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          日積月累堅持不懈的座右銘

          時間:2020-07-21 11:40

          求一個關(guān)于堅持不懈的座右銘

          堅持不懈的座右銘1、做學(xué)問要花工夫,持之以恒,日積月累。

          ——吳玉章2、卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

          ——貝多芬3、只有毅力才會使我們成功,而毅力的來源又在于毫不動搖,堅決采取為達(dá)到成功所需要的手段。

          ——車爾尼雪夫斯基4、只有恒心可以使你達(dá)到目的,只有博學(xué)可以使你明辨世事。

          ——席勒5、只要持之以恒,知識豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。

          ——楊振寧6、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。

          ——塞內(nèi)加7、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。

          ——普里尼8、藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是偉大的努力的結(jié)果。

          ——果戈理9、一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達(dá)到目的。

          ——司湯達(dá)10、要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底:至死都不能放手。

          ——伏爾泰11、要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。

          ——比阿斯12、向著某一天終于要達(dá)到的那個終極目標(biāo)邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用。

          ——歌德13、下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。

          ——14、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索。

          ——(英國)達(dá)爾文15、我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心

          我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。

          ——居里夫人16、我達(dá)到目標(biāo)的惟一的力量就是我的堅持精神。

          ——巴斯德17、偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊剑僮咭徊?,可笑又會變?yōu)閭ゴ蟆?/p>

          ——佩思18、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。

          ——米南德19、書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。

          ——朱熹20、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

          ——金櫻21、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。

          ——奧維德22、人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅持到最后的人,才能稱為勝利者。

          ——池田大作23、取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。

          ——拉羅什夫科24、立志不堅,終不濟事。

          ——朱熹25、涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

          ——貝多芬26、貴有恒,何必三更起五更眠。

          最無益,只怕一日曝十日寒。

          ——27、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

          ——郭沫若28、點點滴滴的藏,集成了一大倉。

          ——德國29、不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。

          ——錢學(xué)森

          征文:《我心中的好老師》(500字左右) 小學(xué)六年級的水平 急急急回答越快越好

          她,澄澈的目光中閃爍著自信;她,動人的談吐中散發(fā)著熱情;她,甜美的微笑中流露著真誠。

          她,看似平凡文靜,卻是一位對教育事業(yè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的熱血女教師

          她就是我的英語老師,伍老師。

          第一次見到她的時候,她凌于三尺講臺,用甜美的嗓音熟練的自我介紹著,語調(diào)輕柔,一股暖流流入我們的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。

          聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴(yán)。

          那個時候,她說:“學(xué)英語是日積月累的事兒,不是朝夕之間就能學(xué)富五車,你們必須要有堅持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。

          有一副對聯(lián)是這樣說的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          ”老師的教誨至今仍深烙在我的心中,成了我學(xué)習(xí)英語的座右銘。

          漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發(fā)現(xiàn)她心細(xì)如絲,總能讀懂我們的心理;待人十分和善,總能寬容他人的過失。

          她與我們交朋友,時常如朋友般地向我們訴說她學(xué)生時代的酸酸甜甜的故事,她有著驚人的口才,這是作為英語老師的資本,有時候引得全班熱血沸騰,幾個性子急的同學(xué)跳起來發(fā)誓說要好好學(xué)好英語,用英語來發(fā)揚中國的文化

          她關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生永不言棄,孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。

          上課之時,常常與我們講述一些語言運用的奇聞軼事,這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識,讓我們對英語充滿熱情,讓我們對學(xué)習(xí)充滿期待。

          她不喜歡打扮,穿著也差強人意,永遠(yuǎn)是單調(diào)的上衣配黑色的牛仔褲,和周圍同齡的女教師相比,少了一絲艷麗,多了一絲憔悴。

          我們知道她為什么不喜歡打扮,為什么會有那絲與年齡不符的憔悴。

          因為她對我們太認(rèn)真了

          她的心中裝著的,是比穿著打扮更為高尚,更為偉大的教育事業(yè)

          她對教育的熱忱,對教育的碧血丹心,對夢想的執(zhí)著追求,深深地感染了我們,在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡

          每每想到她全神貫注地備課時那嬌小的背影,聚精會神的講課時那堅定的眼神,心中難免激起千層浪,感慨萬千,意味難言。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          ”遇見她之后,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持

          她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。

          她為了教育,奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切啊

          她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅信明天會更加美好,讓我們點燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。

