刻苦學(xué)習(xí)的座右銘
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S 少壯不努力,老大徒傷悲。
清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí) ——高爾基 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒
一些關(guān)于物理方面的名言
物理名言1,所有的科學(xué)不是物理學(xué),就是集郵。
——盧瑟福2,物理定律不能單靠“思維”來獲得,還應(yīng)致力于觀察和實(shí)驗(yàn)——普朗克3,我以前同現(xiàn)在一樣,相信物理定律越帶普遍性,就越是簡單。
--M.普朗克4,數(shù)學(xué)語言奇跡般地適合于表述物理定律,它真是一件出人意外的美妙禮物。
--E.P.Weigene5,物理學(xué)的整個目的就是找出帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)
否則你就什么也沒有做。
--R.P.費(fèi)曼6,丁肇中卷入了一個大漩渦——現(xiàn)代物理學(xué),其中心部分是試驗(yàn)高能物理學(xué)。
越接近漩渦中心,他越感到吸引力越大,她離不開它也不想離開它了,她準(zhǔn)備把自己的全部精力和整個生命投進(jìn)這個偉大而艱巨的事業(yè)中去。
《科學(xué)大師人生系列——丁肇中》周金品科學(xué)出版社7,在全部的物理學(xué)家中,狄拉克有最純粹的靈魂——玻爾《偉大的物理學(xué)家》【美】威廉·H。
克勞普爾當(dāng)代世界出版社8,物理學(xué)家有理由為自己的信念辯解,因?yàn)檫@些信念是建筑在事實(shí)這一堅固的巖石上的。
——盧瑟福《原子風(fēng)云》松鷹中國青年出版社9,物理是我的生活方式——李政道《諾言——諾貝爾得主的經(jīng)典語錄》李臻余詩平文滙(hui)出版社10,科學(xué)提高了生命的道德價值,因?yàn)樗龠M(jìn)了對真理的愛以及敬重。
——馬克斯·普朗克《
怎么做好物理課代表
競選稿 尊敬的**老師: 我是**,我想競選物理課代表。
“努力學(xué)習(xí),為同學(xué)分憂解難”是我的座右銘。
我競選物理課代表, 就是希望能為同學(xué)服務(wù),能與更多的同學(xué)攜手共進(jìn),希望能有 為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)、工作的機(jī)會,我將做好老師的助手,積極 進(jìn)取,努力工作,使我們的物理學(xué)習(xí)成為一個更出色、更優(yōu)秀的集體。
姓名 日期
競選物理課代表的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好
我競選的是物理課代表。
物理是什么的來說,物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué)。
它研究聲、光、電、熱等形形色色的物理現(xiàn)象。
物理是在品位生活樂趣中血爪一定的科學(xué)原理。
學(xué)習(xí)物理,要去思考,去探究,去從平凡的生活現(xiàn)象去揭開物理學(xué)神秘的面紗。
這一切的一切,看起來都是生活中的瑣事,但在這平凡的背后,卻有深奧的科學(xué),要解開這些科學(xué),要的是勤于思考,多動手實(shí)驗(yàn),總而言之:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
牛頓曾謙虛地說,“我取得如此成就,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?/p>
”我在此負(fù)責(zé)地說,“若物理想要提高,請站在我的肩膀上,我會幫助大家的。
”
可以作為座右銘的名言警句
競選稿 尊敬的**老師: 我是**,我想競選物理課代表。
“努力學(xué)習(xí),為同學(xué)分憂解難”是我的座右銘。
我競選物理課代表, 就是希望能為同學(xué)服務(wù),能與更多的同學(xué)攜手共進(jìn),希望能有 為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)、工作的機(jī)會,我將做好老師的助手,積極 進(jìn)取,努力工作,使我們的物理學(xué)習(xí)成為一個更出色、更優(yōu)秀的集體。
姓名 日期
求一最霸氣的座右銘
霸氣。
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。
天下出我輩,一入江月摧. 宏圖霸業(yè)談笑,不勝人生一場醉.虎伏深山嘯,龍臥淺灘等海潮. 海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰. 如日東山能在起,大鵬展翅恨天低。
誰無虎落平陽日,待我風(fēng)山再起時.
有關(guān)教育的座右銘
博學(xué)之,慎思明辨之,審問之,篤。
我的努力求學(xué)沒到別的好處,只不愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 學(xué)然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。
學(xué)記》 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
——劉向(西漢經(jīng)學(xué)家,文學(xué)家)引自〈說苑〉 多見者博,多聞?wù)咧?,拒諫者塞,專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。
制議》 人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。
——張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。
義理篇》 世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。
——曹雪芹(清代文學(xué)家)引自《紅樓夢》第5回 做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
——陶鑄 引自《理想。
情操。
精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
——蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期 學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。
喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上, 盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立(現(xiàn)代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。
——高士其 轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報》 學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
——馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者、教育家)轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進(jìn)
我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。
——華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。
知識就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。
我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
——鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者)轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。
下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
——引自《做革命的促進(jìn)派》 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——周恩來(現(xiàn)代革命家、政治家)引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。
我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
——雷鋒(當(dāng)代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士)引自《雷鋒日記》 If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年輕時就沒有學(xué)會思考,那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會思考。
(美國發(fā)明家 愛迪生. T.) Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher ) 天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來修剪。
(英國哲學(xué)家 培根. F.)
學(xué)習(xí)成績不是很好,該取個什么座右銘
座右銘其實(shí)是激勵學(xué)習(xí)法中的一種。
提高學(xué)習(xí)成績靠座右銘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)于提高學(xué)習(xí)成績,給你一些我的思路和經(jīng)驗(yàn)參考。
學(xué)習(xí)最重要的就是跟著老師走,上課聽講,下來之后總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。
學(xué)習(xí)要有自己的計劃,計劃要根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目,合理規(guī)劃時間,查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。
學(xué)習(xí)另一個重點(diǎn)就是效率,只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。
我通過練習(xí)“精英特速讀記憶訓(xùn)練”來激發(fā)大腦潛能,提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。
速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把我們的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。
目前,我們學(xué)校很多班級開展的假期速讀速記訓(xùn)練班,用的就是精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練系統(tǒng)。
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