座右銘作文450字以上
1.虛心萬事能成,自滿十事九空 名言是用來激勵或者提醒人們的警句。
如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。
是的,這句話一點不錯,通過四年級那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢
那是四年級期末考試的事了。
那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個不錯的分?jǐn)?shù),幸而登上了年級第二的寶座。
我很興奮,爸爸媽媽也很高興。
但那作為“職業(yè)教師”的媽媽,還是對我說了一大堆“讓我不能驕傲啊”,“要謙虛呀”之類的話。
可我早已被勝利沖昏了頭腦,媽媽的話我是進,右耳出。
完全不予理睬。
上學(xué)、放學(xué)走在路上,總聽見許多同學(xué)在竊竊私語:“呀,他就是年級第二啊
”“就是,聽說第一名只比他多0.5分呢
”我聽了這些話后便開始更自大起來。
上課吃零食,開小差,不是和同學(xué)說話,就是到處傳紙條。
更離譜的是,有時我還用語文、數(shù)學(xué)書擋著,在下面看漫畫書。
同桌老是提醒我,我也是置之不理。
一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:“你,你在看,我就告訴老師。
”“去吧,去吧,反正我是年級第二,誰怕誰啊
”我狂妄地說道,因為我知道他膽小,不敢告訴老師,果然,他沒有那樣做。
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過去了,同桌也不再理我。
又到了。
因為前幾次小測試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,根本沒把考試放在心上,自認(rèn)為一定是高分,結(jié)果試卷發(fā)下來,我數(shù)學(xué)只考了81分,連全班30名都排不上號,一向是“語文強人”的我只考了90分,排在20多名。
老師叫我去辦公室談話。
一進辦公室,老師便開口了:“,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事啊,告訴老師好嗎
聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。
于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十地說了出來。
老師聽了,意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。
這句話你應(yīng)該聽說過,就是:‘虛心萬事能成,自滿十事九空。
’你知道它的意思嗎
”我點點頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會成功。
”老師滿意地點點頭。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此就成為了我的座右銘。
我想:這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。
2.在我人生的路途中,經(jīng)歷過橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的理想。
但是,偏偏在這時,那位伙伴卻在鼓勵著我,他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進,不要被一個失敗戰(zhàn)勝自己,他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。
當(dāng)我因為考試分?jǐn)?shù)太低而傷心時,這時同學(xué)們都在嘲笑我,我哭了起來,對自己完全失去了信心,以為自己永遠都考不了一百分了。
可是失敗是成功之母這句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里,我想:每個人都會有失敗的時候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著他呢
從這以后,我就開始新振作了起來。
在別人玩耍的時候,我也在努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)過好多次的鉆研,在后來的一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。
從那時起,失敗是成功之母簡直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。
又一次,我代表我們班去參加數(shù)學(xué)比賽。
結(jié)果考得不好,還被老師訓(xùn)了一頓。
我很是傷心,但是當(dāng)失敗是成功之母這句話閃現(xiàn)在我的腦海里的時候,我想失敗怎麼了,只要努力還是能成功的。
我將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,到了后來,我終于又為班級贏得了榮譽。
這個好伙伴與我共度無數(shù)個,幫助我克服困難,成了我生活中不可缺少的朋友。
如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸
3.“讀書要心、眼、口‘三到’”的理解 南宋大儒家說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
”起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢
這句話能夠給我們什么啟示呢
我對這個問題較上了勁。
于是我下決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自己的見解。
但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。
我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。
我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了。
可我什么體會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。
我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎么還是懂得不多
是不是對這句話理解還不深刻呢
直到有一天,我在一冊書上再次注意到了的這句名言。
我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真。
可歸根到底,我仍然不懂。
于是我請教老爸。
老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。
這才是讀書要“三到”的真正涵義。
選我吧
謝謝
寫一篇有關(guān)座右銘的作文,500字,急啊。
一句名言影響了我 “世上無難事,只怕有”。
相信大家早已把這句名言背瓜爛熟了,可我卻把它當(dāng)成好朋友,當(dāng)成座右銘。
在傷心時它帶給我安慰,在失落時它給予我鼓勵,在高興時它又來和我一起分享。
有一天,媽媽買回來一輛自行車。
它全身漆黑,車頭在耀眼的陽光下閃閃發(fā)光,使我一見就生愛慕之心。
媽媽說:“自行車買來可不是讓你欣賞的,它是用來騎的。
”我心想:騎自行車還不容易
于是我神氣十足地騎上去,剛想露一手來個雙手脫把,自行車卻“嘩啦”一聲撂倒在地,我被跌得鼻青臉腫。
媽媽說:“現(xiàn)在覺得騎自行車容易嗎
”我艱難地?fù)u了搖頭,于是媽媽給我講起要領(lǐng)來,可我總是顧此失彼,不是腳沒踩踏板,就是車頭忘了拐。
就當(dāng)我垂頭喪氣時,突然想到了“世上無難事,只怕有心人”。
于是我不管怎樣摔跤,無論怎樣流汗,都義無反顧地堅持了下去。
功夫不負(fù)有心人,我終于在夕陽西下時學(xué)會了騎自行車。
是啊
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