          她是個好老師。

          我心目中的好老師。

          她的夢想,一定會有御長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海的那一天

           待到那個山花爛漫之時,她一定會在叢中微笑著,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。

          請幫我判斷一下,這個文章是記敘文嗎

          寫得好嗎

          這個只是單純的馬屁文,寫得一般,無病呻吟

          有關(guān)“聰明在于勤奮,天才在于積累”,這個意思的作文(非原創(chuàng)也行,快?。?/h2>

          聰明在于勤奮,天才在于積累 許多同學(xué)都聽過這樣一個故事:華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家,小時候家中清貧,念完初中后變輟學(xué)在家,但他對數(shù)學(xué)卻有特殊的興趣,后來在啟蒙老師的幫助下,在金壇中學(xué)謀得一份工作。

          他白天忙于學(xué)校里繁重的工作,早晚幫助家里整理小店的賬目,每天晚上8點鐘才能回家,堅持鉆研數(shù)學(xué),常常熬到深夜。

          他不但讀了很多書,而且還勤于獨立思考,后來成了世界著名的數(shù)學(xué)大師。

          他并不認(rèn)為自己是“天才”,他說“聰明在于勤奮? 天才在于積累”。

          再看我國明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究醫(yī)術(shù),辭去宮廷醫(yī)官,他花了將近三十年時間,游歷名山險地,采集草藥,寫成了著名的醫(yī)藥著作《本草綱目》。

          在這本書里,一共記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬多個藥房,為發(fā)展祖國的醫(yī)藥科學(xué)作出了偉大的貢獻(xiàn)。

          古今中外,但凡取得杰出成就的人無不經(jīng)過艱苦的努力和長期的積累,就像魯迅先生所說的那樣“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來”。

          我們對待學(xué)習(xí)不也是如此嗎

          以前,我在學(xué)習(xí)方面投入不夠,課堂上,老師講解的重點和難點沒能及時記錄下來,積累不夠,回家后玩耍又占了一些時間,對待作業(yè)有時想應(yīng)付差事,簡單的題目也會出錯,學(xué)習(xí)成績也不是很理想,為此我懊惱不已。

          后來,在老師的教導(dǎo)下我明白了問題所在,沒有一番付出和積累,就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績。

          此后,我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,將學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事,上課認(rèn)真做筆記,回家認(rèn)真完成作業(yè),特別注重復(fù)習(xí)和鞏固,成績不斷取得進步。

          同學(xué)們,世界上并沒有真正的天才,只有勤奮努力才能取得成功;唯有堅持不懈日積月累才能成就事業(yè),最終成長為了不起的“天才”

          聰明在于勤奮,天才在于積累,這是千真萬確的真理,也是我的座右銘,借此機會和大家共勉。

          作文《我心目中的好老師》一千字,怎么寫

          她,澄澈的目光中閃爍著自信;她,動人的談吐中散發(fā)著熱情;她,甜美的微笑中流露著真誠。

          她,看似平凡文靜,卻是一位對教育事業(yè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的熱血女教師!她就是我初中時代的語文老師,王老師。

          第一次見到她的時候,她凌于三尺講臺,用甜美的嗓音熟練的自我介紹著,語調(diào)輕柔,一股暖流流入我們的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。

          聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴(yán)。

          那個時候,她說:“學(xué)語文是日積月累的事兒,不是朝夕之間就能學(xué)富五車,你們必須要有堅持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。

          有一副對聯(lián)是這樣說的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          ”老師的教誨至今仍深烙在我的心中,成了我學(xué)習(xí)語文的座右銘。

          漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發(fā)現(xiàn)她心細(xì)如絲,總能讀懂我們的心理;待人十分和善,總能寬容他人的過失。

          她與我們交朋友,時常如朋友般地向我們訴說她學(xué)生時代的酸酸甜甜的故事,她有著驚人的口才,這是作為語文老師的資本,有時候引得全班熱血沸騰,幾個性子急的同學(xué)跳起來發(fā)誓說要好好學(xué)習(xí),振興中華!她關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生永不言棄,孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。

          上課之時,常常與我們講述一些語言運用的奇聞軼事,這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識,讓我們對語文充滿熱情,讓我們對學(xué)習(xí)充滿期待。

          她不喜歡打扮,穿著也差強人意,永遠(yuǎn)是單調(diào)的上衣配黑色的牛仔褲,和周圍同齡的女教師相比,少了一絲艷麗,多了一絲憔悴。

          我們知道她為什么不喜歡打扮,為什么會有那絲與年齡不符的憔悴。

          因為她對我們太認(rèn)真了!她的心中裝著的,是比穿著打扮更為高尚,更為偉大的教育事業(yè)!她對教育的熱忱,對教育的碧血丹心,對夢想的執(zhí)著追求,深深地感染了我們,在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡!每每想到她全神貫注地備課時那嬌小的背影,聚精會神的講課時那堅定的眼神,心中難免激起千層浪,感慨萬千,意味難言。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          ”遇見她之后,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。

