我是一個(gè)衛(wèi)校的新生要寫一篇800字左右.關(guān)于對護(hù)士必備的素質(zhì)和工作感想的文章

心理品質(zhì)是一個(gè)人具有的心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，包括對事物的感知、認(rèn)識(shí)能力、言語、行為的、注意力、記憶力、意志力等，表現(xiàn)為一個(gè)人的事業(yè)心，責(zé)任感、倫理道德觀念，及對待自己、他人、社會(huì)、人生的態(tài)度和情感。

　　護(hù)士的服務(wù)對象是病人，他們有情感反映，有思維活動(dòng)，有自我意識(shí)，而又存在著千差萬別。

要使病人在護(hù)士的言行及與護(hù)士的交往中，改變他們的行為，創(chuàng)造一個(gè)接受治療、積極合作的心理狀態(tài)，以達(dá)到早日康復(fù)的目的，在進(jìn)行的過程中，護(hù)理工作者除了要具備高尚的醫(yī)德，精湛的技術(shù)外，還必須具備良好的心理品質(zhì)，才能更好地認(rèn)識(shí)自己，了解病人，正確地解決在學(xué)習(xí)、工作、生活以及人際交往中出現(xiàn)的各種問題，提高自我完善的自覺性。

　　因此，要想做一名當(dāng)代優(yōu)秀的護(hù)士，除應(yīng)具備高尚的道德和真摯的同情心，敏銳的洞察力，準(zhǔn)確的記憶力，良好的性格，積極而又穩(wěn)定的情緒，美好的語言和嫻熟的技術(shù)之外，還應(yīng)具備以下幾種良好的心理品質(zhì)。

1. 思維的獨(dú)立性 　　思維是人以已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為中介，對客觀現(xiàn)實(shí)概括的和間接的反映。

包括判斷、分析、推理、概括、綜合等思維過程。

作為一個(gè)護(hù)士除了掌握思維的基本過程外，還要培養(yǎng)自己思維的獨(dú)立性。

在現(xiàn)代護(hù)理中，思維的獨(dú)立性很重要。

表現(xiàn)為善于獨(dú)立地提出問題、分析問題、解決問題，不人云亦云，不迷信權(quán)威。

具有獨(dú)立性思維的護(hù)士，不但要善于獨(dú)立的提出問題和解決問題，而且還能夠恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)和自覺檢驗(yàn)自己的思維活動(dòng)，堅(jiān)持自己的，修正錯(cuò)誤的，不斷改進(jìn)和提高思維活動(dòng)的質(zhì)量，同時(shí)還要善于評價(jià)別人、分析和解決問題的思維活動(dòng)，這樣才能做到對于結(jié)論性的東西，不盲從，不輕信，有獨(dú)立見解。

過去那種護(hù)士只是執(zhí)行醫(yī)囑、打針、送藥、無須獨(dú)立思考是錯(cuò)誤的。

因?yàn)樽o(hù)理工作對象是互不相同的病人，每個(gè)病人的疾病又時(shí)刻處于動(dòng)態(tài)的變化之中，雖然醫(yī)囑是醫(yī)生思維的結(jié)果，一般說來是合乎客觀規(guī)律的，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決執(zhí)行。

但是，認(rèn)識(shí)落后于存在，這也是經(jīng)常發(fā)生的客觀事實(shí)。

護(hù)士如果像“機(jī)器人”那樣執(zhí)行醫(yī)囑，缺乏思維的獨(dú)立性，也同樣會(huì)在盲目中出現(xiàn)差錯(cuò)或事故的。

尤其當(dāng)前所推行的責(zé)任制護(hù)理，要求護(hù)士充分發(fā)揮護(hù)理獨(dú)立功能；要求對每個(gè)病人做出準(zhǔn)確的，擬訂全面的護(hù)理計(jì)劃。

