知法懂法不犯法100字
一樁樁真實(shí)的案例，一件件驚犯罪事件，就發(fā)生在身邊
一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句無(wú)意傷人的話，居然就構(gòu)成了犯罪
今天，一堂“法制教育課”，使我豁然開朗。
2000年夏天，正是暑假期間。
某地一所學(xué)校里一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生——涂某，在街上結(jié)識(shí)了一名比他大幾歲的學(xué)生——李某。
倆人很快成了好朋友。
李某是有錢人的孩子，手頭有的是錢，因此出手很大方，他經(jīng)常帶著涂某去網(wǎng)吧、游戲廳等地方玩。
玩就得花錢，而且錢也不是永遠(yuǎn)花不完的。
不久，李某就沒錢了。
這時(shí)，他倆對(duì)玩游戲已經(jīng)成癮，不玩不行了，于是，就想盡各種辦法去搞錢。
過了一段時(shí)間，他倆實(shí)在沒地方弄錢了，居然就想到了搶
涂某得知有一位同學(xué)家里錢很多，便糾集了李某和另外一名同學(xué)，一起闖入該同學(xué)家中，實(shí)施搶劫，并將該同學(xué)打成重傷。
正當(dāng)他們得意地?fù)]霍錢財(cái)時(shí)，就被執(zhí)法人員逮了個(gè)正著。
他們這才意識(shí)到：自己已經(jīng)觸犯了法律
鋃鐺入獄后，涂某就開始后悔了：“再過幾天就是學(xué)校報(bào)名的時(shí)間了，原本可以和同學(xué)們一起開開心心進(jìn)校園，可是現(xiàn)在，什么都晚了……” 有人說(shuō)，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲，播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
也有人說(shuō)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。
這些話似乎有些絕對(duì)，但良好的習(xí)慣對(duì)人生實(shí)在太重要了。
所以，同學(xué)們，我希望你們能在自己心中播下一顆思想的種子：懂法知法，收法用法，并且，適當(dāng)?shù)亟o它施肥澆水，我想，過不了多久，這一顆種子就會(huì)迅速成長(zhǎng)為一棵茂盛的大樹。
是的，同學(xué)們，我希望你們要切記這幾個(gè)字：懂法知法，守法用法，千萬(wàn)不要一時(shí)的愚昧無(wú)知而毀了自己的一生
以“學(xué)法、知法、懂法”為主題寫童謠、最好字?jǐn)?shù)多點(diǎn)
標(biāo)準(zhǔn)答案：1）知法學(xué)法是增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，正確性是當(dāng)家做主權(quán)利，發(fā)揮在現(xiàn)代化建設(shè)中的積極性和創(chuàng)造性的需要。
2）是正確理解理論和黨的基本路線，確立堅(jiān)定正確的政治方向的需要。
3）是強(qiáng)化社會(huì)主義道德意識(shí)，提高道德修要水平，促進(jìn)自己健康的需要。
4）是提高法律意識(shí)和增強(qiáng)法制觀念，自覺遵守憲法和法律的需要。
5）是善于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的需要。
可追問哦。
望采納。
評(píng)論|6
知法懂法的歌謠
普法歌謠》行為規(guī)范篇 不良行為禍之源，有違公德討人嫌。
苗正木直勤修剪，長(zhǎng)成棟梁可參天。
社會(huì)如海人如流，公共秩序要遵守。
人人增強(qiáng)責(zé)任感，文明之風(fēng)遍神州。
為人處世不可貪，拾得財(cái)物要?dú)w還。
據(jù)為已有是侵占，觸犯法律悔恨晚。
做事不要太莽撞，小心免把禍?zhǔn)玛J。
公私財(cái)物若損壞，應(yīng)當(dāng)?shù)狼负唾r償。
愛好集郵不為錯(cuò)，毀人信件實(shí)為過。
他人權(quán)益遭損害，自己受罰悔恨多。
喝酒吸煙壞習(xí)慣，少年兒童莫沾染。
吸煙身體受危害，酗酒容易惹事端。
道路交通規(guī)則嚴(yán)，行人要走斑馬線。
