搜集兩個(gè)名言警句作為班集體建設(shè)的座右銘?
令必行，禁必止，自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。
紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)。
有關(guān)宣傳安全生產(chǎn)方面的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警句、格言、座右銘、理念，大家?guī)臀蚁胍幌?/h2>
安全生句100條（八個(gè)字）：1看一眼，安全保險(xiǎn)2、多防一步，少出事故。
3、走進(jìn)工地，遵章守紀(jì)。
4、疏忽一時(shí)，痛苦一世。
5、平安是金，步步小心。
6、禍在一時(shí)，防在平時(shí)。
7、大意一次，懺悔一世。
8、漏洞不補(bǔ)，事故難堵。
9、心系安全，出入平安。
10、一人違章，眾人遭殃。
（十個(gè)字）：11、安全日日好，生產(chǎn)節(jié)節(jié)高。
12、工程未完工，安全不放松。
13、安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。
14、工作一分鐘，安全六十秒。
15、上班一走神，事故敲你門。
16、安全生產(chǎn)法，保護(hù)你我他。
17、安全是個(gè)寶，幸福少不了。
18、無(wú)事勤提防，遇事心不慌。
19、安全一萬(wàn)天，事故一瞬間。
20、思想松一松，事故攻一攻。
（十二個(gè)字）：21、時(shí)時(shí)注意安全，處處防止事故。
22、安全警鐘長(zhǎng)鳴，職工家庭幸福。
23、安全在我心中，生命在我手中。
24、安全在于心細(xì)，事故出自大意。
25、營(yíng)造安全氛圍，創(chuàng)造安全環(huán)境。
26、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識(shí)。
27、強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施。
28、生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。
29、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，安全帶來(lái)幸福。
30、要想合家歡樂(lè)，牢記安全操作。
31、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。
32、隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山。
33、只有麻痹吃虧，沒(méi)有警惕上當(dāng)。
34、嚴(yán)禁違章操作，確保安全生產(chǎn)。
35、只有防而不實(shí)，沒(méi)有防不勝防。
36、想要富，滅事故；要想甜，保安全。
37、抓安全、促生產(chǎn)、講效率、出成果。
38、反違章、除隱患、保安全、促生產(chǎn)。
39、抓安全、促生產(chǎn)，講效率、出成果。
40、走平地，防摔跤；順?biāo)?，防暗礁?/p>
（十四個(gè)字）：41、安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。
42、安全警句千萬(wàn)條，安全生產(chǎn)第一條。
43、繩索常在細(xì)處斷，事故多自粗心來(lái)。
44、快刀不磨會(huì)生銹、安全不抓出紕漏。
45、見(jiàn)了違章嚴(yán)批評(píng)，道是無(wú)情卻有情。
46、你對(duì)違章講人情，事故對(duì)你不留情。
47、建大橋靠打基礎(chǔ)，保安全靠抓班組。
48、與其處理事故忙，不如平日早點(diǎn)防。
49、一心一意保安全，同心同德謀發(fā)展。
50、安全與效益同行，事故與虧損共生。
51、勞動(dòng)保護(hù)是把傘，職業(yè)危害靠它管。
52、保安全千日不足，出事故瞬間有余。
53、安全系著你我他，幸福連結(jié)千萬(wàn)家。
54、違章違紀(jì)不狠抓，害人害已害國(guó)家。
55、班前檢查一分鐘，有防無(wú)患莫放松。
56、聰明者事前預(yù)防，僥幸者事后補(bǔ)償。
57、安全生產(chǎn)年年好，職工生活步步高。
58、上班不是逛公園，勞保用品穿戴全。
59、安全生產(chǎn)走在先，工傷事故不沾邊。
60、知險(xiǎn)防險(xiǎn)不危險(xiǎn)，違章蠻干最危險(xiǎn)。
61、學(xué)一分安全知識(shí)，多十分平安保障。
62、安全教育天天講，事故隱患日日防。
63、一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
64、沾沾自喜事故來(lái)，時(shí)時(shí)警惕安全在。
65、守紀(jì)守責(zé)守規(guī)程，保質(zhì)保量保平安。
66、綠葉底下防蟲(chóng)害，平靜之中防隱患。
67、人人事事講安全，事事人人保平安。
68、操作規(guī)程就是法，誰(shuí)不守法受懲罰。
69、“三工”建設(shè)走在前，群防群治保安全。
70、安全生產(chǎn)“五同時(shí)”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)。
（十六個(gè)字以上）：71、安全是無(wú)形的節(jié)約，事故是有形的浪費(fèi)。
72、質(zhì)量是企業(yè)的生命 安全是職工的生命。
73、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
74、認(rèn)真開(kāi)展安全例檢，及時(shí)清除事故隱患。
75、安全警句千條萬(wàn)條，安全生產(chǎn)是第一條。
76、安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。
77、無(wú)知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)加警惕保安全。
78、安全編織幸?；ōh(huán)，違章釀成悔恨苦酒。
79、遵章是安全的先導(dǎo)，違章是事故的根苗。
