我的座右銘口語(yǔ)交際50字左右
我的座右銘是:世上無(wú)難事，只怕有心人。
是他告訴了我世上并沒有很難的事，只要你努力去做，再難的事，每當(dāng)你作業(yè)很多的時(shí)候，我就激烈著自己我要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫完作業(yè),果然，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)我寫完了，因?yàn)?世上無(wú)難事，只怕有心人。
所以我的座右銘是世上無(wú)難事，只怕有心人，她讓我終身難忘，他的啟示是世上并沒有很難的事情，只要你做一件事情時(shí)，不要走心也不要去把另一件事就對(duì)于你來(lái)說(shuō)再難的事也難不到你!
你的座右銘是什么?他對(duì)你有什么啟示?這次口語(yǔ)交際,請(qǐng)你跟同學(xué)們談?wù)勀愕淖毅?/h2>
世上無(wú)難事，只怕有心人 。
我們不怕事情難，只怕不想去做。
做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認(rèn)真地去做了，事情總會(huì)有結(jié)果。
也許努力不一定會(huì)成功，但如果你不努力就一定不會(huì)成功。
口語(yǔ)交際 座右銘
座右銘沒有這么多字的，就是一句話。
口語(yǔ)交際我喜歡的一句名言為什么喜歡
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)面的擴(kuò)展，我積累的名言和格言也日益增加，比如：“靈感只占百分之十，百分之九十是汗水”，“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的”等等。
在許許多多的名言和格言中，我最喜歡的是“逆境出人才”這句格言。
記得小時(shí)候，常聽長(zhǎng)輩們說(shuō)這句話，那時(shí)我還不明白。
后來(lái)，到了常熟來(lái)上學(xué)之后，我又一次聽到了這句名言。
那是剛來(lái)常熟不久，我就讀在陳橋小學(xué)，由于基礎(chǔ)不好，我沒跟上大家的學(xué)習(xí)，成績(jī)急劇下降，為此，班主任多次找我談話。
其中有一次談話中，老師就對(duì)我說(shuō)：“如今的環(huán)境變了，對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能多了許多困難，但是你要更加努力，在逆境中成才。
”回家后，我把老師對(duì)我說(shuō)的話告訴了爸爸，爸爸耐心地告訴我：“你現(xiàn)在不適應(yīng)新的環(huán)境，與同學(xué)沒什么交流，你現(xiàn)在就身處在逆境中，但是你必須要去面對(duì)，并要適應(yīng)它。
” 爸爸的話讓我想起了很多，古今中外，身處逆境而能克服困難，成為人才的例子比比皆是。
高爾基小時(shí)候給人家做工，在老板的看管和毒打下還堅(jiān)持看書，最終憑借自己的不懈努力成為了舉世聞名的文學(xué)巨匠。
張海迪在高位截癱的情況下仍然克服困難，用功學(xué)習(xí)，取得了驚人的成績(jī)。
許許多多的事例都說(shuō)明：逆境可以成才，關(guān)鍵要能夠以頑強(qiáng)的意志奮發(fā)進(jìn)取，才能取得成功。
放眼社會(huì)，很多考上大學(xué)的學(xué)生，他們中有不少就來(lái)自條件較差的農(nóng)村家庭。
在貧苦中他們知道了努力的重要，也知道了自己的目標(biāo)。
如此，最終才成了才 我的逆境和他們比真是微不足道，如今，再讀這句名言時(shí)，我又有了新的領(lǐng)悟，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活更充滿了信心，今后，不管在什么條件，環(huán)境中，我都會(huì)更努力地要求自己，時(shí)時(shí)提醒自己：逆境出人才。
我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”。
記得暑假里一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，爸爸帶我去海邊捉螃蟹。
到了海邊，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉絮般的白云，與天融成一片的大海一望無(wú)際。
海灘上密密麻麻地分布著大大小小的孔，還躺著無(wú)數(shù)的小石頭。
我提著一只小桶，拿著鏟子，迫不及待地尋找那些躲起來(lái)害羞的小螃蟹。
我拿起一塊小石頭，心想，下面準(zhǔn)藏著幾只八腳小家伙吧。
果然不出所料。
我輕輕放下小桶，彎著貓腰，伸出雙手，想將它們“一網(wǎng)打盡”。
沒想到，那幾只胖乎乎的小家伙一瞬間溜得無(wú)影無(wú)蹤。
我不甘心，翻動(dòng)著周圍大大小小的石頭，終于在一塊石頭的后面發(fā)現(xiàn)了它們的行蹤。
這次我可不客氣了，三步并著兩步?jīng)_上前去，毫不遲疑地掀起石塊，飛快地抓了下去，可是又撲了個(gè)空，手卻被劃破了。
我垂頭喪氣地走在沙灘上。
唉
真是損失慘重，螃蟹沒抓到，手卻受傷了，真沒勁，還是不捉了。
我正想打退堂鼓，突然看見旁邊的人正在專心致志地埋頭“工作”，有的用手挖，有的用鏟子鏟，手腳占滿了泥漿，一會(huì)兒就捉到了一只，不一會(huì)就捉到了好幾只。
我想，他們能捉住，我為什么不能
我擦了擦傷口，繼續(xù)尋找目標(biāo)。
這時(shí)，我看到一只小螃蟹正在洞口探頭探腦。
我吸取上兩次的教訓(xùn)，輕手輕腳地走過(guò)去，迅速地?fù)淞松先?，可小家伙?shí)在太狡猾了，比我還快，一下子鉆進(jìn)洞里不見了蹤影。
我不服氣地拿起鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了起來(lái)，我不相信捉不到它。
果然，一會(huì)兒就看到了它的爪子，我暗暗竊喜：這下子你往哪里逃。
我伸出手，可剛碰到，它卻又從我的指縫里逃跑了。
這次我沒有垂頭喪氣，很快又選定了下一個(gè)目標(biāo)。
這樣，我連續(xù)挖了好幾個(gè)洞。
工夫不負(fù)有心人，我終于捉到了，而且越捉越有經(jīng)驗(yàn)，一只、兩只、三只……看著這一只只可愛的小精靈，我的臉上終于綻開了勝利的笑容。
真是“失敗是成功之母”，如果沒有前面失敗的教訓(xùn)，就不可能獲得后面的成功。
