海南大學(xué)的編導(dǎo)單招短劇寫作應(yīng)注意什么
劇本創(chuàng)作三大忌 ： 1、寫劇本變寫小說 劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠即時聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界里。
小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。
這些在劇本里是不應(yīng)有的。
舉一個簡單的例子，在小說里有這樣的句子： “今天會考放榜，同學(xué)們都很緊張地等待結(jié)果，小明別過父母后，便去學(xué)校領(lǐng)取成績通知書。
老師派發(fā)成績單，小明心里想：如果這次不合格就不好了。
他十分擔(dān)心，害怕考試失敗后不知如何面對家人……“。
試想，如果將上面的句子寫在劇本里，你叫演員看了怎樣用動作去表達。
如果要用劇本去表達同樣的意思，就只有寫成如下： 在課室里面，學(xué)生都坐在座位上，臉上帶著緊張的表情，看著站在外面的老師。
老師手上拿著一疊成績通知書，她看了看面頭的一張，叫道：“陳大雄
”大雄立刻走出去領(lǐng)取成績單。
小明在課室的一角，兩只手不停地搓來搓去。
他看出課室外面，畫面漸漸返回當(dāng)日早上時的情景。
小明的父母一早就坐在大廳上，小明穿好校服，準(zhǔn)備出門，看了看父親，又看了看母親，見到他們嚴肅的臉孔，不知該說些什么。
小明的父親說：“會合格嗎
”小明說：“會……會的。
” 2、用說話去交待劇情 劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要)，否則整個故事會變得不連貫，缺乏動作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣，好悶。
要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言，而不是文學(xué)語言。
只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。
所以，一部優(yōu)秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖擊力就越大。
舉一個簡單的例子，比如你寫一個人打電話，你最好不要讓他坐在電話旁不動，只顧說話。
如果劇情需要，可讓他站起來，或拿著電話走幾步，盡量避免畫面的呆板和單調(diào)。
3、故事太多枝節(jié) 很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié)，在枝節(jié)中有很多的角色，穿插了很多的場景，使故事變得復(fù)雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什么主題。
試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。
其實，寫劇本有一句格言：Simple is the best! 愈簡單的故事就愈好。
大家想想你們所看過的好電影中，它們的劇情是不是都很簡單。
例如電影《泰坦尼克號》(Titanic)只是講一艘大船下沉，而下沉當(dāng)中男女主角產(chǎn)生了愛情。
其他電影也一樣，簡單到報紙短評用短短幾十個字就能講出故事大綱。
編導(dǎo)專業(yè)怎么考?
編導(dǎo)
指的藝考嗎
一般分為統(tǒng)考聯(lián)考和校招單招兩個步驟。
前者屬于省地區(qū)的資格認證性質(zhì)，過線了才有資格作為編導(dǎo)藝術(shù)生提檔，而且省內(nèi)多數(shù)大學(xué)要參考成績高低錄??；后者是針對單獨的報考的學(xué)校進行的指定考試，通常外省的學(xué)校都要進行，通過了拿到合格證就可以根據(jù)文化分和藝術(shù)分參與綜合錄取的考量。
至于具體的每場考試，不同的地區(qū)、學(xué)校都存在大大小小的差別，筆試是必須的，面試在單招中占有相對重要的地位，但也沒必要過度傾心。
考試內(nèi)容通常涉及文藝常識、專業(yè)知識、編講故事、影視分析、自我介紹、編導(dǎo)創(chuàng)意、廣告策劃、節(jié)目編排等等項目。
有更具體需要了解的，或存在疑惑的可追問。
希望采納答案，謝謝~
面試結(jié)束語說什么?面試結(jié)束怎么做?
