關(guān)于 青春的格言，座右銘，詩(shī)歌
－－－－－－－－－－－名言－－－－－－－－－－－1.青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
—— 李大釗2.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人
—— 雷鋒3.青年是革命的柱石。
青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。
—— 宋慶齡4.一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。
—— 赫爾岑5.斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。
—— 茅盾－－－－－－－－－－－詩(shī)句－－－－－－－－－－－1．青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
－－《勸學(xué)》唐.孟郊2．老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春。
－－《勸行樂》唐.雍陶3．狂夫富貴在青春，意氣驕奢劇季倫。
－－《洛陽(yáng)女兒行》唐. 王維4．壯志已憐成白首，馀生猶待發(fā)青春。
－－《獄中聞收東京有赦》唐. 劉長(zhǎng)卿5．百年未滿不得死，且可勤買拋青春。
－－《感春四首》唐. 韓愈
青春的詩(shī)歌
《雨天》 作者／丹K斯·桂在這春天的一場(chǎng)雨寫下無盡的思念與無奈我跌跌撞撞走在雨里去尋找關(guān)于我們的殘跡而最后只能留著眼淚看你和他的漸漸消逝的背影來代替曾經(jīng)的回憶幸福的道路總是那么短我們卻這樣匆匆走過在你編織的謊言中天真的少年卻用真心呵護(hù)呵護(hù)幻想中的夢(mèng)夢(mèng)在苦澀的年代里被雨點(diǎn)肆意沖刷夢(mèng)，被沖散了，沖散了它被遺落在無人知曉的角落默默地守候曾經(jīng)的信念
有關(guān)于青春的散文，詩(shī)歌，座右銘，戲劇，電影，文章，名人事跡
青春(艾琳)是你怯生生的發(fā)絲 觸不到 卻縈繞在我周圍 驀的 我被推進(jìn)你的眼淚 我們都只是過客 像金黃的落葉 靜謐中劃過的弧線 是全部 有雪的日子 我們會(huì)飛翔 你臉上的紅暈 燃著了夕陽(yáng) 當(dāng)青春成為紀(jì)念 當(dāng)諾言成為遺憾 當(dāng)如花的笑靨定格在一瞬間 我們把夢(mèng)埋在那棵樹下 卻永遠(yuǎn)不能發(fā)芽2、作文捕捉青春的影子（高燕）當(dāng)青春的陽(yáng)光斜斜地溫暖著大地時(shí)，它所照射的各個(gè)角落都倒出了美麗的影子。
這需要我們?nèi)ゲ蹲剑@些影子會(huì)構(gòu)成人生最新鮮的記憶，如同海面偶爾泛起的一朵朵小小的浪花，你如果不細(xì)心捕捉，不牢牢把握，很容易就風(fēng)平浪靜了。
而當(dāng)你有幸捕捉到時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么晶瑩透亮，多么難能可貴
打開記憶的口袋，翻出了這些青春的片段。
體味真誠(chéng)，當(dāng)你郁郁不樂時(shí)，收到友人的來信，折開精心疊制的信紙，什么也沒有，你正要失望地把它丟掉，背面卻跳出一行字：“送你開心”。
也許我們?cè)恢频馗吆簦骸袄斫馊f(wàn)歲”，也曾熱衷于咀嚼人世間的冷漠與憂傷。
可是，這泉水般清澈的真誠(chéng)，更令人心動(dòng)，付出真誠(chéng)，便得到了心靈的輕松與自由。
青春的我們，買上幾本《名人傳記》，想弄清偉人們的青春是否真的崢嶸萬(wàn)象，他們的智商是否真的超乎常人——從樸素的字眼里看到一張張真實(shí)的臉——偉人也哭泣，也失敗，也迷茫……青春的花季，血?dú)夥絼?，朝氣蓬勃，喜歡用青春的激情澆灌夢(mèng)中的花園，喜歡用執(zhí)著的信念撥動(dòng)向往的琴弦。
有人說：20歲栽的跟頭，就用20歲的年齡站起來；30歲吃的苦頭就用30歲的年齡吞了它。
別把它們擱著阻礙你正在長(zhǎng)高的呼吸，不要用拖延的方式來補(bǔ)償損失。
那樣，我們便不會(huì)在努力奮進(jìn)中侵?jǐn)_自己。
青春的我們，充滿了矛盾。
力拼一份自由的天空，但又渴望一個(gè)安靜的港灣；天性活潑；但又多愁善感；渴望成功，但又安于平凡；想展示自己，卻又不想失掉真正的自我……是啊，或許是我們太要強(qiáng)，生于世界，在于宇宙，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，我比別人好，沒人比我差，擁有青春的我們，人人都是一道風(fēng)景——有的燦爛，有的黯淡罷了。
青春的影子在我們身上，擁有青春的我們是幸福的。
青春是首無聲的歌，靠的是心靈感應(yīng)，當(dāng)它化作有聲的語(yǔ)言時(shí)，便多少偏離了“原形”。
珍惜青春的第一分鐘，偶爾抬頭看看那蔚藍(lán)的天，潔白的云，聽聽時(shí)鐘的“嘀噠嘀”，你也會(huì)有一番透徹的領(lǐng)悟。
關(guān)于青春的成語(yǔ) 格言 警句 名家詩(shī)歌 名篇名段 散文詩(shī) 座右銘 經(jīng)典故事 越多越好 加分
關(guān)于“青春”的成語(yǔ) 青春年少，風(fēng)華正茂，義氣英發(fā) 朝氣蓬勃，豆蔻年華 揮斥方遒，意氣風(fēng)發(fā) 關(guān)于“青春”的名言為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。
—— 李大釗青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
—— 李大釗百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春
—— 屈原白日莫閑過，青春不再來。
—— 林寬白發(fā)無憑吾老矣
青春不再汝知乎
年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫
—— 俞良弼青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人
—— 雷鋒青年是革命的柱石。
青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。
—— 宋慶齡……一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。
—— 赫爾岑青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。
—— 羅素青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。
—— 貝弗里奇青年是我們的未來，是我們的希望。
—— 斯大林 在人生的任何場(chǎng)合都要站在第一線戰(zhàn)士的行列里。
—— 奧斯特洛夫斯基斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。
—— 茅盾青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及
—— 權(quán)德輿題詩(shī)寄汝非無意，莫負(fù)青春取自慚。
—— 于謙關(guān)于青春的片段1.我們浪費(fèi)掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。
我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；我們覺醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無限的，其實(shí)它又何曾是無限的
曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。
但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。
在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂愛和被愛。
2.在四十五歲的夜里 忽然想她年輕時(shí)的眼睛 想起她十六歲時(shí)的那個(gè)夏日 從山坡上朝他緩緩走來 林外陽(yáng)光炫目 而她衣裙如此潔白 還記得那滿是茶樹的丘陵 滿是浮云的天空還有那滿耳的蟬聲 在寂靜的寂靜的林中3.我愛 在今夜回看那來時(shí)的山徑才發(fā)現(xiàn) 我們的日子已經(jīng)用另一種全然不同的方式來過了又走了 曾經(jīng)那樣熱烈地計(jì)劃過的遠(yuǎn)景那樣細(xì)致精密的描好了的藍(lán)圖曾經(jīng)那樣渴盼著它出現(xiàn)的青春卻始終始終沒有來臨4.所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始 在那個(gè)古老的不再回來的夏日 無論我如何的去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè) 命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn) 青春 是一本太倉(cāng)促的書
找一些和青春有關(guān)的座右銘
青春之詩(shī) 青春是一首 永不言敗的歌 青春是一條 永不停息的河流 青春是一本 讀不厭的書 青春是一杯 品不盡的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡 青春是一座 知識(shí)的寶塔 灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水 青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹 備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn) 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿 我用一顆熱情奔放的 青春之心 送給自己一份青春禮物 那就是青春之詩(shī) 無怨的青春（席慕容_臺(tái)灣） 在年輕的時(shí)候 如果你愛上了一個(gè)人 請(qǐng)你 請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他 那么 所有的 時(shí)刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離 也要好好地說聲再見 也要在心里存著感謝 感謝他給了你一份記憶 長(zhǎng)大了以后 你才會(huì)知道 在驀然回首的剎那 沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾 如山岡上那輪靜靜的滿月 《青春》詩(shī)歌 ——沈慶 青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔， 四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏， 淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回， 沒有誰(shuí)暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎， 每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開的她， 洋溢著眩目的光華象一個(gè)美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛上， 夢(mèng)里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 等待著終于有一天它們?cè)谑篱g傳說。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔， 四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏， 流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。
青春是一種說不出的痛， 一種道不盡美。
根深葉茂又詩(shī)情畫意的年代, 高低錯(cuò)落又色彩斑斕的一瞬, 蔚為壯觀又若無其事的人生。
青春是我們?nèi)松豁懬男蚯?，踏入青春，我嘗到人生的酸甜苦辣，我學(xué)會(huì)了許許多多人生哲理。
在青春路程中，許多名言名句伴我成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)警醒自己。
我急找一篇名為《青春》的散文詩(shī)，它是一首外國(guó)詩(shī)，被翻譯成20多種文字，二戰(zhàn)時(shí)期一位將軍把它掛在墻上看
英文原文 YOUTH Samuel Ullman Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness ofthe deep springs of life. Youth means a tempera-mental predominance of courage over timidity, of theappetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals. Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust. Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the Infinite, so long are you young. When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80. 中文譯文（一） 青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。
如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。
年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。
憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海，只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，才能青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。
一旦心?？萁?，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要虛懷若谷，讓喜悅、達(dá)觀、仁愛充盈其間，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺年輕。
中文譯文（二） 人生匆匆，青春不是易逝的一段。
青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。
滿臉紅光，嘴唇紅潤(rùn)，腿腳靈活，這些都不是青春的全部。
