誰能告訴我關于大學生就業(yè)三句半啊
面試技巧 面試發(fā)揮出色，可以在一定程度上彌補先前筆試或是其他條件如學歷、專業(yè)上的不足。
許多畢業(yè)生求職失敗，都是輸在了面試上。
在新晚報與吉林省人事、教育部門聯(lián)合舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃巡回演講活動上，吉林省人才交流中心市場交流部部長劉寶安向即將步入面試關口的應屆大學生詳細講解了面試成功的十大法寶和回答考官問題的十大技巧。
技巧一：自我介紹不超2分鐘 “請你自我介紹一下”這道題90%以上的用人單位都會問，面試者事先最好以文字的形式寫好背熟。
其實面試者的基本情況用人單位已掌握，考這道題的目的是考核面試者的語言表達能力、邏輯能力、以及誠信度。
所以，面試者在自我介紹的內容要與個人簡歷相一致，表述方式上盡量采用口語化，注意內容簡潔，切中要害，不談無關、無用的內容，條理要清晰，層次要分明。
自我介紹不能超過2分鐘，最好把握在1分鐘左右。
技巧二：強調溫馨和睦的家庭氛圍 “談談你的家庭情況”此類問題70%的用人單位都會涉及，面試者應簡單地介紹家人，一般只需介紹父母，如果親屬和應聘的行業(yè)有關系的也可介紹。
回答時注意強調溫馨和睦的家庭氛圍，父母對自己教育方面的重視，各位家庭成員的良好狀況，以及家庭成員對自己工作的支持和自己對家庭的責任感。
技巧三：用樂群性愛好點綴形象 “談談你的業(yè)余愛好”是合資企業(yè)、民企樂于問這道題，因為企業(yè)主要想通過此題了解面試者的性格是否開朗，是否具有團隊精神。
所以面試者千萬不要說自己沒有業(yè)余愛好，也不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
談愛好時最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)等一個人做的事，這樣可能會令面試官懷疑應聘者性格孤僻，最好能有一些如籃球、羽毛球等，在戶外和大家一起做的業(yè)余愛好來“點綴”自己的形象，突出面視者的樂群性和協(xié)作能力。
技巧四：不忘本令考官難忘 “你最崇拜誰
”是近兩年用人單位愛考的一道題。
面試者回答時，不宜說自己誰都不崇拜，或者說崇拜自己，也最好不要說崇拜一個虛幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一個明顯具有負面形象的人。
面試者所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系，說明自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
技巧五：座右銘與應聘行業(yè)相關 通過提問座右銘用人單位就可以判斷面試者是否具有發(fā)展前途。
面試者不要說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘，也不應說那些太抽象的座右銘，更不宜說太長的座右銘。
座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質，或者和本專業(yè)、本行業(yè)相關的一句話，比如“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
技巧六：說與工作“無關緊要”的缺點 當考官問到你的缺點時，面試者不能說自己沒缺點，也不能把那些明顯的優(yōu)點說成缺點，但更不能挑嚴重影響所應聘工作的缺點，或者說令人不放心、不舒服的缺點。
可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
技巧七：盡量回避待遇問題 考官問到“你為什么選擇我們公司
”時就試圖從此題中了解面試者求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度，面試者最好不要說太多待遇好等，可以說“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。
” 技巧八：遇到提問陷阱采用迂回戰(zhàn)術 “如果我錄用你，你將怎樣開展工作”這是一道陷阱題，如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，以免引起不良的效果。
面試者可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據(jù)計劃開展工作。
” 技巧九：回避回答對上級具體的希望 “你希望與什么樣的上級共事
”通過面試者對上級的“希望”可以判斷出面試者對自我要求的意識，這既是一個陷阱，又是一次機會。
面試者要好好把握此機會，最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求，如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。
” 技巧十：盡量體現(xiàn)機智、果敢和敬業(yè) “你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作
”此題的回答應體現(xiàn)出面試者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。
我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。
但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。
請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。
”
有誰知道 關于 贊小草的三句半臺詞，請發(fā)給我
謝謝
春草如碧絲蔥榮似綠錦天地間相映得厚
求一首關于航空、報國方面的詩詞
志在長天振雙翼 心事浩茫連廣宇 他日有幸報國時 望太虛 國烽煙正十年,此頭須向國門懸。
后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。
四愛三有的好詞好句
4、也許以他暴烈、多并憤世嫉俗的性情，無形中使他人受難，而他又因之感到絕望。
——婚約毀了；然而兩人中間似乎沒有一個忘卻這段愛情。
直到她生命的最后一刻，特雷澤·特·布倫瑞克還愛著貝多芬。
5、也許是他作品中最深刻的，仿佛用血淚寫成的，結果是一文都不曾拿到。
把貝多芬煎熬完的是，日常的窘?jīng)r，無窮盡的訟案：或是要人家履行津貼的諾言，或是為爭取侄兒的監(jiān)護權，因為他的兄弟卡爾于一八一五年死于肺病，遺下一個兒子。
求一篇歌頌邊防軍人的文章，或詩歌，要求詞句精美，最主要的是原創(chuàng)。
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非網(wǎng)絡
我們——遠離了烽火硝煙的戰(zhàn)場號角卻在山谷里回蕩我們——跨上了時代的戰(zhàn)馬，馳騁于沙場，揮師新的疆場，劍指乾坤。
不用舉起盛滿美酒的夜光杯何須將催征的琵琶彈響我們——帶上父老的重托帶著民族的期望為建設小康社會宏偉目標為讓中國走上真正的富強我們奮斗著 戰(zhàn)斗著我們——新時代的邊防軍人把青春獻給祖國在苦練中磨礪意志在襁褓中豐瑩翅膀我們——披荊斬棘為改革開放保駕護航我們——永往直前向前 前進 前進
關于“勇敢的心”為主題的好句好段或名人名言（不要詩詞）
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好。
我是**今天我演講的題目是：《以青春之我們，創(chuàng)建青春之中國》。
打開歷史的長卷，一個個鮮活的歷史人物向我走來。
——我們，緬懷虎門銷煙的錚錚風骨，黃海殉國的赤膽忠心；我們，紀念興辛亥的民主先驅，舉五四的志士仁人；我們，追思90年歷史滄桑、風云激蕩；90年英雄輩出，光照古今。
…悠悠歲月，巍巍時空，是中國共產(chǎn)黨譜寫民族的神圣贊歌，黨的英雄兒女就是跳躍在這贊歌中的音符。
今天，我想講一講，革命先驅李大釗。
李大釗，是中國共產(chǎn)黨的締造者之一，他是革命家，他也是一位詩人。
他的詩，迸發(fā)著他生命的火花，吹響著他戰(zhàn)斗的號角。
