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          小學美德少女的座右銘

          時間:2018-11-20 01:40

          美德少年的格言或座右銘

          你在下面找找哪些是適用于少年的吧,其實個人感覺美德不分年齡擁有的吧,希望幫助到你,望采納美德格言 愛 國 1.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。

          ——《管子·牧民》 2.臨患不忘國,忠也。

          ——《左傳·昭公元年》 3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

          ——屈原《離騷》 4.茍利國家,不求富貴。

          ——《禮記·儒行》 5.捐軀赴國難,視死忽如歸。

          ——曹植《白馬篇》 6.烈士之愛國也如家。

          ——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士:有抱負.有作為的人。

          7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

          ——范仲淹《岳陽樓記》 8.位卑未敢忘憂國。

          ——-陸游《病起書懷》 9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

          ——陸游《示兒》 10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

          ——文天祥《過零丁洋》 11.精忠報國。

          ——《宋史·岳飛列傳》 12.天下興亡,匹夫有責。

          ——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》 明 志 13.朝聞道,夕死可矣。

          ——《論語·里仁》 14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

          ——《論語·里仁》 15.士不可以不弘毅,任重而道遠。

          ——《論語·秦伯》 16.志不強者智不達。

          ——《墨子·修身》 17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》 18.志當存高遠。

          ——諸葛亮《誡外生書》 19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

          ——諸葛亮《誡子書》 20.有志者事竟成。

          ——《后漢書·耿弇列傳》 21.志小則易足,易足則無由進。

          ——張載《經(jīng)學理窟·學大原下》 22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

          ——蘇軾《晁錯論》 23.有志不在年高,無志空長百歲。

          ——石成金《傳家寶·俗諺牧民》 持 節(jié) 24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

          ——《論語·子罕》 25.歲寒,然后知松柏之后凋也。

          ——《論語·子罕》 26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

          ——《論語·衛(wèi)靈公》 27.不降其志,不辱其身。

          ——《論語·微子》 28.富貴不能淫,貧*不能移,威武不能屈。

          ——《孟子·滕文公下》 29.窮則獨善其身,達則兼善天下。

          ——《孟子·盡心上》 30.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

          ——司馬遷《報任安書》 31.不為窮變節(jié),不為*易志。

          ——桓寬《鹽鐵論·地廣》 32.寧可玉碎,不能瓦全。

          ——《北齊書·元景安列傳》 33.疾風知勁草,板蕩識誠臣。

          ——李世民《賜蕭瑀》 34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          ——周敦頤《愛蓮說》 35.時窮節(jié)乃見,一一垂丹青。

          ——文天祥《正氣歌》 36.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。

          ——于謙《無題》 37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。

          ——于謙《石灰吟》 38.咬定青山不放松,立根原在破巖中。

          千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。

          ——鄭燮(xiè)《題畫·竹石》 自 強 39.天行健,君子以自強不息。

          ——《周易·乾·象》 40.勝人者有力,自勝者強。

          ——《老子》第三十三章 41.不怨天,不尤人。

          ——《論語·憲問》 42.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

          ——《孟子·告子下》 43.生于憂患而死于安樂。

          ——《孟子·告子下》 44.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          ——屈原《離騷》 45.以修身自強,則名配堯禹。