生活中也是這樣，不能怕失敗，而是要在失敗中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，就一定會(huì)取得成功。
失敗乃成功之母。
”這是我最喜歡的一句名言。
人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。
有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。
也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的。
可我并不那么覺得。
我認(rèn)為，有失敗，才有成功。
我聽說(shuō)過(guò)愛迪生的一個(gè)故事。
一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。
當(dāng)老師看到愛迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎
”愛迪生老實(shí)地回答：“有。
”說(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。
最后，愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。
這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。
那是去年的暑假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。
外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。
我左思右想，都不對(duì)，思路對(duì)不上。
再打電話問(wèn)同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。
我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。
我雙手一攤，不寫了。
可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了：為什么別人可以我就不可以
我一定也可以
想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來(lái)。
“對(duì)了
”終于把那道題解開了。
突然感到不那么熱了。
失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來(lái)添彩。
成功后的喜悅和輝煌往往是人們所向往，所追求的。
但當(dāng)你經(jīng)過(guò)一番周折后，達(dá)到了自己所期待的愿望，那么又將做什么呢
“成功的快樂在于一次又一次對(duì)自己的肯定，而不在于長(zhǎng)久滿足于某件事情的完成。
”這就是我最喜歡的名言。
有一種人，只是一味的沉浸在昨日的輝煌，而不愿意嘗試更多的喜悅，其實(shí)他們只是害怕多次失敗所換來(lái)的代價(jià)會(huì)再次重演，于是選擇逃避，安于現(xiàn)狀。
比如吳王夫差，在打敗越國(guó)之后，國(guó)家達(dá)到一定頂盛時(shí)，于是成天沉浸于美色，并沒有乘勝追擊，而是在“天下太平”的賀詞中讓自己落得個(gè)亡國(guó)亡身的可悲下場(chǎng)；拿破倫恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的“勝利”之中，使他漫不經(jīng)心，最終先后拜于俄羅斯和滑鐵盧。
這些人只能“曇花一現(xiàn)”，在瞬間綻放出自己的美艷，但卻無(wú)法陷入第二個(gè)臺(tái)階，無(wú)發(fā)走進(jìn)明天，就只有“一現(xiàn)”的成功，卻擁有一輩子的失敗。
而另一種人，他們告誡自己：“昨天的成功是個(gè)過(guò)去時(shí)，它只代表昨天。
”他們不足止步于昨日的輝煌，而是不停的為下一個(gè)奮斗。
“學(xué)愈博則思愈深”，一個(gè)人學(xué)識(shí)越是淵博，視野就越是開闊，就像站在山頂俯瞰大地，只有不斷攀登更高的山峰，站的更高才能看得更遠(yuǎn)，只有不斷嘗試，進(jìn)取，立足點(diǎn)才越高，成功的次數(shù)才會(huì)越多。
發(fā)明家愛迪生一生有一千三百多項(xiàng)發(fā)明，如果他徘徊于第一個(gè)發(fā)明，那他會(huì)取得這么大的成就嗎
如果貝多芬雙耳失聰時(shí)放棄創(chuàng)作，回憶于曾經(jīng)的成功演繹，那他會(huì)在音樂上再創(chuàng)一個(gè)頂峰嗎
如果廣大中國(guó)人民沉醉于祖國(guó)的解放，而不繼續(xù)為明天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)奮斗，我們的祖果能屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林嗎
我們都知道生活絕不是一條平坦的道路，它既有荒涼的大漠也有深幽的峽谷；既有橫垣的高山，也有斷路的激流。
如果只贊嘆自己過(guò)了沙漠的勇敢，那也許會(huì)跌落在深幽的峽谷里；如果只沉浸在翻山的喜悅，那也許會(huì)埋沒在激流中。
大自然不可能停止不前，真正的人生不可能停留在往事中。
要知道太陽(yáng)也是在拼搏中升騰…… 一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。
我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。
一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿志。
”它是英國(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。
它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。
松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。
松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們，他們過(guò)去輝煌過(guò)或曾經(jīng)一時(shí)在某一方面取得過(guò)成功，于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動(dòng)彈，躺在過(guò)去的功勞簿上不再奮斗。