真正的青春啊，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品位，是感情充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。
青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸，年月的輪回就一定導(dǎo)致衰老嗎
要知道呵，老態(tài)龍鐘是因?yàn)榉艞壛藢?duì)真理的追求。
無情歲月的流逝，留下了深深的皺紋，而熱忱的喪失，會(huì)在深處打下烙印。
焦慮、恐懼、自卑，終會(huì)使心情沮喪，意志消亡。
60也罷，16也罷，每個(gè)人的心田都應(yīng)保持著不泯的意志，去探索新鮮的事物，去追求人生樂趣。
我們的心中都應(yīng)有座無線電臺(tái)，只要不斷地接受來自人類和上帝的美感、希望、勇氣和力量，我們就會(huì)永葆青春。
倘若你收起天線，使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌，即使你年方20，你已垂垂老矣；倘若你已經(jīng)80高齡，臨于辭世，若豎起天線去收聽樂觀進(jìn)取的電波，你仍會(huì)青春煥發(fā)。
相關(guān) 關(guān)于這篇文章一位資深的日本問題觀察家說，在日本實(shí)業(yè)界，只要有成就者，沒有哪一個(gè)不熟知不應(yīng) 用這篇美文的，就連松下電器的創(chuàng)始人松下幸之助幾十年來也把《青春》當(dāng)作他的座右銘。
還有這么一件趣事，足以證明《青春》在日本的魅力。
一天，美國(guó)影片銷售協(xié)會(huì)主席羅 森菲爾德參加日本實(shí)業(yè)界的聚會(huì)，晚宴之前的談話，他隨意說了一句：“《青春》的作者，便是我的祖父。
”在座的各位實(shí)業(yè)界領(lǐng)袖大為驚訝，其中有一位一邊激動(dòng)地說“我一直隨身帶著它呢”，一邊從口袋里掏出了《青春》。
考試加油名言和詩(shī)句
（1）棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚 ?。?）、天助自助你要你就能。
?。?）、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
（4）、不為失敗找借口，要為成功找方法。
?。?）、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒
?。?）、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒
?。?）、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。
緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
（8）、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
?。?）、辛苦一年，收益一生。
?。?0）、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
?。?1）、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
?。?2）、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
?。?3）、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
（14）、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬(wàn)難。
?。?5）、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
?。?6）、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
（17）、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
?。?8）、勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆 ?。?9）、行者常至，為者常成 （20）、修身,治國(guó),平天下 ?。?1）、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。
屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
?。?2）、沒有常勝，只有常?。▁ing）。
（23）、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
?。?4）、苦海有涯。
而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
?。?5）、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑
?。?6）、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
?。?7）、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
（28）、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
（29）、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)” （30）、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證 （31）、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
（32）、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全 （33）、無才無以立足，不苦不能成才。
?。?4）、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
?。?5）、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求! ?。?6）、忘時(shí)，忘物，忘我。
（37）、誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
?。?8）、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
（39）、辛苦三年，幸福一生。
（40）、奮起飛翔，路在腳下。
（41）、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹? ?。?2）、我自信，我出色：我拼搏，我成功! ?。?3）、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
?。?4）、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
（45）、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
?。?6）、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
?。?7）、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在