          ——《荀子·修身》 46.能勝強敵者,先自勝者也。

          ——《商君書·畫策》 47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

          ——曹操《龜雖壽》 48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

          ——劉禹錫《酬樂天詠老見示》 49.眼前多少難甘事,自古男兒當自強。

          ——李咸用《送人》 50.生當作人杰,死亦為鬼雄。

          ——李清照《烏江》 51.百尺竿頭,更進一步。

          ——朱熹《答鞏仲至》 誠 信 52.修辭立其誠。

          ——《周易·乾·文言》言語應該建立在誠信的基礎上。

          53.不精不誠,不能動人。

          ——《莊子·魚父》 54.失信不立。

          ——《左傳·襄公二十二年》 55.輕諾必寡信。

          ——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

          56.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎

          與朋友交而不信乎

          傳不習乎

          ——《論語·學而》 57.與朋友交,言而有信。

          ——《論語·學而》 58.人而無信,不知其可也。

          ——《論語·為政》可:可以立身處世。

          59.民無信不立。

          ——《論語·顏淵》 60.言必信,行必果。

          ——《論語·子路》果:果斷 61.一諾千金。

          ——《史記·季布欒布列傳》 知 恥 62.行己有恥。

          ——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。

          63.無羞惡之心,非人也。

          ——《孟子·公孫丑上》 64.人必自侮,然后人侮之。

          ——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。

          65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。

          ——《孟子·盡心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥啊

          66.知恥近乎勇。

          ——《禮記·中庸》 67.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。

          ——楊雄《法言·君子》 68.人有恥,則能有所不為。

          ——朱熹《朱子語類》倦十三 69.五刑不如一恥。

          ——呂坤《呻吟語·治道》 70.士皆知有恥,則國家永無恥矣。

          ——龔自珍《明良論二》 改 過 71.見善則遷(學習),有過則改。

          ——《周易·益·象》 72.改過不吝。

          ——《尚書·仲虺(huǐ)之誥》 73.與人不求備,檢身若不及。

          ——《尚書·伊訓》 74.人孰無過

          過而能改,善莫大焉。

          ——《左傳·宣公二年》 75.過而不改,是謂過矣。

          ——《論語·衛(wèi)靈公》:有了錯誤而不改正,這便真叫錯誤了。

          76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

          ——《舊唐書·魏征列傳》 77.言者無罪,聞者足戒。

          ——白居易《與元九書》 78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。

          ——李覯《易論第九》 79.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。

          ——陸九淵《與傅全美》 80.有則改之,無則加勉。

          ——朱熹《四書章句集注·<論語集注>卷一》 81.不貴于無過,而貴于能改過。

          ——王守仁《改過》 82.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。

          ——薛瑄《讀書錄》卷十 83.改身之過,遷(發(fā)揚)身之善,謂之“修身”。

          ——顏元《顏習齋先生言行錄》 84.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。

          ——《增廣賢文》 厚 仁 85.惟仁者能好人,能惡人。

          ——《論語·里仁》只有仁者才知道怎么愛人,怎么恨人。

          86.人而不仁,如禮何

          人而不仁,如樂何

          ——《論語·八佾(yì)》 87.仁者壽。

          ——《論語·雍也》 88.仁者無敵。

          ——《孟子·梁惠王上》 89.己所不欲,勿施于人。

          ——《論語·顏淵》 90.寬則得眾。

          ——《論語·陽貨》 91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