所以，更要求護(hù)士具備思維的獨(dú)立性。

臨床上那此經(jīng)常給醫(yī)療護(hù)理上“堵漏洞”的好護(hù)士，大都是具有獨(dú)立的人。

2. 靈活的“注意” 　　注意是人的心理活動(dòng)或意識(shí)對一定事物的指向和集中。

故注意是深入了解事物、提高工作效率、防止意外事故的必要條件。

良好的注意力是護(hù)士的優(yōu)良品質(zhì)之一。

在實(shí)際工作中，護(hù)士既要保持注意力的穩(wěn)定，又要善于分配和轉(zhuǎn)移注意。

注意有許多優(yōu)秀品質(zhì)，“注意”的穩(wěn)定性，如在進(jìn)行各種護(hù)理操作時(shí)，則必須集中注意力，保持注意力的穩(wěn)定，否則易出差錯(cuò)和事故；“注意”的廣闊性（即注意廣度），做到“眼觀六路、耳聽八方”，即在不同時(shí)間和情境中對不同對象分配不同類別的注意，切不可只顧一項(xiàng)工作而不及其余。

如手術(shù)室，要把注意力分配到行走路線、補(bǔ)充藥械及敷料、掌握手術(shù)進(jìn)展情況、清點(diǎn)物品、為手術(shù)者擦汗、備用吸引器、松開導(dǎo)尿管等。

在繁瑣多變的臨床工作中也應(yīng)能做到靈活轉(zhuǎn)移注意力，時(shí)而擺藥、送藥、時(shí)而肌注、靜滴、搶救等；“注意”的集中性，絕大多數(shù)治療護(hù)理工作都是經(jīng)過護(hù)士去執(zhí)行的，若工作時(shí)心不在焉，注意分散，就會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，只有聚精會(huì)神做某項(xiàng)護(hù)理工作（如擺藥或某項(xiàng)精細(xì)處置）而不被其它信息干擾而分心。

而只有把這幾種“注意”的優(yōu)秀品質(zhì)靈活地分配動(dòng)用好，才能對病人一邊處置、一邊觀察、一邊思考、一邊說話，做好“整體”的護(hù)理。

護(hù)理工作頭緒繁雜，緊急情況多，意外事情多，經(jīng)常是在有限的時(shí)間內(nèi)從一項(xiàng)工作轉(zhuǎn)向另一項(xiàng)工作，要做到每一項(xiàng)工作之間清清楚楚，準(zhǔn)確無誤和互不干擾，靠的就是“注意”的高度靈活性。

3. “慎獨(dú)”修養(yǎng)好 　　“慎獨(dú)”是指在獨(dú)處無人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍，防止出現(xiàn)違背道德的念頭和不符合道德要求的行為。

說“蘭生出谷，不為莫服而不芳；舟行江海，不為莫乘而不??；君子行義，不為莫知而止休。

”這是告訴我們，君子修德要努力做到“不為莫知而止休”，其中指出的正是自覺性品格。

慎獨(dú)，作為一種修養(yǎng)方法，在護(hù)士中，表現(xiàn)出更重要特殊的意義。

一般來說，人們往往在紀(jì)律約束下和有人監(jiān)督時(shí)能按要求去做，但在外界壓力消失的情況下，對自己的要求就會(huì)放松，行為也可能出現(xiàn)偏差。

因?yàn)樽o(hù)理工作是救活生命，保障健康的重要專業(yè)，它工作的對象是健康和生命受到威脅的病人，特別是在夜班時(shí)，對病人的觀察、治療及護(hù)理都是一個(gè)人獨(dú)立完成，有些是在病人失去知覺或不知情的情況下進(jìn)行的。

而護(hù)理工作的好壞，別人難以察覺，護(hù)理行為的正確與否，病人很少申述自己的意見，全憑的道德信念及對護(hù)理事業(yè)的忠誠。

在臨床護(hù)理工作中作為一名好護(hù)士就必須對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格和查對制度。

高度重視慎獨(dú)修養(yǎng)，在任何情況下都要做到一切從病人利益出發(fā)，保護(hù)健康，珍惜病人生命，不做有損于病人健康的事。

4. 良好的人際關(guān)系 　　人際關(guān)系是指人與人之間在心理上的吸引與排斥關(guān)系，反映人與人之間在心理上的親疏遠(yuǎn)近距離。

人際關(guān)系以人們在相互交往過程中，在物質(zhì)和精神的需要方面能否得到相互滿足為基礎(chǔ)，而醫(yī)護(hù)人員和病人的交往，只有無私的給予而別無他求。

