求校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校標(biāo)、學(xué)校精神

明德小學(xué)校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念：讓每一個(gè)學(xué)生明理、立德，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生自主發(fā)展，幫助每一個(gè)學(xué)生獲得成功。

發(fā)展目標(biāo)：創(chuàng)建市縣一流學(xué)校、創(chuàng)新明德品牌學(xué)校。

建設(shè)目標(biāo)：“六個(gè)一流”（辦學(xué)理念一流、教學(xué)設(shè)備一流，校園環(huán)境一流，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流，教師素質(zhì)一流，教育教學(xué)質(zhì)量一流）。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)明德創(chuàng)新的“五會(huì)”新人（學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新）發(fā)展策略：特色辦學(xué)，科研興校校訓(xùn)：明德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行校風(fēng)：自主、和諧、活潑、進(jìn)取教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、善思、勤奮、博采校訓(xùn)：明德、自立、勵(lì)志、篤學(xué)校訓(xùn)：有學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，誡勉之意，是學(xué)校追求的目標(biāo)和境界。

它應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)校的特色，是一所學(xué)校辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)的凝煉和概括。

根據(jù)我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨以及辦學(xué)方向，借鑒兄弟學(xué)校的提法，歸納為“明德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行”。

明德：明白做人的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則，方方正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。

教師要明德，就是要有高尚“師德”，“德高為師”。

這就要求教師首先要愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育，只有愛崗敬業(yè)，我們才能積極正確地面對(duì)自身的責(zé)任和義務(wù)，才能正確看待學(xué)校分配的工作。

也只有付出艱辛的勞動(dòng)，才能苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。

其次要熱愛學(xué)生、教書育人。

“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。

”教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種無(wú)私的、神圣的愛。

學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”

校訓(xùn)有什么作用

校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。

校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著和教育理念，是的高度凝練，是學(xué)校歷史和文化的積淀。

一所老牌學(xué)校的校訓(xùn)，為我們打開其歷史文化之門提供了一把，為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。

（節(jié)選自雜志2006年第2期） 　　校訓(xùn)，作為一個(gè)標(biāo)尺，激勵(lì)和勸勉在校的教師和學(xué)子們，即使是離開學(xué)校多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心。

校訓(xùn)也能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)原則與目標(biāo)。

同時(shí)它也是一種文化，是一種面向社會(huì)的精神標(biāo)志，能為學(xué)校起到一定的宣傳作用。

有些校訓(xùn)還對(duì)其本校的創(chuàng)建歷史或文化背景有所反映，包含著較多的信息。

　　校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范，它既是學(xué)校辦學(xué)理念、治校精神的反映，也是建設(shè)的重要內(nèi)容，是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn)，體現(xiàn)大學(xué)文化精神的核心內(nèi)容。

文內(nèi)介紹了中外學(xué)校校訓(xùn)，校訓(xùn)的比較，校訓(xùn)的創(chuàng)作，校訓(xùn)的作用。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)： 　　校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

　　校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。

學(xué)校的校訓(xùn)

1. 哈學(xué)：與柏拉圖，與亞里士多德為友，更要與真理為友。

2. 清華大學(xué)：厚物，自強(qiáng)不息。

3. 北京大學(xué)：循思想自由原則， 取兼容并包之義。

4. 復(fù)旦大學(xué)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。

5. 中國(guó)科技大學(xué)：又紅又專。

6. ：團(tuán)結(jié)、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取。

7. 湖南大學(xué)：博學(xué)睿思，勤勉致知。

8. 天津大學(xué)：實(shí)事求是。

9. ：愛國(guó)愛校，追求真理，勤奮踏實(shí)，艱苦樸素。

10. ： 飲水思源，愛國(guó)榮校。

11. 中山大學(xué):博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行。

12. ：求實(shí)創(chuàng)造，為人師表。

13. 浙江大學(xué)：求是。

14. 武漢大學(xué):、弘毅、求實(shí)、拓新。

15. 哈工大校訓(xùn)：規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家、 16. 南開大學(xué)：允公允能，日新月異。