          ——《孟子·梁惠王上》 92.君子莫大乎與人為善。

          ——《孟子·公孫丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。

          93.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

          ——《孟子·離婁下》 94.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。

          ——《荀子·榮辱》 95.不蔽人之善,不言人之惡。

          ——《戰(zhàn)國策·魏策》 96.愛之不以道,適所以害之也。

          ——《資治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。

          97.以愛己之心愛人,則盡仁。

          ——張載《正蒙·中正》 98.民,吾同胞;物,吾與也。

          ——張載《正蒙·乾稱》 貴 和 99.二人同心,其利斷金。

          ——《周易·系辭上》 100.親仁善鄰,國之寶也。

          ——《左傳·隱公六年》 101.禮之用,和為貴。

          ——《論語·學而》 102.君子和而不同,小人同而不和。

          ——《論語·子路》 君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和平共處。

          103.君子和而不流。

          (流:盲從)——《禮記·中庸》 104.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂。

          ——《孟子·梁惠王下》 105.天時不如地利,地利不如人和。

          ——《孟子·公孫丑下》 106.千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。

          ——《淮南子·兵略訓》 107.單者易折,眾則難摧。

          ——崔鴻《三十國春秋·西秦錄》 108.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也。

          ——林逋《省心錄》 109.有朋自遠方來,不亦樂乎

          ——《論語·學而》 110.君子成人之美,不成人之惡。

          ——《論語·顏淵》 111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

          君子淡以親,小人甘以絕。

          (純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。

          ) ——《莊子·山木》 敦 親 112.哀哀父母,生我劬勞。

          ——《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》 113.事父母,能竭其力。

          ——《論語·學而》 114.父慈而教。

          ——《左傳·昭公二十六年》 115.愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。

          ——《孝經(jīng)·天子》 116.孝在于質實,不在于飾貌。

          ——桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》 117.誰言寸草心,報得三春暉。

          ——孟郊《游子吟》 118.夫婦和而后家道成。

          ——《幼學瓊林·夫婦》 119.兄弟敦和睦,朋友篤誠信。

          ——陳子昂《座右銘》 120.父不慈則子不孝。

          ——顏之推《顏氏家訓·治家》 121.家必自毀,而后人毀之。

          ——《孟子·離婁上》

          美德少年的名言名句

          作為XX班長的XX聰明伶俐、團結同學、善良純潔、謙虛友愛、堅強勇敢、勤奮果敢,各方面品質都很優(yōu)秀的陽光男孩。

          他拾金不昧,曾經(jīng)撿到過數(shù)次同學、朋友、陌生人掉落的錢物,都完璧歸趙。

          可謂現(xiàn)代活雷鋒。

          他豁達大度,同學弄壞了他的文具,弄臟了他的衣服,都是一個笑容,一個沒關系作為終結。

          他舍己為人,為了幫助同學補習,甚至耽誤了自己回家的時間。

          他虛懷若谷,學習比較差的同學的批評依然虛心接受,哪怕說的不對。

          他一絲不茍,哪怕丁點錯誤都要徹底弄懂才肯睡覺。

          這就是XXX,一個德智體美勞全面發(fā)展的現(xiàn)代合格少先隊員,一個脫離低級趣味擁有崇高理想的現(xiàn)代合格少先隊員。

          文明的傳播者,美德的發(fā)揚者,智慧的傳承者,勇氣的擁有者。

          好啦,現(xiàn)編的。

          。

          隨意抄,再編800字也不是問題。

          美德少年的格言或座右銘

          你在下面找找哪些是適用于少年的吧,其實個人感覺美德不分年齡擁有的吧,希望幫助到你,望采納美德格言 愛 國 1.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。

