幼兒園大班詩歌大全
一、漢魏詩 1、明月皎 明月皎夜光，促織鳴。
玉衡指孟冬，眾星何歷 白露沾，時(shí)節(jié)忽復(fù)易。
秋蟬鳴樹間，玄鳥逝安適。
昔我同門友，高舉振六翮。
不念攜手好，棄我如遺跡。
南箕北有斗，牽牛不負(fù)軛。
良無盤石固，虛名復(fù)何益
2、 聽月詩 聽月樓頭接太清，依樓聽月最分明。
摩天咿啞冰輪轉(zhuǎn)，搗藥叮咚玉杵鳴。
樂奏廣寒聲細(xì)細(xì)，斧柯丹桂響叮叮。
偶然一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語聲。
3、明月何皎皎 明月何皎皎，照我羅床幃。
憂愁不能寐，攬衣起徘徊。
客行雖云樂，不如早旋歸。
出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰
引領(lǐng)還入房，淚下沾裳衣。
4、怨歌行 新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。
裁為合歡扇，團(tuán)團(tuán)似明月。
出入君懷袖，動(dòng)搖微風(fēng)發(fā)。
常恐秋節(jié)至，涼飚奪炎熱。
棄捐篋笥中，恩情中道絕。
二、唐宋詩 十五夜望月 (王 建) 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。
關(guān)山月 (李白) 明月出天山，蒼茫云海間。
長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
戍客望邊邑，思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。
月下獨(dú)酌 (李白) 花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時(shí)同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
夜思 (李白) 床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
月夜 (劉方平) 更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
嫦娥 (李商隱) 云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
八月十五夜月 (唐 杜甫) 滿月飛明鏡，歸心折大刀。
轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林棲見羽毛。
此時(shí)瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。
月夜憶舍弟 (杜甫) 戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達(dá)，況乃未休兵。
望月懷遠(yuǎn) (張九齡) 海上生明月，天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜，竟夕起相思
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng)，還寢夢佳期。
霜月 (李商隱) 初聞?wù)餮阋褵o蟬， 百尺樓高水接天。
青女素娥俱耐冷， 月中霜里斗嬋娟。
秋宵月下有懷 (孟浩然) 秋空明月懸，光彩露沾濕。
驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。
庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。
佳期曠何許
望望空佇立。
八月十五夜桃源玩月 (唐 劉禹錫) 塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。
凝光悠悠寒露墜，此時(shí)立在最高山。
碧虛無云風(fēng)不起，山上長松山下水。
群動(dòng)悠然一顧中，天高地平千萬里。
少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。
云欲下星斗動(dòng)，天樂一聲肌骨寒。
金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。
絕景良時(shí)難再并，他年此日應(yīng)惆悵。