80、居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴；防微杜漸，安如泰山。
81、安全是職工的生命線，職工是安全的負(fù)責(zé)人。
82、維權(quán)必須從生存抓起，管理必須從安全著手。
83、放過(guò)一次違章操作，等于為十次事故開(kāi)綠燈。
84、職工是效益的創(chuàng)造者，安全是職工的保護(hù)神。
85、不要傷害他人，不要傷害自己，不要被他人傷害。
86、要我安全不如我要安全，我懂安全才會(huì)保我安全。
87、最大的節(jié)約是安全、最大的浪費(fèi)是事故；最大的隱患是麻痹、最大的禍根是失職。
88、提高全民安全意識(shí)，養(yǎng)成遵章守紀(jì)美德。
宣傳安全文化知識(shí)，推動(dòng)安全文明生產(chǎn)。
89、安全生產(chǎn)你管、我管、大家管，才平安。
事故隱患你查、我查、大家查，才安全。
90、安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根。
（不規(guī)則警句）91、要想富，滅事故。
92、（三抓三防）抓安全、抓生產(chǎn)、抓效益；防墜落、防打擊、防淹溺。
93、安全出產(chǎn)量，安全出質(zhì)量，安全出成果，安全出效益。
94、安全相伴，因?yàn)橛H人在盼。
95、安全網(wǎng)，挽留生命的網(wǎng)。
96、安全帶，牽掛著你的平安。
97、安全帽，擋住飛來(lái)的橫禍。
98、安全帶是個(gè)寶，高空保險(xiǎn)不能少。
99、嚴(yán)是愛(ài)，松是害，發(fā)生事故坑三代。
100、“一法二書(shū)三卡” “監(jiān)控法”，群防群治的好方法。
“紅黃通知書(shū)”，下了紅牌和黃牌，整改隱患不能挨。
“三卡”，信息卡―――有毒有害提個(gè)醒，及早預(yù)防最要緊。
警示卡―――危險(xiǎn)源點(diǎn)掛上牌，安全操作記心懷。
提示卡―――安全檢查好方法，照著做，照著查
我最喜歡的一句名言150字。
失敗乃成功之母.”喜歡的一句名言.人生一張多彩的圖畫(huà),成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴.有人說(shuō)：成鮮明的,失敗是灰暗的.也有人說(shuō)：成功是美麗的,失敗是丑陋的.可我并不那么覺(jué)得.我認(rèn)為,有失敗,才有成功.我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事.一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳.當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有.”說(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái).最后,愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家.這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷.那是去年的暑假,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著.外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題.悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”.我左思右想,都不對(duì),思路對(duì)不上.再打電話問(wèn)同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我.我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼.我雙手一攤,不寫了.可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了：為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來(lái).“對(duì)了!”終于把那道題解開(kāi)了.突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子；失敗是階梯,成功是頂峰．沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志,就沒(méi)有成功光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩.這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母.我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前! . 我最難忘的一句名言是：“勝不驕,敗不餒”.這句話的出處是戰(zhàn)國(guó)的《商君書(shū)·戰(zhàn)法》,原句為“王者之兵,勝而不驕,敗而不怨”.后來(lái)說(shuō)成“勝不驕,敗不餒”,意思是說(shuō)勝利了不驕傲,失敗了不氣餒.當(dāng)我真正體會(huì)到它的深刻含義時(shí),還是從那件事以后——那是一個(gè)星期六的下午,我去上圍棋小課,我和宋青雨比賽下棋,規(guī)則是五局三勝.我們鋪開(kāi)棋盤,大戰(zhàn)開(kāi)始了.一開(kāi)局,我就明顯地占了優(yōu)勢(shì),我以各種招術(shù)殺得他無(wú)路可逃,節(jié)節(jié)敗退,“啪,啪,啪”下到中盤時(shí),他已明顯落敗,無(wú)法力挽狂瀾,只好投子認(rèn)輸.第二盤也是這樣,我一下子連勝兩盤.第三盤開(kāi)始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對(duì)手氣乎乎的樣子,心里別提多高興,我得意洋洋,不把對(duì)手放在眼里,不再像前兩盤一樣,深思熟慮了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、隨手棋連連下出,自己地盤破綻百出,被他直搗黃龍府,慘敗.