師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得； ?。?8）、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
?。?9）、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
?。?0）、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
?。?1）、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
?。?2）、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
（53）、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
?。?4）、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
?。?5）、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行” ?。?6）、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
?。?7）、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
?。?8）、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求； （59）、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
（60）、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越
張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
?。?1）、不敢高聲語(yǔ)， 恐驚讀書人。
?。?2）、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
（63）、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
?。?4）、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
?。?5）、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
?。?6）、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。
?。?7）、壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
?。?8）、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
（69）、礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
?。?0）、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
（71）、意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
（72）、冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績(jī)步步高。
?。?3）、意氣風(fēng)發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠(yuǎn)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。
（74）、花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
?。?5）、金榜題名，辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝；師生同心，苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心。
?。?6）、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
?。?7）、功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道；路在腳下，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
?。?8）、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
?。?9）、唯有努力，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔；一馬當(dāng)先，圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。
?。?0）、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
?。?1）、力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
（82）、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉，書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。
?。?3）、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄；報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
?。?4）、苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
?。?5）、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。
?。?6）、勇登書山，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
?。?7）、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
?。?8）、舍我其誰(shuí)，群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒；天南海北，萬(wàn)木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量。
（89）、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
?。?0）、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
?。?1）、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
?。?2）、梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。
（93）、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)，十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