中秋月（晏殊） 十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧 此夕羈人獨(dú)向隅 未必素娥無悵恨 玉蟾清冷桂花孤 中秋月（蘇軾） 暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
八月十五日夜湓亭望月 (唐白居易) 昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。
今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。
西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。
昨風(fēng)一吹無人會(huì)，今夜清光似往年。
中秋待月（陸龜蒙） 轉(zhuǎn)缺霜輸上轉(zhuǎn)遲 好風(fēng)偏似送佳期 簾斜樹隔情無限 燭暗香殘坐不辭 最愛笙調(diào)聞北里 漸看星瀠失南箕 何人為校清涼力 欲減初圓及午時(shí) 天竺寺八月十五日夜桂子 (唐皮日休) 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。
宋蘇軾《中秋見月和子由》 明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。
一杯未盡銀闕涌，亂云脫壞如崩濤。
誰為天公洗眸子，應(yīng)費(fèi)明河千斛水。
遂令冷看世間人，照我湛然心不起。
西南火星如彈丸，角尾奕奕蒼龍?bào)础?/p>
今宵注眼看不見，更許螢火爭清寒。
何人艤舟昨古汴，千燈夜作魚龍變。
曲折無心逐浪花，低昂赴節(jié)隨歌板。
青熒滅沒轉(zhuǎn)山前，浪風(fēng)回豈復(fù)堅(jiān)。
明月易低人易散，歸來呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒鳴露草。
卷簾推戶寂無人，窗下咿啞唯楚老。
南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人。
明朝人事隨日出，恍然一夢瑤臺(tái)客。
中秋登樓望月 (宋 米芾) 目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。
天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
倪莊中秋（元好問） 強(qiáng)飯日逾瘦 狹衣秋已寒 兒童漫相憶 行路豈知難 露氣入茅屋 溪聲喧石灘 山中夜來月 到曉不曾看 三、詠月詞賦 蘇軾《水調(diào)歌頭》 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦大醉，作此篇，兼懷子由 明月幾時(shí)有
把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
蘇軾《西江月》 頃在黃州，春夜行蘄水中。
過酒家飲酒，醉。
乘月至一溪橋上，解鞍曲肱，醉臥少休。
及覺已曉。
亂山攢擁，流水鏗然，疑非人世也。
書此語橋柱上。
照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄。
障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草。
可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤。
解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。
秋夜月 當(dāng)初聚散。
便喚作、無由再逢伊面。
近日來、不期而會(huì)重歡宴。
向尊前、閑暇里， 斂著眉兒長嘆。
惹起舊愁無限。
《回董提舉中秋請宴啟》 宋 文天祥 照江疊節(jié)，載畫舫之清冰；待月舉杯，呼芳樽于綠凈。
拜華星之墜幾，約明月之浮槎。
風(fēng)雨滿城，何幸兩重陽之近；江山如畫，尚從前赤壁之游。
槁秸申酬，輪 嗣布。
[滿江紅]中秋寄遠(yuǎn) 宋 辛棄疾 快上西樓，怕天放、浮云遮月。
但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂。
誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時(shí)節(jié)。
問嫦娥、孤冷有愁無，應(yīng)華發(fā)。
玉液滿，瓊杯滑。
長袖起，清歌咽。
嘆十常八九，欲磨還缺。
若得長圓如此夜，人情未必看承別。