第四盤,我不服氣,貪吃對(duì)方的棋,可也許是求勝心切,操之過(guò)急,又輸了.這時(shí),一句名言在我腦海里回蕩,“勝不驕,敗不餒”,“勝不驕,敗不餒”,我總結(jié)了總結(jié),反省了反省,我應(yīng)該以平常心對(duì)待每一盤棋,而不能曾經(jīng)勝利過(guò)就可以掉以輕心.第五盤開(kāi)始了,這是決勝盤,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,想好策略,有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,從開(kāi)局到中盤,大家平分秋色,后來(lái)我用雙飛燕枷住了他的棋筋,導(dǎo)致他認(rèn)輸了,最后我以三比二勝了他.雖然這場(chǎng)比賽我勝了,但我意識(shí)到,我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng),只要稍有閃失,也會(huì)敗在對(duì)方手里.同時(shí),我更深刻體會(huì)到“勝不驕,敗不餒”的含義.下棋是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣.人人都有自己喜歡的名言,人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘,人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己.我也有自己喜歡的名言,這句名言是：知之為知之,不知為不知,是知也.這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中.這句名言的意思是：知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的明白.這句名言常常在我的耳邊響起,記得有一次,數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題,因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜,而且有些步驟又比較難懂,所以老師講了兩遍,講完以后老師問(wèn)我們懂了沒(méi)有,有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意,表示明白.可我還是有幾步不明白,可我看見(jiàn)那么多的同學(xué)都懂,便想混弄過(guò)去.當(dāng) 時(shí)我忽然想起：知之為知之,不知為不知,是知也.于是又問(wèn)了老師,老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍,這下我弄明了這道題的全過(guò)程.老師看到我高興的表情,笑了笑.一段時(shí)間過(guò)去了,這個(gè)單元學(xué)完了 ,也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了?就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了,我毫不猶豫的把那答案寫了出來(lái).很快試卷發(fā)下來(lái)了,我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī).我得好好謝謝這句名言,是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī).從這件事以后我更喜歡這句名言了,它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn).我喜歡：知之為知之,不知為不知,是知也我最喜歡的一句名言一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活. 我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇.一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿志.”它是英國(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的.它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意.在人生的征途中,懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣,半途而廢.松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素.松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒.任何人要成就事業(yè),都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血.另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們,他們過(guò)去輝煌過(guò)或曾經(jīng)一時(shí)在某一方面取得過(guò)成功,于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動(dòng)彈,躺在過(guò)去的功勞簿上不再奮斗.這樣的松懈自己同樣是可悲的,憑過(guò)去獲取榮譽(yù),獲得成功的才華和能力,今天如果繼續(xù)發(fā)揮,乘勝前進(jìn),本來(lái)可以爭(zhēng)取取更大的勝利,獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功. 也許你以為自己的一切都?jí)蛄?何必永不知足,何必去貪得無(wú)厭呢?干了前半輩子就此止步,下半輩子輕輕松松,快樂(lè)樂(lè),豈不是很好嗎?人生只是短暫的一瞬,生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的.生命不息,奮斗不止,應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則,戰(zhàn)勝了惰性,便是戰(zhàn)勝了自己,而后會(huì)擁有成功與幸福.