仿寫(xiě)一段用排比手法描寫(xiě)一個(gè)生活場(chǎng)景的句子怎么寫(xiě)

仿寫(xiě)句子:集市上的一個(gè)場(chǎng)面解答可以寫(xiě)成：集市上人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡。

仿寫(xiě)句子,用比喻、排比、擬人的方法寫(xiě)一段描寫(xiě)風(fēng)景的話

泰山像一個(gè)巨人般屹立在祖國(guó)的領(lǐng)土上。

泰山有巍峨挺拔的身姿，有海洋般寬廣的胸懷，泰山張開(kāi)雙臂熱情的歡迎八方來(lái)客。

春天的泰山萬(wàn)木爭(zhēng)翠，百花齊放，蜂飛蝶舞，一派生機(jī)勃勃的景象；夏天的泰山，蔥籠碧綠，氣候涼爽，一派桃源仙境的奇觀；秋天的泰山，金黃、火紅的樹(shù)葉在松柏的襯托下璀璨奪目，一幅秋色宜人的畫(huà)面；冬天的泰山，銀裝素裹，冰棱高懸，藍(lán)天白雪，一派颯爽的北國(guó)風(fēng)光。

贊一下吧，我可是原創(chuàng) zan

仿寫(xiě)一段用排比手法描寫(xiě)一個(gè)生活場(chǎng)景的句子

天空中的云彩好像奔馳的駿馬，好像奔走的巨人

仿寫(xiě)一句描寫(xiě)農(nóng)家場(chǎng)景的句子

最美的不過(guò)是楓葉飄落啊。

瞧吧，樹(shù)上的楓葉那么金黃燦爛，徐徐地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。

世界滿是金色，顯著的金色把世界點(diǎn)綴地越發(fā)的美麗。

大地上，有的地方楓葉厚，有的地方裸露著大地的肌膚；這樣，深淺的黃色好像金色的海浪；瞧著瞧著，這片海浪好像正在流動(dòng)，是那樣澎湃，引人注意。

等到太陽(yáng)升起的時(shí)候，淡淡的陽(yáng)光斜射在楓葉上，那幾片楓葉……

含有連續(xù)動(dòng)作仿寫(xiě)句子

1、只見(jiàn)男同學(xué)走上臺(tái)來(lái)，不響地?cái)傞_(kāi)一卷，提起飽蘸濃墨筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。

2、我馬上做起動(dòng)作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。

果然，臺(tái)下有許多同學(xué)舉起了手。

3、按照輔導(dǎo)老師的指點(diǎn)：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無(wú)名提和小拇指貼在筆桿里頭。

4、我心里想著，打開(kāi)畫(huà)氏，拿起畫(huà)筆，三下五除二就勾出了一只小鹿。

5、我打開(kāi)窗戶(hù)，坐在座位上，拿出書(shū)，細(xì)細(xì)的品味著老舍的濟(jì)南的冬天。

6、我慢慢走上講臺(tái)桌邊，摸了一張卡片。

7、他拉出凳子坐了下來(lái)，舒服的伸了個(gè)懶腰。

8、他不慌不忙的走過(guò)來(lái)，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。

只見(jiàn)他眼睛注視著沙坑的位置，片刻然后擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候，左腳猛的用力一蹬，身子像飛燕一樣騰空而起，向前躍去。

仿寫(xiě)句子描寫(xiě)人物專(zhuān)心做某事的情景

優(yōu)質(zhì)解答我八歲那年的一天,半夜兩點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴.我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去.我伏在母親背上,清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲.我的心快要碎了,我說(shuō)：媽媽,我下來(lái)自己走吧!母親毅然答道：那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬(wàn)別淋著了.我的眼睛不禁濕潤(rùn)了.雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問(wèn)我：沒(méi)事吧?我說(shuō)：沒(méi)事!母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說(shuō)：那就好,那就好.就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院.

仿寫(xiě)句子。

從“忙、吵、靜、快、辣”中選一個(gè)仿寫(xiě)。

最后概括句子

外面真的太安靜了，一絲風(fēng)聲都沒(méi)有，感覺(jué)世界一片空茫。