小學(xué)二年級書簽名人名言

欣賞者心中霞、露常年盛開的花朵，漠視者心城、四?？萁摺采交氖彙?/p>

---培人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己。

----愛默生人性中最深切的稟質(zhì)乃是被人賞識的渴望.--美國心理學(xué)家詹姆斯打動人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的贊許,而不是指指點點。

欣賞別人的言行是一種友善, 被人欣賞是一種福分, 不會欣賞是一種殘疾。

你是我的風(fēng)景, 我是你的風(fēng)景, 欣賞是視線內(nèi)的一份美好,一份享受。

欣賞別人需要愛心,被人欣賞需要魅力。

關(guān)于語文學(xué)習(xí)的名人名言

讀書破萬卷，下筆如有神。

——杜甫 讀一本好書，就是和一個高尚的人交朋友。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

“書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去。

” ——坎耶里 “書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

” ——惠普爾 “書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式。

” ——德伯里 “書籍是人類進(jìn)步的階梯。

” ——高爾基 “理想的書籍是智慧的鑰匙。

” ——托爾斯泰 “優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

” ——彌爾頓 “書籍是生活的加速器。

” ——尼克拉耶娃 “書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。

” ——赫爾岑

跪求大神，有沒有關(guān)于語文的名人名言，要能體現(xiàn)語文能鍛煉人的情感，我正在寫作文麻煩快點，帶上作者

我守著寧靜，期待秋天的五顏六色。

用心采擷一片樹葉，聆聽一段秋韻。

帶著對深秋的向往，寫下詩情畫意。

在初秋的靜美中，飲一壺歲月的老酒，把過往沉淀在時光的阡陌上，任流年漸遠(yuǎn)。

趁著難得的清醒，告誡自己：路還很漫長，而且崎嶇。

打起精神，與初秋一起整裝待發(fā)，收獲想象中的碩果。

溫暖的陽光依然照耀著慵懶的面龐，光陰在四季輪回中不變地穿梭。

秋風(fēng)吹落了華發(fā)，也深了臉龐的皺紋，卻撫慰了內(nèi)心深處的孤獨與惆悵。

我們不能讓青春永駐，但可以讓美好的記憶定格，也能讓振奮的遐想生輝。

窗外蟬聲凄切，勾起了誰的傷感

是我嗎

也許是我曾經(jīng)的心情讓這即將謝幕的寒蟬發(fā)出最后的哀鳴。

秋來秋自去，殘脆的哀鳴也許好過沒有主題的旋律。

如果可以，我依然喜歡聽那凄切的蟬鳴。

至少，生命里不可或缺的惆悵寒蟬懂得。

小學(xué)生摘抄，語文。

名人名言，優(yōu)美詞語，越多越好。

埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟呆。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

—華羅庚 天才是1%的靈感加99%的汗水。

—愛迪生 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

－－ 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

－－ 車爾尼雪夫斯基 人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

－－ 愛因斯坦 一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

－－ 愛因斯坦 1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我?guī)熞病?/p>

擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。

長歌行》16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》23、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡27、讀書百遍，其義自見——《三國志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明31、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子33、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》第二部分：1、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若2、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書——郭沫若3、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理5、讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家6、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚7、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶8、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立9、為中華之崛起而讀書——周恩來