把從前、離恨總成歡，歸時(shí)說。
秋蕊香引 留不得。
光陰催促，奈芳蘭歇，好花謝，惟頃刻。
彩云易散琉璃脆，驗(yàn)前事端的。
風(fēng)月夜，幾處前蹤舊跡。
忍思憶。
這回望斷，永作終天隔。
向仙島，歸冥路，兩無 消息。
宣清 殘?jiān)码鼥V，小宴闌珊，歸來輕寒凜凜。
背銀〔钅工〕、孤館乍眠，擁重衾、醉魄猶 噤。
永漏頻傳，前歡已去，離愁一枕。
暗尋思、舊追游，神京風(fēng)物如錦。
念擲果朋儕，絕纓宴會(huì)，當(dāng)時(shí)曾痛飲。
命舞燕翩翻，歌珠貫串，向玳筵前，盡是神 仙流品，至更闌、疏狂轉(zhuǎn)甚。
更相將、鳳幃鴛寢。
玉釵亂橫，任散盡高陽，這歡娛 長相思（京妓） 畫鼓喧街，蘭燈滿市，皎月初照嚴(yán)城。
清都絳闕夜景，風(fēng)傳銀箭，露叆金莖 。
巷陌縱橫。
過平康款轡，緩聽歌聲。
鳳燭熒熒。
那人家、未掩香屏。
向羅綺叢中，認(rèn)得依稀舊日，雅態(tài)輕盈。
嬌波艷冶，巧笑依然，有意相迎。
墻頭馬 上，漫遲留、難寫深誠。
又豈知、名宦拘檢，年來減盡風(fēng)情。
望漢月 明月明月明月。
爭奈乍圓還缺。
恰如年少洞房人，暫歡會(huì)、依前離別。
小樓憑檻處，正是去年時(shí)節(jié)。
千里清光又依舊，奈夜永、厭厭人絕。
鷓鴣天 吹破殘煙入夜風(fēng)。
一軒明月上簾櫳。
因驚路遠(yuǎn)人還遠(yuǎn)，縱得心同寢未同。
情脈脈，意忡忡。
碧云歸去認(rèn)無蹤。
只應(yīng)曾向前生里，愛把鴛鴦兩處籠。
十二時(shí)（秋夜） 晚晴初，淡煙籠月，風(fēng)透蟾光如洗。
覺翠帳、涼生秋思。
漸入微寒天氣。
敗葉敲窗 ，西風(fēng)滿院，睡不成還起。
更漏咽、滴破憂心，萬感并生，都在離人愁耳。
天怎知、當(dāng)時(shí)一句，做得十分縈系。
夜永有時(shí)，分明枕上，覷著孜孜地。
燭暗時(shí)酒 醒，元來又是夢里。
睡覺來、披衣獨(dú)坐，萬種無□憀情意。
怎得伊來，重諧云雨，再 整馀香被。
祝告天發(fā)愿，從今永無拋棄。
行香子 天與秋光，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷，探金英知近重陽。
薄衣初試，綠蟻新嘗。
漸一番風(fēng)，一番雨，一番涼。
黃昏院落，凄凄惶惶，酒醒時(shí)往事愁腸。
那堪永夜，明月空床。
聞?wù)杪晸v，蛩聲細(xì)，漏聲長。
[念奴嬌]中秋對月 明 文征明 桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。
風(fēng)泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。
蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。
霜華滿地，欲跨彩云飛起。
記得去年今夕，釃酒溪亭，淡月云來去。
千里江山昨夢非，轉(zhuǎn)眼秋光如許。
青雀西來，嫦娥報(bào)我，道佳期近矣。
寄言儔侶，莫負(fù)廣寒沈醉。
《秦淮看月記》 明 潘之恒 戊午中秋，登虎丘見月而思秦淮也。
幾望及望，月色如晝，逢麗姬金、王兩姓，從千人中獨(dú)見而月不能為之奇。
時(shí)善音者，皆集金陵，子夜聞之靡靡耳。
至已未是日，則余居金陵已七見圓魄，靳一而將行，秦淮人之曰：胡曩之不思，思而去之，是將又思。
乃發(fā)慨而止。
上弦以來，猶吳咋也，幾及兩夕而忽若失之，則人或勝于吳，非人勝而情勝也。
匝青溪夾岸競傳吳音，而閣中以真情勝者，則元女之珠獻(xiàn)彩女之簫，隨其孤調(diào)皆綠云之音，其為劇，如琵琶、明珠更為奇絕，余悔其聞之晚而娛耳淺也，應(yīng)為廢吳思，而胡以又之，令當(dāng)吳游，片石盡肯，可中易仄，劍池一勺，若海印發(fā)光矣。
因擲筆空中，俄而云開月出，恍置身于虎丘間，因?yàn)楦柙唬骸拔抑假庠齐[，月中生兮風(fēng)中殞，忽如夢兮如醒，我又思兮瀛海，龍街光兮鳳舒彩，忽以游兮以嬉，愿千秋兮無改。
四、現(xiàn)代詩歌 皓 月 法 魏爾倫 ○葛雷 譯 皓月閃爍在樹林， 枝干上 樹葉下 發(fā)出一種聲音 啊，心上的人。
池塘像深邃的明鏡， 倒映著黑色的柳影， 風(fēng)在柳梢啜泣嚶嚶…… 夢幻吧，是時(shí)候了。
遼闊，溫馨的寧靜 似乎走下 星光閃爍的蒼穹 這正是美滿的時(shí)刻。
