙，他總是不大愛(ài)動(dòng)的樣子，悄沒(méi)聲的，從不引人注目。
他眼睛里的憂郁很像他母親，性格也溫和。
他的牙長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，嘴皮子兜不住它們，都露在了外面。
他常常用手敲打自己的牙取樂(lè)，如果別人想敲一下也可以。
他總是孤零零的，坐在昏暗的角落里，或是在傍晚的時(shí)候坐在窗前。
和他一起坐著很有趣，常常是一言不發(fā)地一坐就是一個(gè)小時(shí)。
我們肩并肩坐在窗戶前，眺望西天的晚霞，看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上盤旋。
烏鴉們飛來(lái)飛去，一會(huì)兒遮住了暗紅的天光，一會(huì)兒又飛到不知什么地方去了，剩下一片空曠的天空。
看著這一切，一句話也不想說(shuō)，一種愉快，一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心 2.他坐在床上，摸了摸我的頭，他的手冰涼。
“少爺，怎么樣
說(shuō)話啊，怎不吭聲兒
” 我看也不看他一眼，只想一腳把他踢出去。
“啊，你看看，我給你帶來(lái)了什么
” 我瞧了他一眼。
他搖頭晃腦地坐在那兒，頭發(fā)胡子比平常更紅了，雙眼放光，手里捧著一堆東西： 一塊糖餅、兩個(gè)糖角兒、一個(gè)蘋果還有一包葡萄干兒。
他吻了吻我的額，又摸了摸我的頭。
他的手不僅冰涼而且焦黃，比鳥(niǎo)嘴還黃，那是染布染的。
“噢，朋友，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過(guò)份了
” “你這家伙又抓又咬，所以就多挨了幾下，你應(yīng)該，自己的親人打你，是為了你好，只要你接受教訓(xùn)
” “外人打了你，可以說(shuō)是屈辱，自己人打了則沒(méi)什么關(guān)系
” “噢，阿遼沙，我也挨過(guò)打，打得那個(gè)慘啊
別人欺負(fù)我，連上帝都掉了淚
” “可現(xiàn)在怎么樣，我一個(gè)孤兒，一個(gè)乞丐母親的兒子，當(dāng)上了行會(huì)的頭兒，手下有好多人
” 他開(kāi)始講他小時(shí)候的事，干瘦的身體輕輕地晃著，說(shuō)得非常流利。
他的綠眼睛放射著興奮的光芒，紅頭發(fā)抖動(dòng)著，嗓音粗重起來(lái)： “啊，我說(shuō)，你可是坐輪船來(lái)的，坐蒸汽來(lái)的。
” “我年青的時(shí)候得用肩膀拉著纖，拽著船往上走。
船在水里，我在岸上，腳下是扎人的石塊兒
” “沒(méi)日沒(méi)夜地往前拉啊拉，腰彎成了是，骨頭嘎嘎地響，頭發(fā)都曬著了火，汗水和淚水一起往下流
” “親愛(ài)的阿遼少，那可是有苦沒(méi)處說(shuō)啊
” “我常常臉向下栽倒在地上，心想死了就好了，萬(wàn)事皆休
” “可我沒(méi)有去死，我堅(jiān)持住了，我沿著我們的母親河伏爾加河走了三趟，有上萬(wàn)俄里路
” “第四個(gè)年頭兒上，我終于當(dāng)上了纖夫頭兒
” 我突然覺(jué)著這個(gè)干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了，像童話里的巨人，他一個(gè)人拖著大貨船逆流而上
他一邊說(shuō)一邊比劃，有的時(shí)候還跳上床去表演一下怎么拉纖、怎么排掉船里的水。
他一邊講一邊唱，一縱身又回到了床上： “啊，阿遼少，親愛(ài)的，我們也有快樂(lè)的時(shí)候
” “那就是中間休息吃飯的時(shí)候。
夏天的黃昏，在山腳下，點(diǎn)起箐火，煮上粥，苦命的纖夫們一起唱歌
啊，那歌聲，太棒了，讓人渾身起雞皮疙瘩，伏爾加河的水好像都流得越來(lái)越快了
” “多么美妙啊，所有憂愁都隨歌聲而去
” “有時(shí)熬粥的人只顧唱歌而讓粥溢了出來(lái)，那他的腦袋上就要挨勺子把兒了
” 在他講的過(guò)和中，有好幾個(gè)人來(lái)叫他，可我拉住他，不讓他走。
他笑一笑，向叫他的人一揮手： “等會(huì)兒……” 就這樣一直講到天黑，與我親熱地告了別。
3.第三天，他還是那么躺著，不斷地瘦了下去。
他臉黑了下來(lái)，指頭也不能動(dòng)了，嘴邊兒上也不流血沫了。
他的天靈蓋和兩個(gè)耳朵旁，插著三支蠟燭，黃色的火光搖曳不定，照著他篷亂的頭發(fā)。
葉芙格妮婭跪在地上哭著： “我的小鴿子，我的小寶貝……” 我感到特別冷，十分害怕。
爬到了桌子底下躲了起來(lái)。
姥爺穿著貉絨大衣，腳步沉重地走了進(jìn)來(lái)。
穿帶毛尾巴領(lǐng)子的皮大衣的姥姥、米哈伊爾舅舅、孩子們，還有很多生人，都涌了進(jìn)來(lái)。
姥爸把皮大衣往地上一扔，吼道： “混蛋
你們把一個(gè)多么能干的小伙子給毀了
再過(guò)幾年，他可就是無(wú)價(jià)之寶啊