          她為了教育,奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切啊!她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅信明天會更加美好,讓我們點燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。

          她是個好老師。

          我心目中的好老師。

          她的夢想,一定會有御長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海的那一天!待到那個山花爛漫之時,她一定會在叢中微笑著,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。

          2015年加強個人道德修養(yǎng)的方法有哪些

          ,努力學(xué)習(xí)知識和科學(xué)文化知識。

          首先要學(xué)習(xí)先進的道德理論,提高修養(yǎng)的道德認(rèn)知水平,分確的價值觀和錯誤的價值觀,這樣才能幫助人們進行正確的道德修養(yǎng)。

          在2001年10月24日中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了20字公民基本道德規(guī)范,即“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

          它既包含了中華民族的傳統(tǒng)道德,也包含了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命和建設(shè)中黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),又借鑒了世界各國道德建設(shè)中的成功經(jīng)驗,有著鮮明的特色,既涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域,又適用于不同的社會群體。

          它是每個公民都必須遵守的基本行為準(zhǔn)則,是每個公民講德、修業(yè)、立身之本,當(dāng)然它也同樣適用于我們當(dāng)代大學(xué)生。

          我們應(yīng)該真正理解這些道德規(guī)范的深刻含義,使之真正深入到我們每個人的內(nèi)心,落實到具體的道德行為上來。

          在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德知識的同時,我們還要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極進行文化素質(zhì)的修養(yǎng),在人的素質(zhì)中,文化素質(zhì)是一種基礎(chǔ)性的素質(zhì),文明、理智、高尚總是同知識,文化相聯(lián)系的;不明事理、粗俗、野蠻總是和愚昧、無知,不學(xué)無術(shù)相聯(lián)的。

          學(xué)習(xí)道德知識和文化知識,并引起自己內(nèi)心的思想反省,才會培養(yǎng)起自己的高尚品質(zhì)和道德情操。

          第二,重視修養(yǎng)中的“內(nèi)省”功夫。

          內(nèi)省即對自己的內(nèi)心的省視,修養(yǎng)者要經(jīng)常在內(nèi)心省察自己的言行,對照道德標(biāo)準(zhǔn),堅持正確的,及時改正錯誤的。

          如果只學(xué)習(xí)而不內(nèi)省,學(xué)習(xí)的道德知識便會束之高閣,難以產(chǎn)生品德上的提高;只有內(nèi)省而不學(xué)習(xí),便如井底之蛙,不可能獲得新的道德認(rèn)識,也難以達(dá)到高尚的精神境界,因此,在學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)重視內(nèi)省,我們要聯(lián)系自己的社會實踐,學(xué)思結(jié)合,對照道德標(biāo)準(zhǔn),勇于解剖自己,省察自我弱點和錯誤,不斷提升自己的道德境界,求得新的進步。

          第三,重視立足當(dāng)前,循序漸進。

          優(yōu)良的品質(zhì)和高尚的人格并非一蹴而就,而是逐漸積累的結(jié)果。

          道德修養(yǎng)要不惜從一點一滴的小事做起,日積月累,持之以恒,才能養(yǎng)成大德。

          在道德修養(yǎng)中,只有不棄小善,“勿以善小而不為”才能積成大善。

          這就是古人荀子講的“積善成德,而神明自得”的道理。

          在現(xiàn)實生活中加強道德修養(yǎng),我們應(yīng)該“從自我做起,從身邊事做起,從小事做起”,精心地培育自己心中開始萌發(fā)的社會主義道德幼芽,使之長成精神文明的參天大樹。

          小善的積累,可以強化人們從善的觀念和意志,可以形成人的美好的道德感情和行為習(xí)慣。

          第四,要把“慎獨”作為自己的座右銘。

          “慎獨”是指人們在獨自一人、無人監(jiān)督的情況下,也要謹(jǐn)慎從事,嚴(yán)格要求自己,不做任何不道德的事。

          它強調(diào)了道德影響內(nèi)心信念的作用,體現(xiàn)了嚴(yán)格要求自己的道德自律的精神,指出了一個人自覺實踐道德行為的意義。

          因為,當(dāng)一個人獨處之時,沒有任何外在力量的監(jiān)督,最容易放松道德規(guī)范的約束,最容易放縱自我言行;而此時此刻,一個人內(nèi)心深處的念頭,最細(xì)微的舉行和最隱蔽不為人知的行為,也是最能顯示出一個人靈魂狀況。