對護(hù)士來說，他在整個(gè)醫(yī)療工作中處于人際交往的中心地位，扮演著舉足輕重的特殊角色。

在醫(yī)院這個(gè)特定環(huán)境里，面臨著許多人際關(guān)系，如護(hù)士與病人、護(hù)士與病人家屬、護(hù)士與醫(yī)生及護(hù)士與醫(yī)院里其他工作人員之間的關(guān)系，這些復(fù)雜的多角聯(lián)系，顯示了護(hù)士人際關(guān)系的重要性。

護(hù)士與病人之間人際關(guān)系好，能有效地減輕或消除患者來自環(huán)境、診斷過程及疾病本身的壓力，有助于治療和加速疾病的康復(fù)過程；護(hù)士與病人家屬的關(guān)系搞得好，就能更深入地了解病人情況，并可發(fā)揮家屬的積極性。

醫(yī)院與家庭結(jié)合起來，為病人盡快健康有利條件；護(hù)士與醫(yī)生關(guān)系好，相互了解，就能在醫(yī)療護(hù)理過程中配合默契，得心應(yīng)手，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

因此，護(hù)士與他周圍人的相處能力的好壞也可作為護(hù)士職業(yè)成功的主要因素之一。

如何協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理安全管理工作

-1 明確自身職責(zé)，充分發(fā)揮好火車頭的作用火車開得快，全靠車頭帶，護(hù)士長在科室護(hù)理單元中，就起著火車頭的作用，在管理工作中保持著一種氛圍，使處在其中的護(hù)士們能夠協(xié)調(diào)地開展工作，有效地實(shí)現(xiàn)科室的護(hù)理目標(biāo)。

護(hù)士長工作責(zé)任重大、涉及面廣、瑣碎、繁雜，護(hù)士長因其位置的特定性，在工作中承擔(dān)著多種角色模式，行政管理學(xué)者亨利·明茨伯格根據(jù)護(hù)士長的工作特性分析、歸納為三元角色模式，他認(rèn)為護(hù)士長主要承擔(dān)有關(guān)人際關(guān)系、咨詢以及決策三大方面的角色［1］。

要扮好護(hù)士長角色，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)、熟練的操作技能，還需具備一定的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)、良好的溝通技巧、高度的責(zé)任心、較好的組織協(xié)調(diào)能力，最主要還需身心健康，同時(shí)在工作中注重發(fā)揮非權(quán)力影響的長遠(yuǎn)作用，以自身的德行、能力素質(zhì)在科室建立起較高的威信，使各項(xiàng)工作更順利地開展。

2 建章立制，切實(shí)抓好護(hù)理監(jiān)控和質(zhì)量管理為了保證科室護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)步提高，避免各種事故、糾紛的發(fā)生，健全科室護(hù)理管理制度至關(guān)重要。

任何護(hù)理工作需做到有章可循、有據(jù)可依，在原有制度的基礎(chǔ)上，還需針對科室自身的特點(diǎn)并結(jié)合事物發(fā)展的規(guī)律及工作中不斷出現(xiàn)的新問題制訂相應(yīng)措施、制度，滿足不同人群、不同任務(wù)的需要。

從內(nèi)部規(guī)章制度到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的工作程序，以及儀器設(shè)備的操作規(guī)范、應(yīng)急處置流程等等，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分類和總結(jié)，同時(shí)狠抓三基訓(xùn)練，修煉內(nèi)功，使各級人員都能勝任本職崗位，并使科室護(hù)理工作流程順暢起來，盡可能避免一切不安全因素的發(fā)生。

完善制度是前提，貫徹實(shí)施是保證，那么加強(qiáng)監(jiān)督力度就是關(guān)鍵了，為了確保護(hù)理質(zhì)量的控制，作為護(hù)士長在工作中需有重點(diǎn)、有中心、有針對性，分得清主次、輕重，工作中注重采取定期與不定期的跟班、查房，檢查時(shí)不流于形式，查出問題進(jìn)行及時(shí)整改，嚴(yán)格把好監(jiān)控關(guān)。

3 協(xié)調(diào)關(guān)系，促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的和諧發(fā)展協(xié)調(diào)工作，這是做好管理工作的核心。

護(hù)士長其溝通協(xié)調(diào)職能主要是上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)左右內(nèi)外關(guān)系，使護(hù)理工作在內(nèi)運(yùn)行起來上下融洽，左右順暢。