?。?4）、美夢(mèng)成真，懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角；自強(qiáng)不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
（95）、辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
（96）、膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾，風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。
?。?7）、前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想；志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。
?。?8）、一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。
?。?9）、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
?。?00）、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。
?。?02）、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。
（曾國(guó)藩） ?。?03）、若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。
（明代學(xué)者胡有仁） ?。?04）、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。
（改寫） ?。?05）、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名 ?。?06）、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)! ?。?07）、懂得的不需要，不懂的沒必要! ?。?08）、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
?。?09）、十年磨劍三日鋒 數(shù)載人生在其中。
（110）、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
（112）、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章 ?。?13）、今朝燈火闌珊處，何憂無友。
它年折桂古蟾宮，必定有君 ?。?14）、一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此 ?。?15）、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
?。?16）、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。
（117）、百尺高梧，撐得起一輪月色；數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
關(guān)于積累的名言警句
1、積土成山，興焉水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，備焉。
故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。
齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。
——荀子2、古今中外有學(xué)問的人，有成績(jī)的人，總是十分留意積累的。
知識(shí)就是積累起來的。
我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過眼煙云。
——鄧拓3、萬(wàn)石谷，粒粒積累；千丈布，根根織成。
4、學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。
——愛因斯坦5、戰(zhàn)術(shù)之為物，一言以蔽之是若干世紀(jì)以來的軍事經(jīng)驗(yàn)的積累。
——戴吉伯6、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。
——?dú)W陽(yáng)修7、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
——程頤8、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
9、無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者。
——魯迅10、人的影響時(shí)刻短而弱小，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
——普希金11、韜略終須建新國(guó)，發(fā)奮還得讀良書。
——郭沫若12、沒有經(jīng)歷，任何新的東西都不能深知。
——培根13、“塵俗有時(shí)刻是金錢”這句話，所以盜取別人時(shí)刻的小偷，當(dāng)然該加以處分，即使是那些興奮的好人，仍是該如忌諱疾病地逃避他們。
——卡耐基
在遇到困難時(shí),能激勵(lì)你勇往直前的詩(shī)句
車到山前必有路，船到橋頭自然直。
山臨絕頂我為峰，海到天邊心是岸。
關(guān)于讓人類獲得啟示的古詩(shī)
1.（陸游《游山西村》: 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 2.王之煥《登鸛雀樓》: 欲窮千里目,更上一層樓 3. 蘇軾 《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 4.蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 5. 劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》: 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春. 6. 杜甫《望岳》: 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小. 7. 蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知. 8. 王安石《登飛來峰》:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層. 9. 朱熹《春日》: 等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春. 10.劉禹錫《烏衣巷》: 舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家. 11. 王灣《次北固山下》: 海日生殘夜,江春入舊年. 12. 白居易《賦得古原草離別》: 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生. 13. 蘇軾 《題西林壁》:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中. 《過松源晨炊漆公店》 （宋 楊萬(wàn)里） 莫言下嶺便無難, 賺得行人空喜歡. 