月亮升起的地方 作者:小島 月亮升起 有雕歸巢的聲音 有魚兒躍出碧光 有琴聲演繹古老傳說 好多不知誰的眼睛 落于白樺樹上 眨眨地 透出智慧和孤傲 夜里 卻拋給月亮 無限柔情 也是那晚 貼在窗上的那些 姥姥剪出的窗花 被冰凌花裹著 在我的夢中 溶化了 中 秋 一 如果那也算作一次分離 在我年輕的心中 是否可以原諒你 就像落葉可以原諒野風(fēng) 無禮 青春可以原諒歲月 將她抹去 二 蟋蟀停止了吵鬧 石榴樹掛滿了羞紅的果 最后那一場雨淋濕了野玫瑰 （他們說湖邊的玫瑰喜歡歌） 你會(huì)不會(huì)坐在月下 聽我唱 聽我的歌飛進(jìn)山林 飛越湖水 飛向那一輪圓月
幼兒園大班因?yàn)?所以造句怎么講
1) 美，慧，是靜謐。
祝你聰明!愿你上進(jìn)!2) 三幼兒園伴隨著你們成長，從剛?cè)雸@的小不慢慢長成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。
我知道你們在慢慢長大!3) 轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!4) 記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。
記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級。
要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。
進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師、小伙伴失望。
拉拉小手，我們說好的，一起成長。
5) 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!6) 很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。
正因如此，你的性格也變得開朗了。
看到你的點(diǎn)滴成長，老師感到欣慰。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
7) 孩子，別忘了?；赜變簣@看看。
老師愛聽關(guān)于你們的一切。
孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
8) 孩子，別忘了?；赜變簣@看看。
老師愛聽關(guān)于你們的一切。
9) 從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。
10) 你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨(dú)立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信，記?。簷C(jī)會(huì)是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦!11) 孩子，別忘了?；赜變簣@看看。
老師愛聽關(guān)于你們的一切。
孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
多少歲的小朋友上幼兒園大班啊大班一般有多少人
一、識字內(nèi)容 1.兒從小愛祖國》識字書第一課） 重點(diǎn)字：江河、蚯蚓、、祖國 2.《最亮最亮五顆星》（見識字書第二課）重點(diǎn)字：晶、京、安、升、最 3.課文《信的翅膀》（見識字書第三課）重點(diǎn)字：郵票、翅膀、海洋 4.課文《爺爺和孫子》（見識字書第四課）重點(diǎn)字：孫、摸、歲、零、蛋 5.天天讀句：（1）9月10日是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂
（2）今年我升大班，明年我將成為一年級小學(xué)生。
注：1.家長指導(dǎo)幼兒注意朗讀課文要注意標(biāo)點(diǎn)符號。
2.家長輔導(dǎo)幼兒看圖講故事（識字書第六頁） 二、語言內(nèi)容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常對媽媽說，要在家里有一個(gè)和他一起玩的同伴。
媽媽說：“我們養(yǎng)一只小狗，好不好
”小正正搖搖頭：“我不要。
這邊隔壁的哥哥家有一只小白，我可以跟小白玩。
”媽媽又說：“那我們養(yǎng)一只小貓咪好了。
”小正正還是搖搖頭：“我不要。
那邊鄰居的姐姐家有一只咪咪，我可以跟咪咪玩。
”媽媽覺得好難辦，那小正正要什么呢
小正正說：“媽媽，我想和天上一閃一閃的小星星玩
”媽媽皺著眉頭問：“天上的星星夠都夠不著，怎么玩呢
”小正正想了一下說：“我們可以坐飛機(jī)到天上，把小星星抓回家。