對待上級，要擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見及看法，需領(lǐng)導(dǎo)決斷的事，不擅作主張，遇事冷靜處理，多請示匯報(bào)，同時(shí)又不失自己處事的原則，不附和、不盲從；對待科室護(hù)士，既是上下級關(guān)系，更是姐妹關(guān)系，工作中需嚴(yán)加要求，不分厚薄、輕重，對事不對人，生活中需多加關(guān)心、照顧，給大家以科室如家的感覺；對待科室醫(yī)生，工作上雖然分工不同，但又是一個(gè)密不可分的整體，彼此間要多聯(lián)系、多交流、講原則、重方法，力求做到求同存異，共同完成好醫(yī)療任務(wù)；對待傷病員，要給予更多的理解、尊重，讓全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿在整個(gè)護(hù)理工作中，同時(shí)注重彼此間的溝通，多些換位思考，讓護(hù)患之間一些不和諧的因素不再存在；對待其他職能部門及友鄰科室，科室雖有一定獨(dú)立性，但又相互依存，處事需注意方式方法，既相互尊重，又密切聯(lián)系，為更好地為患者服務(wù)，架起一座溝通的橋梁，讓流程順暢、簡便、安全、有效。

護(hù)士長協(xié)調(diào)能力的大小同時(shí)也影響到了護(hù)理隊(duì)伍的整體水平，護(hù)士長在處理方方面面的關(guān)系時(shí)，其效果是顯而易見的，上下關(guān)系和諧，科室護(hù)理隊(duì)伍的積極性、上進(jìn)心、團(tuán)結(jié)程度是會(huì)得到有效提升的；若各級關(guān)系緊張，同樣會(huì)打擊、削弱護(hù)理隊(duì)伍的整體力量及形象。

護(hù)士長善于處理、協(xié)調(diào)關(guān)系，這應(yīng)該作為一項(xiàng)必備的技能來操練。

4 營造科室文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神搜索科室文化是科室在長期的醫(yī)療實(shí)踐中塑造、培養(yǎng)和提煉而成的精神風(fēng)貌，反映科室群體對問題的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和觀念，規(guī)定了整個(gè)科室活動(dòng)和行為的具體形式［2］。

護(hù)士長與科室主任同是科室文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，如果沒有護(hù)士長的身體力行、率先垂范，是不可能帶動(dòng)科室文化建設(shè)的，她的一言一行直接影響著科室的全面建設(shè)。

科室在追求經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí)，需注重提高人的精神文明素質(zhì)，在科室營造濃厚的文化氛圍，既栓心留人，又創(chuàng)造了物質(zhì)、精神雙豐收的成績。

在工作中加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、優(yōu)化服務(wù)流程、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，做到互幫互助、互學(xué)互促，不斷增加集體凝聚力，樹立團(tuán)隊(duì)精神。

5 加強(qiáng)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才、用好人才、培育人才，這是提高科室護(hù)理質(zhì)量的內(nèi)在源泉。

護(hù)士長要具有長遠(yuǎn)眼光，注重人才梯隊(duì)的培養(yǎng)，做到因材施教、量體裁衣，充分發(fā)揮個(gè)人所長，不斷挖掘個(gè)人潛能，調(diào)動(dòng)大家的積極性，以便更好地完成護(hù)理任務(wù)。

護(hù)士長要盡可能為大家創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，既做好自身的傳幫帶，同時(shí)根據(jù)工作的需要，不斷加強(qiáng)多元文化的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)護(hù)士參加繼續(xù)教育，豐富文化內(nèi)涵，以適應(yīng)臨床工作變化的需要及知識(shí)的不斷更新。