” 地板上的衣服擋住了我的視線，我往外爬，碰到了姥爺?shù)哪_。
他踢了我一腳，舉起拳頭向舅舅們揮舞著： “你們這邦狼崽子
” 他一屁股坐到了凳子上，抽咽了幾下，但是沒(méi)有流淚： “他是你們的眼中釘，這我知道
” 唉，凡紐希加，你怎么就不知道呢
傻蛋
“我說(shuō)，怎么辦
嗯，怎么辦
上帝為什么這么不喜歡我們，嗯
老婆子
” 姥姥趴在了地板上，兩只手不停地摸著伊凡的臉和身子，搓他的手，盯著他的眼，把蠟燭都碰倒了。
她緩緩地站了起來(lái)，臉上發(fā)黑，身上也是黑衣服，二目圓睜，可怕地低吼著： “滾
滾出去可惡的畜生
” 除了姥爺，別人都出去了。
茨岡就這樣死了。
無(wú)聲無(wú)息地埋掉了。
人們漸漸地把他忘掉了讀后感： 《童年》讀后感 馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。
在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。
情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母處處護(hù)著他。
在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。
樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。
但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了…… 阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。
她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。
周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。
阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。
當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。
我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀
我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。
我們總是奢求更多。
因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。
我們多天真啊。
的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。
但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。
我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。
為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
如果讀后感不夠的話，參考資料里還有。
希望你滿意我的回答，O(∩_∩)O~
《童年》中環(huán)境描寫(xiě)
1.昨小的房子里，我的父親攤手?jǐn)偰_瑗際地板上 2. 我家的樓上住著幾個(gè)大胡子波斯人下室住著販羊皮的卡爾麥克老頭兒；沿著樓梯，可以滑下去，要是摔倒了，就會(huì)頭向下栽下去。
3. 下著雨，我站在粘腳的小土丘上，看著他們把父親的棺材放在墓坑。
4. 土打在水里，嘩嘩直響；那兩只青蛙從棺材上跳了下來(lái)，往坑壁上爬，可是土塊很快就又把它們打了下去。
5. 我們坐著一輛小馬車，走在骯臟的街道上。
街道很寬，兩邊都是深紅色的房子。
6. 我坐在包袱上，從小小的窗戶向外望，外面泛著泡沫的濁水向后退著，濺起來(lái)的水花不時(shí)地打在窗戶上。
7. 窗外的霧氣中時(shí)而露出移動(dòng)著黑土地，像是剛從大面包上切下來(lái)的圓圓的一塊兒。
8.門外，昏暗的過(guò)道里一個(gè)人也沒(méi)有。
樓梯上鑲的銅片閃著光。
9.頭頂上的腳步聲、人聲安靜下來(lái)，輪船也不噗噗地響了，也停止了打顫。
艙里的窗戶外邊擋著一堵濕漉漉的墻，艙里黑黑的，行李好像都大了一圈兒，擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。
10.天氣轉(zhuǎn)晴，我和姥姥整天都在甲板上呆著。
伏爾加河靜靜的流淌，秋高氣爽，天空澄澈，兩岸的秋色很濃，一片收獲前的景象。
桔紅色的輪船逆流而上，輪槳緩緩地拍打著藍(lán)色的水面，隆隆作響。
輪船后面拖著一只駁船。
駁船是灰色，像只土鱉。
景走船移，兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著變化，城市、鄉(xiāng)村、山川、大地，還有水面上漂著的那些金色的樹(shù)葉。