面試結(jié)束了，可以寒暄一下說，謝謝大家，各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次面試的機會。
希望大家能夠好好地考慮，我對該公司有很大的熱誠
面試的自我介紹中用到名人名言好嗎
可以用，而且盡量說一下你的座右銘，這可以顯示你的性格，不過名人名言要慎說。
用名人名言做自我介紹展現(xiàn)人格魅力
1、高又怎樣，踮起腳尖接近陽光。
2、微笑擁抱每一天，做像向日溫暖子。
3、別小看任何人，越不起眼的人。
往往會做些讓人想不到的事。
4、沒有傘的孩子必須努力奔跑
5、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。
夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運
6、你不勇敢，沒人替你堅強
7、自信的生命最美麗
8、學(xué)會寬容，要有一顆寬容的愛心
9、心有多大，舞臺就有多大。
10.相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
11、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
12、命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
13、真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。
14、只做第一個我，不做第二個誰。
15、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。
只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
16、窮則思變，差則思勤
沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。
17、人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
18、帶著感恩的心啟程，學(xué)會愛，愛父母，愛自己，愛朋友，愛他人。
19、用愛生活，你會使自己幸福
用愛工作，你會使很多人幸福
20、流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強
21、當(dāng)世界給草籽重壓時，它總會用自己的方法破土而出。
22、既然人生的幕布已經(jīng)拉開，就一定要積極的演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在這里，就一定要堅持到勝利的謝幕……23、我們可以失望，但不能盲目。
24、自己選擇的路、跪著也要把它走完。
25、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
26、原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的，可…原來把握眼前才是最重要的。
27、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程
28、我走得很慢，但我從不后退
29、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用
人總是在反省中進步的
30、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸
每個人的生命都是可以綻放美麗的～只要你珍惜。
31、沒有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。
32、志在山頂?shù)娜?，不會貪念山腰的風(fēng)景33、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
34、生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。
35、你可以很有個性，但某些時候請收斂。
36、快樂不是因為得到的多而是因為計較的少
37、待人對事不要太計較，如果太計較就會有悔恨
38、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
39、前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
你最喜歡的名人名言以及理由
當(dāng)我遭受批評的時候,我始終相信,那些此前沒有嫌棄我的人今后也永遠不會拋棄我——Ronaldo因為這是羅納爾多的話
高考語文古詩文默寫曾經(jīng)考過《逍遙游》中的哪些句子
《逍遙游》高考理解性題目及其答案：1.用夸張的手鵬的脊背很寬很鵬之背,不知其幾千里也。
）用比喻和夸張的手法寫鵬鳥在飛行時翅膀的樣子（怒而飛，其翼若垂天之云。
） 3.在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無比，變化神奇莫測，奮飛時雙翼遮天蔽日，激起的水花達三千里，奮飛直上九萬里的高空。
即使是如此在作者看來也并非逍遙，因為它依然有所恃的句子是（摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。
）4.《逍遙游》中描鵬鳥要飛到南海時的飛翔狀態(tài)的句子是（水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。
）5. 作者舉現(xiàn)實生活中的很小的實物也需要依憑外物實例與大鵬鳥的“海運將徙”作對比，形象地說明任何事物都有所憑借的句子是（野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。
）6．面對高遠蔚藍的天空，作者不僅想到如果大鵬鳥飛到九萬里的高空向下看會是什么樣的呢
會不會也像我們看天空一樣呢?文中對天空的顏色成因進行了探尋，并發(fā)出了疑問的兩句是（其正色邪
其遠而無所至極邪
）7.講舟對水的依賴性的句子（且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。
）就好像倒在堂坳里的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。
8.草芥可以在低洼的地方浮起（覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟。