          作為一個大學(xué)生,作為一個主體意識日益增強的現(xiàn)代青年,應(yīng)經(jīng)過長期的艱苦的鍛煉,努力做到“慎獨”。

          為此,就不僅要“慎思”,而且要“慎言”、“慎行”;就不僅要從“隱處”下功夫,而且要從“微處”下功夫,使道德修養(yǎng)真正成為自我的內(nèi)在要求。

          總之,加強道德修養(yǎng),對我們每位大學(xué)生都是非常重要的,它需要我們長期的堅持不懈的努力。

          記得有位詩人這樣說過:“每天照一照鏡子,看看鏡框中的那個人,如果你感到害怕,那么你一定有愧在心;如果你感到自豪,那么你就做了一天真正高尚的你。

          ”對啊,每天照一照鏡子,看看自己的道德修煉得如何,或許,成功就在那塊鏡子的背后

          作文 快樂,在磨練中300字

          寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          這是我的座右銘,每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起它。

          這句話是說:磨礪,摩擦使其銳利,比喻磨練。

          苦寒,極端寒冷,嚴(yán)寒。

          寶劍的銳利需要經(jīng)過反復(fù)的磨礪,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗才釋放出來的。

          人要成才,事要成功,都得付出努力和代價。

          只要肯付出,萬事都能成功。

          “苦難是磨練力量和意志的礪石。

          ”就象為國爭光的劉翔。

          他突破了世界記錄,但這并不是巧合,在成功的背后,更多的是他付出的汗水。

          每天,當(dāng)大家悠然自得地休息時,劉翔卻堅持不懈地磨練自己。

          老師說過:“成功就在于別人放棄的時候,你仍在堅持。

          ”這樣的人冠軍能不屬于他嗎

          人類是在磨練中成長的,只要多磨練自己,只要多付出汗水,就會有收獲,日積月累,我們就會成功。

          因此,我要在磨練中變得堅強,就像暴風(fēng)雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。

          事實正是這樣。

          記得三年級時快期中考試了,我覺得自己都復(fù)習(xí)好了都懂了;所以每天回家只寫完作業(yè),然后就下樓玩了 ,從來不做課外題,不把期中考試當(dāng)回事。

          到了考場上,快速的答完卷子之后只是眼睛過一遍的那樣檢查,也沒有驗算,覺得很無聊。

          可成績下來后卻讓我的大吃一驚,語文96還可以,數(shù)學(xué)卻只有89分這時我才意識到自己的不對。

          期末考試前我不管會不會都要做很多題,背概念,做完作業(yè)也不下樓玩,練習(xí)檢查。

          期末考試是我一遍又一遍的檢查,每遍都用草稿紙再驗算幾遍,終于功夫不負(fù)有心人,我語文考了95.5分,數(shù)學(xué)也是95.5分。

          真所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          寫事作文。

          自己的事,寫自己的。

          500字以上。

          寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          這是我的座右銘,每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起它。

          這句話是說:磨礪,摩擦使其銳利,比喻磨練。

          苦寒,極端寒冷,嚴(yán)寒。

          寶劍的銳利需要經(jīng)過反復(fù)的磨礪,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗才釋放出來的。

          人要成才,事要成功,都得付出努力和代價。

          只要肯付出,萬事都能成功。

          “苦難是磨練力量和意志的礪石。

          ”就象為國爭光的劉翔。

          他突破了世界記錄,但這并不是巧合,在成功的背后,更多的是他付出的汗水。

          每天,當(dāng)大家悠然自得地休息時,劉翔卻堅持不懈地磨練自己。

          老師說過:“成功就在于別人放棄的時候,你仍在堅持。

          ”這樣的人冠軍能不屬于他嗎

          人類是在磨練中成長的,只要多磨練自己,只要多付出汗水,就會有收獲,日積月累,我們就會成功。

          因此,我要在磨練中變得堅強,就像暴風(fēng)雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。

          事實正是這樣。

          記得三年級時快期中考試了,我覺得自己都復(fù)習(xí)好了都懂了;所以每天回家只寫完作業(yè),然后就下樓玩了 ,從來不做課外題,不把期中考試當(dāng)回事。

          到了考場上,快速的答完卷子之后只是眼睛過一遍的那樣檢查,也沒有驗算,覺得很無聊。

          可成績下來后卻讓我的大吃一驚,語文96還可以,數(shù)學(xué)卻只有89分這時我才意識到自己的不對。

          期末考試前我不管會不會都要做很多題,背概念,做完作業(yè)也不下樓玩,練習(xí)檢查。

          期末考試是我一遍又一遍的檢查,每遍都用草稿紙再驗算幾遍,終于功夫不負(fù)有心人,我語文考了95.5分,數(shù)學(xué)也是95.5分。

          真所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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