長(zhǎng)春版四年級(jí)上語(yǔ)文名人名言

主要是書(shū)法方面的，如《行草章法》《字的結(jié)構(gòu)與章法》、《行書(shū)筆法與蘭亭序貼》、《草書(shū)筆法與符號(hào)》《墨跡章法通覽》、《楊再春書(shū)法》等40多本書(shū)。

小升初的初中分班考試考幾年級(jí)的

你現(xiàn)在是六年級(jí)吧，要升初一了

我們這塊沒(méi)考奧數(shù)，不過(guò)你要是考重點(diǎn)的話應(yīng)還是在小學(xué)的基礎(chǔ)上增加一些難度，一些變式。

買(mǎi)本練習(xí)冊(cè)做做，應(yīng)該不會(huì)很難的，還有語(yǔ)文要看看一些名言或是毛爺爺?shù)闹?!!只有三門(mén)課而已哦，我們9門(mén)了呀

5555淚奔~~~~~你要保持好心態(tài)，不要太緊張，正常發(fā)揮，最好是超常發(fā)揮啦~~~忽忽.....加油

【小語(yǔ)】2018-2019學(xué)年最新(長(zhǎng)春版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 憶讀書(shū) 2-優(yōu)質(zhì)教案

憶讀書(shū)教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生理出文章的內(nèi)容要點(diǎn)。

2.聯(lián)系自己平時(shí)的讀書(shū)實(shí)際，加深對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)。

3.通過(guò)學(xué)習(xí)本文，使學(xué)生體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，引起讀書(shū)的興趣，能養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

4.學(xué)會(huì)6個(gè)一類生字，認(rèn)識(shí)12個(gè)二類生字。

5.有感情地朗讀課文。

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)本文，使學(xué)生體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，引起讀書(shū)的興趣，能養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

課時(shí)安排：三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：1.搜集有關(guān)“讀書(shū)”或“書(shū)”的名言。

2.指導(dǎo)閱讀相關(guān)的書(shū)籍。

3.課件等，查找冰心的資料基礎(chǔ)知識(shí)：1.區(qū)別字。

諸（）譯（）煞（）悲（）豬（）澤（）皺（）輩（）2.正音字。

津津有味（jīn）催促（cuī）笸籮（pǒ）義憤填膺（tián）天罡（gāng）崇拜（chóng）3.多音字。

biàn方便hào愛(ài)好shèng茂盛便好盛pián便宜hǎo好多chéng盛飯教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課詩(shī)人徐志摩曾表達(dá)過(guò)讀書(shū)后的不可言說(shuō)的愉悅：我覺(jué)得讀到好的詩(shī)的時(shí)候，真如聽(tīng)妙的音樂(lè)，五官都受了感動(dòng)，精神上好像復(fù)新了一般。

在詩(shī)里，似乎每一個(gè)字都是有靈魂的，它們?cè)谀抢锘顫姷靥S著。

許多字合起來(lái)，就如同一個(gè)絕大的音樂(lè)會(huì)，很和諧地奏著音樂(lè)。

這種美的感覺(jué)，音樂(lè)的領(lǐng)會(huì)，只有自己在那一瞬間覺(jué)得，不能分給旁人的。

三、再讀課文，抓住主要內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)速讀

2020年長(zhǎng)春版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案全集

課程表課｜程｜次｜節(jié)｜期｜星｜2｜3｜4｜5｜6｜7｜星期一｜星期二｜星期三｜星期四｜星期五｜二年級(jí)語(yǔ)文（上)教學(xué)進(jìn)度表周次｜日期｜課時(shí)安排｜人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文總體教案一、教學(xué)內(nèi)容：本冊(cè)教材仍沿襲前面兩冊(cè)教材的編排特色，采用主題板塊的形式。

全冊(cè)共有十二個(gè)主題板塊，依次為：快樂(lè)地玩、漢字家園（一）、幽默、漢字家園（二）、名人小時(shí)候的故事、讓我們更健壯、童年的問(wèn)號(hào)、山水花鳥(niǎo)、動(dòng)物趣事、寓言、相信自己、過(guò)年。

每個(gè)板塊的內(nèi)涵都很豐富，拓展了語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間，為兒童構(gòu)建了開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程。

二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)429個(gè)字，會(huì)寫(xiě)262個(gè)字，認(rèn)識(shí)18個(gè)偏旁部首。

喜歡學(xué)習(xí)漢字，并有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字，注意間架結(jié)構(gòu)。

養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

2、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音，能夠借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。

會(huì)使用音序查字法查字典，學(xué)習(xí)部首查字法，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。

3、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀，并借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。

4、能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累自己喜歡的詞語(yǔ)、成語(yǔ)和格言警句。

三、教學(xué)重點(diǎn)：教具學(xué)具⑵學(xué)習(xí)第四節(jié)范讀正音，想：生病的我此時(shí)做什么呢

教學(xué)難點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)（一）3教學(xué)難點(diǎn)：用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法識(shí)記本課的生字。

2二、