”“可是不行啊，星星不是住在天上嗎
” 有一天晚上，媽媽從鄉(xiāng)下的外婆家回來。
她一進(jìn)門就大聲地喊小正正：“快來快來，媽媽帶了一只小星星回來了
”小正正好高興，他趕快關(guān)上燈，讓房間像黑夜一樣。
只見媽媽拿出一個(gè)玻璃瓶，瓶子里有個(gè)東西飛來飛去，一閃一閃的真像一只小星星
媽媽和小正正一起看這只會(huì)飛的小星星，看了好久好久。
過了一陣子，他們發(fā)現(xiàn)小星星飛得不那么快了，也不像開始那樣亮了。
小正正搖搖玻璃瓶：“媽媽
小星星生病了
”媽媽說：“對。
因?yàn)樗幌矚g住在瓶子里。
”怎么辦呢
小正正難過地看著小星星說：“我們讓你回家吧
”媽媽帶著小正正，一起走到屋外的草地上。
小正正打開瓶蓋，把瓶子高高地舉起來。
小星星從瓶子里飛出來，它繞著小正正飛了兩圈，好像在跟小正正說再見。
小星星越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，慢慢地飛回天上去了。
再見，瓶子里的小星星
指導(dǎo)：幼兒通過故事認(rèn)識了螢火蟲的特征。
兒歌《回家》 風(fēng)，就要刮，樹葉媽媽放心不下娃娃，要是被風(fēng)吹遠(yuǎn)就找不到家。
媽媽，媽媽，你別牽掛，讓我變只小船，先送落水的小蜜蜂回家，它的媽媽一定也在盼它。
雨，快要下，蜜蜂媽媽放心不下娃娃，要是淋濕了翅膀就飛不回家。
媽媽，媽媽你別牽掛，讓我做回向?qū)?，先送迷路的蜻蜓回家，它的媽媽一定也在盼它?/p>
天，要黑了，蜻蜓媽媽放心不下娃娃，要是撞上了蜘蛛網(wǎng)就再也回不了家。
媽媽，媽媽，你別牽掛，讓我先變架飛機(jī)吧，送離群的小螞蟻回家，它的媽媽一定在盼它…… 風(fēng)，呼呼刮，雨，滴滴下，媽媽的娃娃都平安地回到了家。
注：家長指導(dǎo)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編兒歌，比如：還有蝴蝶、螢火蟲等等。
三、數(shù)學(xué)內(nèi)容 1、《學(xué)習(xí)2、3組成》目標(biāo)：學(xué)習(xí)將數(shù)量2和3分成兩份，探索分合的不同答案。
2、《學(xué)習(xí)4、5的組成》目標(biāo)：操作不同的材料，了解5分成兩份有不同的結(jié)果。
3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù)。
四、英語內(nèi)容： 1.單詞：big大 small小 long長 tall高 short短（矮） 2.句型：Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一個(gè)大（小、長）
大班本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容(2)jy135.com his one is bigger (smaller,longer)?這個(gè)大（小、長）
Do you have long hair? 你有長頭發(fā)嗎
No,l do not.l have short hair. 不，我沒有，我有短頭發(fā)。
Yes,l have long hair. 是的，我有長頭發(fā)。
3、快節(jié)奏： Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有長頭發(fā)嗎
是的，我有。
Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短頭發(fā)嗎
不，我沒有。
Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛嗎
是的，我有。
Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛嗎
不，我沒有。
五、體育內(nèi)容： 1、《毛毛蟲變蝴蝶》目標(biāo)：嘗試運(yùn)用肢體表現(xiàn)蝴蝶的生長過程，較熟練地根據(jù)各種口令和信號做出相應(yīng)的動(dòng)作。
2、《小傘兵》目標(biāo)：練習(xí)雙腳站立由高35~40厘米外往下跳，增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。
3、《蜜蜂果汁》目標(biāo)：知道蜜蜂與蜂蜜的關(guān)系，了解蜂蜜的味道。
4、《我的身體數(shù)第一》目標(biāo)：幼兒在平衡木變換手臂動(dòng)作走，增強(qiáng)幼兒平衡能力。