          ——《管子·牧民》 2.臨患不忘國,忠也。

          ——《左傳·昭公元年》 3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

          ——屈原《離騷》 4.茍利國家,不求富貴。

          ——《禮記·儒行》 5.捐軀赴國難,視死忽如歸。

          ——曹植《白馬篇》 6.烈士之愛國也如家。

          ——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士:有抱負.有作為的人。

          7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

          ——范仲淹《岳陽樓記》 8.位卑未敢忘憂國。

          ——-陸游《病起書懷》 9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

          ——陸游《示兒》 10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

          ——文天祥《過零丁洋》 11.精忠報國。

          ——《宋史·岳飛列傳》 12.天下興亡,匹夫有責。

          ——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》 明 志 13.朝聞道,夕死可矣。

          ——《論語·里仁》 14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

          ——《論語·里仁》 15.士不可以不弘毅,任重而道遠。

          ——《論語·秦伯》 16.志不強者智不達。

          ——《墨子·修身》 17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》 18.志當存高遠。

          ——諸葛亮《誡外生書》 19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

          ——諸葛亮《誡子書》 20.有志者事竟成。

          ——《后漢書·耿弇列傳》 21.志小則易足,易足則無由進。

          ——張載《經(jīng)學理窟·學大原下》 22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

          ——蘇軾《晁錯論》 23.有志不在年高,無志空長百歲。

          ——石成金《傳家寶·俗諺牧民》 持 節(jié) 24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

          ——《論語·子罕》 25.歲寒,然后知松柏之后凋也。

          ——《論語·子罕》 26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

          ——《論語·衛(wèi)靈公》 27.不降其志,不辱其身。

          ——《論語·微子》 28.富貴不能淫,貧*不能移,威武不能屈。

          ——《孟子·滕文公下》 29.窮則獨善其身,達則兼善天下。

          ——《孟子·盡心上》 30.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

          ——司馬遷《報任安書》 31.不為窮變節(jié),不為*易志。

          ——桓寬《鹽鐵論·地廣》 32.寧可玉碎,不能瓦全。

          ——《北齊書·元景安列傳》 33.疾風知勁草,板蕩識誠臣。

          ——李世民《賜蕭瑀》 34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          ——周敦頤《愛蓮說》 35.時窮節(jié)乃見,一一垂丹青。

          ——文天祥《正氣歌》 36.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。

          ——于謙《無題》 37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。

          ——于謙《石灰吟》 38.咬定青山不放松,立根原在破巖中。

          千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。

          ——鄭燮(xiè)《題畫·竹石》 自 強 39.天行健,君子以自強不息。

          ——《周易·乾·象》 40.勝人者有力,自勝者強。

          ——《老子》第三十三章 41.不怨天,不尤人。

          ——《論語·憲問》 42.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

          ——《孟子·告子下》 43.生于憂患而死于安樂。

          ——《孟子·告子下》 44.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          ——屈原《離騷》 45.以修身自強,則名配堯禹。