這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過(guò)去獲取榮譽(yù)，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續(xù)發(fā)揮，乘勝前進(jìn)，本來(lái)可以爭(zhēng)取取更大的勝利，獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功。
也許你以為自己的一切都?jí)蛄?，何必永不知足，何必去貪得無(wú)厭呢
干了前半輩子就此止步，下半輩子輕輕松松，快快樂樂，豈不是很好嗎
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。
生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會(huì)擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。
積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。
我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會(huì)有困難和挫折。
有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會(huì)奮發(fā)向上，不甘落后，高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆
我最難忘的一句名言是：“勝不驕，敗不餒”。
這句話的出處是戰(zhàn)國(guó)的《商君書·戰(zhàn)法》，原句為“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”。
后來(lái)說(shuō)成“勝不驕，敗不餒”，意思是說(shuō)勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。
當(dāng)我真正體會(huì)到它的深刻含義時(shí)，還是從那件事以后—— 那是一個(gè)星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規(guī)則是五局三勝。
我們鋪開棋盤，大戰(zhàn)開始了。
一開局，我就明顯地占了優(yōu)勢(shì)，我以各種招術(shù)殺得他無(wú)路可逃，節(jié)節(jié)敗退，“啪，啪，啪”下到中盤時(shí)，他已明顯落敗，無(wú)法力挽狂瀾，只好投子認(rèn)輸。
第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。
第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對(duì)手氣乎乎的樣子，心里別提多高興，我得意洋洋，不把對(duì)手放在眼里，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。
第四盤，我不服氣，貪吃對(duì)方的棋，可也許是求勝心切，操之過(guò)急，又輸了。
這時(shí)，一句名言在我腦海里回蕩，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結(jié)了總結(jié)，反省了反省，我應(yīng)該以平常心對(duì)待每一盤棋，而不能曾經(jīng)勝利過(guò)就可以掉以輕心。
第五盤開始了，這是決勝盤，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，想好策略，有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，從開局到中盤，大家平分秋色，后來(lái)我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導(dǎo)致他認(rèn)輸了，最后我以三比二勝了他。
雖然這場(chǎng)比賽我勝了，但我意識(shí)到，我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng)，只要稍有閃失，也會(huì)敗在對(duì)方手里。
同時(shí)，我更深刻體會(huì)到“勝不驕，敗不餒”的含義。
下棋是這樣，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。
人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己。
我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。
這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候 講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問(wèn)我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。
可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過(guò)去。
當(dāng) 時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。
于是又問(wèn)了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過(guò)程。
老師看到我高興的表情，笑了笑。
一段時(shí)間過(guò)去了，這個(gè)單元學(xué)完了 ，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了
就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來(lái)。
很快試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也
六年級(jí)上口語(yǔ)交際六單元“我喜歡的一句名言”五六十字
“失敗乃成功之母。
”這是我最喜歡的一句名言。
人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。
有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。