六、科學(xué)內(nèi)容： 1、《蟲蟲的家》目標(biāo)：了解昆蟲的居住環(huán)境，學(xué)習(xí)根據(jù)昆蟲生活習(xí)性進(jìn)行分類并在飼養(yǎng)中實(shí)施。
2、《昆蟲躲在那里》目標(biāo)：了解昆蟲偽裝行為。
3、《蟲蟲分類》目標(biāo)：認(rèn)識昆蟲，識別昆蟲的類別。
七、美術(shù)內(nèi)容： 1、《美麗的昆蟲》目標(biāo)：創(chuàng)意地用不同顏色表現(xiàn)自己喜歡的昆蟲。
2、《蝴蝶谷》目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識各種各樣的蝴蝶，并繪畫出來。
3、《草地的螢火蟲》目標(biāo)：認(rèn)識螢火蟲，知道它在夜間發(fā)光，并畫出來。
4、《蝴蝶書的制作》目標(biāo)：記錄各種蝴蝶或繪畫并裝訂。
八、音樂內(nèi)容: 1. 國旗紅紅的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 國旗 國 旗 紅紅 的 哩， 五顆 金 星 黃黃 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我們 心 中 甜甜 的 哩。
哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 （ 5 | 1 0 ） ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我們 心中 甜 甜 的 哩。
大班本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容(3)jy135.com 2 .胡說歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 襪子 穿在 耳朵 上 嗎
襪子 穿在 你的 耳朵 上 嗎
你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 襪子 穿在 耳朵 上嗎
襪子 穿在 耳朵 上嗎
你把 襪子 穿在 耳朵 上 嗎
大一班十月份教學(xué)內(nèi)容 一、識字內(nèi)容： 1、課文：5、《小金魚》6、《老虎照相》7、《上課》8、《北風(fēng)和小魚》9、《小熊過橋》 2、重點(diǎn)字：穿、貪玩、轉(zhuǎn)、吐、零蛋蛋、老虎、王、嚇得、啥、玩具、瞪、紀(jì)律、上課、動(dòng)作、冷氣、向、梧桐樹、平靜、捉迷藏、立、穩(wěn)、鯉魚、樂、 3、天天讀句：（1）藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾多白云，綠綠的草地上走著白色的羊群。
（2）如果我是一片雪花，我就飄到北冰洋和白熊做朋友。
注：1.家長指導(dǎo)幼兒注意朗讀課文要注意標(biāo)點(diǎn)符號。
二、英語： 1、單詞：bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil鉛筆 pencil-box 文具盒 paper紙 2、句型：Is it big (tall)? Yes , it is.它大（高）嗎
是的，它大（高）。
Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不，它不?。ǜ撸艽螅ò?。
Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.這是一條大魚嗎
不，它不是。
這是一條小魚。
3、快節(jié)奏： （1） What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 這是什么
這是什么
這是一頭熊。
這是一頭熊。
（2）What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么
那是什么
那是一條蛇。
那是一條蛇。
（3）What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.這是什么
這是什么
這是一只老鼠。
這是一只老鼠。
（4）What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么
那是什么
那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。