          ——《荀子·修身》 46.能勝強敵者,先自勝者也。

          ——《商君書·畫策》 47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

          ——曹操《龜雖壽》 48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

          ——劉禹錫《酬樂天詠老見示》 49.眼前多少難甘事,自古男兒當自強。

          ——李咸用《送人》 50.生當作人杰,死亦為鬼雄。

          ——李清照《烏江》 51.百尺竿頭,更進一步。

          ——朱熹《答鞏仲至》 誠 信 52.修辭立其誠。

          ——《周易·乾·文言》言語應該建立在誠信的基礎上。

          53.不精不誠,不能動人。

          ——《莊子·魚父》 54.失信不立。

          ——《左傳·襄公二十二年》 55.輕諾必寡信。

          ——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

          56.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎

          與朋友交而不信乎

          傳不習乎

          ——《論語·學而》 57.與朋友交,言而有信。

          ——《論語·學而》 58.人而無信,不知其可也。

          ——《論語·為政》可:可以立身處世。

          59.民無信不立。

          ——《論語·顏淵》 60.言必信,行必果。

          ——《論語·子路》果:果斷 61.一諾千金。

          ——《史記·季布欒布列傳》 知 恥 62.行己有恥。

          ——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。

          63.無羞惡之心,非人也。

          ——《孟子·公孫丑上》 64.人必自侮,然后人侮之。

          ——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。

          65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。

          ——《孟子·盡心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥啊

          66.知恥近乎勇。

          ——《禮記·中庸》 67.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。

          ——楊雄《法言·君子》 68.人有恥,則能有所不為。

          ——朱熹《朱子語類》倦十三 69.五刑不如一恥。

          ——呂坤《呻吟語·治道》 70.士皆知有恥,則國家永無恥矣。

          ——龔自珍《明良論二》 改 過 71.見善則遷(學習),有過則改。

          ——《周易·益·象》 72.改過不吝。

          ——《尚書·仲虺(huǐ)之誥》 73.與人不求備,檢身若不及。

          ——《尚書·伊訓》 74.人孰無過

          過而能改,善莫大焉。

          ——《左傳·宣公二年》 75.過而不改,是謂過矣。

          ——《論語·衛(wèi)靈公》:有了錯誤而不改正,這便真叫錯誤了。

          76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

          ——《舊唐書·魏征列傳》 77.言者無罪,聞者足戒。

          ——白居易《與元九書》 78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。

          ——李覯《易論第九》 79.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。

          ——陸九淵《與傅全美》 80.有則改之,無則加勉。

          ——朱熹《四書章句集注·<論語集注>卷一》 81.不貴于無過,而貴于能改過。

          ——王守仁《改過》 82.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。

          ——薛瑄《讀書錄》卷十 83.改身之過,遷(發(fā)揚)身之善,謂之“修身”。

          ——顏元《顏習齋先生言行錄》 84.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。

          ——《增廣賢文》 厚 仁 85.惟仁者能好人,能惡人。

          ——《論語·里仁》只有仁者才知道怎么愛人,怎么恨人。

          86.人而不仁,如禮何

          人而不仁,如樂何

          ——《論語·八佾(yì)》 87.仁者壽。

          ——《論語·雍也》 88.仁者無敵。

          ——《孟子·梁惠王上》 89.己所不欲,勿施于人。

          ——《論語·顏淵》 90.寬則得眾。

          ——《論語·陽貨》 91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

          ——《孟子·梁惠王上》 92.君子莫大乎與人為善。

          ——《孟子·公孫丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。

          93.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

          ——《孟子·離婁下》 94.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。

          ——《荀子·榮辱》 95.不蔽人之善,不言人之惡。

          ——《戰(zhàn)國策·魏策》 96.愛之不以道,適所以害之也。

          ——《資治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。

          97.以愛己之心愛人,則盡仁。

          ——張載《正蒙·中正》 98.民,吾同胞;物,吾與也。

          ——張載《正蒙·乾稱》 貴 和 99.二人同心,其利斷金。

          ——《周易·系辭上》 100.親仁善鄰,國之寶也。

          ——《左傳·隱公六年》 101.禮之用,和為貴。

          ——《論語·學而》 102.君子和而不同,小人同而不和。

          ——《論語·子路》 君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和平共處。

          103.君子和而不流。

          (流:盲從)——《禮記·中庸》 104.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂。

          ——《孟子·梁惠王下》 105.天時不如地利,地利不如人和。

          ——《孟子·公孫丑下》 106.千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。

          ——《淮南子·兵略訓》 107.單者易折,眾則難摧。

          ——崔鴻《三十國春秋·西秦錄》 108.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也。

          ——林逋《省心錄》 109.有朋自遠方來,不亦樂乎

          ——《論語·學而》 110.君子成人之美,不成人之惡。

          ——《論語·顏淵》 111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

          君子淡以親,小人甘以絕。

          (純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。

          ) ——《莊子·山木》 敦 親 112.哀哀父母,生我劬勞。

          ——《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》 113.事父母,能竭其力。

          ——《論語·學而》 114.父慈而教。

          ——《左傳·昭公二十六年》 115.愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。

          ——《孝經(jīng)·天子》 116.孝在于質實,不在于飾貌。

          ——桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》 117.誰言寸草心,報得三春暉。

          ——孟郊《游子吟》 118.夫婦和而后家道成。

          ——《幼學瓊林·夫婦》 119.兄弟敦和睦,朋友篤誠信。

          ——陳子昂《座右銘》 120.父不慈則子不孝。

          ——顏之推《顏氏家訓·治家》 121.家必自毀,而后人毀之。

          ——《孟子·離婁上》

          一年級評選美德少年自薦信50~100字

          一、  男,歲,系市小學年級在校學生。

            該同學愛國愛黨愛集體,思想進步,表現(xiàn)突出,具有優(yōu)秀的道德品質和極高的個人修養(yǎng)。

            在學校:尊敬師長,團結同學,謙虛禮貌,自強上進,學習成績優(yōu)異,考試成績在全校名列前茅。

          從小學一年級氣一直擔任班干部,連續(xù)多年被評為三好學生。

            在家里:尊敬長輩,有老有少,懂得孝道。

          誠實守信,整潔健身,勤勞節(jié)儉,深受親友的喜愛和好評。

            總之,該同學在各方面表現(xiàn)突出,符合本次美德小公民的評選條件。

            二、  她見到老師,總能甜甜地說聲:“老師好!”公交車上,她能主動給老人讓座;公共場合,她從來不亂扔垃圾;家里的長輩們個個都很喜歡她。

          她是尊老愛幼美德少年,二(1)班的王亞楠  三、  自尊自強、永不言敗。

          在藝術學習方面不怕困難、積極向上,取得了許多可喜的成績。

          “世上無難事,只怕有心人”是她的座右銘。

          現(xiàn)在她的舞蹈、繪畫、古箏都已經(jīng)通過了五級考試。

          她就是自尊自強美德少年,三(1)班孫楠。

            四、  他,小小的身軀,卻似擁有無窮的力量。

          在班級的每個角落都能見到他幫助別人的身影,在四(1)班流行著這樣一句話:有困難找柳佳呀!他是個當之無愧的助人為樂美德少年,四(1)班的柳佳!  五、  誠實守信是她做人的準則,勇于承擔是她行事的風格。