也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的。
可我并不那么覺得。
我認(rèn)為，有失敗，才有成功。
我聽說(shuō)過(guò)愛迪生的一個(gè)故事。
一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。
當(dāng)老師看到愛迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎
”愛迪生老實(shí)地回答：“有。
”說(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。
最后，愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。
這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。
那是去年的暑假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。
外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。
我左思右想，都不對(duì)，思路對(duì)不上。
再打電話問(wèn)同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。
我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。
我雙手一攤，不寫了。
可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了：為什么別人可以我就不可以
我一定也可以
想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來(lái)。
“對(duì)了
”終于把那道題解開了。
突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。
我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前
。
寫一名言對(duì)你的啟示，，口語(yǔ)交際
人不死總會(huì)出頭
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際 急急急急
第一次感受失敗 也許成功愛我了，每次數(shù)學(xué)考試成在90分以上，這使變得十分驕傲自滿，一次次在滿足中陶醉。
然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。
一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。
一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。
六十七分，我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，唉
可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲?砸了，輸了。
輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理
總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿
這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。
我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘
“別灰心，兒子
失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗
”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)。
對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判?，迷失了自我?/p>
我要站起來(lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。
因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。
只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅
我的第一次 第一次是一樽五味瓶，有甜，有酸，有苦······ －－題記 第一次寫字 小時(shí)候，媽媽教我認(rèn)字。
那天，正在下大雨，望著窗外的雨，我問(wèn)媽媽：“媽媽，“雨”字怎么寫呀
”媽媽微笑著，用那雙無(wú)法修飾的手抓起筆，寫下了一個(gè)“雨”字。
我認(rèn)認(rèn)真真地看著“雨”字重寫了一遍，幻想著一滴一滴的雨從天國(guó)跳下，義無(wú)反顧，沒有降落傘，就和風(fēng)在空中飄旋起儀的舞蹈，然后微笑著溶入大地。
看著那四個(gè)“點(diǎn)”，我想：雨下得是那么瀟灑淋漓，怎么才有四滴呀
于是在原有四點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我在“雨”字里繼續(xù)點(diǎn)多了幾筆。
等媽媽檢查時(shí)，媽媽搖搖頭，笑了，我也笑了，心中流動(dòng)著水晶細(xì)碎的色彩。
第一次許愿 幼小的我，小腦袋里裝著許許多多幼稚的夢(mèng)想：5歲生日那年，我就許了個(gè)愿：在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由地飛翔。
老師告訴我：“人是不可能會(huì)飛的。
”固執(zhí)的我卻認(rèn)為：“給自己插上一雙翅膀不就行了嗎
”我回到家里真的拿來(lái)兩張大卡紙，努力展翅高飛，可還是失敗了。
從那時(shí)我就下決心：好好學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成功的，因?yàn)槭拖笫菗懿煌ǖ碾娫捥?hào)碼，多試幾次，哪怕一千次，一萬(wàn)次，它總會(huì)回答的。
第一次是一個(gè)美麗的世界，第一次是一個(gè)奇妙的精靈，它們都有個(gè)性，都有靈魂，我聽得見它們吟唱著動(dòng) 人的歌，看得見它們用舞姿演繹一個(gè)個(gè)故事。
我在故事里欣賞著，沉醉著·········· 感受第一次 在寒假期間，各個(gè)大電視臺(tái)都在熱播《第一次親密接觸》這部電視劇，你們看過(guò)嗎