贊美“護(hù)士”的詩有哪些

贊美護(hù)士詩歌【導(dǎo)語】以下是為您整理的贊美護(hù)士詩歌，供大家學(xué)習(xí)參考。

　　啊衣天使　一個(gè)職業(yè)很崇高，　　有一樣工作很辛苦，　　有一份責(zé)任很重大，　　這就是—醫(yī)者所處的境地。

　　把生命的開始交付與你，　　第一聲啼哭的印記。

　　把生命的終極托付與你，　　給你最后一個(gè)心跳的回憶。

　　呵，白衣天使，　　陪伴我始終的天使。

　　有一回身體很虛弱，　　有一次傷情很嚴(yán)重，　　有一段心情很沉郁，　　這就——醫(yī)者耕耘的領(lǐng)地。

　　把疼痛的感受嫁給你，　　請用溫情去輕輕地偎依。

　　把滴血的傷口暴露于你，　　快用那智慧的情絲來補(bǔ)接。

　　呵，白衣天使，　　趕走我痛苦的天使。

　　有一場災(zāi)難很重大，　　有一波疫情很緊急，　　有一起事件很痛心，　　這就是你——醫(yī)者博斗的戰(zhàn)地。

　　快把吊瓶伸進(jìn)廢墟里，　　將希望帶給埋著的軀體。

　　把病毒阻擋在病房外面，　　讓死神與抗?fàn)幍娜巳焊綦x。

　　呵，白衣天使，　衛(wèi)著生命的天使!

護(hù)士主要做些什么事呢

護(hù)士工作又累又臟不假。

并不是人們看到的那樣只是打針，量體溫，測血壓這么簡單幾件事。

護(hù)士的工作既繁瑣又繁雜，三言兩語道不清。

首先作為一名護(hù)士基本的護(hù)理操作規(guī)程要清楚，責(zé)任心強(qiáng)，無菌觀點(diǎn)要時(shí)刻牢記，勤巡視病房，勤記錄，還有要熟練護(hù)理操作技能，比如吸痰，給氧，灌腸，心肺復(fù)蘇，導(dǎo)尿術(shù)，洗胃，鼻飼，胃腸減壓，各種注射穿刺技術(shù)，還有一些疾病的常規(guī)護(hù)理知識(shí)等等，另外護(hù)患溝通技巧也很重要。

做一名護(hù)士要具備幾點(diǎn)：1 責(zé)任心強(qiáng)，不怕臟不怕累。

2 脾氣要好，要有耐心和愛心。

3 要善于觀察，要細(xì)心。

4 要做到腳勤手勤嘴勤。

一個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了，護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)要怎么寫

別把自己當(dāng)回事，別和學(xué)校的生活比，別想著會(huì)有幾個(gè)老師對你好，和自己老師打好關(guān)系讓他喜歡你就好…沒事的時(shí)候?qū)幵溉ゲ》肯构湟矂e讓老師看到你坐在那里。

盡量低調(diào)，你要知道女人多的地方是非多，何況是一起婦女在一起的地方。

護(hù)士漲工資申請書范文

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)： 您好

作為一名員工，我很喜歡自己工作，更熱愛自己的工作。

出于本人辦事的執(zhí)著，對工作認(rèn)認(rèn)真真、堅(jiān)持原則，縱然工作中不斷有棘手的問題出現(xiàn)，也能在我積極的應(yīng)對中，把它完成的很好。

工作中，繁雜的事宜、紛亂的內(nèi)容無處不在，付出的漢水與辛苦數(shù)之不盡。

對待工作的熱情度不言而喻，僅從帶動(dòng)身邊的同事也隨之熱情的投入工作中的狀態(tài)即可看出。

在我的帶動(dòng)下，同事們也紛紛極枳的投入工作、互幫互助，以醫(yī)院為家，并有了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

我愿付出更多的精力投身于工作，在集體中發(fā)揮自己力量，多為公司效力。

現(xiàn)本人申請領(lǐng)導(dǎo)能夠給予本人工資的上調(diào)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請人:***2009年9月20日

寫關(guān)于贊美護(hù)士的作文應(yīng)該寫什么樣的題目比較個(gè)性

我贊美護(hù)士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑，不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要。

在情感的沼澤地面前，她們帶給患者的是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，用醫(yī)學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。

我贊美護(hù)士有著無私的愛，面對多重性格的患者，她們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷，面對刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對病人講得也是醫(yī)德和表率；我贊美護(hù)士能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡；我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)，面對生命垂危需要救助的患者，她們只知道挺身而出，面對身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成了她們最拿手的絕招。

她們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧櫥颊呔煤档男奶铮蝗缦娜涨逅奈L(fēng)能帶走患者心靈的煩躁；如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心靈彼岸；如冬天的陽光能溫暖患者一顆失常的心。