          在生活、學習中她是誠信的典范,誠信的標兵,是一個令同學喜歡,老師、家長放心的好孩子。

          她就是班級公認的誠實守信美德少年,四(2)班的魯佩璇。

          小學生評選《美德少年》推薦表怎么寫

          “美德少年”推薦姓 徐XX性 別女出生年200X年8月3日聯(lián)系電話所在學校、班學校:二小 班級:六(2)班推薦類別( )熱愛祖國、自強不息;( )勤奮學習、勇于創(chuàng)新;(√ )樂于勞動、孝老愛親;(√ )誠實可信、團結友愛;( )遵德守禮、踐行環(huán)保( )其他 推薦理由(100字以內)文靜、踏實的她在學校勤奮學習,努力學好每一門功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務事;她還是同齡人中美德的倡導者、領路人。

          在班級里,她既是數(shù)學課代表,而且每次大掃除她都非常賣力,愿為班級勞動。

          她就是六(2)班的徐XX。

          主要事跡我叫徐銘怡,是小學六(2)班的學生。

          在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生。

          曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、數(shù)學課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

          六年來,年年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學習禮儀標兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

          身為六(2)班的中隊長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

          盡責奉獻做班級的領頭雁在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。

          每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。

          學習上是大家公認的“領頭雁”。

          在同學眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。

          幾年來,我總是默默地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給我的任務,我總是認真地去完成。

          我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業(yè)。

          與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。

          “時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。

          ”我總是這樣要求自己。

          校內外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。

          每次集體活動我都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。

          功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學的好評。

          而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標。

          在同學心中,我更是被大家公認的熱心人。

          不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊越同學學習上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學習上幫助鼓勵他。

          同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。

          在我的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。

          尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。

          我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。

          每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

          “彎彎腰,撿出一片凈土”。

          外出游玩、公園散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

          文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎

          我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。

          用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

          汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

          成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

          做更多樂于助人的事情,并且做一名美德少年。

          學校推薦意見(蓋章)年 月 日區(qū)評選活動組委會意見(蓋章)年 月 日

          美德少年主要事跡怎么寫【小學生的】

          我叫————,今年——歲。

          是—班的一名學生,也是——。

          “為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。

          我出生在——世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質。

          我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。

          但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

          我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。

          在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。

          作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。

          檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。

          但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

          我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。

          我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。

          良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。

          平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。

          在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。

          能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔?,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢

          因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也。

          把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。

          學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。

          有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。

          正因如此,我在班里的人緣極好。

          我從不與人斤斤計較。

          無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

          現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。

          但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。

          我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。

          在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。

          無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。

          每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

          還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

          我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。

          平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。

          每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。

          媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。

          我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛

          ”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

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