4、歌曲：《Eight Little Baby Ducks》(見英語書第6頁) 三、語言： 1、故事《小水滴旅行記》 我是小水滴，我們的家是大海。
大海里有可愛的小魚；碧綠的水草；還有美麗的珊瑚，多美啊
有一天，我們在海面上，睜大眼睛，向四周張望。
忽然空中飛來了一群大雁我們招手：“小水滴，快上來，跟我們一起去旅行吧
”“大雁姐姐，我們沒有翅膀，怎么飛上天呢
“你們請?zhí)柟珟兔β铩?/p>
“大雁姐姐說著就急匆匆地飛走了。
第二天，太陽公公剛起身。
我們就一齊說：“太陽公公我們要去旅行，可是我們沒有翅膀，請你幫幫忙吧
”太陽公公點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑。
太陽公公升起來了，放射出萬道金光，照得我們睜不開眼，渾身暖烘烘的。
不一會(huì)，我們的身子就變輕了，慢慢地離開了大海，向空中飛去。
大家快樂的叫起來：“我們長翅膀啦，我們長翅膀啦
”原來，我們都變成了水蒸氣了。
我們飛呀，飛呀，向下看，大海就像一面蘭色的鏡子。
啊
我們飛得多高呀
有些膽小的弟弟妹妹，心里就害怕起來。
忽然“呼——呼——”的聲音，啊，風(fēng)爺爺來和我們作伴了。
我們壯壯膽，繼續(xù)向北飛，大?？床灰娏?，我們下面是一片遼闊的望不到邊際的土地。
飛呀，飛呀，我們覺得有點(diǎn)冷，越來越冷了。
我們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，緊緊的抱在一起，越抱越緊。
一會(huì)兒，都變成了一顆顆很小很小的小水滴。
風(fēng)爺爺帶著我們在空中飄來飄去，人們把我們大伙叫做白云。
啊呀，我們的身體怎么這么沉呀，越飛越累，越飛越慢，都有點(diǎn)飛不動(dòng)了。
過了好一會(huì)，我們想：到大地上去玩玩多好啊
風(fēng)爺爺好象猜透了我們心思。
“呼啦——呼啦——”刮起冷風(fēng)。
這時(shí)我們里面有些大胖子，冷的縮成一團(tuán)，變成越來越大的小水滴，它們的身體越來越沉了，還來不及和我們告別，就落了下去。
只聽見大地上的娃娃們歡呼起來：“下雨了
下雨了
”冷風(fēng)越刮越緊，我們也冷的受不了啦，忽然，一個(gè)小伙伴驚叫起來：“我變成小雪花啦
”大家你看看我，我看看你，可不是嘛
都穿上白色的六角裙了。
我們慢慢地從天空上飄落下來，飄到一個(gè)山頂上，停下來。
我們飛了那么久，都覺得累了，大家安安靜靜地躺在地上，睡覺了。
第二天早晨，太陽公公高高升起，我們大聲喊到：“太陽公公，太陽公公，把我們帶回家吧，我們想家了，想我們美麗餓大海了。
”太陽公公說：“好，現(xiàn)在天氣漸漸變暖了，我這就帶你們回去。
”太陽公公放出了光和熱，使我們?nèi)矶寂推饋砹?，慢慢的又變成了小水滴?/p>
大伙排著隊(duì)從山頂上直奔下來，進(jìn)了小河，又進(jìn)了大河，來到一個(gè)大水庫。
隔了一天，水庫的閘門一開，我們“嘩嘩”地順著江河又回到自己的老家大海。
我們又看見了可愛的小魚，碧綠的水草，美麗的珊瑚。
留在大海的弟弟妹妹，非常羨慕我們的長途旅行。
我們說：“下次，大家一起去旅行吧。
2、快板:《找朋友》 小ji小鴨是朋友，下個(gè)大蛋喂妞妞。
小貓小狗是朋友，看家護(hù)院好幫手。
小青蛙，是朋友，保護(hù)莊稼是能手。
小壁虎，是朋友，見到蚊子不松口。
小蚯蚓，是朋友，疏松土壤是巧手。
啄木鳥，是朋友，森林醫(yī)生美名有。
小松鼠，是朋友，蹦蹦跳跳樹上走。
小蜜蜂，是朋友，采得百花釀成蜜，饞得狗熊口水流。
我們到處有朋友。
生態(tài)平衡要保持。
地球是我們共同的家，我們共同的家——是地球
3、看圖講述《關(guān)緊水龍頭》 四、計(jì)算： 1、《學(xué)習(xí)5的組成》目標(biāo)：知道5分成兩份有四種分法，初步感知數(shù)的邏輯關(guān)系。
2、《學(xué)習(xí)解答口報(bào)應(yīng)用題》目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)數(shù)的加減，感受應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。
3、《學(xué)習(xí)時(shí)鐘》目標(biāo)：認(rèn)識時(shí)鐘，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。
