環(huán)境描寫的句子摘抄賞析

心里有春天,心花才能怒放；胸中有大海,胸懷才能開闊；腹中有良策,處事才能利落；眼睛有炯神,目光才能敏銳；臂膀有力量,出手才有重拳；腳步有節(jié)奏,步履才能輕盈.2】生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條...

50字寫人句子摘抄賞析

描寫陌生人:他長著一頭又黑又硬的頭發(fā)，兩道濃而有些雜亂的眉毛，一雙不大卻自以為有神的眼睛，高挺的鼻子，給平平淡淡的增添了棱角，那厚如蘑菇般的嘴唇不停的上下張合著，卻只發(fā)出依依呀呀的怪叫聲，雙手不停地比劃著什么……描寫多年后的老同學:一次巧遇，把與我分別兩年的她推入我的視野。

一雙涂有藍色眼影的大眼，猩紅的嘴唇，厚厚的胭脂，一對不停擺動的大耳環(huán)，鮮紅的舞裙，潔白的皮鞋……她變了，變得讓我不認識，她那雙涂有眼影的眼睛，怎能看清周圍的人和社會?怎能清晰地分辨出美丑善惡?

10句心理描寫的句子50字

1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。

2 .他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。

3.他忽而死死盯著那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。

4. 他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現(xiàn)在心里早就麻木了

他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧

5、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

6、英語測驗得了100分，小明抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。

7、紅紅不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真8快樂無比。

8、大家心說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。

9、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

10、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

11辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。

12他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

13看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳 14我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來.15我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什16么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛. 17老師的關心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 18我那顆忐忑的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~ 19我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

20我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

21他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。

23望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準會狠狠批評我的。

25他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

26冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。

望采納

從五年級上冊課文橋當中摘抄描寫環(huán)境的句子,說一說環(huán)境描寫的作用

環(huán)境描寫;1.黎明的時候，雨突然大了。

像潑。

像倒。

2.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。

3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。

4.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

5.水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。

1運用了比喻，擬人的修辭。

2突出了緊張的氣氛。

3構思巧妙，設置懸念，前后照應。

描寫環(huán)境的美文摘抄有哪些

1.心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。

蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。

我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。

心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。

有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡不振。

所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。

賞析：人，只有量力而行，該放就放，當止則止，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲真正應該屬于自己的那份成功。

2.苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。

擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。

滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。

賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。

各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。

3.微笑著，去唱生活的歌謠。

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。

4.承受幸福。

幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。

當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。

承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。

賞析：人生是一種承受，需要學會支撐。

支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

5.不要在人我是非中彼此摩擦。

有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當然，也要訓練自己，不要輕易被別人的話扎傷。

不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。

多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。