紅燈亮?xí)r停下來(lái)，綠燈通行保平安。
遠(yuǎn)親不如好近鄰，朝夕相處有照應(yīng)。
互相幫助多謙讓，共造社區(qū)好環(huán)境。
歌廳舞廳游戲廳，未成年人不宜進(jìn)。
設(shè)立禁入標(biāo)志牌，法律明確有規(guī)定。
賭博容易釀禍端，勸君遠(yuǎn)離切莫沾。
染上惡習(xí)難脫身，自毀前程後悔晚。
黃毒氾濫必成災(zāi)，青春年少易受害。
抵制誘惑靠意志，身心健康好成材。
邪惡之首是毒品，好奇嘗試易成癮。
毒癮難戒身心毀，失足便成千古恨。
學(xué)生考試莫作弊，作弊害人又害己。
刻苦學(xué)習(xí)講誠(chéng)信，長(zhǎng)大成人好自立。
遇事處理莫過激，行動(dòng)後果應(yīng)預(yù)測(cè)。
朋友相處講原則，哥們義氣要不得。
公共安全記在心，出行在外應(yīng)謹(jǐn)慎。
管制刀具危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁攜帶有條文。
無(wú)理故意挑事端，尋釁滋事擾治安。
社會(huì)秩序被擾亂，法律責(zé)任要承擔(dān)。
辨明事物看黑白，明知贓物切莫買。
貪小失大不可取，惹禍上身劃不來(lái)。
泄憤報(bào)復(fù)特可怕，引發(fā)後果付代價(jià)。
理智處理是上策，依法行事最可嘉。
金融管理有秩序，擾亂經(jīng)濟(jì)要打擊。
發(fā)現(xiàn)制假應(yīng)報(bào)案，買賣假幣違法紀(jì)。
天資聰穎是財(cái)富，電腦高手人羨慕。
假如逞能當(dāng)駭客，構(gòu)成犯罪誤前途。
知道案情作證人，出庭陳述要認(rèn)真。
事實(shí)真相若隱瞞，謊言也能成偽證。
搶奪財(cái)物法不容，警告拘留或罰款。
情節(jié)嚴(yán)重要入獄，千萬(wàn)不要去觸犯。
綁架他人索財(cái)物，犯罪走上邪惡路。
雷池倘若越半步，法律嚴(yán)懲不饒恕。
人身自由受保護(hù)，不得隨意來(lái)拘禁。
若是非法拘禁人，自己反失自由身。
明知對(duì)方已犯罪，窩藏庇護(hù)遭連累。
奉勸投案去自首，寬大處理有機(jī)會(huì)。
學(xué)法 知法 懂法童謠
1、知法就是知道、的條款 2、慬法就是理解法律的內(nèi)容和原理； 3、守法就是嚴(yán)格依照法律行使自己享有的權(quán)利和履行自己應(yīng)盡的義務(wù); 4、用法就是就會(huì)充分尊重他人合法權(quán)利和自由;積極尋求法律途徑解決糾紛和爭(zhēng)議，自覺運(yùn)用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)利和利益;就會(huì)主動(dòng)抵制破壞法律和秩序的行為。
知法懂法守法用法的重要性
法海無(wú)邊，回頭是岸。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
要想人不知，莫非己莫為。
知法是金山，守法是銀山，公平正義是靠山家有常業(yè)，雖饑不餓；國(guó)有常法，雖危不亂。
——韓非子不為重寶虧其命，故曰令貴于寶;不為愛人而枉其法，故曰法愛于人。
——管仲誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。
——拜倫(英)有法必然治國(guó)，無(wú)法必然亂國(guó)；法有權(quán)威則治，法無(wú)權(quán)威則亂。
不以規(guī)矩，不成方圓。
——孟子 不為重寶虧其命，故曰令貴于寶；不為愛人而枉其法，故曰法愛于人。
——管仲 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
惟賢惟德，能服于人。
—— 劉備 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。
—— 張衡 在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。
—— 孟德斯鳩 人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
—— 但丁 .法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。
——亞里士多德