五、音樂： 1、《小熊過橋》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 橋， 搖搖 搖， 小熊 小 熊 來過 橋， 走不 穩(wěn)， 站不 牢， 走到 橋 上 心亂 跳， 好孩 子， 別害 怕， 眼睛 朝 著 前面 瞧， 一步 步， 向前 走， 一定 能 夠 走過 橋， 1. 6 | 1. 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 媽 媽 媽 媽 快 快 來， 快把我們 抱 過 橋。
小 熊 小 熊 過 了 橋， 高高興興 把 舞 跳。
2、《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 （3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |） 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鴨 白 又 白， 跳 進(jìn) 池 塘 游 起 來， 哎 喲 喲 哎 喲 喲不 好 了， 一 只 小 鴨 白 又 白， 跳 進(jìn) 池 塘 游 起 來， 清 清 池 塘多 開 心， 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 臟。
（加道白） 大 家 游 得多 愉 快。
道白： 問：小鴨子，怎么啦
答：池塘里，垃圾多，弄臟池水，弄臟我的白衣裳。
問：大家齊動(dòng)手，把垃圾都清除掉，好嗎
答：好
六、美術(shù)： 1、《暈染畫》 2、手工：《漂浮玩具》 3、繪畫：《設(shè)計(jì)廣告畫—節(jié)約用水》 七、科學(xué)： a)實(shí)驗(yàn)《沉與浮》目標(biāo)：通過幼兒自由操作，認(rèn)識物體的沉浮。
b)實(shí)驗(yàn)《會(huì)變的水》目標(biāo)：通過教師的演示，使幼兒認(rèn)識水的變化。
c)實(shí)驗(yàn)《臟水變干凈》目標(biāo)：幼兒探討各種方法使水變干凈。
八、體育： 1、《快來救救它們》 目的：發(fā)展幼兒跨跳、鉆爬的能力。
2、《逃出污染區(qū)》 目的：練習(xí)鉆的動(dòng)作、感知水被污染了，小魚就不能生存。
3、《別踩濕鞋子》 目的：使幼兒節(jié)約用水，不隨便浪費(fèi)水。
大<一>班十一月份教學(xué)內(nèi)容 一、識字 1、課文：10、《太陽落山了》11、《如果我是一片雪花》12、《落葉》13、《晚霞》 2、重點(diǎn)字：回家、溫暖、新房、雪花、廣場、飄落、片、過來、把、當(dāng)、院子、南方、世界、萬物、母親、整、休息、嘰嘰喳喳、 3、天天讀句：1、整個(gè)冬天，青蛙都睡在洞里。
注：1.家長指導(dǎo)幼兒注意朗讀課文要注意標(biāo)點(diǎn)符號。
二、語言 1、兒歌 ：《葉子》 春天的葉子是筆記，毛毛蟲用嘴巴寫日記。
夏天的葉子是歌譜，蟬兒唱了一下午
幼兒園大班每日安全一句話
1. 速度在腳下，安全在心中。
2. 校園安全非口號，文明交通牢記心。
3. 遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
4. 人生是大樹，安全是沃土。
5. 打開交通安全的陽傘，撐出文明和諧的校園。
6. 路見不平，繞道而行 7. 35度健康的溫度，20邁安全的速度 8. 玩轉(zhuǎn)要以安全為題，追速要以生命為價(jià) 9. 右邊行，我看行 10. 路上多禮讓，道寬心順暢! 11. “讓”成安全，“搶”誘禍端
幼兒園大班詩歌大全
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參考資料：山東達(dá)紛奇彩繪
多少歲的小朋友上幼兒園大班啊
大一班：活力非凡，看我大一，健康無敵，是我大一。
大二班：秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，大二最強(qiáng)。
大大班：大大強(qiáng)，大大棒，大大積極又向上。
我在大班我驕傲，勝不驕敗不餒，爭做第一是目標(biāo)!更多問題可以去西周幼兒園的網(wǎng)站看看
幼兒園大班紀(jì)律口令
上課小手 （背后）小腳（并攏）小眼睛（看黑板）小嘴巴（不說話） 外出全體起立（板凳放好） 門口集合（隊(duì)形列好）班長口令（立正 齊步走）室外課123（隊(duì)列齊）456（手背后）室外游戲室外活動(dòng)馬上開始 我們需注意（不跑不鬧不追逐，不推不嚷不破壞。
玩玩具要排隊(duì)，你禮我讓不告狀。
）活動(dòng)開始 （小朋友鼓掌散開 ）活動(dòng)時(shí)間結(jié)束 一老師拍手為準(zhǔn) 集合 。
希望對您有所幫助