生活不可能一帆風(fēng)順,但只要我們下決心去做,就沒有爬不過去的高山,沒有跨不過去的大河
一句名言的啟示作文 450字
一句名言示高爾基曾經(jīng)說過“書人類進步的”,這句名言使我受益匪淺到了許多啟發(fā),并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來,因此它成了我的座右銘。
一年級時,每每遇到老師布置看圖寫話、日記時,我的頭腦便一片空白,任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。
媽媽見了,語重心長地對我說:“別著急,多看點書,書里有許多知識,只有大量閱讀,寫作時才能得心應(yīng)手,書籍是人類進步的階梯嘛
”媽媽的話激發(fā)了我對閱讀的興趣。
從那以后,我一有空就鉆進書堆里,靜下心,專心致志地閱讀,把好詞好句摘抄并背誦下來,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的 書香世界里。
《三國演義》帶我穿越時空,走進戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂......醉心閱讀使我得到了報償,它帶給了我無窮的快樂,同時,我的知識面越來越廣,積累的好詞好句也越來越多,并能恰到好處地應(yīng)用在作文中,不再因為寫作文而絞盡腦汁,對著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。
漸漸地,我的作文水平直線上升,許多作文都得到了老師的好評,并作為范文在班上朗讀,那時,我又興奮又激動,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
是呀
書籍是人類進步的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進書的海洋,使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。
它將永遠給我啟示,激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登。
一定要采納我滴呀
五年級作文今日事今日畢座右銘450
優(yōu)質(zhì)解答當(dāng)然可以,這首先反映一種工作效率的提高和工作態(tài)度,不拖拖拉拉,不拖泥帶水.但是,寫作文可供延伸的材料要好好找,一般可以就這個詞延伸到當(dāng)前的事,就要當(dāng)前辦好,過了這段時間在做就沒有意義了.
<<格言的啟示>>的作文450字左右
每當(dāng)我偷懶的時候,是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時候,是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時候,是它鼓勵了我。
那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。
有一天,媽媽準(zhǔn)備去上班。
為了培養(yǎng)我的獨立生活能力,出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。
媽媽走后,整個家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。
此時,我的腦子里閃過了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。
如果小時侯不學(xué)會做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨立自主的心,那么長大后怎么立足于這個社會呢
于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開始整理房間……媽媽回來后,看見煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服,她欣慰地笑了,還夸我真能干。
聽了媽媽的話,我也笑了…… 還有一次,媽媽有事出去,臨走時打開電腦,說:“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會兒電腦。
”媽媽走了,我坐在桌子前做作業(yè),可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。
賽爾號游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動癥”,在凳子上扭來扭去。
就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,一屁股蹭了起來,“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。
但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。
猛地,我心里有個聲音在對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時,我感到羞愧萬分,重新回到了書桌旁,認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)…… 想想那些偉人,之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)成績卓越,無不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵,珍惜時間。
“發(fā)明大王”愛迪生每天工作超過18個小時;巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作,一天只睡4個小時…… 我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己,做一個珍惜時間,勤奮努力的人。
座右銘的啟示的作文500字
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。
比如一個人提示自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的源泉。
”另一個人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當(dāng)作座右銘。
我也有自己的座右銘,“不滿足是向上的車輪。
”這句話是爺爺說的。
我為什么要把這句話作為我的座右銘呢
這里面還有一個小故事呢
我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩,我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想,而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。
有一次,她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明,我答應(yīng)了。
我和她翻箱倒柜,找齊了所需的材料,開始制作。
原來她想試著把MP3和拐杖合為一體,讓爺爺奶奶邊拄著拐杖,邊聽歌。
于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上,我們一試,真的能聽音樂。
我很高興,可是她卻覺得這樣做不好,她覺得這樣沒辦法放電池,于是她把MP3拆下來,向著怎么辦才好。
我就對她說:“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。
”她就跟著我去商場,把豎著裝電池的MP3買回來。
把MP3和拐杖粘在一起,我認(rèn)為成功了,但她認(rèn)為還要改進,因為她覺得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上,不能裝在把柄上,否則使用者很難拿。
我覺得有道理,就把MP3移了位置。
但她還是不滿意,因為MP3的線很長,線收起來后不知道放哪,于是她就找來一個小塑料盒,把它裝在MP3旁邊,我們試著把線收起來放進盒子里,剛好
我們都很高興,她就把拐杖送給她的爺爺,爺爺樂得合不攏嘴。