積極進(jìn)取,就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo),不斷前進(jìn).積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo),用意克服困難,敢于戰(zhàn)勝自己,持之以恒,不達(dá)目標(biāo)決不罷休.積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素.我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲,也會(huì)有困難和挫折.有了積極進(jìn)取的精神,在生活中就會(huì)奮發(fā)向上,不甘落后,高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆!我最喜歡的名言成功后的喜悅和輝煌往往是人們所向往,所追求的.但當(dāng)你經(jīng)過(guò)一番周折后,達(dá)到了自己所期待的愿望,那么又將做什么呢?“成功的快樂(lè)在于一次又一次對(duì)自己的肯定,而不在于長(zhǎng)久滿足于某件事情的完成.”這就是我最喜歡的名言.有一種人,只是一味的沉浸在昨日的輝煌,而不愿意嘗試更多的喜悅,其實(shí)他們只是害怕多次失敗所換來(lái)的代價(jià)會(huì)再次重演,于是選擇逃避,安于現(xiàn)狀.比如吳王夫差,在打敗越國(guó)之后,國(guó)家達(dá)到一定頂盛時(shí),于是成天沉浸于美色,并沒(méi)有乘勝追擊,而是在“天下太平”的賀詞中讓自己落得個(gè)亡國(guó)亡身的可悲下場(chǎng)；拿破倫恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的“勝利”之中,使他漫不經(jīng)心,最終先后拜于俄羅斯和滑鐵盧.這些人只能“曇花一現(xiàn)”,在瞬間綻放出自己的美艷,但卻無(wú)法陷入第二個(gè)臺(tái)階,無(wú)發(fā)走進(jìn)明天,就只有“一現(xiàn)”的成功,卻擁有一輩子的失敗.而另一種人,他們告誡自己：“昨天的成功是個(gè)過(guò)去時(shí),它只代表昨天.”他們不足止步于昨日的輝煌,而是不停的為下一個(gè)奮斗.“學(xué)愈博則思愈深”,一個(gè)人學(xué)識(shí)越是淵博,視野就越是開(kāi)闊,就像站在山頂俯瞰大地,只有不斷攀登更高的山峰,站的更高才能看得更遠(yuǎn),只有不斷嘗試,進(jìn)取,立足點(diǎn)才越高,成功的次數(shù)才會(huì)越多.發(fā)明家愛(ài)迪生一生有一千三百多項(xiàng)發(fā)明,如果他徘徊于第一個(gè)發(fā)明,那他會(huì)取得這么大的成就嗎?如果貝多芬雙耳失聰時(shí)放棄創(chuàng)作,回憶于曾經(jīng)的成功演繹,那他會(huì)在音樂(lè)上再創(chuàng)一個(gè)頂峰嗎?如果廣大中國(guó)人民沉醉于祖國(guó)的解放,而不繼續(xù)為明天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)奮斗,我們的祖果能屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林嗎?我們都知道生活絕不是一條平坦的道路,它既有荒涼的大漠也有深幽的峽谷；既有橫垣的高山,也有斷路的激流.如果只贊嘆自己過(guò)了沙漠的勇敢,那也許會(huì)跌落在深幽的峽谷里；如果只沉浸在翻山的喜悅,那也許會(huì)埋沒(méi)在激流中.大自然不可能停止不前,真正的人生不可能停留在往事中.要知道太陽(yáng)也是在拼搏中升騰……隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的擴(kuò)展,我積累的名言和格言也日益增加,比如：“靈感只占百分之十,百分之九十是汗水”,“青春是有限的,智慧是無(wú)窮的”等等.在許許多多的名言和格言中,我最喜歡的是“逆境出人才”這句格言.記得小時(shí)候,常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)這句話,那時(shí)我還不明白.后來(lái),到了常熟來(lái)上學(xué)之后,我又一次聽(tīng)到了這句名言.那是剛來(lái)常熟不久,我就讀在陳橋小學(xué),由于基礎(chǔ)不好,我沒(méi)跟上大家的學(xué)習(xí),成績(jī)急劇下降,為此,班主任多次找我談話.其中有一次談話中,老師就對(duì)我說(shuō)：“如今的環(huán)境變了,對(duì)你來(lái)說(shuō),可能多了許多困難,但是你要更加努力,在逆境中成才.”回家后,我把老師對(duì)我說(shuō)的話告訴了爸爸,爸爸耐心地告訴我：“你現(xiàn)在不適應(yīng)新的環(huán)境,與同學(xué)沒(méi)什么交流,你現(xiàn)在就身處在逆境中,但是你必須要去面對(duì),并要適應(yīng)它.”爸爸的話讓我想起了很多,古今中外,身處逆境而能克服困難,成為人才的例子比比皆是.高爾基小時(shí)候給人家做工,在老板的看管和毒打下還堅(jiān)持看書(shū),最終憑借自己的不懈努力成為了舉世聞名的文學(xué)巨匠.張海迪在高位截癱的情況下仍然克服困難,用功學(xué)習(xí),取得了驚人的成績(jī).許許多多的事例都說(shuō)明：逆境可以成才,關(guān)鍵要能夠以頑強(qiáng)的意志奮發(fā)進(jìn)取,才能取得成功.放眼社會(huì),很多考上大學(xué)的學(xué)生,他們中有不少就來(lái)自條件較差的農(nóng)村家庭.在貧苦中他們知道了努力的重要,也知道了自己的目標(biāo).如此,最終才成了才我的逆境和他們比真是微不足道,如今,再讀這句名言時(shí),我又有了新的領(lǐng)悟,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活更充滿了信心,今后,不管在什么條件,環(huán)境中,我都會(huì)更努力地要求自己,時(shí)時(shí)提醒自己：逆境出人才.
大家有沒(méi)有到現(xiàn)在還一直堅(jiān)持的座右銘、箴言、警示格言之類的話語(yǔ)呢，或是自己一直喜歡的一句話
跟著心走。
不要迷失自己。