17. 南京大學(xué)：誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行。

18. 東南大學(xué)：明德新民，止於至善。

19. 吉林大學(xué)：，勵(lì)志圖強(qiáng)。

20. 四川大學(xué)：精韌不怠，日進(jìn)有功。

21. 南華大學(xué)：明德博學(xué)，求實(shí)致遠(yuǎn)。

22. 黑龍江大學(xué)：博學(xué)慎思，參天盡物。

23. 青島大學(xué)：博學(xué)篤志，明德求真，守正出奇。

24. 同濟(jì)大學(xué)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。

25. 廈門大學(xué)：自強(qiáng)不息，至于至善。

26. ：實(shí)事求是。

27. ：學(xué)為人師，行為世范。

28. 北京科技大學(xué)：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，崇尚實(shí)踐。

29. ：求實(shí)、勤奮、 30. 山東大學(xué)：氣有浩然，學(xué)無(wú)止境、 31. ：公誠(chéng)、勇毅。

32. ：博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行。

33. 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)：信敏、廉毅、 34. 西安電子科技大學(xué)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。

35. 華南師范大學(xué)：艱苦奮斗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，為人師表。

36. 中國(guó)人民大學(xué)：實(shí)事求是。

37. 揚(yáng)州大學(xué)：求是、求實(shí)、求新、求真。

38. 西安理工大學(xué)：祖國(guó)、榮譽(yù)、責(zé)任。

39. 太原理工大學(xué)：求實(shí)、創(chuàng)新。

40. 云南師范大學(xué)：學(xué)高為師，身正為范。

41. 北京航空航天大學(xué)：艱苦樸素，勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，勇于創(chuàng)新。

42. 華東電力大學(xué)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。

43. 華僑大學(xué)：會(huì)通中外，并育德才。

44. 云南大學(xué)：立一等品格，求一等學(xué)識(shí)，成一等事業(yè)。

45. 太原理工大學(xué)：求實(shí)、創(chuàng)新。

46. 南京中醫(yī)藥大學(xué)：自信、敬業(yè)。

47. 河海大學(xué)：艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索。

48. 汕頭大學(xué)：創(chuàng)新、求實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)。

49. 北京理工大學(xué)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。

50. 上海大學(xué)：勤奮、求實(shí)、開拓、進(jìn)取。

51. 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。

52. 華中師范大學(xué)：求實(shí)創(chuàng)新，立德樹人。

53. 新疆大學(xué)：團(tuán)結(jié)、緊張、質(zhì)樸、活潑。

54. 華東交通大學(xué)：團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮。

55. 青島建筑工程學(xué)院：明良知，求真知。

56. 四川師范大學(xué)標(biāo)語(yǔ)：讀師大，做大師。

57. 浙江工業(yè)大學(xué)：格物致知，取精用弘。

58. 中國(guó)人民公安大學(xué)：“從嚴(yán)治警，從嚴(yán)治?！薄?/p>

59. 中國(guó)刑警學(xué)院：忠誠(chéng)、求是、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。

60. 中國(guó)藥科大學(xué)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。

61. 重慶工商大學(xué)：厚德博學(xué)。

62. 上海立達(dá)學(xué)園：立己立人，達(dá)己達(dá)人。

63. 重慶師范大學(xué)：厚德、篤學(xué)、勵(lì)志、創(chuàng)新。

為什么霍格沃茨的校訓(xùn)是眠龍勿擾?

霍格沃茨校訓(xùn)是Draco dormiens nunquam titillandus，這是拉迪安語(yǔ)，意思是“龍寢時(shí)忌驚”，這校訓(xùn)是不是學(xué)校創(chuàng)辦人的親身經(jīng)歷而定下的，已經(jīng)不得而知。

不過(guò)作者J.K.羅琳說(shuō)，她想要為霍格沃茨取一個(gè)實(shí)用的座右銘，絕不想要其他學(xué)校般如“伸手觸及天上星辰”這樣較不重實(shí)效的校訓(xùn)。

黃埔軍校校訓(xùn)

黃埔軍校創(chuàng)建之初，孫中山為該校題了一副門聯(lián)：“升官發(fā)財(cái)，請(qǐng)走別路；貪生怕死，莫入此門。

”