他用凝于筆端的情與血，寫出了為“赤旗世界”甘愿拋頭顱、灑熱血的閃光詩篇，展示出他的愛國情懷和崇高人品。
李大釗的詩，《青春》：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。
”“鐵肩擔道義，妙手著文章”是李大釗的座右銘，是他高尚革 載.點網(wǎng).整理命情操的真實寫照，他勇敢地擔當起創(chuàng)造“青春中華”的大任，把希望寄托在青年的覺醒上，成為中國最早的馬克思主義的傳播者。
從李大釗的詩句中，我感悟到他那強烈的愛祖國、愛人民的偉大思想和精神境界，他用鮮血和生命實現(xiàn)了自己的箴言，直到他生命的最后時刻。
青春之我們，要無愧于青春之時代，以青春的自立、自強、堅韌擔當振興中華的大業(yè)
我的演講完畢，謝謝大家
勿忘國恥振興中華好句好句摘抄
你們好
中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。
中國人民不會忘記，八國聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。
中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。
我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
少年興則國興，少年強則國強。
我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。
祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆
用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章
魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。
一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日
敬愛的老師、親愛的同學： 大家好
今天我演講的題目是《回看歷史 振我中華》。
歷史的風，吹翻起六十八年前的那一頁。
在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。
日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準備成立“冀察政務委員會”，來滿足一時的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑云。
而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。
在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊
你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。
中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。
我也知道了，中國因你而精彩。
你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅的林覺民；你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾；你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅；你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起，探索著、痛苦著并奉獻著的人們。
使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。
”從鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀元。
. 雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進的風帆。
同學們，為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲；誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。
同學們，當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌
同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。
欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺
同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。
如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。
要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。
告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
老師們、同學們： 我演講的題目叫《勿忘國恥，振興中華》 同學們，想必你們都知道1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件吧
他們把圓明園內凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動，的就用牲口搬運；是在運不走的，的就任意破壞。
最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù)，竟放火燒了圓明園。
這一藝術瑰寶、建筑藝術的精華，就化成一片灰燼。
現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日，日本關東軍制造“柳條湖事件”，也就是九·一八事變。
讓全國人民陷入了深深的苦難。
1931年9月18日至25日一周內，關東軍占領遼寧、吉林兩省的30座城市，并完全控制了12條鐵路線。
日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外，對北(平)寧(沈陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進行了不同程度的控制。
沈陽是我國的軍事基地，就在半天不到的時間就占領了。
不是他們攻打占領的，而是我們自己拱手相讓給他們的。
在這里我們就看出了當時我們中華是多么的懦弱呀，手無扶雞之力。
在1840年6月英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，1841年1月英軍就侵占了香港島。
看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。
他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。
日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。
在電影里面說他們是禽獸，這些事是只有禽獸才能干出來的。
外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心里。
日本人到現(xiàn)在都沒有死心，一直都還想著侵略中國。
原來的日本首相小泉，去參見敬過神社后，多個國家表示不滿。
我感覺他根本看不起我們中國人，遲早有一天我們會讓他刮目相看。
現(xiàn)在中國的科技是愈來愈發(fā)達，“神州五號”、“神州六號”等都相繼飛上了太空，我相信以后的中國肯定會更發(fā)達。
同學們，我們是21世紀新的棟梁，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。
“勿忘國恥，振興中華
”讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵我們奮發(fā)圖強。
我的演講完畢。