里面的女主角思琦，網(wǎng)名叫輕舞飛揚(yáng)，你們還有印象嗎
我竟沒有想到她竟然是青浦人，還是青中畢業(yè)的呢
上個(gè)星期，我很有幸能和孫鋰華聊天，這才是真實(shí)的第一次親密接觸。
當(dāng)我看到孫鋰華的時(shí)候，簡(jiǎn)直驚訝地說(shuō)不出話來(lái)，本來(lái)準(zhǔn)備好的問(wèn)題一下子拋在腦后。
這哪是第一次親密接觸的女主角呀，生活中竟然那么漂亮，她披著一頭長(zhǎng)發(fā)，頭上戴了一頂黑色的帽子，身穿一件潔白的外套，再配上一條牛仔褲，顯得十分親近而且溫文爾雅。
在我們一翻聊天中，我發(fā)現(xiàn)她的文筆很好，她還很喜歡語(yǔ)文。
我實(shí)在搞不懂，那么難的語(yǔ)文，她怎么會(huì)喜歡呢
她說(shuō):“語(yǔ)文這個(gè)東西是要靠自己多親近大自然，從大自然中得到啟發(fā)。
更重要的一點(diǎn)就是要多看書，不看書哪來(lái)的知識(shí)。
在我2歲的時(shí)候，我就被逼讀古文，這就是我從小打下的基礎(chǔ)。
”我聽后，她說(shuō)的很有道理，讀書就是為了開闊我們的視眼，而不能把語(yǔ)文當(dāng)作是任務(wù)。
“既然你有很好的文筆，為什么不考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)呢
”我問(wèn)道，她很后悔說(shuō)，以前我以為考了藝校就不用讀大學(xué)了，誰(shuí)知道，做一個(gè)明星也是很苦的，有時(shí)我還要接受記者一系列的問(wèn)題,所以我要打好語(yǔ)文基礎(chǔ)……我們說(shuō)了很多話題，從學(xué)校談到演戲，從生活談到老師，無(wú)所不談，但是一眨眼就過(guò)去了，我第一次感受到“明星也是老百姓”這句話了，我還和孫鋰華合了影，留下我們美好的記憶。
雖說(shuō)和明星聊天也會(huì)有些緊張，但是我卻從明星身上學(xué)到了很多東西。
我也感受了和明星的第一次親密接觸。
我的第一次上臺(tái)演講 “撲通，撲通，撲通”我的心里像提著十八只水桶七上八下的。
老師說(shuō)：“今天的十分鐘隊(duì)會(huì)由嚴(yán)佳琪同學(xué)主持。
”我走到講臺(tái)上，定睛一看，下面黑壓壓的一片，118只眼睛都盯著我。
我的心跳的更厲害了，像是從嗓子眼里就要“蹦”出來(lái)了。
腿有些發(fā)軟，還有些發(fā)抖。
教室里非常靜，連一只針掉在地上的聲音都聽的見。
同學(xué)們的目光充滿了期待，我掃視了一下大家，又看了看老師。
薛老師面帶笑容的望著我。
她那鼓勵(lì)的目光給我增添了勇氣和力量。
我想：我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
我開始娓娓動(dòng)聽的講起來(lái)：“時(shí)間如水，一個(gè)快樂的五.一假期過(guò)去了，今天我講的主題是車禍脫險(xiǎn)……” 在這十分鐘隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們大膽發(fā)言，各抒己見。
俗話說(shuō)得好：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有但息禍?！悦庠谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨之計(jì)，措手不及。
”我的話音剛落，臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
掌聲告訴了我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認(rèn)可。
再會(huì)頭看看薛老師眼神中流露出高興。
薛老師走上講臺(tái)把我所講的點(diǎn)評(píng)了一下：“嚴(yán)佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊(duì)會(huì)主持的非常好，希望我們班以后再多幾個(gè)嚴(yán)佳琪……” 我的心里充滿了自豪感。
在這件事中，我知道了不管做什么事情，只要你努力了，一定會(huì)有成功的那一天
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色邀看近卻無(wú)”是草的清新；“閨中風(fēng)暖，陌上草薰”是草的逸致；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是草的精神。
我，第一次沉醉于草的情韻中，第一次為草而感動(dòng)。
深秋的清晨，濕意濃濃，清風(fēng)拂柳，一些花兒的僅存的花瓣也零落了，生命是如此地不堪一擊，卻使我聯(lián)想到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
”這又不是以香塵鋪出的泥路呢
然而，在這點(diǎn)點(diǎn)芳菲之下，綠的情韻里襲來(lái)淡淡的草香。
這是一片明凈的天空，也是一片草的王國(guó)。
這些不起眼的生物在天地的滋養(yǎng)中竟也翠翠而生，悄然挺立，并未被這深秋的時(shí)令所催敗，頗有點(diǎn)“清野之士”的風(fēng)采。
秋光將盡，生命不止。
草兒們的命運(yùn)即將面臨枯黃，卻依舊昂首挺胸，不畏狂雨，亭亭迎風(fēng)。
淡然默然中只有生命的暗語(yǔ)，是坦然，更是超然。
那，是一片萋萋的芳草，綿延著古人千里的鄉(xiāng)愁，這象征著羈旅情思的漫草啊，總是給人以?shī)^進(jìn)的力量：這蘊(yùn)涵著勃勃生機(jī)的綠意啊，總是散發(fā)著一份激越英風(fēng)。
朱顏空自改，向年年，芳意新長(zhǎng)。
遍綠野，嬉游醉眼，莫負(fù)青春。
的確，草的一生是偉大的，它從未因自己矮小而垂頭喪氣，也并未因自己?jiǎn)握{(diào)而一蹶不振。
它有缺陷，卻永不言棄。
但在我看來(lái)，草并不矮小，她遠(yuǎn)比那些在深秋落敗的話高大得多；草并不單調(diào)，那淡淡的綠色在這樣清冷的季節(jié)里令人精神煥發(fā)…… 碧波依舊向東流，青春就像這翩然的芳草，清醇、青澀、鮮活、空靈。
不要辜負(fù)了她呀，青春的美，只有把握好才最真實(shí)。
草的世界里，綠的風(fēng)鈴在響，“當(dāng)……當(dāng)……”恬淡的空氣中，回蕩著——My heart will go on……