正入萬(wàn)山圈子里, 一山放過一山攔. 【哲理】詩(shī)人借助景物描寫和生動(dòng)形象的比喻,通過寫山區(qū)行路的感受,說明一個(gè)具有普遍意義的深刻道理：人們無論做什么事,都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計(jì),不要被一時(shí)一事的成功所陶醉. 把握這首詩(shī)的主題時(shí),首先應(yīng)將文體定位——哲理詩(shī),然后就能較快地知道,此詩(shī)明寫登山的感受,實(shí)為談人生哲理：在取得一定成績(jī)時(shí),萬(wàn)萬(wàn)不可自得自滿,而應(yīng)不斷進(jìn)取. 《雪梅》 ?。ㄋ伪R梅坡） 梅雪爭(zhēng)春末肯降, 騷人閣筆費(fèi)評(píng)章. 梅須遜雪三分白, 雪卻輸梅一段香. 【哲理】這的確是一首絕妙的哲理詩(shī),無論在理致與筆趣上,都超過了前面提到的那首詩(shī),它既有宋詩(shī)工巧細(xì)密之所長(zhǎng),又兼得唐人詩(shī)虛處著墨、意象微茫之特色.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,評(píng)價(jià)梅雪,恰如其分.此詩(shī)好就好在：它能寫出別人詩(shī)中所有（雪似梅,梅似雪）,又能寫出他人筆下所無（梅雪爭(zhēng)春,各具特長(zhǎng)）.這首詠物詩(shī),沒有寫景,沒有抒情,純屬議論,卻寫得如此生動(dòng),另具一格. 《雪梅》 盧梅坡 有梅無雪不精神, 有雪無詩(shī)俗了人. 日暮詩(shī)成天又雪, 與梅并作十分春. 【哲理】此詩(shī)深得梅與雪的天然風(fēng)韻,且在吟詠之間,寄托了微妙的哲思與理趣. 《題西林壁》 （宋 蘇軾） 橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同. 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中. 【哲理】人們觀察事物的立場(chǎng)不同,就會(huì)得到不同的結(jié)論.人們只有擺脫了主客觀的局限,置身廬山之外,高瞻遠(yuǎn)矚,才能真正看清廬山的真面目.要認(rèn)清事物的本質(zhì),就必須從各個(gè)角度去觀察,既要客觀,又要全面. 登飛來峰 飛來山上千尋塔, 聞?wù)f雞鳴見日升. 不畏浮云遮望眼, 自緣身在最高層. 《琴詩(shī)》 ?。ㄋ?蘇軾） 若言琴上有琴聲, 放在匣中何不鳴? 若言聲在指頭上, 何不于君指上聽? 【哲理】美妙的樂曲是一個(gè)有機(jī)整體,而整體都是由若干相互影響、相互制約的部分、要素構(gòu)成的.在樂曲、琴聲中指頭、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它們之間是相互影響、相互制約的關(guān)系,存在著緊密的聯(lián)系.唯物辯證法認(rèn)為,普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容,就是事物內(nèi)部和事物之間的矛盾雙方的聯(lián)系.因此,這首所揭示的,就是琴、指頭和琴聲三者之間的矛盾關(guān)系.如果把演奏者包括在內(nèi),那么,演奏者的思想感情和技能與琴、指之間的關(guān)系,又可以看作是事物的內(nèi)部矛盾（內(nèi)因）和事物的外部矛盾（外因）之間的關(guān)系.前者是音樂產(chǎn)生的根據(jù),后者則是音樂產(chǎn)生的條件,兩者缺一不可. 《觀書有感 》 ?。ㄋ?朱熹） 半畝方塘一鑒開, 天光云影共徘徊. 問渠哪得清如許? 為有源頭活水來. 【哲理】以池塘為喻,說明了為學(xué)之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營(yíng)養(yǎng).事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的,萬(wàn)事萬(wàn)物只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在.正是這種不間斷的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,是事物才能在不斷自我更新中存在下去.這種運(yùn)動(dòng)一旦停止,事物也就不可能存在了.如果沒有知識(shí)的不斷更新,不斷積累,一個(gè)人的學(xué)問也就回變成一潭死水,毫無生氣和進(jìn)展了.治學(xué)之道如此,辦其他事情也是這樣. 現(xiàn)代哲理詩(shī)： 泥土（魯藜） 老是把自己當(dāng)作珍珠 就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦 把自己當(dāng)作泥土吧 讓眾人把你踩成一條道路 簡(jiǎn)析這首著名的哲理詩(shī),曾經(jīng)被多少青年人背誦,抄錄在自己的案頭作為座右銘.可是,歷史往往會(huì)與一些人開不大不小的玩笑.這樣一首曾經(jīng)影響和激勵(lì)過整整一代人的詩(shī)篇,在今天也會(huì)被某些時(shí)髦的人物嘲笑,認(rèn)為這是一種陳腐了的過時(shí)觀念.據(jù)說,只有肯定自己的個(gè)人價(jià)值的人才是真正懂得人生意義的人. 土（林希） 附著在大地上 你是土壤 沉浮在空間里 你是塵埃 [簡(jiǎn)析]此詩(shī)與魯藜那首《泥土》有異曲同工之妙.可以看出它受前者的啟迪和影響,但絕非重版,而是寫出了新意. 生活中有各種各樣的哲理,同一事物也可從不同角度發(fā)現(xiàn)其哲理蘊(yùn)涵.林希筆下的泥土不僅注意到了它具有“土壤”價(jià)值的一面,而且還看到了當(dāng)它“沉浮在空間里”時(shí)的輕浮的一面.一旦變成“塵?！?它不僅無益,而且有害. 人生的價(jià)值也是如此.當(dāng)把生命與理想同一種偉大的集體事業(yè)相聯(lián)系時(shí),人生的價(jià)值才會(huì)顯示出來；而一旦離群索居,孤芳自賞,陷入虛幻的空間,就會(huì)成為污染環(huán)境的“塵?！? 無論為詩(shī)為人,不可不切記也! 下面是網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)波廣泛的幾首詩(shī)： 《決心》 人的一生有許多難以取舍, 困惑不已的瑣事所糾纏著, 這時(shí)所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇, 唯一會(huì)限制我們的, 是我們自己的決心. 《理由》 逃避不一定躲的過, 面對(duì)不一定最難過, 孤單不一定不快樂, 得到不一定能長(zhǎng)久, 失去不一定不再擁有. 你可能因?yàn)槟硞€(gè)理由而傷心難過, 但你卻能找個(gè)理由讓自己快樂. 《失去》 最凄涼最弄人的不是你知道, 失去所愛的那一刻, 而是你還在徘徊, 猶未知道已經(jīng)失去. 《炫耀》 不愛了, 就別向他炫耀, 向他炫耀只是代表, 你還是在意他的想法, 你還是對(duì)他念念不忘, 他看到這種窘態(tài), 只會(huì)深信你從來沒有忘記過他. 《后悔》 別等到錯(cuò)過后才去后悔, 別等到失去后才想挽回. 《清楚》 或許只有在離得最遠(yuǎn)的時(shí)候, 才能把曾經(jīng)走過的那段日子, 看的最真確最清楚. 《機(jī)會(huì)》 人一生有許多的機(jī)會(huì), 只是看自己是否能把握住, 珍惜眼前所看到的, 滿足目前所擁有的. 我們常常為了一個(gè)機(jī)會(huì), 而錯(cuò)失了更多的機(jī)會(huì).