）9.水太淺杯子便被粘住了（置杯焉則膠，水淺而舟大也。
）10.舉現(xiàn)實生活中的實例，通過舟的浮動對水的依賴性，從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對風(fēng)的依賴性的句子是（風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無力。
）11.用夸張的手法寫鵬鳥可以背負起青天而沒有誰能阻止它（而后乃今培風(fēng)，背負青天而莫之夭閼者。
）12.當(dāng)看到大鵬經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是（我決起而飛，搶榆枋而止。
）13.到郊外所做的準(zhǔn)備（適莽蒼者，三餐而反。
）14.到百里之外，頭天夜里準(zhǔn)備糧食（適百里者，宿舂糧。
）15.到千里之外，提前三個月準(zhǔn)備糧食（適千里者，三月聚糧。
）16.文中用朝菌、蟪蛄、冥靈和大椿的例子為了論證的道理（小知不及大知，小年不及大年。
17.冥靈的長壽體現(xiàn)在哪（以五百歲為春，五百歲為秋。
）18.大椿的長壽體現(xiàn)在哪：（以八千歲為春，八千歲為秋。
）19. 《逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是（朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
）20.鵬鳥的脊背如泰山，翅膀如垂在天邊的云（背若泰山，翼若垂天之云。
）21.體現(xiàn)斥鴳見識短淺的句子（我騰躍而上，不過數(shù)仞而下。
）22.那些才智能勝任一官的職守，行為能夠庇護一鄉(xiāng)百姓的（故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)。
）23.德行能投合一個君王的心意的，能力能夠取得全國信任的（德合一君，而征一國者。
）24.莊子從奇妙莫測的描寫后接著以現(xiàn)實社會的四種人的具體描述，他們分別能“效”“比”“合”“征”，但卻以世俗之見自視，以出類拔萃的佼佼者自居，作為人生的境界，他們也僅僅是斥晏翱翔于蓬蒿之間罷了。
并未入道，沒有達到真正的“逍遙”。
文中描寫四種人的句子分別是（故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者。
25.文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是（且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。
）26.宋榮子能夠分清自我與外界的區(qū)別，辨清榮譽與恥辱的界限的句子（定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境。
）27.宋榮子對于世俗并沒有急切追求的樣子（彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。
）28.列子對榮華富貴的態(tài)度（彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。
）29.要達到逍遙游的最高境界，必須做到（若夫乘天地之正，而御六氣之辯。
）30.作者在徹底否定了“有所待”的萬物和現(xiàn)實中的高人之后，才提出自己的觀點——“無所待”才是真正的逍遙的并列了三類人的句子是（至人無己，神人無功，圣人無名。
）31.要達到逍遙游的真正境界，必須追求忘我和不求有功（至人無己，神人無功。
）32.要達到逍遙的真正境界，必須不求有功和淡泊名利（神人無功，圣人無名）
用于自我介紹的勵志名言有哪些
體育精神指的是一名運動員身上拼搏、進取，堅持到底，永不放棄的精神；指的是“友誼第一、比賽第二”的精神；指的是在運動場上所體現(xiàn)出的寬容、謙讓、和諧的競技精神……在任何一場競技體育比賽中，體育精神都是至關(guān)重要的，尤其是在國際比賽中，體育精神不僅體現(xiàn)出了個人的素養(yǎng)，也代表了一個國家的形象和國民的素質(zhì)。
近日，乒乓球世錦賽的選手們正在進行著激烈的角逐。
前天的男單1\\\/4決賽中，由中國選手馬琳對戰(zhàn)白俄羅斯選手薩姆索·諾夫。
薩的一個側(cè)身拉球馬琳沒有接到，但從錄像中顯示，這個球并沒有動到桌面，而只是從側(cè)邊擦到了球臺，但裁判把這一分判給了薩姆索·諾夫。
運動場上的誤判在該說并不少見，但這種時候往往很容易影響到運動員的情緒。
正在大家擔(dān)心之時，薩姆索·諾夫?qū)ⅠR琳的發(fā)球一撥，故意打到了網(wǎng)下。
此時全場的觀眾爆發(fā)出一陣持久的掌聲。
他們是在為薩姆索·諾夫的紳士風(fēng)度喝彩，是他的謙讓贏得了尊重。
在一場國際性的錦標(biāo)賽中，他用一種高尚的競技體育精神感動了所有觀看比賽的觀眾。
他讓我們看到了一個歐洲人在運動場上所迸發(fā)的魅力和友善。
而相比之下，中國國奧隊員的表現(xiàn)就有些令人遺憾。
中國國奧隊2007年2月7日與英格蘭女王公園巡游者三線隊的比賽因為發(fā)生球員、教練群毆事件，被迫提前結(jié)束。
中國球員鄭濤下巴受傷，嘴中血流如注。
這是中國隊連續(xù)在三場熱身賽中發(fā)生打架事件，作為職業(yè)球員，面對英格蘭粗野的球風(fēng)競采取打架這種方式，這樣的行為不僅降低了這支隊伍球員的素質(zhì)，更嚴重影響到中國運動員的外交形象，一名職業(yè)運動員應(yīng)該更透徹地領(lǐng)會謙讓與寬容的體育精神，而不是處處爭強好勝。
冒進與沖動無疑是在為大國的體育精神抹黑，可以說，這是一名運動員的恥辱，更是一種對高尚精神的沾污。
輸贏只是最終的結(jié)果，誠然結(jié)果很重要，但貫穿于整個過程中的體育精神才是一個運動員所應(yīng)追求的目標(biāo)，只有將更高、更快、更強的競技精神時刻牢記，才能讓自己在每一場比賽中贏得球風(fēng)、贏得球品，展現(xiàn)出最具魅力的運動風(fēng)采。
待錄取是什么意思
在考學(xué)中的“待錄取”一般指錄取待審。
表示院校擬錄取名單已通過招辦網(wǎng)上錄檢審核，但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
錄?。罕硎句浫∶麅砸呀?jīng)過招辦辦理了審核簽字手續(xù)，加蓋了錄取專用章。
還有一種情況是破格錄取的時候，學(xué)校要把名額向上報，通過審查后才正式錄取。
